優(yōu)秀成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
在人生的漫漫旅途中，我們一定少不了母親的保護(hù)，在我的成長過程中母親的愛就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；就像一盞燈，讓我在寂靜的夜里不寂寞，不害怕。
在很小很小的時候，媽媽就一直在我身邊，教我走路，教我說話。那時的媽媽年輕漂亮，溫柔親切。我在長大，上了小學(xué)，媽媽手把手教我寫字，教我背詩，教我數(shù)數(shù)，那時的媽媽，手明顯粗糙了，但是面容卻依舊美麗。我升初中了，作業(yè)、科目、壓力也隨之增多，有時熬到很晚很晚，媽媽也陪我到很晚很晚�？墒�，我在長大，媽媽也在慢慢變老，歲月的皺紋爬上了她的眼角，時光的花白溶入她的發(fā)梢。而我卻沒有察覺，自己卻變得越來越叛逆，常常對著媽媽大吼大叫，不再像從前一樣聽話，反而越長大越不懂事，而媽媽卻待我依舊。
終于有一天，戰(zhàn)爭在我的一次次吼叫中爆發(fā)了。那天下午，我大叫著要手機(jī)，原本對我一忍再忍的媽媽終于發(fā)火：“小孩子天天吵著要手機(jī)！你知不知道這個手機(jī)對你的學(xué)習(xí)有多大的影響！”其實(shí)，我原本是擁有手機(jī)的，但由于貪玩，才被媽媽沒收，可是，我卻死不承認(rèn)：“沒有！沒有影響！還我手機(jī)！否則我就離家出走！永遠(yuǎn)不回來了！”我大聲吼叫道，說出的話讓自己都驚訝，十二年來，我曾幾何時離開過家！媽媽氣極了說：“你走吧！我不要你了！反正手機(jī)現(xiàn)在是不可能給你！因?yàn)槲冶仨殞δ阖?fù)責(zé)！”于是，我奪門而出，在摔上門的一瞬間，我回頭看了一眼那個十二年沒有離開過的避風(fēng)港！
就這樣，我心煩意亂地來到了公園，當(dāng)我看到很多人在劃船的時候，心里卻想到了媽媽——那年，我考試下滑，媽媽沒有責(zé)怪我，卻帶我來到了公園，帶我劃船，讓我懂得了“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。想到這兒，我搖了搖頭，飛奔出公園，天色已經(jīng)暗了下來，下起了細(xì)雨。我站在雨中，又想起那次媽媽生著病，依然在雨中等著我放學(xué)……我小聲問自己：媽媽還愛我嗎？媽媽沒收我手機(jī)是愛我嗎？我希望冰冷的雨水能給我一個答案，但沒有�？墒牵倚闹袇s已經(jīng)有了答案，我走向電話亭，撥下那串爛熟于心的數(shù)字，媽媽焦急的聲音響起：“寶貝是你嗎？”我沒有說話，靜靜聽著媽媽的聲音�！昂⒆邮悄悖欢ㄊ悄�，我聽得出你的呼吸，外面下雨了，快回家來吧！”什么？媽媽聽得出我的呼吸？“媽……”我嗚咽著說：“都是我不好，我這就回去”！淚如決堤的洪水涌出眼眶，我向著家的.方向飛奔。
夜，靜悄悄的；雨，紛紛地下著。我還沒睡下，站在窗前，凝望著那遠(yuǎn)處若有若無的山，呆呆的想著白天發(fā)生的事。忽然，一只手輕輕放在我肩上，媽媽微笑地端著一杯冒著熱氣的牛奶看著我。我又一次禁不住紅了眼眶，因?yàn)樵诨璋档臒艄庀�，我看到的是一張不再年輕美麗的面容，而是一個爬滿了歲月痕跡的慈祥的臉龐，而我，就在這樣的母愛的陪伴中成長著！
優(yōu)秀成長作文 篇2
中華民族自古以來都是一個講究品德教育修養(yǎng)的民族，種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個動人心弦的音符。
中華民族素以“文明之邦”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
我讀過一個《曾子殺豬》的故事。這個故事給我留下了很深的印象。故事主要講述了曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著要跟著去。妻子就哄兒子說：“你乖乖在家等我，回家我就給你殺豬燉肉吃�！眱鹤勇犃嗽捄蠛荛_心，就答應(yīng)了。曾子的妻子回來，看見曾子竟然在殺豬，她生氣地問曾子：“你怎么真的把豬殺了呢？我不過是哄他的`。”曾子說：“如果你不殺豬，孩子就認(rèn)為你說話不算話，欺騙了他，那么他以后就不會再相信你的話了。”曾子的妻子聽了，無話可說。這個故事雖然很短，里面卻蘊(yùn)含著很深的哲理。它告訴我們：要真誠待人，說話要算話，不能反悔。千年傳承的“樂于助人”“誠實(shí)守信”“一諾千金”這等詞語，哪一條不是做人的規(guī)范，做人的標(biāo)準(zhǔn)。
中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德，一直為世人傳頌。唐代書法家柳公權(quán)少年時就寫得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫得更好，柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過親眼所見后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理。
楊善洲爺爺退休以后，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是二十個春秋，他帶領(lǐng)大家植樹造林七萬多畝，把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善，幫助深居大亮山的農(nóng)戶通電、通路。楊善洲爺爺一心想著群眾，帶領(lǐng)群眾在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他的事跡，無疑是“無私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。
零八年汶川大地震中的譚千秋老師，用他自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，為了4個學(xué)生的生命，譚千秋義無反顧地獻(xiàn)出了自己的生命。他用自己的英雄壯舉，詮釋了什么是為人之師；他那在突發(fā)災(zāi)難來臨時的瞬間造型，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑！
文明起始于人類，它隨著人類的推行不斷前進(jìn)，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：為老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰等，每一個文明的行為，都會為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)愛、大愛；美包括思想美和行為美。文明與美德其實(shí)是一體的。一個民族的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個人的身上的。
每天早晨，迎著和煦的微風(fēng)來到學(xué)校，親切地對老師說一聲“老師好！”，讓文明伴隨著我們；吃完東西，把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶，不使它隨風(fēng)飄舞，讓文明伴隨著我們；無論在何時何地，都不講臟話，談吐得體，讓文明伴隨著我們……然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮貌，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現(xiàn)象：在一些公共場所內(nèi)，明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語，卻仍有人在吞云吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”；校內(nèi)校外，都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過，在我們“吞云吐霧”的同時，也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時，也丟走了我們的清潔和風(fēng)度，在我們隨口罵人時，也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開滿文明之花！
作為中華民族的子女，我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)美德，使自己成為一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，并把它發(fā)揚(yáng)光大！
優(yōu)秀成長作文 篇3
你曾帶給我過燦爛的笑聲，但也帶給我過委屈的哭聲；你帶給我快樂的時刻，也帶給我過委屈的時刻？你還記的我們倆第一次見面嗎？那是在一個悶熱的下午，作文成長因?yàn)橛心恪Ｄ翘�，爸爸媽媽從老遠(yuǎn)的地方把你領(lǐng)到我們家，從此你就是我們家的一員的。那你還應(yīng)該記得我們倆交朋友時候那難忘的時刻吧！是我?guī)湍愦蜷_電源，啟動機(jī)子的。我看到你是那么的神奇，就帶著迷惑的心情和你握了個手（鼠標(biāo)）。于是我們就開始了自我介紹：我把我的姓名，性別，以及個人愛好都告訴你了。你也把你的情況一一向我介紹了，比如有什么功能你告訴我了，還有一些硬件的部位。還有一點(diǎn)你是絕對不能忘的，那就是我們正式拜把子，結(jié)兄弟。我是大哥，你是小弟。
你不僅豐富了我的課外生活，還增長了我的知識。當(dāng)我遇到難題，有疑惑的時候，是你幫助了我解決難題，耐心的幫我講解難題。當(dāng)我遇到了委屈，，只有你才會聽我的訴苦，不責(zé)怪我。但我有時候也常常拿你出氣，你不但不怪我，還安慰我。當(dāng)我無聊時，你會用你那清脆的喉嚨唱出動聽的歌兒，我最喜歡聽你唱歌了，因?yàn)槟愕母杪暿鞘澜缟吓e世無雙的。當(dāng)我想放松一下自己的時候，你也幫助了我，你的身體里藏著無窮無盡的游戲世界，但你給你好兄弟我的游戲都是一些有益的游戲，有動腦筋和歷史之類的，這一點(diǎn)我是我喜歡你的其原因之一�？赡苡幸患履氵�不知道，就是我覺得有你這個兄弟感到驕傲，自豪，我對你的評價就是“無所不能”。還有一件是使我印象最深刻的，直到我現(xiàn)在還是記憶猶新的。那天，我不小心重重的敲擊了一下你的背，可我都認(rèn)識到了自己的錯誤，剛想給你說對不起，你就報復(fù)我了，一下關(guān)機(jī)了，在旁邊的媽媽看到了，以為我亂整，就狠狠的批評了我一頓，你說我冤不冤啊！呵呵！我還忘了，你還沒給我對不起呢。既然我們倆是形影不離的好兄弟，那就算了吧！
你是我的良師；你是我的益友；你還是我心目中的偶像。謝謝你，電腦，我的生活因有你而精彩。
記得那年我上五年級，鎮(zhèn)江每年都會舉辦一次“增華閣”作文大賽。我懷著僥幸的心理參加過兩次，才得了個三等獎。今年又來了，語文老師剛宣布“增華閣”可以報名了，就有許多同學(xué)上臺交錢、報名，我參加過兩次，才一次三等獎，我對作文競賽都快灰心了，但是，看到同學(xué)們爭先恐后地報名，我卻像個木頭人，無動于衷，覺得好像低人一等。漸漸地，我的心理上防線被不斷突破，直至消失得無影無蹤。最終，我還是忍不住報了名。
轉(zhuǎn)眼到了參賽那天，正巧是星期六，爸媽睡懶覺，我打算出去吃早飯。走進(jìn)了一家陌生的飯館，只見一塊招牌上“本店特色——肴肉面”幾個大字特別醒目。這種面我還從來沒嘗過，干脆點(diǎn)一碗吧！面一上來，我就被它“鮮”住了，三下五除二干掉它，就向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。考試開始了，我一一瀏覽可供挑選的作文題目，就是找不到一個合適的“拍擋”。這時，一個題目在我眼前一亮：“寫一種你最喜歡的小吃”。哈哈，今天早上第一次品嘗肴肉面，沒想到這么快就派上了用埸。我提起筆，邊回憶邊寫。我介紹了肴肉面的原料、作法及其吃它的感覺，其中加上了我個人的想像。很快，一篇作文就“完工”了。我讀了幾遍，覺得沒什么缺陷，就交卷了�；丶液�，我把這事告訴媽媽，她也覺得很巧，不過以我的作文水平，估計也只能拿個三等獎。一個月后，語文老師叫了我和另外兩名同學(xué)到辦公室里告訴我們?nèi)齻�人獲了作文大賽一等獎！我驚呆了，世上真有這么巧的事？我不敢相信，難道是天助我也！也了辦公室，我被成功的喜悅籠罩著，朝著自己做了一個“Ｖ”字形的手勢。因?yàn)檫@次成功，我們?nèi)齻�人還拍了照片，放在校門外的.大櫥窗里，許多人都能看到我“榜上有名”。為此，我還得了獎學(xué)金，獲獎證書還一直陳列在校長室里呢！那一次，我是徹底地風(fēng)光了一番。至今我也弄不明白，為什么這么爛的作文可以獲一等獎，難道閱卷老師也喜歡吃肴肉面？不管原因是什么，正是那一次，我深深感受到了成功的喜悅。我深深感受到了友誼的可貴我與好友琳有著六年同窗情，但因選擇的中學(xué)不同而分開了。閑暇之余，我常會想起我們之間那真摯的友誼。雨傘下的友誼我站在教室外的走廊里，瞪著大雨不斷的天直發(fā)怒。
“文，還沒走嗎?我送你吧�！闭f著，琳不由分說地拉著我共傘闖進(jìn)了雨幕。送我回家的路上，我倆有說有笑，不知不覺，便到了我家。說也奇怪，她那把不大的傘今天卻能把我和琳及兩只碩大的書包罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�！斑@雨傘也通人性啊!”正當(dāng)我為自己這一發(fā)現(xiàn)而自鳴得意時，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)去的琳右臂衣服的顏色比左臂要明顯深得多。她……我鼻子一酸，淚悄悄地溢出眼眶。抽屜里的友誼哎，這幾天感冒，一團(tuán)團(tuán)紙巾堆在抽屜里。我無奈地望了望它們，決定放學(xué)后徹底收拾一下。沒想到，放學(xué)時，這件事早被我拋在腦后，我頭重腳輕地回家后，才想起來，心里暗暗叫苦：“這下可完了!明天讓有潔癖的老班見了，非得罵得我體無完膚，完了!”第二天，我風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室，直奔座位，卻發(fā)現(xiàn)抽屜里干凈整潔。正當(dāng)我疑惑地四處觀望時，琳對我嫣然一笑。我明白了。紙條上的友誼陰雨連綿數(shù)日，這正如我的心情。期中試卷發(fā)下來了，分?jǐn)?shù)令我吃驚：我又退步了。為此，我懊惱不已，以至老師評講時走神，被老師在課上點(diǎn)了名，此時心情更是掉進(jìn)了冰庫。下課后，我靜靜地趴在桌上。我沮喪，我傷心。琳察覺到了，走到我的身邊，輕輕塞給我一張紙條。她知道此時跟我說話只會火上澆油。我小心翼翼地打開紙條，上面寫著：“開心是你的財富，今天被誰偷了?開心點(diǎn)!”最后還畫了一張笑臉。友誼似一壇美酒，歲月的醞釀使它更加地美味。我深深感受到了友誼的可貴!我深深感受到了失敗的痛苦(轉(zhuǎn)) 人生美好的機(jī)會并非多，一個可謂得來全不費(fèi)工夫的機(jī)會我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。
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