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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-25 10:30:42 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  兒時(shí),媽媽常常在我耳邊讀:“床前明月光,疑是地上霜!鄙蠈W(xué)了,老師又教我:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!苯裉欤液托』锇閭儊(lái)到新華書(shū)店,參加了國(guó)學(xué)講座,我深有感觸。

  9歲的我,性格開(kāi)朗,但有時(shí)候會(huì)有些任性,會(huì)有些小脾氣。記得有一次,到了午飯時(shí)間,我在觀看最喜歡的綜藝節(jié)目《黃金100秒》,媽媽喊我去吃飯,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有搭理她。媽媽很生氣,走到我跟前把電視關(guān)了,我對(duì)她大吼起來(lái),賭氣就是不吃飯。當(dāng)我讀到《弟子規(guī)》中“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承!边@幾句話讓我明白了:之前的任性、發(fā)脾氣,是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們做錯(cuò)了事,受到父母責(zé)備時(shí),應(yīng)該虛心接受,不要強(qiáng)詞奪理。因?yàn)楦改笇?duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,我們應(yīng)該聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我也很自信。因?yàn)橐幌虺煽?jī)優(yōu)秀的我,認(rèn)為沒(méi)有什么難得倒我。但卻有一次語(yǔ)文測(cè)試,我因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真審題,整個(gè)一題,都因?yàn)樽约旱拇笠,丟失了全部分?jǐn)?shù)。當(dāng)看到這樣的成績(jī)時(shí),真不敢相信。原來(lái),審題很重要,不能輕視任何一種類(lèi)型的題目,它使我很自責(zé)。當(dāng)我讀到《論語(yǔ)》中孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話讓我懂得了:在學(xué)習(xí)中,一味地讀書(shū)而不去思考,就不能合理地運(yùn)用書(shū)本中的知識(shí),學(xué)習(xí)不僅要實(shí)實(shí)在在,還要不斷思考、鉆研。做個(gè)學(xué)習(xí)的`小主人,讓學(xué)習(xí)不再是枯燥的,乏味的,而是有趣的,積極的。

  其實(shí),經(jīng)典的詩(shī)句總是在不斷啟迪著我,例如:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!弊屛叶谜湎в亚椋弧按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!弊屛叶谜湎ЪZ食;“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!弊屛叶靡湎r(shí)光;“一日之師,終生為父!彼虝(huì)我要尊重師長(zhǎng)。中國(guó)文學(xué)真是博大精深,它不斷激勵(lì)著我,鼓舞著我,伴隨我成長(zhǎng)。它就像一盞指明燈,照亮著前行的路,我也會(huì)與它相伴,不斷完善自己,使自己更上一層樓。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  我的生命像一顆蓄勢(shì)待發(fā)的樹(shù),而我的性格則像一盆茂盛的吊蘭。一次,我無(wú)意中細(xì)細(xì)察看我的腳印,竟發(fā)現(xiàn)原來(lái)的我性格原來(lái)只是一株細(xì)小的蘭花。我這才發(fā)現(xiàn)我為了變成吊蘭而且從幼兒園就開(kāi)始打拼。

  小時(shí)候,由于疼我,媽媽沒(méi)讓我去上幼兒園小班,大一點(diǎn)后,就直接插進(jìn)了中班,因?yàn)槭遣灏嗌匀欢坏厥艿酱蠹业呐懦,甚至連老師也欺負(fù)我。一次,一個(gè)同學(xué)罵我笨,膽子小得像沙粒似的我也不敢反抗,我暗暗地下決心,一定要改掉內(nèi)向的.缺點(diǎn)!于是我開(kāi)始努力。

  可是,到了小學(xué)我的性格依舊與幼兒園一模一樣。為此我苦惱極了,幸好同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我,我終于成為了吊蘭種子。

  六年級(jí),真的是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我轉(zhuǎn)學(xué)了。面對(duì)一張張陌生的臉,我有點(diǎn)害怕,又有點(diǎn)興奮,我一定要越過(guò)這道波浪!于是,我開(kāi)始努力地融入這個(gè)集體。一開(kāi)始,我就像個(gè)外星人一樣,很長(zhǎng)時(shí)間后,我終于記下了全班同學(xué)的名字。哈,我成功了!

  變化的腳印到此結(jié)束了,其余的就要我來(lái)走了。生命的路,遠(yuǎn)得很,還會(huì)有許許多多的波浪迎面而來(lái)。但是,我相信我的能力,只要鼓鼓勁,一定可以過(guò)去的!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)是一條蜿蜒的道路,或坎坷,或平坦,或泥濘,即使這樣,你也得前進(jìn)。在成長(zhǎng)中,自信能幫你前進(jìn),走向?qū)儆谧约旱某晒Γ?/p>

  那一次,我也選擇了自信。

  一個(gè)普通的清晨,我坐在那坐過(guò)上千次的電瓶車(chē)去學(xué)校,但這一次,卻是那么沉重。我的腦袋里很模糊,只是想著卞老師要決定演講比賽的人選,然而,我還沒(méi)有報(bào)名。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么不開(kāi)心?”我怒氣沖沖地回答:“演講比賽我還沒(méi)報(bào)名!薄芭叮瓉(lái)是這樣,你不必?fù)?dān)心的,演講比賽有那么可怕嗎?自信一點(diǎn),你會(huì)成功的!”“是嗎?”我半信半疑地問(wèn)!爱(dāng)然了!眿寢寽厝岬貙(duì)我說(shuō),“你還記得我講的《小奇跡》這個(gè)故事嗎?主人公費(fèi)絲迪爾不自信,又怎能出現(xiàn)奇跡……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,車(chē)到了……

  我瘋狂沖進(jìn)五(11)班,卞老師看見(jiàn)了,問(wèn)道:“許嘉誠(chéng),你決定好了嗎?”

  此刻,這就是一道成長(zhǎng)中的選擇題,要么,放棄;要么,自信。我遲疑了,如果選擇了放棄,就不會(huì)被別人嘲笑,就不會(huì)因?yàn)槊尾焕硐攵鴤,就不必交?0元的報(bào)名費(fèi)。如果選擇了自信,我就會(huì)有一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),在舞臺(tái)上,拿到屬于我自己的榮耀!

  我不再遲疑,在桌上重重地拍了一下,說(shuō):“卞老師,我報(bào)名!

  雖然,我那一次演講比賽的名次不算太好,但我很欣慰,因?yàn)槲疫x擇了自信,選擇了在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。

  是啊,自信很簡(jiǎn)單,它只需要你寫(xiě)下一個(gè)名字,說(shuō)一句話,甚至拍一下桌子,但它所做的'決定是偉大的,它能決定你是走向自己的成功,還是在半路中跌倒,成長(zhǎng)是一路泥濘的,但并不是不能一帆風(fēng)順的,當(dāng)然,它需要你變得自信起來(lái)!

  朋友,成長(zhǎng)中需要自信,快選擇它吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)香“是我最親密的伙伴。說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,還真不平常呢!

  我從小就以書(shū)香為伴。小的時(shí)候,爺爺奶奶在老家不能看我,爸爸早出晚歸的上班,媽媽還要下地干活,我只好一個(gè)人在家,唯一能得到我認(rèn)可的是小姨送我那套漫畫(huà)書(shū)--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過(guò)了那些無(wú)聊的時(shí)間。書(shū)中有很多動(dòng)人的畫(huà)面和豐富多彩的故事吸引著我,上我常常忘了時(shí)間。我一頁(yè)一頁(yè)的翻閱著,置身于幻想的世界,流連于夢(mèng)幻之國(guó),遐想著自己就是那一位位的`主人公。

  隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的渴求更高了,漫畫(huà)一類(lèi)的書(shū)已不能滿(mǎn)足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書(shū)送給我,有《魯賓孫漂流記》,《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,《一千零一夜》,《安徒生童話》等一系列書(shū)。每天從幼兒園回來(lái),第一件事就是放下書(shū)包去看書(shū)。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物,知道了很多做人的道理。讀書(shū)時(shí),有歡樂(lè),有心酸,有歡笑,有淚水。

  漸漸的,我進(jìn)入了高年級(jí),又有些新書(shū)竄了入了我的眼簾,《山羊不吃天堂草》,《青銅葵花》,《小船,漂吧》等。隨著我閱讀量的增加,使我獲得了很多課外知識(shí),陪養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣,更提高了我的寫(xiě)作能力。所以,我的作文也陸續(xù)發(fā)表在各網(wǎng)站和雜志上,沒(méi)想到這,我心里就美滋滋的,完全把體育成績(jī)不達(dá)標(biāo)的警示拋在了腦后。

  這學(xué)期,我又迷上了“哈利。波特”系列,我完全被作者細(xì)膩的心理語(yǔ)言描寫(xiě)和大膽的想法所吸引,同時(shí)也被那個(gè)命運(yùn)多端的男孩迷住。另外,我又續(xù)寫(xiě)了《哈利。波特與魂器》(以后我會(huì)發(fā)表在空間里,有興趣的可以去看,不好的請(qǐng)多包涵)這是我的第二部小說(shuō)了,真希望可以在文學(xué)的星空做最亮的星。

  書(shū)香助我成長(zhǎng),與我為伴,我快樂(lè),我高興。我的成長(zhǎng)之路,書(shū)香為伴。

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