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我的心兒怦怦跳作文

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我的心兒怦怦跳作文【匯編15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文【匯編15篇】

我的心兒怦怦跳作文1

  “怦怦怦……”我的心跳個不停,我既激動,又害怕,手心里已經(jīng)有了汗珠。

  星期五下午,同學(xué)們都坐在教室里等著老師來上課。老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室,只見同學(xué)們有的咬手指,有的握拳頭。我的心怦怦跳,懷里像揣了只兔子。我自言自語道:“完蛋了,我沒有復(fù)習(xí)呀!”

  試卷發(fā)下來后,我先掃視了一下整張試卷,題好多呀!我急得手心直冒汗,我又抓褲子,連褲子都濕透了。我只好硬著頭皮做題。答著答著,我發(fā)現(xiàn)題并不難!昂庙槙嘲。】磥硪稽c都不難!”我有點得意了!突然,有一道附加題我不會了!怎么辦?怎么辦?我的心情十分糟糕。后來這道題我雖然答上了,但是我不確定自己的答案是否正確,我的心再次怦怦跳,心里的小兔子跳得更快了。“鈴鈴鈴……”下課了,我只好把試卷交了上去。

  那道題答得對不對我還在想,所以那天晚上也沒睡好覺。第二天,老師公布成績:“喬喬96分,樂樂88分……”聽著別人的成績,我的`心再次怦怦亂跳,連喬喬都沒得100分,我更得不了100分了!當(dāng)老師念到我的成績時,她說:“嘉嘉,你得了100分!”什么?我得了100分?我簡直不敢相信我自己的耳朵!

  真是虛驚一場,下次考試我一定要好好復(fù)習(xí),再也不想讓我的心兒怦怦跳了!

我的心兒怦怦跳作文2

  在我的生活中,讓我心兒怦怦跳的事有很多,比較難忘的是那次參加跳遠(yuǎn)比賽。

  在學(xué)校舉行運(yùn)動會那天,我參加了跳遠(yuǎn)比賽。當(dāng)時,我排在隊尾,看見前面一個個都跳完了,快輪到我了,我的心跳不由得加快,我的腳不停地在抖,緊張得汗毛都豎起來了。我在心想不停地祈禱:“太上老君啊,觀音。∏笄竽阕屛姨眠h(yuǎn)一點點吧!我可不能給班級拖后腿!”輪到我了,老師哨子一吹,我便不顧一切地飛奔出去,踩線,縱身一躍,落在沙坑里。站穩(wěn)后,我趕緊跑去看我的`成績,一看我跳的成績還可以,那顆怦怦直跳的心稍微平靜了些。

  第二回合了,我更加緊張了,額頭上的汗珠直冒出來,似乎沒有一點要停下來的意思,連手也越來越麻。我又開始默默在心里祈禱:“蒼天呀,大地呀!我這次跳遠(yuǎn)一定要發(fā)揮好!”又到我了,我使出吃奶的勁往前跳,想不到比第一次多了2厘米,我的身體里好像打了鎮(zhèn)定劑一樣,沒有一點兒緊張?晌乙幌氲竭有一個回合,萬一跳差了呢,那不糟糕了!想著想著,我的小心臟又怦怦怦地跳個不停。

  終于到了第三回合,也就是最后一個回合,我非常緊張,心跳又加快了,腳抖得更加厲害了,手也越來越麻,腳又像是綁了千斤石一樣,寸步難行,每走一步那千金石就變重一點。終于輪到我了,我嘴巴里默念著:“希望我的跳遠(yuǎn)成績可以獲得年級段前三名就好了”。但我知道這個目標(biāo)很難完成,我向前奮力一跳,我的媽呀,我的成績居然比第一次好了4厘米,我這才松了一口氣。

  到了下午,知道了我的成績是年級第三名,我那顆怦怦跳的心才慢慢平靜下來。

我的心兒怦怦跳作文3

  生活中,會有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發(fā)生,但令我記憶猶新的,是那次家長開放課。

  放學(xué)回到家,我就把家長來聽課的事情告訴了媽媽。然后埋頭預(yù)習(xí)課文,為明天回答問題做精心的準(zhǔn)備——這一切都是為了讓媽媽看到她的女兒多么讓她驕傲!

  早上,家長們都到齊了,整整齊齊地坐在教室后面,我偷偷地往后瞄。家長們都面無表情,嚴(yán)肅地看著前面,像檢閱士兵的'首長,容不得小兵們犯一點兒錯誤。我嚇得扭過頭,不敢再看了。

  老師提出了問題,我迫不及待高高地舉起了小手,還用余光左瞄瞄,右瞅瞅。不看還好,一看嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)只有自己舉手回答問題,難道這道題目太難,大家都不會?那我的答案會不會是錯的?想到這里我突然忐忑不安起來,緊張得心兒怦怦地跳,手腳也變得冰涼,原本高高的小手,也越舉越矮。當(dāng)老師叫我回答問題時,我腦子里已經(jīng)一片空白,真是關(guān)鍵時刻掉鏈子!我心想:本來想讓媽媽看到自己多優(yōu)秀,可偏偏腦子像被掏空了一樣,真丟人!老師看出了我的緊張,立即給出提示,我頓時打開了記憶的閘門,緊張的情緒也一掃而空,我自信地把觀點說了出來。耶,正確!老師表揚(yáng)了我,家長和同學(xué)們也給予了我熱烈的掌聲。

  接下來,我回答了許多問題,都表現(xiàn)得很好,媽媽向我投來贊許的目光。

  這次令我心兒怦怦跳的家長開放課,鍛煉了我的能力,我也更加自信了!

我的心兒怦怦跳作文4

  誰都有心跳加速的時候,有時候這種感覺會令人尷尬無比,我就有過這樣的經(jīng)歷。

  那是一次故事大王比賽,我被安排在最后一個演講。聽著其他同學(xué)講的精彩故事,我這個書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了,我卻仍然在回味他講的故事,直到老師大喊:“下一個是誰?”我才如夢初醒,倉皇局促地走上臺去,看到臺下沒什么表態(tài),我才松了口氣,可這口氣還沒松完,就看到下面的親友團(tuán)對我指手畫腳,看嘴形好像是“動作”。我正講得起勁,被這一指點猛然想起來了前面一句要加動作,出于條件反射,我的手立即作了個動作,發(fā)現(xiàn)不對后立即又放下,雖然整個動作用了不到兩秒,可所有觀眾都看到了,他們先一愣,有的捂嘴開始偷笑,我心中一驚,后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來,可就越平靜不下來,動作也忘了好幾個。如果一開始我的心臟跳動速度是開自行車,現(xiàn)在就是在開飛機(jī)了?粗H友團(tuán)那焦急樣,我真是哭笑不得,如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的`話,我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了,我大大地喘了口氣,好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕,還真比馬拉松費(fèi)力,大腦發(fā)出了反抗好像在說:“受不了了,受不了了!再來一次我就快崩潰了!”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。

  那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀!下次再也不能讓心臟開飛機(jī)了,一定要做好準(zhǔn)備,一刻不能松御。再來一次可真得玩完了!

我的心兒怦怦跳作文5

  你們經(jīng)歷過多少心兒怦怦跳的事呢?我經(jīng)歷過很多,比如演講比賽,走夜路,領(lǐng)獎,這些都會讓我的心兒怦怦跳。今天,我就來跟你們講一講其中一件吧。

  秋風(fēng)呼呼地吹著,鳥兒喳喳地唱著,終于把我們一年一度的運(yùn)動會盼來了。我自告奮勇地報了跳高和一百米兩個項目。

  當(dāng)聽到廣播響起:"跳高運(yùn)動員到操場集合!"后,我們懷著興奮又緊張的心情到了操場。

  看著裁判將標(biāo)桿一點一點的'升高,我的心都提到了嗓子眼,這難度可真不!比賽開始了,我前面的人一個個跳完了,可是有幾個特別高的人,也沒有跳過去,我的心捏得更緊了,嘆了口氣。

  這時,我們的實習(xí)老師潘老師,看我很緊張,她走過來,對我說:"思源你不要害怕,聽過嗎,一個人有自信不一定會成功,但沒有自信就一定不會成功,前面沒有跳過去的,大多數(shù)是因為緊張,發(fā)揮失常,所以加油吧!"

  聽完潘老師說完這些話,我提到嗓子眼的心慢慢放下了。對呀,我為什么要怕呢?只要盡力就行了。

  "4332,第一次開始。"

  我倒吸了一口涼氣,往前一沖,我跳過去了,我竟然跳過去了!之后,我憑著自己的信心和努力,獲得了第二名。我的心一下就飛到了天上!

  比賽最重要的不是名次,而是要對自己有信心!這次比賽,可讓我又興奮又害怕,心里一直怦怦地跳。

我的心兒怦怦跳作文6

  “叮叮,叮叮!泵慨(dāng)看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過,我就異常羨慕。一個星期天的午時,媽媽帶著給我新買的自行車,教我學(xué)騎自行車。哇!這個自行車真漂亮。

  剛開始,媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的`踏板,握緊扶手,總感覺自行車搖搖欲墜,心跳也不禁加速?墒怯袐寢屧诤竺妗按罅χС帧,自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開了雙手,可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板,我也就照辦。可是自行車卻更加“猖狂”了,一點都不聽使喚。叫它往左它就往右,叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板,自行車的速度快了不少。只感覺風(fēng)從我身旁呼嘯而過,我的心臟怦怦直跳,呼吸也急劇加速,臉也滾燙滾燙,手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣,跑得飛快。不管我怎樣按剎車,自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠,我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地,自行車像一只溫順的兔子,任聽我使喚。與剛才截然不一樣,我怦怦直跳的心也平靜了下來。之后,我越騎越

  穩(wěn),能準(zhǔn)確的把握好中心。最終,在這樣驚險的過程中,我學(xué)會了騎自行車。

  直到此刻,這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的,是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳作文7

  生活中有些事讓人激動或緊張,每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時,我的心就會怦怦地跳!

  記得有一次,期末考試剛考完,我總是感覺考得不好。不一會兒,我們班同學(xué)對我說:“李佳文,教師叫你去辦公室!”什么教師居然叫我去辦公室,難道這次考砸了嗎完了,怎樣辦呀我心里想?晌乙膊荒懿蝗パ剑∷,只好壯著膽子去了。路上,我的心怦怦地跳呀,就裝著一只兔子似的怦怦亂跳,越想越緊張,心跳就更快。

  我走到教師辦公室門口,輕輕地敲了兩下門,每敲一下,我的`心就跟著跳動一下。“進(jìn)!”教師說道。我慢慢地打開門,看見教師正在那兒坐著,“教師您叫我”我對教師說!笆堑,你過來。”完了,我必須完了,我心里想。此時,心跳得更快了。我走過去時,教師正好把我的卷子拿出來,一看,居然是100分!“今日我讓你來就是讓你來批卷子的,你這次考得還不錯,繼續(xù)努力,期望下次還能考好!苯處熣f。聽到教師的話,我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來。緊之后教師給了我?guī)讖埦碜,一支紅筆,我便開始批起來。

  批完后我就回班了,回到了班級,趕快拿起校訊通去給媽媽打電話,把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻,十分激動,心兒又一次怦怦地跳個不停。

  你看,這件事是不是很讓人既緊張又激動,每當(dāng)我想起這件事,心跳就會加速,怦怦地跳個不停。

我的心兒怦怦跳作文8

  “請下面一組人員上來!”聽到工作人員的聲音,我的心兒立馬加速跳動,感覺心兒像在玩蹦極一樣。我和姑姑懷著忐忑不安的心情走上了過山車。在工作人員的幫助下系好安全帶,焦急地坐在過山車?yán)铮戎囬_動。

  隨著音樂聲的響起,過山車一點一點上升,我的心也一點一點跟著上升,像十五個吊桶打水——七上八下。我害怕地閉上眼睛,心里開始祈禱,祈禱著快一點結(jié)束。這時,過山車停了下來,我以為結(jié)束了。高興地睜開眼睛,誰知道,“我的天啊”我忍不住大叫起來。這時,我正在過山車的最高點,我嚇得魂都要沒了。說時遲那時快,過山車猛然一起動,我趕緊閉上眼,雙手緊緊地抓住欄桿,心里特別難受,感覺隨著過山車的移動,我的心都要跳出嗓子眼了,在過山車向下的過程中,一股強(qiáng)烈的'風(fēng)撲面而來,吹得我臉蛋像刀子劃了一下生痛,眼想睜開也睜不開。

  過了一會兒,過山車停了下來了,我以為結(jié)束了,我好不容易把眼睜開。這時,過山車又猛得向左一沖,強(qiáng)大的沖擊力將我的身體甩向右邊,我感覺到五臟六腑都攪在了一起,緊接著就又向上沖去了......

  我的心一直在怦怦直跳,像懷里踹了只兔子,感覺整個人已經(jīng)不是自己了,隨著過山車的軌道擺來擺去,說不上那是什么滋味。過了不知道多久,過山車終于緩緩?fù)O,回到起點以后,我在位置上坐了好一會兒才慢慢地解開安全帶,走下來。

  至今,回味起那次緊張的場面,我的心還怦怦直跳,仿佛又回到了那個驚險、刺激的過山車軌道上。如果下次再坐過山車,我一定會信心滿滿,不再讓我的心兒怦怦直跳了。

我的心兒怦怦跳作文9

  期末考試的成績,好的話,可以讓你興奮一段時間,但如果自我感覺都不太好,可能會讓你做考了低分的噩夢。

  這次期末考試,語文試卷給我的感覺就是一個字——難!有好幾道我理解不了的題目,最重要的是為了破解那些難題,搞得最后只剩30分鐘給我寫作文。幸虧我手速快,趕完了。但卻只剩半分鐘了!我還沒檢查幾道題就要交卷了。因此,我的心很是不踏實。

  其他科目感覺還好,就唯獨(dú)語文。我生怕只因為語文沒考好,而壞了一鍋粥。我的心臟都快跳到嗓子眼兒里了,非常忐忑不安。

  晚上,當(dāng)一輪明月照進(jìn)我的房間時,一切都變了。只見我的房間慢慢變成了教室,我身上穿的也不是睡衣,而是校服。我正在教室外,我打開門,進(jìn)去了。里面的胡老師正拿著我的試卷看。她的眉頭皺了起來,她的手顫抖了起來。我走上去了,她看到我走上來,就冷冰冰地問:“你知道你語文考了幾分嗎?”“不知道!蔽夷憫(zhàn)心驚地回答道!80分!”胡老師一邊說一邊把我的試卷狠狠地摔到地上,并用冷酷的'目光看著我。我嚇得毛骨悚然,立刻坐了起來。呼,幸好是場夢。但是我為什么會做這種夢呢?難道我語文真的很差?這些都只有取成績那天才能解決。

  終于,到了取成績的那一天,我走進(jìn)了教室!巴郏 蔽胰嗔巳嘌劬,簡直不敢相信!我語文竟然考了91。5分!但我的數(shù)學(xué)、科學(xué)考得不夠好,都才94分,而且都是一些不該錯的題。唉!我基本功還是不太扎實。

  這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷告訴我,以后還需更加努力,把基本功打扎實,才能自信滿滿地面對每一場考試。

我的心兒怦怦跳作文10

  丁零零,鈴聲響了,熱鬧的教室頓時安靜起來。今天,期末考試結(jié)果出來了。

  只見老師抱著卷子走進(jìn)教室,好像有些不太高興,難道這次我們考得不好?我的懷里像揣了只小兔子一樣,怦怦直跳。

  老師走上講臺,說:“同學(xué)們,開始發(fā)卷子了,劉嘉鑠95分,李佳怡100分……”怎么還沒發(fā)到我?會考多少分呢?教室里緊張的.氣氛令人窒息,我的心臟快提到嗓子眼了。

  “李梓鑠。”我忽然一驚,快速接過自己的卷子,呀,語文96分,還可以,頓時,我松了一口氣。數(shù)學(xué)卷子也發(fā)了下來,一看考了99分,就高興起來,但是錯得太可惜了。因為我把那道題少讀了一個字,才丟了那一分。唉!都怪自己馬虎大意。科學(xué)99分,也不錯。但是英語竟然只考了78分。怎么辦?回到家該怎么向爸媽交代?此時我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。

  想到爸媽每天起早貪黑上班,還花錢給我報了英語班,我居然考得這么少。想著想著,我的心里又開始怦怦跳了起來。

  回到家,媽媽問我考得怎么樣?我把卷子一張一張拿給媽媽看。當(dāng)拿到英語卷子的時候,我的心兒又一次開始怦怦跳動起來。我吞吞吐吐地說:“英語考得不好!眿寢尳舆^卷子,看了看,對我說:“我們假期努力加把勁把英語學(xué)好,爭取下期考好!

  雖然爸媽沒有批評我,但我知道,我還要繼續(xù)努力,用優(yōu)異的成績回報父母,回報老師。

我的心兒怦怦跳作文11

  緊張的期末考試終于成為了過去,可我心中緊張的序幕卻遲遲沒有拉下。

  因為考試雖然過去了,可考試成績卻依舊蒙著一層神秘的面紗,不肯現(xiàn)身。要是考得好,不僅有獎勵,還可以舒服悠閑地度過整個假期?扇绻嫉貌缓茫瑧土P就別說了,你就等著親戚朋友那帶著嘲笑與得意的眼神吧。

  領(lǐng)成績單的前一天,媽媽像以往一樣,發(fā)微信問老師成績怎么樣。我期待又害怕地看著媽媽的手機(jī)屏幕,生怕那上面會出現(xiàn)一條代表“厄運(yùn)”的信息。過了一會兒,媽媽轉(zhuǎn)過頭來對我說:“老師說成績在拿到手之前是不朝外透露的,我們只能明天才能知道了。”我有些失望,又有些竊喜。萬一成績好,那我會很開心,可萬一不好,不能提前知道也挺好的。就這樣,我在兩種截然不同的`心情中徘徊著。

  終于到了星期天,到了九點,到了我們領(lǐng)成績單的時候。

  我忐忑不安地走到了教室,看見了疊在檔案袋下的試卷!鞍パ,這次考得太差了,我媽肯定會罵我。嗚……”“這次老師說我有進(jìn)步了,我有獎勵呢!”一家歡喜一家愁,這話用在我們身上再合適不過了。不過我認(rèn)為還是當(dāng)歡喜的那戶人家好。

  “快看試卷啊!”媽媽在我旁邊站了好一會兒,有些不耐煩了。我這才想起正事,緊張感也隨之涌上心頭。風(fēng)停了,室內(nèi)的空氣似乎都凝固了,我小心翼翼地翻開試卷,雖然都不低于九十,可考得卻比平時差多了。

  我真后悔沒有勤奮地復(fù)習(xí),真是付出少,回報就少啊。

我的心兒怦怦跳作文12

  星期一下午,我放學(xué)回家,吃完飯,媽媽對我說:“孩子,我們有事,你先一個人在家寫作業(yè),如果寫完作業(yè)我們還沒回來你就看著電視等我們回來,知道了嗎?”我連忙點頭,說:“嗯,知道了,你們要早點回來!”于是爸爸和媽媽就走出了家門。

  他們走了之后,我就提心吊膽地走進(jìn)了我的房間,我剛坐在椅子上正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候,就看見桌子上突然有一些紅色的東西,但一會兒又不見了,我害怕得汗毛都豎起來了,開始寫作業(yè)了,我寫著寫著,突然聽見“噼哩啪啦”的聲音,我想,不怕,不怕,一定是幻聽。嘿,這樣想著我還真不怕了!我的心慢慢的平靜了下來,專心致志地寫作業(yè),沒過多久,我的作業(yè)寫完了,我便小心翼翼地去客廳看電視,剛打開電視,我就看見窗戶旁有個黑影子“咻”的一下飛過去,那一剎那,我的心都提到了嗓子眼兒。我點出了我最喜歡的節(jié)目,正要看,“咚咚咚”有人敲門了,“啊,爸爸媽媽回來了!”我趕忙跑去開門,“咦,沒有人啊,難道是我聽錯了?”我走回沙發(fā),坐下來自言自語地說起英語。“咚咚咚,咚咚咚”“啊,爸爸媽媽真的`回來了!”我手舞足蹈地跑去門那兒打開門,結(jié)果還是沒人,我魂飛魄散地叫道:“。∮泄硌!”正當(dāng)我關(guān)上門又發(fā)出了“咚咚”聲,這次,爸爸媽媽真的回來了!我熱淚盈眶地和他們說了我的經(jīng)歷,他們只是笑著點點頭。

  一個人在家真恐怖!

我的心兒怦怦跳作文13

  “怦!怦!怦!”我的心急速地跳動起來,猶如一個彈簧在跳動,我正拿著筆“寫”作業(yè)。這是怎么回事兒?還得從那個時候說起。

  中午吃完飯的時候,媽媽讓我拿著作業(yè)去她辦公室寫,我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢,從五個袋子的顆粒里找瓜子,是個艱難的“工程”。

  “媽媽,手機(jī)借我用一下,我查單詞!蔽覍φ诠ぷ鞯膵寢屨f。我查完了單詞,心里一股電流飛過,便鬼鬼地一笑,抽出了辦公桌的`抽屜,把手機(jī)靜音,打開了抖音放抽屜里刷了起來!扳疋疋瘛蔽业男囊恢痹阝疋裉,因為這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業(yè),一邊玩手機(jī)。突然,媽媽好像是坐累了,站了起來,嚇得我趕緊把抽屜關(guān)上!岸b忊彛b忊彙蓖炅,媽媽的手機(jī)來電話了,我快速地抽出抽屜,退出抖音(之前關(guān)抽屜,抖音沒退出去)。“手機(jī)交出來!”在我交出手機(jī)的一剎那間,我的心仿佛是一個失控的電子彈簧,心跳的速度比蘭博基尼的發(fā)動機(jī)還快。但是就在媽媽接過電話的時候,我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來,因為媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。

  我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),那邊玩邊寫的過程才叫一個“爽”,要知道,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我這樣做,都不知道我現(xiàn)在已經(jīng)死了多少年了。

我的心兒怦怦跳作文14

  就在剛剛,我的心兒怦怦跳!老師站在我的課桌旁邊,手已經(jīng)擱在了我的課桌上,我以為老師要叫我起來回答問題,我粘在地面上的腳已經(jīng)時刻準(zhǔn)備著站起來,沒想到只是虛驚一場。

  從小,我就是一個膽小鬼,從來不會與老師多接觸,老師不叫我起來回答問題,那我一定不會自己舉起手來問問題或者回答問題,以致于都到了現(xiàn)在讀四年級了,我還是不怎么說話,既不跟同學(xué)探討,也不跟老師交流,最愛做的事情就是坐在自己的.課桌上,聽完課了看小說,看完小說了又聽課,日復(fù)一日都快忘了自己是一個有同學(xué)的人。

  老師也不是沒有叫我起來回答問題過,只是間隔時間通常都很久,所以老師每一次叫我起來回答問題,我都會像是第一次站起來回答問題一般,覺得自己的心兒怦怦跳。這不,就在剛剛,我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課,一邊往我這里走著,走著走著就走到了我的課桌旁邊,我的心兒怦怦跳,跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經(jīng)擱在了我的課桌上,我則擔(dān)心被叫起來回答問題而時刻準(zhǔn)備著,時刻緊張著,就連平日不曾被我挪動過的雙腳,那已經(jīng)粘在了地面的雙腳,也已經(jīng)做好了隨時站起來的準(zhǔn)備。

  老師的手在我課桌上動一下,我那怦怦跳的心也就跳得更加劇烈一些,老師的聲音從小變大或者從大變小,這些都會影響著我的心兒怦怦跳,跳動的節(jié)奏讓我甚至都懷疑我小小年紀(jì)就有了心臟病。我不知道老師為什么今天的課要站在我的課桌邊講述,我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年,老師如果再不離開這里的話,或許我就要站起來向老師申請上廁所了……

我的心兒怦怦跳作文15

  記得那是一節(jié)語文課,語文老師溫和地說:“我昨天留了背誦作業(yè),現(xiàn)在我來檢查,不會背的同學(xué)請你放學(xué)留下來!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒好好背書,只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個點到我。

  老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容,然后就開始點學(xué)號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來老師說的'沒錯,不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應(yīng)驗了,老師問到了29號,29號是明紅,小紅很快就背完了,我頓時又緊張起來了,不由自主地用書擋住了臉,來了個“掩耳盜鈴”。

  “22號,你來背!22號是小剛,他可是我后面的同學(xué),這也太危險了,我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了,真是老天有眼,這回又沒點到我,點的是2號,但那個同學(xué)沒來,當(dāng)老師要點下一位同學(xué)的時候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽到老師說:下課,我才長舒了一口氣。

  雖然這次我逃過了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了:不聽老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時間,認(rèn)真完成作業(yè)。

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