初一優(yōu)秀作文[合集]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初一優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一優(yōu)秀作文1

　　他們可以是兄弟姐妹、同學(xué)、老師……但這里我指的是父母。

　　我們幾十年來(lái)一直在口頭上叫爸爸媽媽?zhuān)�一直以為我們和他們的孩子一樣了解他們，但是我們錯(cuò)了，我們不了解他們。

　　你知道他們喜歡吃什么嗎？他們喜歡做什么？他們喜歡什么運(yùn)動(dòng)？最重要的是：你知道他們對(duì)我們的心嗎？

　　他們哺育了脆弱的生命，把所有的努力和汗水傾注在我們身上。但是，他們只希望我們好好學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心的。他們?cè)缙饞赍X(qián)，做好吃的飯，給我們選擇好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我們不知道他們?cè)谟蜔粝露冗^(guò)了多少個(gè)夜晚，為我們工作了多少個(gè)夜晚，努力了多少個(gè)夜晚。他們叫我們做不到的，吃不到的，學(xué)不到的'……我們總覺(jué)得他們?cè)诤臀覀冏鲗?duì)。其實(shí)當(dāng)我們和他們頂嘴的時(shí)候，他們心里有多痛？我們跟他們吵架，他們就叫我們不要吃，說(shuō)我們不是他們的孩子。其實(shí)嘴硬心軟，背后落下了多少眼淚。你知道嗎？

　　這個(gè)之類(lèi)的你都知道嗎？你什么都懂嗎？

　　窮的繼承風(fēng)！但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，得到第三縷春光！

初一優(yōu)秀作文2

　　站在田野里，我意識(shí)到春天正邁著輕快的腳步慢慢地走著......

　　聽(tīng)，草破土層的聲音太美妙了！帶著一個(gè)冬天的熱情，在初春的瞬間，不耐煩的怒火突然爆發(fā)，沖破土層，驕傲地昂著頭。翠綠色更吸引人，小草伸腰來(lái)回?cái)[動(dòng)。

　　聽(tīng)著，地下的小雨“滴答，滴答”，仿佛在訴說(shuō)春天的溫柔。小雨滴落在新融化的小溪里，“滴東”滴落在石頭上。在這夢(mèng)幻仙境，張開(kāi)雙臂，感受小雨的撫摸。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌。就像在玩球一樣。燕子也來(lái)和它們跳舞，用尾巴點(diǎn)著湖面，引起漣漪。

　　聽(tīng)著，初春的心，沒(méi)有夏天那么激昂奔放狂野；不像蕭瑟荒涼的夏日；不像冬天的寂靜和MoMo。初春的心是溫暖的�？吹綕M(mǎn)是綠色的.綠色，我突然感到輕松；看到雨落下來(lái)，突然覺(jué)得柔情似水。早春在慢慢講她的故事，等著我們聽(tīng)。

　　聽(tīng)著，蜜蜂在嗡嗡叫著蜂蜜。初春，各種各樣的花已經(jīng)盛開(kāi)，它們把自己打扮得很漂亮。蜜蜂勤勞地采集蜂蜜，嘴里唱著曲子。

　　聽(tīng)，這初春的一步，用心聽(tīng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心中有一片片綠色，腳下有一片片綠色。初春，綠色在訴說(shuō)，等著我們?nèi)�傾聽(tīng)。

初一優(yōu)秀作文3

　　靠近空間黑洞，時(shí)間扭曲越來(lái)越厲害，信號(hào)被時(shí)間包裹，扭曲了一個(gè)又一個(gè)故事。誰(shuí)能理解埋了多少感情？

　　末末看著手機(jī)屏幕，幻想著在這最后的時(shí)刻能收到比尹更多的信息。

　　十年了，天知道從事這個(gè)職業(yè)有多無(wú)聊，但最終，我愿意走上這條不歸路，只是因?yàn)橐恍┛坦倾懶牡娜兆与S風(fēng)飄散了。她如此重視余音，但這成為他們之間的`隔膜，所以她選擇在最后離開(kāi)。十年了，最后只收到了余音的一條信息，只有六個(gè)簡(jiǎn)單的字：最后我喜歡你�？墒�，這條路怎么回頭呢？只能怪人家了。當(dāng)他下定決心航行到黑洞時(shí)，他又一次收到了余音的信息：晚了，晚了，你在哪里？我太想念你了

　　呵呵，那又怎么樣？我不能回頭。越靠近黑洞，時(shí)間越扭曲，幾乎被卷成一圈，幾乎停止。在消息的結(jié)尾，在余音死后到達(dá)，而余音將永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)到在結(jié)尾結(jié)束前帶著眼淚穿過(guò)黑洞喊出我喜歡你。越來(lái)越晚，余音注定要帶著遺憾度過(guò)這短暫的一生，而另一個(gè)……穿越地平線(xiàn)，永不老去。注定兩個(gè)世界。

　　背光，時(shí)間

　　呵呵，悲傷的故事，我看著太陽(yáng)下自己短暫的影子，才發(fā)現(xiàn)舊日時(shí)光早已如流水般流走。我應(yīng)該放手。

　　背光的那段時(shí)間過(guò)去了，我應(yīng)該懂事了。

初一優(yōu)秀作文4

　　牛是我最喜歡的動(dòng)物。牛是最勤勞的，它的力量是動(dòng)物界最好的之一。

　　它是最能干的得力助手，是農(nóng)民最忠實(shí)的朋友。它為農(nóng)民節(jié)省了大量的.精力，大大提高了耕地的效率，增加了他們的收入。

　　我看過(guò)一部漫畫(huà)，畫(huà)的是一頭牛。后面是一片耕地，里面種滿(mǎn)了小莊稼�，F(xiàn)在它拖著犁，向另一片未開(kāi)墾的荒地走去。這么簡(jiǎn)單的一幅畫(huà)，表現(xiàn)的是牛的辛苦和辛苦，而食物只是一點(diǎn)小草，沒(méi)有別的。

　　奶牛還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)：力氣大。成語(yǔ)“壯如牛”說(shuō)明牛力氣大。在動(dòng)物界，屬于精瘦類(lèi)。俗話(huà)說(shuō)，牛生而不畏虎，牛不比虎差�！秳�(dòng)物世界》我了解到，一群群牛經(jīng)過(guò)，老虎不敢經(jīng)過(guò)，老虎只會(huì)去追一些小牛，因?yàn)樗鼈冎�道自己抵不上一頭成年公牛，只有一群老虎敢殺一頭公牛。

　　公牛一起奔跑的沖力是驚人的。不用說(shuō)，老虎，甚至獅子都被打，被踩，被踢開(kāi)。牛也是滿(mǎn)滿(mǎn)的寶貝，能擠牛奶，皮鞋皮帶，牛肉，牛排，牛骨經(jīng)常出現(xiàn)在飯菜里，好的角是無(wú)價(jià)的。這就是那頭牛，它強(qiáng)壯、勤勞、富有寶藏。牛的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，它勤勞的品質(zhì)值得我們敬佩。

初一優(yōu)秀作文5

　　今天是大年初一，媽媽一大清早就開(kāi)始唱起歌了，我穿好了年裝，準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起去親戚家拜年�！罢�月里來(lái)是新年啊，大年初一頭一天�。　�

　　關(guān)于早餐，是媽媽親手包的餃子，這是我吃過(guò)最飽的'一次早餐。

　　一出門(mén)，大人們一見(jiàn)面都說(shuō)聲：“新年好！”

　　我和爸爸媽媽一起，先去了爺爺家。大人們都忙著拜年，寒暄了幾句，爺爺就從口袋里拿出個(gè)大紅包，“來(lái)，這是爺爺給你的壓歲錢(qián)！希望你的學(xué)習(xí)更上一層樓，能考一個(gè)好中學(xué)�！蔽医舆^(guò)紅包，高興的說(shuō)聲：“謝謝爺爺！”

　　在爺爺家吃完午飯后，接到了姑父的邀請(qǐng)，男同志們打牌，女同志們看電視，一下午就這樣過(guò)去了，晚飯當(dāng)然也在姑父家吃啦！吃完飯后，大人們圍著電視看節(jié)目，我們小孩子自然也不能閑著，當(dāng)然去放鞭炮啦！我早就準(zhǔn)備好了，“噼里啪啦，噼里啪啦”，感覺(jué)全球都是鞭炮聲。

　　一天下來(lái)，我的口袋鼓鼓的，里面全是壓歲錢(qián)，這是親人對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)記在心里的。

　　一年一年過(guò)去了，我在慢慢長(zhǎng)大，父母卻越來(lái)越老……20xx年像一個(gè)小孩，我會(huì)陪著父母跨越一生一世。

初一優(yōu)秀作文6

　　這個(gè)周末的作業(yè)，老師布置我們寫(xiě)一個(gè)和父母一起鍛煉的周記。放學(xué)回家的路上，我和爸媽提起運(yùn)動(dòng)，我媽說(shuō)：“我們一起去騎自行車(chē)吧！”我立刻舉手同意，父親也同意了。我問(wèn)：“可是我們只有兩輛自行車(chē)。三個(gè)人怎么騎？”媽媽說(shuō)：“今天是星期五。阿姨來(lái)我們家是為了衛(wèi)生。我們可以向阿姨借！”我高興地說(shuō)：“是的！好主意！”

　　吃完飯，阿姨已經(jīng)來(lái)收拾了。我們向阿姨借了自行車(chē)后，選了一條沒(méi)那么多車(chē)騎的路。為了我的`安全，爸爸媽媽騎一個(gè)在前面，一個(gè)在后面，我騎在中間。大約五分鐘后，我們來(lái)到了村子里的籃球場(chǎng)。這個(gè)體育場(chǎng)很大，因?yàn)楝F(xiàn)在才晚上六點(diǎn)半，所以還沒(méi)有人來(lái)玩。于是父親向我們建議：“我們比賽吧！”“好吧！”我和媽媽異口同聲的同意了。

　　于是，我們?nèi)齻�(gè)并肩站在一起，爸爸大喊：“準(zhǔn)備好，開(kāi)始！”我們開(kāi)始一起騎自行車(chē)。很快，父母就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的能力，但我還是不肯放棄，繼續(xù)騎行。爸媽在前面偷看我，然后故意放慢速度等我。最后，我和父母沖到了終點(diǎn)線(xiàn)。

　　這次和父母一起做運(yùn)動(dòng)，我感到很開(kāi)心。我覺(jué)得和父母一起做運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)和父母的感情，讓我們的關(guān)系更親密。我決定每周回來(lái)和父母一起做運(yùn)動(dòng)。

初一優(yōu)秀作文7

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，學(xué)生們已經(jīng)逐漸融入到這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，同時(shí)，我們也將面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人，所以這次我們必須做好充分準(zhǔn)備。

　　例如，通常的'復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該增加大約10分鐘。當(dāng)然，時(shí)間越長(zhǎng)，效果越好。關(guān)鍵在于自我意識(shí)。今天不要只復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天再?gòu)?fù)習(xí)20分鐘，更重要的是堅(jiān)持下去。學(xué)會(huì)抓住每一分鐘，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的腦海中溜走，不要讓它從無(wú)意義的話(huà)題中溜走。對(duì)我們的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以節(jié)省一天中的每一分鐘，為更好的學(xué)習(xí)結(jié)果打下基礎(chǔ)。

　　因此，我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才會(huì)成功。我相信學(xué)生們已經(jīng)不止一次聽(tīng)到這些單詞了，但是你這學(xué)期努力了多少，付出了多少？如果你連給予都不給予，那你就沒(méi)有美好的未來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，我怎么能看到彩虹？成功需要汗水。如果你從現(xiàn)在開(kāi)始努力工作，也許你有50%的機(jī)會(huì)成功。如果你選擇放棄，你將注定失敗。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)。

初一優(yōu)秀作文8

　　打開(kāi)《我們的節(jié)日》，首先看到的是春節(jié)的介紹。春節(jié)是中國(guó)最古老的節(jié)日之一。家鄉(xiāng)哪里透露出春節(jié)的氣息？讓我們看看！

　　春節(jié)前在電視上看到酒店的年夜飯都訂滿(mǎn)了。這意味著每個(gè)人都與家人團(tuán)聚。春節(jié)前十幾天，注意到火車(chē)流量越來(lái)越大，然后連車(chē)票都買(mǎi)不到了。怎么回事？原來(lái)是外地的人想回家過(guò)年。所以回家的人流量會(huì)越來(lái)越高。

　　春節(jié)前，我發(fā)現(xiàn)街上有很多人在賣(mài)鞭炮和煙花，不是嗎？我國(guó)春節(jié)期間的傳統(tǒng)習(xí)俗！春節(jié)的晚上，在雷鳴般的鞭炮聲中，煙花升上天空，在夜空中散發(fā)出各種閃亮的.光環(huán)。有的像菊花，有的像瀑布，有的像有金光的大樹(shù)，有的像掛在天上的小燈籠，真的五顏六色；成千上萬(wàn)的觀(guān)眾頻頻報(bào)以陣陣熱烈的歡呼。

　　中國(guó)人慶祝春節(jié)時(shí)應(yīng)該有一個(gè)繁榮快樂(lè)的氣氛。你看，春聯(lián)紅，小鞭炮紅，剪紙紅，老人給孩子紅包，孩子新衣服紅，“�！弊旨t，小紅燈籠紅，中國(guó)結(jié)紅……全國(guó)都紅。

　　春節(jié)是全國(guó)慶祝的節(jié)日，也是成千上萬(wàn)家庭團(tuán)聚的好日子。在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里，人民祝愿一年比一年更美好，國(guó)家更強(qiáng)大，幸福與和平。

初一優(yōu)秀作文9

　　北極熊哥哥奔跑的前方有一只體格健壯的雄性北極熊，他正悠閑地趴在雪地上，愜意地享受著溫暖的陽(yáng)光，快要舒服得睡著了。

　　北極熊的社會(huì)就是這樣，父親永遠(yuǎn)都是輕松的。哺育后代的責(zé)任是屬于母親的。

　　“大叔，快醒醒！救……救命��！”北極熊哥哥踉蹌地?fù)涞剿�身上，邊搖邊喊。

　　雄性北極熊眨了眨眼睛，用憤怒的目光盯著這個(gè)打擾他休息的冒失鬼。春天的雄性北極熊是異常兇猛的。北極熊哥哥看著面前惱怒的眼光，略一遲疑，但隨即鎮(zhèn)定了下來(lái)，他已顧不得這么多了，現(xiàn)在，分秒必爭(zhēng)，為了弟弟的'性命，他愿意付出一切代價(jià)。

　　“我弟弟掉進(jìn)冰縫里了！大叔，一定要救救他呀！求求您了！”

　　“救命？”北極熊瞬間熄滅了怒火，他懂得熊命關(guān)天這個(gè)道理，一骨碌爬起來(lái)，“恩，趕快走吧�！�

　　北極熊弟弟的叫聲微弱，他的一只手臂被媽媽緊緊地抓住了，但因卡在冰縫中，無(wú)人幫忙一時(shí)還出不來(lái)。北極熊媽媽用盡全身力氣，死死地拽著兒子的手，一面竭力地安慰著兒子，一面擔(dān)心著大兒子，這時(shí)，她看到兩個(gè)白影向他們飛奔而來(lái)。

初一優(yōu)秀作文10

　　生活中，我要感謝的人有許多。我要感謝父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；我我要感謝老師，感謝他們的教育之恩；我還要感謝醫(yī)生，因?yàn)槭撬麄儗⑽規(guī)��?lái)這個(gè)美好的世界。但我今天要感謝的卻是甘甜的雨水。

　　啊，你就像一位窈窕淑女，穿著漂亮的白裙子，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。輕柔的.雨絲是你飄逸的秀發(fā)，你走到哪，它就跟到哪。你那飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。你為世間的一切景物抹上了一層銀色的光華，雨中的一切都是那么朦朧，仿佛在流動(dòng)似的。小草在低聲哭泣著，它已經(jīng)滿(mǎn)身枯黃，你聽(tīng)到這哭聲，輕輕一揮長(zhǎng)袖，雨絲輕輕的打在小草的身上，滋潤(rùn)著它。你撫摸著她，他原本枯黃的皮膚變得嫩綠，她歡聲大笑著，痛痛快快的喝著水。

　　田野里，禾苗垂頭傷氣的低著腦袋。你那輕柔的水袖揮舞著，雨絲不停的落著，落到田野的泥土縫里，土地變得濕潤(rùn)：落到禾苗上，禾苗也像小孩子得到棒棒糖似的快樂(lè)地笑了。你站在田野邊，望著小禾苗，此時(shí)，你不正像一位亭亭玉立的天使嗎？

　　感謝你，雨姑娘！春天，你無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，讓大地從沉睡中蘇醒：烈日，你趕走了炎熱，為人們帶來(lái)了涼爽。感謝你，雨姑娘！

初一優(yōu)秀作文11

　　我喜歡群芳吐艷、姹紫嫣紅的春天，喜歡綠樹(shù)成蔭、萬(wàn)木蔥蘢的夏天，喜歡雪花飛舞、白雪一片的冬天。但是，我最喜歡的還要數(shù)那天朗氣清的秋天了。

　　聽(tīng)，秋天的聲音，秋風(fēng)“沙沙沙"地吹著那半黃半綠的樹(shù)葉，像一個(gè)個(gè)小娃娃，要離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，去看看這美麗的世界。

　　看，秋天的景象，田野里，玉米大哥一笑，露出了金燦燦的.牙齒。高粱爺爺像喝醉了酒似的，彎著腰、紅著臉，一步一步向前走著。”棉花姐姐，棉花姐姐，你在干嘛？”小蜜蜂問(wèn)。棉花姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“哈哈哈！我要去參加選美大賽。你們看看，這身衣服好看嗎？配這雙高跟鞋嗎？”

　　看，秋天的果園。哇！柿子像小燈籠一樣，掛在樹(shù)梢上，點(diǎn)亮了整個(gè)果園。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小朋友紅潤(rùn)透亮的臉蛋兒。桔子、石榴你擠我碰，好像爭(zhēng)著要人們摘走品嘗它的美味呢！

　　看，秋雨的顏色，秋雨落在楓葉上，是紅色的。秋雨落在菊花上，是黃色的給菊花滋潤(rùn)了嘴唇。秋雨落在了池塘里，是無(wú)色的，濺起了一朵朵水花。啊！秋雨是五顏六色的。

　　仰望天空，你會(huì)看見(jiàn)大雁南飛，大雁拍打著翅膀向南飛去。

　　啊！我想永遠(yuǎn)躺在秋天的懷抱里！

初一優(yōu)秀作文12

　　窗外那忽冷忽熱的天氣，就好像你的心情，忐忑不定。

　　我想問(wèn)一下你，如果你說(shuō)的是真的結(jié)局，這個(gè)結(jié)局你真的滿(mǎn)意嗎？我希望你能說(shuō)一個(gè)你滿(mǎn)意的結(jié)局。

　　我一直認(rèn)為，時(shí)間可以告訴我答案，可是時(shí)間飛快的流逝，可遲遲沒(méi)有給我答案。我有些焦急了，心中有些不安，我不想再等下去了，一直等下去，不知道要等到何年何月。

　　我不管結(jié)果如何？你永遠(yuǎn)都是我心中的那顆最耀眼的'小星星，一直掛在我心中的那片星空，散發(fā)著燦爛的光芒。

　　我可以告訴你，我已經(jīng)決定喜歡你了，我就不會(huì)再輕易放棄了。

　　只是，你那么高，又離我那么遠(yuǎn)，我怎么才能摘到你呢？到底何年何月？才能得到你。

　　我怕我堅(jiān)持不下來(lái)，堅(jiān)持不到得到你的那天，我會(huì)累，只要我累了，我就會(huì)想放棄了。

　　我天生就這樣，從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)什么，是我希望這是第一次，因?yàn)槟�，我�?jiān)持。

初一優(yōu)秀作文13

　　自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情之后，手腳也靈活了，因?yàn)樗�有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再兩天就要開(kāi)始了，令人討厭的是別的木偶兩條腿更長(zhǎng)，跑得比小木偶更快。

　　兩天后的今天就是比賽了，由熊裁判喊一聲預(yù)備，砰小木偶咬牙切齒，一開(kāi)始就領(lǐng)先了，它非常得意，回頭看了看那些被拋在后面的木偶，心里想：呵呵！我厲害吧。離終點(diǎn)還有十米、九米、八米、七米小木偶突然氣喘吁吁、兩腳發(fā)軟、渾身冒汗，跑不動(dòng)了。當(dāng)小木偶快到終點(diǎn)的.時(shí)候，后面的木偶追了上來(lái)，超過(guò)了它。

　　比賽結(jié)束了，小木偶哭了，灰心喪氣地說(shuō)：我以后再也不參加了。這時(shí)，善良的北方女巫急沖沖地趕到了，她溫柔的對(duì)小木偶說(shuō)：孩子，成功是無(wú)數(shù)次失敗得來(lái)的，沒(méi)有失敗哪來(lái)成功呀，這次你輸了不表示著你下次也輸，好好努力，一定會(huì)成功的。說(shuō)完就不見(jiàn)了。小木偶望著女巫遠(yuǎn)去的背影，點(diǎn)點(diǎn)頭，它終于知道了下一步奮斗的目標(biāo)。

初一優(yōu)秀作文14

　　它雖然不如孔雀那樣高貴優(yōu)雅，它雖然不如老虎那樣威風(fēng)凜凜，它雖然不如松鼠那樣馴良乖巧，但我非常喜歡它，它就是動(dòng)物界中最可愛(ài)的——兔子。

　　可愛(ài)的兔子長(zhǎng)著一雙閃閃有光的紅眼睛，像兩只價(jià)值不菲的南非紅鉆。皮毛是那樣白，那樣有光澤，宛如一匹光滑的'絲綢白布，四條斷腿，兩只猶如天線(xiàn)的長(zhǎng)耳朵，再配上一個(gè)小短尾巴，就是一個(gè)完美兔子的可愛(ài)造型。

　　兔子一般在平原、田野里到處可以見(jiàn)到它的身影，滿(mǎn)地跑，它們摘野果，吃小草，它們是雜食動(dòng)物，但卻從不吃肉食。

　　兔子不會(huì)上樹(shù)，只能在平地上滿(mǎn)世界地跑，滿(mǎn)世界地轉(zhuǎn)，像沒(méi)頭蒼蠅一樣，四處亂跑，兔子也有好多天敵，如：老鷹、蛇……但這兩個(gè)是最主要的，因?yàn)樗鼈z經(jīng)常襲擊兔子，讓兔子盡情享受沒(méi)安穩(wěn)的日子。

　　兔子的窩通常搭在草木密集的地方，通常用落下的樹(shù)枝，圍成一個(gè)圈，然后用一些干草、樹(shù)葉鋪在上面，又暖和又堅(jiān)實(shí)。

　　兔子通常一胎生四五個(gè)，小兔子的毛是淺粉色的，之后，一次次換毛，就成雪白的了。兔子用前爪來(lái)梳理毛發(fā)，身上一塵不染，非常干凈。

　　我最喜歡的動(dòng)物是可愛(ài)的兔子，你們喜歡它嗎？

初一優(yōu)秀作文15

　　這個(gè)星期天，我媽帶著我和妹妹去了市場(chǎng)，但是還沒(méi)到市場(chǎng)，很多討價(jià)還價(jià)的聲音就出來(lái)了，不遠(yuǎn)處的人都在尖叫。

　　我覺(jué)得很好奇，跟著聲音走。姐姐告訴我，他們?cè)谕婧１I船，是一種游樂(lè)設(shè)施。姐姐還問(wèn)我要不要試試。我趕緊退后一步，說(shuō)：“我不敢！”后來(lái)我想：姐姐敢體驗(yàn)。為什么我不能做個(gè)小男人？我鼓起勇氣，堅(jiān)定地對(duì)妹妹說(shuō)：“好吧！”于是，我買(mǎi)了票，姐姐帶我上去。

　　工作人員首先給我們系上安全帶，并警告我們抓住扶手。一切準(zhǔn)備就緒后，船開(kāi)始搖擺，由慢到快，船開(kāi)始劇烈搖晃。突然覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，好像脫離了地球的引力，一下子把我們拖了回來(lái)，于是經(jīng)�；謴�(fù)，心臟都快跳出來(lái)了。海盜船在不停的'搖晃，如果我是乘坐真正的海盜船在海上航行。我緊緊抓住扶手，告訴自己：困難是暫時(shí)的，很快就會(huì)平靜下來(lái)。慢慢地，船開(kāi)始穩(wěn)定下來(lái)，最后停了下來(lái)。

　　我和妹妹下了船，站在地上，心里踏實(shí)多了。當(dāng)我們下了船，我感到更加勇敢和堅(jiān)定，敢于面對(duì)未知的困難！

初一優(yōu)秀作文16

　　昆蟲(chóng)陳列室里，有一排排蝴蝶標(biāo)本。曾經(jīng)活躍在花叢中的精靈和在湖上飛翔的仙女現(xiàn)在被鎖在柜子里，供塵世間的人們欣賞。他們不知道當(dāng)人們贊美他們耀眼的翅膀，驚嘆他們英勇的姿態(tài)時(shí)，是否會(huì)思考他們的價(jià)值，一種讓他們獻(xiàn)出生命和自由的價(jià)值。

　　一種珍貴的天然琥珀，經(jīng)過(guò)幾千年的錘煉和考驗(yàn)，如今在絢爛的燈光下，成為人們目光的焦點(diǎn)。它給人帶來(lái)驚人的美麗，卻給不幸的昆蟲(chóng)帶來(lái)永恒的克制和停留。它被束縛在人們的眼中，停留在幾千年前被包裹的那一刻。它的價(jià)值是什么？它的.收入是多少？

　　生命，不要簡(jiǎn)單的意識(shí)到人有生命，我們和其他生物一樣是大自然賜予的禮物，我們可以思考，我們有智慧和天賦，我們建立在生命的基礎(chǔ)上。人類(lèi)會(huì)為自己的同類(lèi)感到難過(guò)，你會(huì)去哪里，為什么他們對(duì)其他生物如此殘忍？

　　標(biāo)本不僅展示了蝴蝶美麗的身體，也展示了它們渴望被固化的愿望。琥珀不僅展示了自然雕刻的結(jié)晶，也展示了他們從凝聚靈魂的斗爭(zhēng)中解放出來(lái)。

　　美不是錯(cuò)，捆綁美是錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)的是欣賞眾生自由氣息的羞恥。

初一優(yōu)秀作文17

　　我們班上有一位好老師，她工作勤奮，經(jīng)常教我們做人之道。她，就是我們班的班主任——吳老師！

　　吳老師經(jīng)常把我們比喻成祖國(guó)的花朵，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，今后為祖國(guó)干出一番大事業(yè)。有一些同學(xué)考試沒(méi)考好，吳老師并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有責(zé)怪他們，而是鼓勵(lì)他們說(shuō)：“這次沒(méi)考好，我不責(zé)怪你們，你們好好找找考不好的原因，希望你們下次考得比其他同學(xué)都考得好！”而對(duì)那些考得好的同學(xué)，他也激勵(lì)他們說(shuō)：“你們不能驕傲，要謙虛一點(diǎn)，找找哪里錯(cuò)了，改正過(guò)來(lái)，我希望你們下次考得比這次考得還好！”可對(duì)那些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)她也會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng)。

　　記得有一次，我沒(méi)有做完作業(yè)，吳老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我傷心地哭出了聲，可吳老師全然不顧，繼續(xù)批評(píng)我。當(dāng)時(shí)，我非常恨她，可后來(lái)才明白，吳老師可是為了我好呀！

　　下課時(shí)，吳老師有沒(méi)有了老師的.嚴(yán)厲，開(kāi)開(kāi)心心，高高興興地和我們一塊兒玩耍，笑得竟像個(gè)小孩兒一樣，把我們逗得哈哈大笑。

　　吳老師該放松時(shí)讓我們放松，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，真不愧為我們班的好老師！

初一優(yōu)秀作文18

　　期待，期待。一年一度的春節(jié)終于到了！

　　春節(jié)前幾天，大家都在忙著打掃房子。俗話(huà)說(shuō)“二十八歲，洗衣服。”有些人掃地，有些人擦窗戶(hù)，有些人忙著做其他事情。每個(gè)人都按照分工做了自己該做的事。真是忙。

　　除夕之夜，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜氣。雖然這里不允許燃放煙花爆竹，但還是有孩子放鞭炮，鞭炮“崩”了，仿佛新年鐘聲準(zhǔn)備敲響。

　　��！每條街都很熱鬧。在迎春花市場(chǎng)，有五顏六色的花。烘托春節(jié)的吉祥氣氛。在市場(chǎng)上，各種精致的糖果與銷(xiāo)售人員親切的微笑相結(jié)合。大大小小的人們，捧著剛買(mǎi)的年貨，心里喜氣洋洋，其樂(lè)融融。

　　每個(gè)家庭都打掃了他們的.家，讓他們的家看起來(lái)煥然一新。大家也貼出春聯(lián)和各種年畫(huà)。

　　除夕夜，鐘聲緩緩敲響十二下。在擁擠的街道和擁擠的城市，到處都有很多燈。雖然夜深了，但人們沒(méi)有回家的打算，一直在街上散步。迎接春節(jié)。

　　最開(kāi)心的是我們都是孩子。春節(jié)期間我們總是收到很多紅包，這是我們春節(jié)期間最開(kāi)心的事情。

　　春節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)人不可或缺的節(jié)日。我們都喜歡春節(jié)！

初一優(yōu)秀作文19

　　什么是幸福？幸福是天天花著父母的血汗錢(qián)？幸福是天天上網(wǎng)玩游戲？幸福是天天只知道玩？不，這些都不是幸福。

　　幸福是自己一天三餐不用愁，一年四季不會(huì)缺少衣服，天天都能坐在教師里學(xué)習(xí)。這才是幸福！

　　貧苦山區(qū)的孩子們，天天都想坐在教室里讀書(shū)，天天都想吃飽飯，天天都想走出貧苦，到城市里工作……那些貧苦的孩子受得苦，我們這點(diǎn)小困難所得了什么？

　　所以，我們現(xiàn)在要趕快抓緊身邊的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)幾幅照片，都是貧苦之人的圖片，其中有兩個(gè)我印象最深。

　　第一幅：在茫茫沙漠中，有一個(gè)老人，和兩個(gè)小孩子在一起，就那一小口水，估計(jì)他們就走了幾個(gè)小時(shí)，甚至一天的`時(shí)間來(lái)找水，卻只夠每人和那一小口水。是二幅：在一座小山上，有一家人，那幾個(gè)人喝著面湯，湯里都是面疙瘩，可是他們喝的非常香，由此看來(lái)，我們是不是無(wú)比的幸福？

　　父母天天在外勞累，為的是什么？就是想讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和環(huán)境。老師為什么那么嚴(yán)厲，就是不想讓我們長(zhǎng)大了一事無(wú)成。所以，讓我們向著藍(lán)天自由的飛翔吧！趁著現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)吧！

初一優(yōu)秀作文20

　　終于是個(gè)快樂(lè)的周末了！經(jīng)過(guò)一周的勞累學(xué)習(xí)，周末終于讓我好好休息了。

　　放學(xué)后，學(xué)校組織了許多精彩的社區(qū)活動(dòng)。我和我的朋友喜歡他們?cè)诓賵?chǎng)上的精彩表演。操場(chǎng)上可以看到很多cosplay的兄弟姐妹。他們穿著不同的衣服，戴著不同的假發(fā)，許多學(xué)生都在盯著他們看。還有小姐姐穿了一身雅致的.漢服，手里拿著一把帶流蘇的油紙傘，仿佛是來(lái)自遠(yuǎn)古時(shí)代的神仙穿越，讓我有了穿漢服的想法。

　　操場(chǎng)中央，有小姐姐在唱歌，有人在臺(tái)上跳舞，有人在表演小品，讓人眼花繚亂。

　　看完精彩的社團(tuán)活動(dòng)，小姐妹們決定出去小聚一下。

　　我們來(lái)到一家弦樂(lè)店。我們吃串串，聊八卦。生活的美好大概是這樣的。我們吃著美味的食物，談?wù)撝�課堂上發(fā)生的有趣的事情。

　　吃完線(xiàn)，我們?nèi)ゲ叫薪衷囈路�。雖然我們口袋里沒(méi)錢(qián)，但我們?nèi)匀槐仨氂欣硐氲囊路��?/p>

　　就這樣，不知不覺(jué)，該回家了。

　　大概這就是幸福吧，簡(jiǎn)單而充實(shí)，沒(méi)有太忙的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)單就夠了。

　　這是我的周末，你的呢？

初一優(yōu)秀作文21

　　啊。希望，希望，星期天終于到了，誰(shuí)想睡懶覺(jué)，可是我的意志控制了我。出去走走！

　　早上醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，溫暖的陽(yáng)光穿透了整個(gè)房間。我興高采烈地下了樓，打開(kāi)了門(mén)。溫暖潮濕的空氣讓人感覺(jué)更清新。但是這一刻，我感受到了渾濁的味道。

　　我從遠(yuǎn)處聽(tīng)到聲音，仔細(xì)聽(tīng)著，好像是從不遠(yuǎn)處的巷子里傳來(lái)的。我趕緊走過(guò)去靠在墻角，發(fā)現(xiàn)一群男生在欺負(fù)一個(gè)小女孩。小女孩在哭。她的哭泣讓我感到遺憾。有鬼，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。我到底該不該幫助這個(gè)小女孩，心里糾結(jié)，呼喚，彷徨。怎么辦——小女孩哭的越來(lái)越兇，這些男生越來(lái)越猖狂。不知道勇氣從何而來(lái)�！�—“別干了，做人，欺負(fù)小姑娘。你不可恥�！碑�(dāng)我問(wèn)起男生來(lái)打我的時(shí)候，沒(méi)想到是一群軟肋，就不怕他們跑了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身開(kāi)車(chē)到小女孩的'海邊，在那里哭的時(shí)候，我安慰她，給她講了一些關(guān)于木偶的笑話(huà)，他的表情有所好轉(zhuǎn)……漸漸地，他的臉上掛著笑容。我就放心了。我問(wèn)了小女孩，送他回家。對(duì)于幫助別人，我心里還是有點(diǎn)高興的。

初一優(yōu)秀作文22

　　煩惱是對(duì)歲月的痛苦回憶，煩惱是老師批評(píng)你的話(huà)語(yǔ)，煩惱是付出辛勤的勞動(dòng)而一事無(wú)成的悲傷。

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，我都有過(guò)許多煩惱。

　　記得上三年級(jí)時(shí)，最令我煩惱的是老師的嚴(yán)厲批評(píng)，一對(duì)充滿(mǎn)憤怒的眼睛直視著你，手指重重點(diǎn)你的額頭，說(shuō)出一句句令你悲傷的話(huà)，那時(shí)是我最煩的時(shí)候。

　　在七年級(jí)，作業(yè)的繁多，考試的'不及格，違反學(xué)校校規(guī)等等。而受到的批評(píng)，打擊，那時(shí)的我心靈收到了摧殘，導(dǎo)致迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，致使成績(jī)急劇下滑，老師一次次的談話(huà)幾乎成了家常便飯。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，面對(duì)生活有得一次次的找工作，而每次都是失敗，生活的壓力致使我每天網(wǎng)絡(luò)上度過(guò)，游戲的迷戀，精神的折磨，使我一次次的走向摧殘身體的邊緣，啊，我的煩惱究竟幾時(shí)結(jié)束，我一次次的哭泣，向上天祈求美好，可每次都是烏云蓋頂。

　　煩惱幾時(shí)有，小學(xué)三年時(shí)。望問(wèn)幾時(shí)束，心存美好時(shí)。這首自制的小詩(shī)正好描繪出我的一生啊。

初一優(yōu)秀作文23

　　人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美麗在我們周?chē)�隨處可見(jiàn)。不信請(qǐng)跟我來(lái)找美女！

　　大自然的美麗，春天來(lái)了

　　春天來(lái)了，到處都是清新宜人的春天氣息。草羞愧地爬出地面，好奇地環(huán)顧四周；柳樹(shù)擺動(dòng)著纖細(xì)的腰，隨風(fēng)起舞；春天茉莉小號(hào)，“春天好了，滴答，滴答……”“唧唧”的叫聲伴隨著燕子回到了家鄉(xiāng)。蚱蜢從一片葉子跳到另一片葉子，練習(xí)跳遠(yuǎn)。一群孩子來(lái)到小溪邊，把腳放在水里，互相玩耍。多美的畫(huà)面�。�

　　氣勢(shì)之美，安塞腰鼓

　　聽(tīng)，隆隆的鼓聲，有力的鼓聲，大膽的鼓聲，瘋狂的鼓聲。這個(gè)鼓有一種吞山河的`氣勢(shì)，讓我們?cè)谏�活中感到活躍和強(qiáng)大。看，黃土高原上，強(qiáng)壯而有力的后生，跳躍而矯健的腳步，強(qiáng)壯而多變的舞蹈。多么火爆的安塞腰鼓��！他讓我們感受到一種陽(yáng)剛之美！

　　靈魂的美麗珍惜生命

　　有一個(gè)小男孩正在沙灘上一條條撿起小魚(yú)，扔進(jìn)海里。一對(duì)情侶走到他面前說(shuō)：“這么做沒(méi)用，沒(méi)人會(huì)在意的。”我看到小男孩眨著大眼睛說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)人管。但至少這條小魚(yú)在乎，這條在乎，還有那條……”夫妻倆被感動(dòng)了，彎腰撿起那條小魚(yú)扔進(jìn)了海里，救命。

　　現(xiàn)在，你找到美了嗎？

初一優(yōu)秀作文24

　　現(xiàn)在正值初夏。看，麥田里的麥子已露出淡淡的金色；聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)叢里歡叫，油蛉在草叢中低唱，七星蟲(chóng)們?cè)谶@里彈琴。

　　我喜歡生機(jī)勃勃的夏天，因?yàn)橄奶旖o孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。我也喜歡烈日炎炎的夏天，因?yàn)橄奶旖o人以汗水的味道。我更喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天，因?yàn)橄奶斓腵雨是那么豪爽干脆。

　　古今中外，有很多的名人都用他們的方式來(lái)描繪別有一番風(fēng)味的初夏。江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔盛一院香這些名句隨口就來(lái)，朗朗上口。下面我也用我的筆描繪一下初夏。

　　初夏跟著春天的腳步來(lái)了，初夏的風(fēng)仍然有些春天的意味，柔和溫軟。夏風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，讓你倍感愜意；夏風(fēng)吹過(guò)一片麥田，使麥子更加歡喜；夏風(fēng)飄向農(nóng)夫的臉頰，給農(nóng)夫帶來(lái)涼爽，心里倍增豐收的喜悅。初夏的風(fēng)還有一個(gè)顯著特點(diǎn)，那就是：來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，讓人摸不著頭腦。這個(gè)特點(diǎn)又給初夏增添了些許調(diào)皮，神秘之色彩。

　　初夏之雨

初一優(yōu)秀作文25

　　溝通，是河水小流的歌聲；溝通，是沁人心脾的芳香；溝通，是五彩繽紛的花園，有了溝通，生活是美好的。

　　從小到大，我是在與父母的溝通中成長(zhǎng)的。小學(xué)的時(shí)候，我與父母經(jīng)常溝通，給他們講一些在我們學(xué)校發(fā)生的趣事。而父母也是耐心的聽(tīng)著，看著我神采飛揚(yáng)的敘述著。那時(shí)候，他們滿(mǎn)腦擺滿(mǎn)了幸福。記得有一次，我在學(xué)校忘我地與同伴們玩耍時(shí)，與一位同學(xué)相撞了。而且磕掉了我?guī)最w牙齒，嘴也只流鮮血。那位同學(xué)連忙對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，而我只地上一直嚎哭。老師來(lái)了，先對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)“你們?cè)趺催@樣啊！不是不讓你們?cè)趯W(xué)校里跑的嗎？看出了這事，你們真是�！蔽胰讨鴦⊥床桓页雎暎�心里委屈極了回到家，媽媽看到我這副模樣，立即跑過(guò)來(lái)安慰我，我立刻忘記了傷痛，感到好幸福，好溫暖。

　　步入初中，由于學(xué)習(xí)太緊張，我還不適應(yīng)，總是跟不上。所以，我的'心情一直都很煩躁�；氐郊椅野褲M(mǎn)肚子的煩惱向他們傾訴了一番。他們還是像小時(shí)候那樣認(rèn)真聆聽(tīng)著，但他們的鬢發(fā)卻早已發(fā)白。還是耐心地認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)著我，給我排憂(yōu)解難，使我的心情一下子舒展了許多。

　　溝通伴我成長(zhǎng)，有了溝通我是幸福快樂(lè)的。

初一優(yōu)秀作文26

　　今天我想說(shuō)一下我的媽媽?zhuān)�她超重，短發(fā)，小眼睛。經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)：“好好干，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，加油！”

　　有一天，我們很早就離開(kāi)了學(xué)校。我在沙發(fā)上看電視。不知不覺(jué)已經(jīng)12點(diǎn)了。我皺了皺眉頭：“我太餓了，只好去單位找我媽�！�

　　到了我媽工作的地方，我四處看了看，除了我媽在電腦上的辛苦，沒(méi)有別人。我撇著嘴，走到媽媽面前，喊了一聲：“媽媽?zhuān)�回家做飯去�！?分鐘。2分鐘，3分鐘。別理我。我又喊了一聲：“媽媽?zhuān)�回家做飯去�！眲e理我。我差點(diǎn)尖叫說(shuō)：“媽?zhuān)�我回家做飯，大家都走了。你還在這里工作�！蔽覌尯苷J(rèn)真的說(shuō)：“再等半個(gè)小時(shí)，我一定做完再回去。不然怎么對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，同時(shí)又能發(fā)揮呢？”我嘆了口氣，誰(shuí)讓媽媽是家里最大的呢？

　　我隨便找了個(gè)地方坐下。為了打發(fā)時(shí)間，我拿起桌上的資料。我左看右看，還是不明白是什么意思。無(wú)奈之下，只好放下。但是我無(wú)法把我媽說(shuō)的.話(huà)和我剛才看到的數(shù)據(jù)忘掉。經(jīng)過(guò)一番思考，我突然意識(shí)到，清單上沒(méi)有這么復(fù)雜的數(shù)據(jù)，即使不能統(tǒng)計(jì)。我看著媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叴蜃忠贿叢梁埂Ｎ铱丛谘劾�，發(fā)自?xún)?nèi)心的欣賞和佩服，下定決心好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母。加油！

　　媽媽?zhuān)�我佩服你�?/p>

初一優(yōu)秀作文27

　　欣賞文字，突然發(fā)現(xiàn)青春的美好…

　　“a”是金字塔，有魄力。于是有了《青春辭典》，沒(méi)有了“困難”二字；青春的口頭，沒(méi)有“障礙”的語(yǔ)言勇往直前。青春永遠(yuǎn)是第一。只有奮進(jìn)，青春才能煥發(fā)出巨大的能量，才能到達(dá)輝煌成功的頂峰。

　　“b”是兩顆連在一起的心，是友誼。因此，有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，“然而，盡管中國(guó)保持著我們的`友誼，天堂仍然是我們的鄰居”。青春的友誼是純潔的，像一杯香茶，幾年后才發(fā)現(xiàn)是那么的眷戀。

　　“f”是旗幟，是理想。因此，有“理想是石頭，敲出火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是夜晚照亮道路的燈�！鼻斑M(jìn)動(dòng)力。

　　“g”是奔跑和活力。所以，跟“我有我的年輕，青春不一樣�！鄙鷻C(jī)和活力。這讓我們幼小的心靈跳動(dòng)的旋律像鼓點(diǎn)一樣精彩，血液像潮水一樣洶涌而出。

　　“t”是舞臺(tái)，是展示自己。所以，有“一個(gè)階段，一個(gè)夢(mèng)想�！睆V闊的星空。在這個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái)上，我展示我的風(fēng)格，我的風(fēng)格，我的風(fēng)格。

　　欣賞文字，欣賞青春之美，讓青春的鐘聲吹響你的心，讓青春的彩笛吹響你的夢(mèng)，讓青春的音符驅(qū)使我們走向希望！

初一優(yōu)秀作文28

　　在生活中，只要和黑掛鉤，不是嚴(yán)重就是不好。我們很難想到任何美好的東西，就像夜晚一樣。很多人都害怕黑夜，但我無(wú)意間欣賞了黑夜，發(fā)現(xiàn)黑夜未必如想象中那么可怕。

　　那是一個(gè)看不見(jiàn)手指的夜晚。大家都在酣睡中安靜下來(lái)，我卻因?yàn)槿粘，嵤滤�不著，干脆掛上窗簾，想看看外面的夜色。的確，晚上很黑，我盡力把臉靠在窗戶(hù)的玻璃上，想看看外面的`小東西，但無(wú)濟(jì)于事，什么也看不見(jiàn)，只有黑色渲染的更黑的夜。

　　黑夜隱藏著一切，仿佛一切都在黑夜中沉睡，做著一個(gè)美麗的夢(mèng)。我打開(kāi)窗戶(hù)，想用手感受一下。除了涼爽的微風(fēng)和我隱約可見(jiàn)的手臂，我再也感覺(jué)不到它了。突然發(fā)現(xiàn)，夜是那么的安靜，沒(méi)有任何聲音，像一個(gè)熟睡的孩子。我抬頭看著黑漆漆的天空，內(nèi)心仿佛在一瞬間變得很平靜，原本的躁動(dòng)消失了。

　　難怪有人說(shuō)黑夜給他黑了眼睛。的確，在夜里，你不是用自己的眼睛看，而是用自己的心去感受。當(dāng)你閉上眼睛，睜開(kāi)心靈的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑夜正帶你走向光明，這是你白天感受不到的。請(qǐng)用心去感受黑夜，用心去欣賞。晚上會(huì)有最特別的禮物送給你。我已經(jīng)收到了，此刻我的心安靜如水。

　　我慢慢關(guān)上窗戶(hù)，放下窗簾，抱著一顆純潔的心睡著了。

初一優(yōu)秀作文29

　　秋天，你真美！

　　來(lái)到美麗的樹(shù)林里，看見(jiàn)樹(shù)上的葉子變成了金黃色，樹(shù)葉們好像在開(kāi)演唱會(huì)！它們翩翩起舞，歡聲笑語(yǔ)，看，一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，發(fā)出“唰，唰”的聲音。樹(shù)林里的菊花綻放開(kāi)了，它們抬起頭來(lái)，相互點(diǎn)頭，流露出開(kāi)心的笑臉。小蛇、青蛙、大熊……都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢！

　　你看，田野里的動(dòng)植物都在向我們問(wèn)好呢！銀杏葉慢慢飄落，天上的大雁一會(huì)排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形，好像在給我們表演呢！哇！麥子成熟了！金黃色的麥子在田野里，看著特別顯眼！橘子變成了橙紅色，看著就覺(jué)得好吃極了！

　　果園的秋天是五顏六色的，紅紅的蘋(píng)果、金黃的梨、橙紅的橘子……好多好多漂亮的顏色！這些美味的水果都爭(zhēng)先恐后地讓自己成熟落地，這樣人們就可以把它們帶走了！秋天的果園不止是很美麗的'，還是很美味的呀！

　　我很喜歡秋天，也很愛(ài)它。我覺(jué)得秋姑娘好像一位美麗的仙子，她飄呀飄呀，飄到了每個(gè)地方……秋天的涼爽可不是一般的涼爽，是讓每個(gè)人都透心涼的涼爽，秋天的顏色也不是一般的顏色，是讓大家都很喜愛(ài)的顏色！

　　秋天到了，大樹(shù)的衣服已全換新！田野的麥子已全成熟！

　　秋天，真美麗！

初一優(yōu)秀作文30

　　今天是大年初一，山西孝義有煙花匯演。我早早地來(lái)到了廣場(chǎng)準(zhǔn)備看煙花。廣場(chǎng)里擠滿(mǎn)了男女老少，人們的面上都露出笑容，抬頭望著天空，期盼著煙花匯演早點(diǎn)開(kāi)始。

　　“砰”天空發(fā)出了一聲巨響，一朵黃色煙花在空中盛開(kāi)，煙花的中間還有一個(gè)星星，周?chē)�閃著耀眼的火花，就像一個(gè)燈籠著了火。煙花開(kāi)始了，四周響起了歡呼聲。接著就是四條連續(xù)不斷沖天炮，好像要沖破云層說(shuō)：“我是最美的！” 沖天炮發(fā)出四條紅色中間偶爾出現(xiàn)黃色，飛到半空中就綻開(kāi)了，紅色和黃色變成圓圈，合在一起。一轉(zhuǎn)眼，天空出現(xiàn)形狀像磨菇的降落傘。天空接二連三地出現(xiàn)星星煙花、金柳、梅花等，這邊的花還未開(kāi)敗另一邊又已開(kāi)放。高掛在天邊的.月亮頓時(shí)失去了光彩，滿(mǎn)天的星星霎時(shí)失去了光輝，只剩下滿(mǎn)天的煙花。這煙花真美！五光十色，變化多端。當(dāng)人們看見(jiàn)了一些色彩特別鮮艷的煙花時(shí)便會(huì)發(fā)出“嘩”地驚嘆聲，于是歡呼聲、叫喊聲、爆竹聲連成一片，真是熱鬧非凡！

　　直到現(xiàn)在我還是意猶未盡哪！

初一優(yōu)秀作文31

　　閑的時(shí)候，坐下來(lái)，聽(tīng)一首《命運(yùn)交響曲》，心情澎湃，不禁想起創(chuàng)作它的偉大作家———貝多芬，這個(gè)不幸的人也正是我最崇拜的。

　　失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的打擊，但他沒(méi)有消沉，而是更頑強(qiáng)地投身于創(chuàng)作中，于是《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》、《第四交響曲》等先后問(wèn)世，貝多芬用自己的.經(jīng)歷為我們書(shū)寫(xiě)了一段不朽的神話(huà)。

　　記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我十分自信地認(rèn)為自己數(shù)學(xué)學(xué)得好，媽媽看我這么驕傲，就對(duì)我說(shuō)：“我給你一個(gè)暑假的時(shí)間，給我解出一道奧數(shù)題�！碑�(dāng)我看到這道叫《雞兔同籠》的題時(shí)，傻眼了。媽媽在一旁笑話(huà)我說(shuō)：“不是挺厲害嘛，這是怎么了？”幾天過(guò)后，我依然沒(méi)解出來(lái)，索性把題丟到一旁了。當(dāng)我看到貝多芬頑強(qiáng)不屈的經(jīng)歷時(shí)，我的自信又回來(lái)了，于是借了一本高年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)，對(duì)著書(shū)找方法，最終解出來(lái)了。

　　貝多芬爺爺：謝謝您，是您讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，是您讓我明白永遠(yuǎn)不要向困難低頭！

初一優(yōu)秀作文32

　　我就要做姐姐了！也就是說(shuō)我將要有一個(gè)比我小13歲的弟弟了。

　　這種感覺(jué)，不可名狀。將有一個(gè)小生命，會(huì)神秘地降臨到我們這個(gè)三口之家。我在家的地位，由原先的末尾，一下升至排行老三啦。終于有一個(gè)人可以由我來(lái)發(fā)號(hào)施令了。一想到此，心里真是妙不可言！

　　無(wú)比驚喜之余，我竟又有隱隱的擔(dān)心。同學(xué)和朋友的遭遇無(wú)不預(yù)示著弟弟的`到來(lái)對(duì)我并非一件益事：他將和我爭(zhēng)奪爸媽的愛(ài)，而我不想讓爸媽愛(ài)他會(huì)勝過(guò)愛(ài)我。我不許讓任何人來(lái)分享父母對(duì)我的愛(ài)。

　　不管怎樣，有了老媽的許諾，我竟又有些期待他的到來(lái)了，甚至有些迫不及待了，老是幻想著把親弟弟抱在懷里的情形。

　　空閑的時(shí)候，我的大腦總是在翻來(lái)覆去思考一件是：讓父母過(guò)上更好的生活，一直是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。弟弟的到來(lái)，無(wú)疑就意味著無(wú)論將來(lái)我的生活如何，父母都會(huì)由另一個(gè)人——弟弟來(lái)承擔(dān)。俗語(yǔ)說(shuō)的好：子承父業(yè)、父?jìng)�子償�?/p>

　　這仿佛讓我有了松懈的理由，我像得了赦令似的，心里頓時(shí)變得輕松了。

　　父母用同樣甚至更多的心血愛(ài)我，撫養(yǎng)我，憑什么父母的贍養(yǎng)一定得讓弟弟來(lái)承擔(dān)呢？我的人生難道就只是為讓自己過(guò)得舒服嗎？我之外的任何人真的從此和我無(wú)關(guān)了嗎？

初一優(yōu)秀作文33

　　相反的，現(xiàn)實(shí)的，幻想的……直到最后才明白的，是那么的黑暗，窒息。希望只剩下那么微小的一絲，而我那么在乎你。

　　窗外的銀杏樹(shù)上只剩下幾片還未掉落的黃色的枯葉，地上的枯葉仿佛是被折斷的蝴蝶的.翅膀，無(wú)力地躺在那兒，無(wú)人問(wèn)津。不再去關(guān)注窗外，那份悲傷早已纏繞在我的心上。因?yàn)槲胰绱嗽谝饽銈儯�如此的……我不知道在你們心里是什么地位？但我知道你是我最好的朋友�?/p>

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，你開(kāi)始討厭她了；不知從何時(shí)開(kāi)始三個(gè)人的關(guān)系出現(xiàn)了斷層；不知從何時(shí)開(kāi)始我被緊緊地掐在中間；不知從何時(shí)開(kāi)始我需要面臨選擇……我希望自己什么都不懂，可所有的夢(mèng)里都那么美好。

　　天空灰蒙蒙的，夢(mèng)里卻與之相反，掐在中間的我是何時(shí)感覺(jué)煩躁而惱火的，什么時(shí)候變得這么容易沉寂的，我該選擇誰(shuí)？還是放棄誰(shuí)？手機(jī)里的歌飲酒在持續(xù)放著，不管最后選擇誰(shuí)，我們都要笑著說(shuō)。

　　對(duì)不起，謝謝！我的朋友，我在乎的你。

初一優(yōu)秀作文34

　　每個(gè)人心中都有他自己的那份軟弱，他們?yōu)榱俗约鹤钪匾�的人，才不得不做出一些選擇。

　　有的人將心中的那份軟弱當(dāng)成累贅，不愿提起。可是也有的人并不覺(jué)得那份軟弱可以影響自己的生活，他們覺(jué)得為自己最重要的人而做出一些難以選擇的事情，是很值得的，雖然他們也舍不得另一個(gè)選擇，但是他們心甘情愿。

　　記得當(dāng)時(shí)，老師用了一節(jié)課，給我們講“軟弱與勇敢”，他提問(wèn)了同學(xué)，什么是勇敢？

　　有的人回答，不逃避，去面對(duì)，這就是勇敢。

　　有的人回答，不怕挫折，向前方走去。這是勇敢。

　　還有人回答，不隱藏自己心中的那份軟弱，這也是一種勇敢。

　　每個(gè)同學(xué)都有自己的答案，每一個(gè)答案都是不同的'。

　　老師又將同學(xué)們的答案整理了一下，讓同學(xué)說(shuō)出自己心中的軟弱。

　　有人說(shuō)，自己喜歡畫(huà)畫(huà)，可是父母不同意，說(shuō)畫(huà)畫(huà)會(huì)影響學(xué)習(xí)，我對(duì)于畫(huà)畫(huà)和學(xué)習(xí)，有了糾結(jié)。

　　老師又叫另一個(gè)人回答，可那個(gè)人站起來(lái)之后，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。后來(lái)，他遲遲沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字，老師只好讓他坐下。

　　后來(lái)，我才知道，有的人他可以將心中的話(huà)說(shuō)給很多人聽(tīng)，可是有些人他只想悶在心里，他心中的那份軟弱，不愿向別人提起。

初一優(yōu)秀作文35

　　我們總是看到那開(kāi)得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動(dòng)的園丁。就像我們能有今天這樣的成績(jī)，正是有老師的認(rèn)真指導(dǎo)。在這第36個(gè)教師節(jié)里，我想說(shuō)：您辛苦了，感謝成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的路上有您的教誨！

　　為了慶祝老師節(jié)日快樂(lè)，我們團(tuán)員就來(lái)到老師的辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生，剛來(lái)辦公室時(shí)，李老師還不在。隨后我們六個(gè)團(tuán)員就開(kāi)始分工合作：擦窗戶(hù)、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個(gè)人都認(rèn)真地做著自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時(shí)，李老師回來(lái)了，并笑著說(shuō)：“嗯，謝謝你們！”我們聽(tīng)了很有成就感地說(shuō)：“那是的咯。嘿嘿，老師祝您節(jié)日快樂(lè)��！”有時(shí)候就覺(jué)得老師如同朋友一樣，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，可謂真是良師益友啊！

　　其實(shí)教師的理解可以為：當(dāng)你像被蜘蛛網(wǎng)樣題目籠罩時(shí)，老師就是幫你走出來(lái)的源頭；當(dāng)你生活中遇到煩惱不知所措時(shí)，老師是你擺脫煩惱的'知心朋友；當(dāng)你一次次失敗時(shí)，老師是引導(dǎo)你走向希望大門(mén)的曙光。

　　或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學(xué)習(xí)的道路上有您的指引，在這教師節(jié)愿您健康快樂(lè)，感謝一路有您！

初一優(yōu)秀作文36

　　生活，多么熟悉的一個(gè)詞。生命無(wú)處不在。我們?cè)谔�、地、海中都能感受到生命的存在�?/p>

　　不同的環(huán)境造就不同的人生。在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的.社會(huì)里，溫室里的花很弱，很快就被打敗了。相反，有一種自力更生的生活，可以克服困難，走出困難，成為生活的強(qiáng)者！

　　我很欣賞這種生活。他們不斷地為自我完善而奮斗，勇敢地與困難作斗爭(zhēng)�；艚鹁褪沁@樣一個(gè)例子。他的病使他長(zhǎng)時(shí)間坐在輪椅上。醫(yī)生還說(shuō)，他的生命只有三四年，但他勇敢地與疾病抗?fàn)�，不僅為人類(lèi)未來(lái)做出了巨大貢獻(xiàn)，還活了40多年，創(chuàng)造了生命的奇跡！

　　我很欣賞這種生活。他們堅(jiān)持不懈，不斷為目標(biāo)奮斗。這個(gè)成語(yǔ)里的小水滴穿小水滴不是真的嗎？世界上還有比石頭更硬的東西嗎？世界上有比水更軟的東西嗎？經(jīng)過(guò)對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著和長(zhǎng)期努力，這樣的軟水終于滴過(guò)了石頭，說(shuō)明道理不言而喻！我很欣賞這種生活。當(dāng)他遇到困難時(shí)，他會(huì)調(diào)整自己的情緒，讓自己繼續(xù)快樂(lè)地生活，擺脫困難。在生活中，我們可以找到這種生活，他們一定要快樂(lè)自由的生活！

　　我欣賞這種生活！生活世界會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的生活而豐富多彩，美好而復(fù)雜！生活如此精彩，卻又如此平凡！

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