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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-24 15:23:07 話題作文 我要投稿

實(shí)用的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇(通用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇(通用)

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  眼前是窗外的世界,暗得深邃而顯得寧?kù)o。手捂一杯茶,點(diǎn)上一盞橘黃色的燈,有情調(diào)地持著手卷伏案而讀……伴著縈繞著的書(shū)香,一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

  我喜歡讀書(shū),有別于喜歡打籃球,我更喜歡讀書(shū)時(shí)安靜,這沉淀了多少焦躁與不安,心靜如湖水。

  讀過(guò)陶淵明詩(shī)句:采菊東籬下,悠遠(yuǎn)然見(jiàn)南山。我便也幻想著自己身處群山懷抱中,四周長(zhǎng)著郁郁青蔥的嫩草,綠葉,還有,還有零星了的雜樣花兒,像揉粉了的胭脂灑在草叢間,探著頭害羞地笑著。

  而我,像一位深林隱士,身著一身素衣,手捧一簇菊花,望著南方的廬山,品味著山水之趣。

  我大口大口地吸著空氣,本以為是沁人心脾的`新鮮空氣,卻又恍然大悟到:城里的空氣怎么能和自然中的相比呢?這鋼筋水泥般的森林竟讓我又有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),它讓我有了當(dāng)隱士的沖動(dòng)!“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。”我想學(xué)學(xué)陶淵明,到深山內(nèi)貪婪地吸吮新鮮空氣,體驗(yàn)這失而復(fù)得的自然之趣。

  “蜉蝣掘閱,麻衣如雪。心之憂(yōu)矣,於我歸說(shuō)!背踝x這句詩(shī)時(shí),不理解作者在此藏了什么樣的情感,只知道蜉蝣這種小動(dòng)物,一旦破蛹而出,就只剩下短暫的一天可以存活了。

  直到最近考試失意,老師的排名、家長(zhǎng)的狂輕濫炸,我口中不禁吟出了這句詩(shī),回過(guò)頭來(lái)一字字嚼透,突然感受到作者對(duì)短暫人生的惋惜和生活充滿(mǎn)挫折的疑惑,我不也在此時(shí)成了一只蜉蝣嗎?

  挫折、黑暗,我不知所措。本以為是風(fēng)平浪靜,卻遇到了波濤洶涌。我仿佛是小船上的無(wú)助船員,海浪輕易把小船舉起、卷入,小船卻像兩眼巴巴的羊羔無(wú)可奈何。

  兩眼疑惑地望著暗沉了的天空,早把太陽(yáng)遮住,陽(yáng)光也有和我一樣的遭遇,原以為就是這樣了,卻沒(méi)想到陽(yáng)光硬是掙扎著,鉆出小云驕傲地射出了光線,那么的耀眼。

  哦,我知道了,面對(duì)挫折應(yīng)以積極的態(tài)度去克服——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。我不愿虛度短暫的時(shí)光,更不愿意失去克服挫折的機(jī)會(huì)。我不再疑惑,也不愿只當(dāng)一只蜉蝣,我要學(xué)一學(xué)保爾,勇敢面對(duì)挫折,有意義地度過(guò)每一天,倒也嘗嘗打敗挫折的滋味。

  書(shū)是苦口的良藥!愿書(shū)香永伴隨著我,讓一個(gè)個(gè)暗藏蘊(yùn)意的詩(shī)句,在生活中不斷挑逗我的思想,和我一起感受生活,感悟生活,和我一起成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

尊敬的各位聽(tīng)眾:

  感謝大家能繼續(xù)坐下來(lái)傾聽(tīng)鄙人無(wú)趣的演講。談到書(shū)香,本人也是略微有些發(fā)言權(quán)的,回顧人生歷程,書(shū)的確是陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的“老物件兒”了。

  從小,我那威嚴(yán)的母親大人便致力于將我培養(yǎng)成一個(gè)端莊淑女(盡管我現(xiàn)在正在朝一個(gè)完全相反的方向發(fā)展),從三歲剛剛懂事,便已經(jīng)買(mǎi)了足夠一人高的書(shū)讓我閱讀,讓我品味書(shū)中的清香。我確實(shí)極其認(rèn)真的`品嘗了書(shū)的美味,將每本書(shū)用還未長(zhǎng)齊的牙齒啃得支離破碎,最真實(shí)地品味到了書(shū)香。興許是吃的多了,我在幼兒時(shí)到也認(rèn)識(shí)了不少漢字。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也不再吃書(shū)了,開(kāi)始癡迷各種各樣、五顏六色的圖畫(huà)書(shū)。像孟母三遷、恩公移山、后羿射日,至今只要一提到這些寓言故事,腦袋里便都裝的是一一個(gè)媽媽帶孩子搬家,一個(gè)老頭拿著鐵鍬挖山,一個(gè)青年拉起弓箭射太陽(yáng)等等,而那時(shí)的書(shū)中文字卻一個(gè)也記不得了。

  再到上小學(xué)、初中,書(shū)架也越來(lái)越充實(shí),我讀的書(shū)也越來(lái)越多,便能深深地體會(huì)到書(shū)本內(nèi)在的清香。翻開(kāi)一本本書(shū),那油墨的清香撲面而來(lái),文字在紙頁(yè)間跳舞、知識(shí)在腦海里閃爍、精髓在心田里流淌,我捧著它細(xì)細(xì)品讀。某位大文豪曾說(shuō):“讀本好書(shū),就好像和許多高尚的人談話”。確實(shí)是這樣,我常常想和魯迅先生探討該如何寫(xiě)出孔乙已被封建思想影響至深的愚蠢,和列夫。托爾斯泰先生討論沙皇俄國(guó)什么時(shí)候……油墨的清香見(jiàn)證了我年齡的增長(zhǎng),心智的成熟。

  我相信,大家和書(shū)籍的故事定會(huì)比我的更豐富、更有趣。我希望同學(xué)們能用心對(duì)待書(shū)籍,讓它一直陪伴、幫助、滋養(yǎng)你!

  謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  不知從什么時(shí)候起,我愛(ài)上了讀書(shū)。也許從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),第一次捧起圖畫(huà)書(shū)那一刻開(kāi)始;也許是幼兒園時(shí),媽媽給我讀完第一個(gè)故事的剎那間;也許是低年級(jí),讀完了那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事的時(shí)候……也許從那時(shí)起,書(shū)就成了我生命中必不可少的一部分。

  記得有一次周日,媽媽上班去了。我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)身旁有一本書(shū),便拿起來(lái)津津有味地看了起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我卻還未察覺(jué),直到這本書(shū)看完了,我才發(fā)現(xiàn)都快9:30了,可我還不過(guò)癮,又找出一本書(shū)看了起來(lái),心想:再看10分鐘吧,就10分鐘?晌铱粗粗桶褧r(shí)間忘了,直到媽媽回來(lái)了,我還坐在床上呢!

  現(xiàn)在,我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。這些書(shū)讓我明白了許多道理,給予了我很多知識(shí)。從《水滸傳》里,我認(rèn)識(shí)了許多英雄;從《北風(fēng)的背后》里,我明白了做人要善良,要樂(lè)于助人;從《夏洛的網(wǎng)》里,我懂得了對(duì)待朋友要真誠(chéng)……

  如果我是一棵小草,那書(shū)就是甘甜的雨露;如果我是一條小魚(yú),那書(shū)就是一片大海;如果我是一條小船,那書(shū)就是溫暖的`港灣……書(shū)陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋,我愛(ài)讀書(shū)!

  書(shū)是芬芳的鮮花,讓空氣中彌漫著芳香;書(shū)是明媚的陽(yáng)光,照亮我的心房;書(shū)是沙漠中的綠洲,給我新的希望。讓我們一起在書(shū)海中遨游吧!

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