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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
你聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌呢？這聲音多么美！噢，原來(lái)是小河在唱歌，嘩嘩嘩、嘩嘩嘩，真好聽(tīng)。
可是現(xiàn)在，小河唱不出那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。因?yàn)樾『由×�。它不像以前那么清澈了，它和墨汁一般黑，河面上飄著死魚(yú)、死鳥(niǎo)和垃圾，還不時(shí)散發(fā)著一股臭氣熏天的味。小河生氣極了，便寫(xiě)了一張控告書(shū)，告到了環(huán)保法院。
幾天過(guò)后，開(kāi)庭了。動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)旁聽(tīng)，整個(gè)法庭座無(wú)虛席。
開(kāi)庭了，判官河馬敲著法錘說(shuō)：“傳原告小河”。
動(dòng)物們齊刷刷的看著小河，看看它滿身的污垢，真是慘不忍睹。
“小河，你控訴誰(shuí)？理由何在？”
“尊敬的法官大人”小河說(shuō)“大自然賜給我們潔凈的身體。春天，我身旁的花仙子們爭(zhēng)奇斗艷�！毕奶�，孩子們套著五顏六色的游泳圈，在我的懷抱中暢游。秋天，一片片金色的葉子飄浮在我身上，好像艦隊(duì)在前進(jìn)；冬天，我身上結(jié)了厚厚的'冰，不時(shí)發(fā)出冰塊撞擊聲，像一首優(yōu)美舒暢的曲子。
我用自己的胸懷養(yǎng)育了八方的子女，我用自己甜美的乳汁一點(diǎn)一滴地奉獻(xiàn)給人類，可是它們恩將仇報(bào)，向我排入污水，倒入垃圾。
最后，河馬宣判，說(shuō)：“小河，相信法律是公正的，那引進(jìn)污染的損害你的人類，一定會(huì)受到大自然的懲罰。”
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天，我們?nèi)チ撕贾輨?dòng)物園玩。
這里有各種各樣的動(dòng)物，如松鼠，長(zhǎng)頸鹿，獅子等等。令我印象最深的是兩只熊貓兄弟。它們非�？蓯�(ài)。講解員阿姨說(shuō)：“吃竹筍的是哥哥陳大，睡覺(jué)的是低低陳小�！彼鼈兊拈L(zhǎng)相真有意思，胖乎乎，圓滾滾，肥嘟嘟，真逗人喜愛(ài)。它們的頭和身體都是黑色的，只有兩只眼睛，耳朵，手臂和腿腳是黑色的。特別是一對(duì)黑不溜秋的`黑眼圈，好像昨天晚上在熬夜?還是戴了一副墨鏡?再加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的模樣，讓游客都不愿離開(kāi)。
接下來(lái)是一頭聰明的大象。表演員遞給大象一只口風(fēng)琴，我以為大象一個(gè)音符都吹不出來(lái)。沒(méi)想到它真有兩下子。只見(jiàn)它用鼻子卷住口風(fēng)琴，悠閑的吹了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，大象好像吹累了，把口風(fēng)琴一放就走了。逗的大家哈哈大笑。
動(dòng)物園太好玩了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在周五的傍晚，我發(fā)燒到了38.8度，爸爸背我去了醫(yī)院，當(dāng)晚就打了針病才好些。第二天也打了，我漸漸覺(jué)得打針并沒(méi)有別人說(shuō)的'那么疼了。
第三天，我胸有成竹的把手放在護(hù)士面前，那位護(hù)士阿姨還是老樣子：拿了壓脈帶緊緊地捆住了我的手，接著用手拍了幾下，不見(jiàn)血管，又用大拇指刮了幾下，才有把握的給我消了毒，拿出針管，但我毫無(wú)表示出害怕的意思，于是，她把針管慢慢的插了進(jìn)去，不知道怎回事，她突然說(shuō)：“不行，這針沒(méi)打好，要再打一針”我立刻收回手，表示不打針，而他們非得要我再打，我立刻就跑進(jìn)了媽媽的辦公室，可是，最終，我仍被抓回去了，接著又來(lái)了一針。因?yàn)槲依鲜莵y動(dòng)，所以有沒(méi)有打好，我再次想跑掉，可媽媽早有防備，一把抓住了我，可憐的我又只能挨第三針了。
今天，真倒霉！白挨了倆針。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一個(gè)非常漂亮，可愛(ài)的小房間。
房間的外面是一個(gè)玻璃門(mén)，咖啡色的邊框鑲嵌在上面。每天，玻璃門(mén)都會(huì)被擦洗得干干凈凈，看上去總是那么亮晶晶的，上面還貼著許多畫(huà)，色彩鮮艷，引人注目。
進(jìn)門(mén)有三個(gè)大書(shū)櫥，是用鐵藝做成的，擺放著歷史類的，科普類的書(shū)，還有許多散文，詩(shī)集，地理雜志等等。但是，它們看上去并不像你想象中的那么亂七，那么八糟，而是十分整齊。
再往里面看，有個(gè)茶色沙發(fā)，上面鋪了層薄紗，薄紗上有許多亮閃閃的亮片，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分耀眼。
要是再走進(jìn)去，那就是我的寫(xiě)字臺(tái)了，上面放著許許多多的文件，還有一個(gè)小臺(tái)燈。臺(tái)燈旁邊擺放著兩口淡黃色的大書(shū)櫥，里面放著“備用文具”和我小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，還有一塊嶄新的`小黑板。
我喜歡我的小房間，因?yàn)椋俏业乃饺颂斓亍?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇5
那味道好香，好熟悉，好親切！那是一種令人無(wú)比懷念又回味無(wú)窮的味道，那就是姥姥的拿手菜紅燒魚(yú)的味道。
那天，我去姥姥家，剛進(jìn)門(mén)還沒(méi)說(shuō)話，姥姥就說(shuō)：“我知道，一定是吃紅燒魚(yú)，對(duì)吧？”我說(shuō)：“姥姥，你什么時(shí)候變得那么聰明？”姥姥說(shuō)：“只要你來(lái)，我就知道你會(huì)說(shuō)吃紅燒魚(yú)。”說(shuō)完，姥姥就進(jìn)廚房忙了起來(lái)，不一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的紅燒魚(yú)就端上了桌。一見(jiàn)那美味，我迫不及待地吃了起來(lái)，就連魚(yú)骨頭都想吃了�？次页缘媚敲聪悖牙迅吲d地說(shuō)：“大外孫，慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃�！蔽艺f(shuō)：“太香了，慢不下來(lái)呀！”姥姥就在一旁笑瞇瞇地看著我吃，真幸福！
也許是想念姥姥的紅燒魚(yú)吧，那次我又去了姥姥家。一進(jìn)門(mén)我就聞到了紅燒魚(yú)的香味。我大喊著：“姥姥，你怎么知道我要來(lái)呀？”姥姥神秘地笑著：“由于我會(huì)算哪！”我才不管姥姥會(huì)不會(huì)算呢，很快兩碗飯就一掃而光，魚(yú)也變成了魚(yú)骨頭。后來(lái)才知道，是媽媽提前打電話告訴姥姥我要去。姥姥呢，便馬上為我準(zhǔn)備紅燒魚(yú)。
以前，只要離開(kāi)了姥姥家，我就會(huì)想起那紅燒魚(yú)的'味道，饞涎欲滴的。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，我終于明白，那紅燒魚(yú)的味道不就是姥姥愛(ài)的味道嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇6
上個(gè)周末星期天是弟弟的生日。這天我們?nèi)页酝暝顼�，就一起去了弟弟家，我還為弟弟準(zhǔn)備了生日禮物。
來(lái)到弟弟家小區(qū)，恰巧碰到弟弟在下面玩，我走過(guò)去把禮物遞給他，并對(duì)他說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”弟弟接過(guò)生日禮物，說(shuō)：“謝謝哥哥�！苯又�，我們高高興興的上了樓。剛進(jìn)門(mén)，弟弟就迫不及待地打開(kāi)了機(jī)關(guān)槍，拿著槍對(duì)大家亂打，好像軍人在打仗。玩了一會(huì)兒，弟弟又打開(kāi)了彩泥，他先做了一些五顏六色的“面條”，接著我又用彩泥做了一個(gè)大蛋糕給弟弟，最后我們又做了許多新鮮的水果。
時(shí)間過(guò)的'可真快呀！一眨眼就快到中午了，我舍不得弟弟，弟弟也舍不得我走，但我答應(yīng)了媽媽玩一會(huì)兒就走，因?yàn)槲铱人�，所以我不得不走了�?/p>
最后，我在這里還要對(duì)弟弟說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”
小學(xué)生的作文300字 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想吧！有些人想當(dāng)解放軍、教師、飛行員、作家、專家...有些人想像小鳥(niǎo)一般在天空中自由自在地飛翔，飛過(guò)一座座高山，飛過(guò)一條條大海，飛過(guò)那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城...
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀崇高的教師，那是因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是神圣的。老師是一位辛勤的園丁，能讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，成為祖國(guó)母親的棟梁。我不僅在老師那里學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上的知識(shí)，而且還教會(huì)我們做人的道理。假如我是一名老師，你知道我會(huì)怎么做嗎？
假如我是一名老師，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入到知識(shí)的.海洋，讓每一個(gè)同學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)并不難。我還會(huì)做一個(gè)和藹可親、有耐心的老師。對(duì)于那些調(diào)皮和一些成績(jī)比較落后的學(xué)生，我會(huì)跟他們交心，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
假如我是一名老師，我將會(huì)成為同學(xué)們生活中的好伙伴，和他們一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)痛苦，教導(dǎo)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處。
假如我是一名老師，我會(huì)帶領(lǐng)他們參加社會(huì)實(shí)踐，向他們介紹名人事跡，讓他們?cè)谏畹囊稽c(diǎn)一滴中深受啟發(fā)，將來(lái)對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師像紅燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)都散落在孩子的心里
小學(xué)生的作文300字 篇8
古人云：“燕雀安知鴻鵠之志�！笔前�，小小的燕雀又能干出怎樣的大事呢？可是，我卻認(rèn)為燕雀也是很了不起的。
小時(shí)候，常聽(tīng)大人說(shuō)麻雀是養(yǎng)不久的�？晌也恍�，硬是買(mǎi)了兩只麻雀回來(lái)養(yǎng)著玩。這兩只麻雀開(kāi)始還安安靜靜地待在尼龍網(wǎng)里，一動(dòng)不動(dòng)的；可不一會(huì)兒，它們就在尼龍網(wǎng)中撲騰了起來(lái)：一只麻雀的羽毛一根接一根地落下來(lái)。細(xì)嫩的身子上勒出了一道又一道的血痕，深褐色的.眼瞼上被鋒利的尼龍網(wǎng)劃開(kāi)了一道口子，不時(shí)冒出血來(lái)。另一只就更慘了，它一只杏黃色的腳爪仿佛斷開(kāi)了似扭開(kāi)了，嘴上因?yàn)橐恢痹谧哪猃埦W(wǎng)，出現(xiàn)了一道黑色的裂紋。我想：“它們一定很疼�！蔽医忾_(kāi)了尼龍網(wǎng)，它們轉(zhuǎn)頭看了看我，拍了拍翅膀就飛走了……
它們是多么堅(jiān)強(qiáng)呀，攔住它們的不僅有人類還有鋒利的尼龍網(wǎng)。但它們?yōu)榱嘶丶�，即使受傷也無(wú)所畏懼。連這小小的麻雀都會(huì)為了自己的目標(biāo)而付出這么大的努力，我們并沒(méi)有被任何東西阻攔，就要更要堅(jiān)持和努力地達(dá)成目標(biāo)了。
小小的麻雀給那時(shí)的我上了一堂嚴(yán)肅而又讓人臉紅的課，那時(shí)的我明白了一個(gè)道理：如果想要達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持、努力，不能輕易放棄。
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