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我的校園作文

時(shí)間:2024-01-24 16:37:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱)我的校園作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

(熱)我的校園作文15篇

我的校園作文1

  我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖,上面還有“胸懷祖國(guó),放眼世界”幾個(gè)大字。

  走進(jìn)校園,你會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的`白楊,在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇,五彩繽紛的花開(kāi)放在那里,給校園增添一片生機(jī)。

  我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺(tái),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。

  !校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛(ài)你---我的校園。

我的校園作文2

  我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園,從低年級(jí)活動(dòng)區(qū)到水生植物區(qū),從可愛(ài)動(dòng)物園區(qū)到中年級(jí)活動(dòng)區(qū),這些地方我都很熟悉,也很喜歡。

  其中我覺(jué)得可愛(ài)動(dòng)物區(qū)最特別了,因?yàn)槠渌麑W(xué)校都沒(méi)有?蓯(ài)動(dòng)物區(qū)在高年級(jí)活動(dòng)區(qū)的旁邊,里面的動(dòng)物很多,例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺(jué)得小白兔最可愛(ài),鴨子看起來(lái)最笨,火雞看起來(lái)最兇猛。

  在我無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)去那兒散步、觀察動(dòng)物。我常常看見(jiàn)鴨子先生在那里走來(lái)走去,好像有功課不會(huì)寫(xiě)正在煩惱中呢!我也時(shí)常看見(jiàn)火雞先生的一副臭臉,真的很像什么人惹到他,而他現(xiàn)在正想揍人,可是被關(guān)起來(lái)不能出去,我想我可以幫火雞先生想一個(gè)出氣的方法,那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發(fā)現(xiàn)去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)會(huì)讓我的心情變得很好喔!

  我覺(jué)得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因?yàn)橛性S多好玩的'地方,所以我去學(xué)校的每一個(gè)小角落,心情都會(huì)很開(kāi)心、很放松。

我的校園作文3

  我的學(xué)校叫馬站小學(xué),是個(gè)美麗的地方。 走進(jìn)校門,一座花壇映入眼簾;▔醒肼柫⒅蛔鸬裣。其中,雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天,就百花齊放,十分美麗?赐昊▔,向右走就來(lái)到柚子園,一到秋天那一個(gè)個(gè)金球似的柚子垂掛在樹(shù)上,好像一個(gè)正在睡覺(jué)的.寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園,這里全是學(xué)校的勞動(dòng)成果,里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園,向左拐,就來(lái)到教學(xué)樓。抬頭一看,四棟教學(xué)樓,一棟連著一棟。屋頂上的藍(lán)瓦照映著耀眼的陽(yáng)光。走上教學(xué)樓,向下望時(shí),校園內(nèi)的景色大半收在眼底,蔥郁的樹(shù)叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠(yuǎn)眺,看到的是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的天堂——操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上總是熱火朝天,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。

我的校園作文4

  校園這個(gè)詞大家都熟悉吧,接下來(lái)就讓我給大家介紹一下我的校園! 我的校園非常的美麗。

  一進(jìn)校門映入眼簾的就是那兩座高大的教學(xué)樓,我們都稱“他們”為南樓和北樓。一個(gè)是新樓,一個(gè)是舊樓,新樓上面有著四個(gè)大字:勤勞學(xué)習(xí)者四個(gè)大字。在舊樓上面寫(xiě)著:一副樓,這兩個(gè)樓都各有各的特色。接下來(lái)就是學(xué)校東面斜坡上的三個(gè)浮雕。第一個(gè)浮雕是倆個(gè)青年在打曲棍球,第二個(gè)是有人在江上面釣魚(yú),第三個(gè)是一只代表著達(dá)斡爾族騰飛的一只雄鷹。都展現(xiàn)出 達(dá)斡爾族熱愛(ài)勞動(dòng)的情形,F(xiàn)在冰雪還沒(méi)融化,但我們學(xué)校的那幾個(gè)綠色的松樹(shù)顯得那么有精神,雖然很少,但在冰雪的映襯下,郁郁蔥蔥。給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。它,是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你一走進(jìn)校門時(shí),兩座教學(xué)樓都傳來(lái)了同學(xué)們讀課文的'聲音,如同那群蜂采蜜的聲音,又如同那一個(gè)個(gè)小音樂(lè)家,“唱”出了自己的童年樂(lè)趣。

  每天下課,我都會(huì)欣賞著 這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,陶醉在這片美麗的校園中!這就是我的校園。

我的校園作文5

  春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了,我們的校園非常的美麗。

  瞧,大門兩邊的柏樹(shù)和松樹(shù)似乎換了新衣裳,枝干脫去了一層粗糙的皮,煥然一新。樹(shù)枝上還長(zhǎng)出了許多嫩嫩的小葉,顯得非常可愛(ài)!草坪里的草猶如洗了一個(gè)澡,身上綠油油的。花也散發(fā)出淡淡的香味,它們都希望自己最顯眼,正爭(zhēng)先恐后地比美呢。

  課間十分鐘,是同學(xué)們最喜歡的“課程”:你看——有的在玩抓人,抓人要用銳利的眼睛尋找“獵物”;有的在玩老鼠偷油,“貓”一直守在“老鼠洞”里,一只膽大的“老鼠”偷偷溜出去偷油,不料被貓逮個(gè)正著;還有的在玩捉迷藏,一位同學(xué)躲在教學(xué)樓的角落,結(jié)果一不小心把腳露了出來(lái),很快就被找到了……這時(shí),上課鈴響了,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

  上課時(shí)間,操場(chǎng)便又是昆蟲(chóng)們的`天下。瞧!毛毛蟲(chóng)吃力地往大樹(shù)上爬,爬到枝干上后又津津有味地吃起葉子,蝴蝶在草坪上起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜,快樂(lè)極了!

  這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

我的校園作文6

  我的校園坐落于萬(wàn)城鎮(zhèn)西門街,那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓,還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬(wàn)寧市萬(wàn)城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層,中間是教室,兩側(cè)是廁所和教師辦公室。

  教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌,上面刻著許多名言警句,時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫(huà),這幅畫(huà)可漂亮了!給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。

  在校門的正中間有一條小道,那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹(shù)和嬌嫩的.鮮花,那些大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵,筆直地站立著,在守護(hù)著我們的校園。

  大樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦、不怕累,日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),總會(huì)看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺(tái),看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí),不禁令人肅然起敬。

  這就是我的校園——萬(wàn)城小學(xué)。

我的校園作文7

  每天早上,每當(dāng)我背著沉甸甸的書(shū)包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),首先一定會(huì)去孔園坐一會(huì)兒,再進(jìn)教室。

  為什么呢?因?yàn)槟抢锏乃闹芊N了幾棵參天大樹(shù),每當(dāng)春天到來(lái),黃桷樹(shù)枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數(shù)不清有多少樹(shù)葉。

  早晨,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了!

  一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的竹子,花壇里的竹子真值啊,像一個(gè)正在站崗的挺拔的士兵,一動(dòng)不動(dòng),挺直背站在那兒,花壇里的竹子真整齊啊,像許多同學(xué)排得長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍一樣。

  有時(shí),我坐在中間的石頭上看竹子,心里會(huì)想到:無(wú)論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。

  這就是孔園,所以我每天來(lái)到這兒都不會(huì)厭倦,因?yàn)樗沁@么美麗!

我的校園作文8

  我們的校園——崇文,是一座非常美麗的學(xué)校,它坐落于錢江四橋和三橋之間。

  讓我們來(lái)到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹(shù)組成,它是按繞圈的方式設(shè)計(jì)的,看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但是五六條路里,只有一條是通往出口的。迷宮面積不大,卻是我們最愛(ài)去的地方,每天放學(xué),沒(méi)來(lái)接的同學(xué),就會(huì)跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。

  動(dòng)物閑趣園也很漂亮,那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的'。地上有兩只烏龜,一只是烏龜媽媽,另一只是烏龜寶寶,烏龜媽媽伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢,它找不到媽媽了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚(yú)懶洋洋地趴在地上;螃蟹揮著大鉗子,樣子挺威武;小蝸牛背著它那重重的殼,用觸角正和好朋友比賽呢!

  學(xué)校正中間有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門。早上,我們就在這操場(chǎng)上早運(yùn)動(dòng),有跳長(zhǎng)繩的,有跑步的,還有立定跳遠(yuǎn)的,大家玩得可開(kāi)心了。

  我非常喜歡這美麗的校園,你喜歡嗎?

我的校園作文9

  早上6點(diǎn)30分起床,我立馬跑到客廳,在洗手池邊刷牙,又把臉洗了,吃飯后去上學(xué)了。

  剛走進(jìn)校園,我就聞到一股淡淡的清香。原來(lái),這香味是從金色的菊花發(fā)出來(lái)的,真像是金色的.一面墻!右轉(zhuǎn)上了樓梯,才走了幾步,我就聞到什么水果發(fā)出的香味。我向上一看,原來(lái)是枇杷呀。枇杷真像一個(gè)個(gè)金色的小球呀。我又向上面走,看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù),樹(shù)是開(kāi)桂花的,真像一把傘。

  “啊,是楊辣子!睏罾弊右蚕褚桓G色的樹(shù)枝呀,也像一位電人的高手。

  有一個(gè)花壇,有一種奇怪的植物,李宇苗家也有這種植物,綠色的葉子有點(diǎn)像舌頭,花像一朵朵粉色鈴鐺。另一個(gè)花壇里,長(zhǎng)了一棵我不知道名字的樹(shù),總是開(kāi)有臭味的花。

  我們的學(xué)校太美了!

我的校園作文10

  大家好,我想介紹一下我的學(xué)校。

  我非常喜愛(ài)我的校園,因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ),還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下:我們的學(xué)校建于1998年,到目前已有40個(gè)班,大約3000名學(xué)生,怎么樣?人多吧!

  我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛,雕像下面寫(xiě)“希望”兩個(gè)字,意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華!

  東西兩旁是:低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室,三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的`辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利,計(jì)算機(jī)教室也在那里。

  校園的南邊是學(xué)校的正大門,是老師學(xué)生出入的通道,校園的北端是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),周圍是各種體育設(shè)施。

  看,這就是我美麗的校園!

我的校園作文11

  我的樂(lè)園不在家中,也不在公園,而是在校園。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓,學(xué)校中間有個(gè)人造的小雪坡,還有一對(duì)籃球架,籃球架前面有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的前面有兩個(gè)花壇,每當(dāng)夏天,花壇里都會(huì)擺各種各樣的花,它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,有許許多多只小蜜蜂來(lái)采蜜。

  春天,我會(huì)在這和小伙伴一起做快樂(lè)又好玩的游戲;夏天,我會(huì)和小伙伴一起在這兒散步賞花;秋天,我會(huì)在這兒撿樹(shù)葉,欣賞操場(chǎng)右側(cè)的小菜園里的豐收景象;冬天,我會(huì)在這兒里堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。

  最快樂(lè)的就是堆雪人了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)操場(chǎng)都被雪花占領(lǐng)了,白茫茫一片漂亮極了。

  一下課我和幾個(gè)要好的小伙伴沖進(jìn)它的懷抱。我們先把雪人的.身體做好,再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴,最后,我們?cè)谡襾?lái)兩根樹(shù)枝插在雪人身上,這樣,雪人就做好了。我們圍著它又蹦又跳甭提有多高興了。

  這就是我的樂(lè)園一個(gè)整天回蕩著我們的笑聲的操場(chǎng)。

我的校園作文12

  我們有一個(gè)美麗,寧?kù)o的校園。走進(jìn)校園。

  前面是高高的國(guó)旗,周圍圍著一堵墻,墻上寫(xiě)著廣告語(yǔ),和名言,一些古詩(shī),左邊是干凈的廁所,右邊是保安室,保護(hù)我們的安全。

  再往前走,左邊是菜地,每年秋天都會(huì)豐收,右邊是小花園,每年的春天都會(huì)開(kāi)滿了鮮花。

  再向前走,是我們,整潔的.教室,同學(xué)們都在認(rèn)真的上課呢。

  再向前走,是我們的大操場(chǎng)?矗⊥瑢W(xué)們玩的多開(kāi)心啊!

  我們每個(gè)星期一都會(huì)打掃它。我深愛(ài)著這片地方!因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)路上不可或缺的寶藏!

我的校園作文13

  校園的美麗不在于校園有多大,有多么的富麗堂皇,有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)氛圍和歡聲笑語(yǔ)。

  校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的.到來(lái),卻也想多一時(shí)為孩子們守護(hù)著陽(yáng)光。調(diào)皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記,一張張小手在墻上繪聲繪色,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得越來(lái)越清晰。仿佛一看到這些小手印,就能回憶起那時(shí)的死黨是多么的調(diào)皮或者滑稽。

  唉,學(xué)校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒(méi)換?粗F青的銹絲,隨著歲月的劃過(guò)越堆越多,就像兒時(shí)的友誼,越來(lái)越濃。門桿上還留著與同桌爬門的時(shí)候落下的腳印,看著看著,不經(jīng)意便笑了,原來(lái)那時(shí)的同桌這么的鬼精靈,跟個(gè)猴兒似的,滑稽搞笑。

  如今的我們?cè)絹?lái)越大,而校園卻一如既往的沒(méi)改變,我希望它永遠(yuǎn)也不要變,就像我們的友誼,一酒下肚,甘甜醇厚,越品越烈。

  校園,多么美好的地方,他不需要多么富麗堂皇,只要有我們的回憶即可。

我的校園作文14

  我的校園位于中國(guó)浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。

  走進(jìn)校園一股清香撲鼻而來(lái),讓人感到神清氣爽。到了大門口,兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級(jí)哥哥姐姐話的家庭逃生圖,右邊則是一年級(jí)小朋友的繪畫(huà)天地。往樓梯下走,就來(lái)到了一個(gè)“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹(shù)—含笑。它矮矮的,可是它比那些高大的樹(shù)顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣,好似一顆翡翠上點(diǎn)綴上了一顆寶石。

  除了含笑,映入眼簾的'還有一棵高大的樹(shù)—雄偉的松樹(shù)。它的樹(shù)木細(xì)細(xì)的,襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹(shù)一樣只有秋天才是黃色的葉子。

  看完“小花園”的景物后,我就帶大家來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央,向前看就是升旗臺(tái),每周一會(huì)在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走,是一個(gè)沙坑場(chǎng),在一直向前走是個(gè)爬雙杠的地方,而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動(dòng)的地方。

  我們的校園可真美麗啊!

我的校園作文15

  我的校園可美了。

  進(jìn)入大門,一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)出綠芽,小草從泥土中探出頭,隨風(fēng)起舞,好像正在舉辦一場(chǎng)迎春大會(huì)。兩旁還有兩棵蒼天大樹(shù)挺立在那兒,好像兩位堅(jiān)守在前線的.戰(zhàn)士。向下一看,尚未開(kāi)放的花骨朵爭(zhēng)先恐后涌出,開(kāi)放出五彩繽紛的花朵。

  花壇旁一只蜜蜂正在樹(shù)干上休息,我就不打擾它了,我來(lái)到花叢中,有只大西瓜蟲(chóng)帶著小西瓜蟲(chóng)在陽(yáng)光下散步哩!蝴蝶在空中自由自在的飛翔著,它的翅膀是那樣斑斕,那樣美。

  男孩子們?cè)谕孀ト擞螒蚰,“黑白配……”選出一個(gè)人后,其他人一哄而散,好像一個(gè)警察在抓許多小偷一樣。另一個(gè)地方,班長(zhǎng)招呼許多人玩撕名牌,每個(gè)人后面都會(huì)有一張紙,被撕掉了就被淘汰了。有的人玩起了老鷹捉小雞,一個(gè)男生當(dāng)老鷹,學(xué)習(xí)委員當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞,老鷹目不轉(zhuǎn)睛的盯著小雞,沖了過(guò)去,哈哈,沒(méi)捉到……

  “叮叮叮”上課了,我們集合回了教室。

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