小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一朵粉色的月季花,因?yàn)槲颐刻於忌钤跔N爛的陽光下,沐浴著清爽的雨露,所以我每天都生活的很快樂。
我雖然沒有玫瑰花那么美麗,但是我的作用可大了, 我可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,凈化空氣,讓人們呼吸到清新的空氣,健康長壽。蜜蜂采集我的花粉,傳播我們的子孫后代,還可以把花粉釀成蜂蜜,供人們享用。
我有許多好朋友,我們每天都在陽光下嬉戲、玩耍,說悄悄話,爸爸媽媽還給我們講故事,讓我們明白好多做人的道理。每天還有許多人關(guān)心我們,保護(hù)我們,為我們澆水,為我們剪枝,還有的為我們站崗放哨——“請愛護(hù)花草樹木”。因此,人們每次看到我們,有的人為我們的`身姿贊嘆,有的人為我們的香味陶醉,從沒有人向我們伸手。在校園里到處都能看到我們的身影,我們大家就這樣和睦相處,其樂融融。
這就是我——一朵幸福快樂的月季花。
小學(xué)生的作文 篇2
因?yàn)槲业囊恢恍←W鵡死了,所以,我又用一張最珍貴的家庭獎(jiǎng)券——愿望,去換一只鸚鵡,因?yàn)樵竿?jiǎng)券可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。一張?jiān)竿?jiǎng)券等于十張大獎(jiǎng)券,一張大獎(jiǎng)券等于十張小獎(jiǎng)券,也就是說,一張?jiān)竿扔谝话購埿—?jiǎng)券。這張?jiān)竿?jiǎng)券是我很多的努力換來的。
新買的`小鸚鵡很可愛,我叫它小鵡,原來在的那只我稱它為小鸚。
小鵡買來的那一天,我就發(fā)現(xiàn)他很會(huì)唱歌,而小鸚卻喜歡和我玩,每當(dāng)我把手指伸進(jìn)去小鸚就大搖大擺地走過來,而小鵡卻跑到了角落上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手指,小鸚看到這樣,它就準(zhǔn)備表演一番,只見它輕輕地舔了舔我的手指,然后輕輕咬了咬,把我咬得癢癢的,我縮回了手指,它就開始大叫,仿佛要我把手指放回去,我就放了回去,它便站在了上面,小鵡看見了,也跑過來玩。
有一天,奶奶把玉米棒放到了籠子里,它們兩個(gè)你撞我一下,我推你一下,爭奪著玉米棒子。可是,還是小鵡力氣大,小鸚只好以失敗告終。我又扔了一個(gè)蘋果進(jìn)去,它們才不打了,各吃各的。一場戰(zhàn)爭總算平息了。
你說我的兩只鸚鵡可愛有趣嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的,剛來的時(shí)候才僅僅有兩片葉子,小小的非常嬌嫩,后來經(jīng)過一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù),它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的,葉子是黃綠相間水靈靈的,整體看上去阿娜多姿,賞心悅目,每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余,我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里,把他放到了陽臺(tái)上讓陽光直射著它。
開學(xué)的時(shí)候,我們回來了,一看,。∥业男【G蘿餓枝葉都枯死了,我當(dāng)時(shí)心里特別難過,都想哭了,正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個(gè)像針尖大小的小芽,白白的,細(xì)細(xì)的,柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土,一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看,終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽,我趕緊把它放在水里,綠蘿于水即活,因頑強(qiáng)的生命 力被稱之為“生命之花”
因?yàn)樗玛柟庵鄙渌晕医o它做了個(gè)紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細(xì)觀察它長了沒長。突然有一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長出了一片葉子,有過了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想:為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢?我查找了一些資料,原來,綠蘿是喜陰植物,不能長時(shí)間讓太陽直射它,要不然它就會(huì)枯死的.。
現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長出了兩片葉子,我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來的樣子變的枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿,我喜歡它的清新,淡雅,我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。
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