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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-24 14:40:31 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)路上,充滿著太多的未知,捷徑與殊途,總是縱橫交錯(cuò)著。幸運(yùn)的是,我遇見了你,一位我終身難忘的人物。

  初次遇見你,大概是在我剛滿七歲時(shí),我懵懵懂懂地被母親帶到你跟前,來接觸一個(gè)叫書法的玩意兒。那時(shí)你端坐在書桌后的一張?zhí)珟熞紊,穿著一身剪裁得體的棕色唐裝,很有幾分仙風(fēng)鶴骨的味道;左手捻著花白的胡須,右手時(shí)斷時(shí)續(xù)地輕敲著膝蓋,一雙丹鳳眼慈祥地看著我。我則親不自禁地被你身后掛著的矯若驚龍的書法作品所吸引,在心中不由得對(duì)你增加了幾分敬意?吹轿易儞Q著的眼神,你點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我成了你的關(guān)門弟子。

  剛開始時(shí),你只是簡(jiǎn)單地教我橫豎的寫法,望著我身邊寫完的一疊紙,你總是笑而不語。就這樣枯燥地練習(xí)了一個(gè)多月后,我再也忍受忍受不了,沖你不滿地問道:“什么時(shí)候教我寫字?”你看著我生氣的臉龐,搖了搖頭道:“還未到時(shí)候。你看你寫的橫,豎,就像書上吊死的蛇。這說明你寫字時(shí)的氣力不穩(wěn),心還是沒靜下來,還要再練呀!闭f完,你握住我手中的'筆,把著我的手寫起了橫,豎,提,走,停,頓,收,整個(gè)過程一氣呵成。望著你離去的背影,再回想起你的教誨,年少的我似乎跌跌撞撞地走入了這扇大門。

  時(shí)光荏苒,眨眼間五年過去了,曾經(jīng)那個(gè)站著還沒桌子高的孩童已悄然地超出了你一個(gè)頭,你則變得蒼老了許多,握筆的手經(jīng)常哆嗦。在我拿到十級(jí)證書的那天,你把我?guī)肓藭。指著掛在墻上的一幅作品,你問道:“這幅字好嗎”我看著那“學(xué)為好人”的四個(gè)字,一陣恍惚:在微微泛黃的半生宣底紙上,這四個(gè)字一筆多帶,濃墨重彩卻不顯得雜亂,我猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳睦锖茫俊蹦阌肿穯柕。“結(jié)構(gòu)好,筆劃好……”我滔滔不絕道。聽了我的話,你搖了搖了頭,說道:“錯(cuò)了。這字雖好,卻勝在內(nèi)容。”你頓了一下,又道:“每一幅字都是有靈魂的,好的靈魂是它的內(nèi)容賦予的。有些字,即使你寫得再好看,但粗俗的內(nèi)容還是拉低了它的格!

  “成長(zhǎng)路上也是如此,靈魂臟了,外表再光鮮,依然掩蓋不住其慘淡的神韻,不在的光景。所以,以后不論做人做事,都不要丟掉自己的靈魂和本心。”說完,你緩緩地拄著拐杖走出了書房。

  看著你漸行漸遠(yuǎn)的背景,想起以前的諄諄教誨,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。感謝你,向我灌輸為人處事的真諦。成長(zhǎng)路上,有你,真好。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  書,是人類精神的“食糧”,也是智慧的源泉,如果沒有了它,人類生命的源泉就會(huì)枯竭。書,是伴我成長(zhǎng)的'小精靈。

  我喜歡書,書給我?guī)砹藷o窮無盡的喜怒哀樂。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,我都會(huì)看到書店里有許多“小書蟲”,他們?nèi)琊囁瓶实匚敝鴷袃?yōu)美的語句段落。此時(shí)此刻,我也會(huì)情不自禁地坐下來細(xì)細(xì)品味書海中那美妙動(dòng)人的語句。有時(shí)會(huì)使我如醉如癡地放縱地看著、讀著……一旦入了迷,我的心會(huì)像火一樣燃燒,又像冰一樣破裂,像水一樣自由自在地流淌著……

  古人語:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨磿彩刮业玫搅损佡(zèng)。有一次小記者征文比賽,我的努力沒有白費(fèi),也讓我如愿以償,得到了獎(jiǎng)勵(lì)——1張購書卡。想到這,我更是欣喜若狂。

  書,像一扇窗戶,打開了農(nóng)民收入的財(cái)富之路。書,像一位知心好友,打開了心靈那扇緊閉的大門。

  書伴我成長(zhǎng)……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。

  我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不理想主全是因?yàn)槲覜]好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,好像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時(shí)候,又縮回去。背過身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門狠狠地一摔,她真的`“滾”了。待她走后,我無力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛好像是一個(gè)失了閥門的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見。

  我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈,多么的無助……

  我打開窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,好像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會(huì)心一笑,好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就好像我們的成長(zhǎng)一樣。

  成長(zhǎng)中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  一個(gè)真正喜歡讀書的人,好書就是你的精神食糧,這要是一天不看書,你就會(huì)失去自我,甚至比丟失自己的生命還要痛心疾首。我承認(rèn),我現(xiàn)在還做不到,但我相信,我一定會(huì)達(dá)到這種境界。

  花開花落,一本好書伴我走過了三個(gè)春夏秋冬。那是摯愛的父母在我十歲生日的時(shí)候送給我的特殊禮物。那本書的名字叫《哈佛的青春不迷!。收到禮物后,我習(xí)慣性地隨手翻開書,深深地吸進(jìn)了新書的油墨香氣。然后翻到第一頁,仔細(xì)地讀了起來,一讀起來就忘神兒了,沒命了,我一個(gè)人獨(dú)自享受著在書海中暢游的樂趣。

  這本書,積聚了做人的全部精華。小小年紀(jì)的我,肯定還沒有將這本書讀透,但可以這樣說,這三年里,我一直在盡力按照書上的要求做。我能控制好自己的脾氣,書中說:“你的.壞脾氣會(huì)傷害到你身邊的人,盡管有一天你不再發(fā)脾氣了,但可怕的記憶仍然存在于人們的腦海中。”是啊,這是件多么恐怖的事啊!每當(dāng)自己發(fā)火想生氣時(shí),這句話總?cè)绫拮右粯,鞭策著我的靈魂,心中的怒火便會(huì)轉(zhuǎn)瞬間煙消云散。幾年來,我一直是個(gè)大家閨秀,朋友自然也就多了。

  成功和失敗都源于習(xí)慣。這句話也給予了我很大的啟發(fā)。所以啊,從身邊的一切一切開始,我都不敢怠慢。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,數(shù)學(xué)作業(yè)最能看出一個(gè)人的習(xí)慣。我在書寫阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí),它們都如士兵一般排著整整齊齊的隊(duì)伍;寫等于號(hào),我都要用到尺子,盡量保證這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩條線的平衡與長(zhǎng)度的統(tǒng)一。每當(dāng)拿到卷子,我總是用一分鐘左右的時(shí)間瀏覽一下試卷,然后再拿筆寫。這些都是良好的習(xí)慣啊。老師說過:“習(xí)慣決定人的成!”看來,還真是如此。

  我終于明白父母親為何在十歲生日那天送我一本定價(jià)20元的書,這本書的精華所在是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出價(jià)錢的。媽媽說,她要富養(yǎng)女兒。其實(shí),她給我的并不只是好吃的零食,時(shí)尚漂亮的衣服,給予我的是書香,讓書香伴我快樂成長(zhǎng)!

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