四年級日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙壢沼�9篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
“一個一個五彩球，飄在空中樂悠悠，小手一碰它就破�！毙∨笥涯阒肋@是什么嗎？哈哈，讓我告訴你吧，這就是泡泡。我愛吹泡泡，接下來就讓我給你們講講這有趣的泡泡吧！
今天，老師給我們帶來了自己做的泡泡水，和我們一起玩吹泡泡。大家輪流吹，一個個五彩的亮晶晶的'泡泡排著隊伍飛向我們，大伙兒踮著腳，伸著脖，用一張張盛開的笑臉去迎接這些可愛的小精靈。
終于可以輪到我吹泡泡啦！我先把裝滿泡泡水的瓶蓋打開，接著把吸管插進泡泡水里，蘸一下，然后將吸管放進嘴里，輕輕一吹，泡泡就吹出來啦！
我就吹了許多泡泡。這些泡泡有的像潔白無瑕的珍珠，有的像紅紅的小蘋果，還有的像紫瑩瑩的葡萄……他們在天空中飄來飄去，又美麗又可愛�？粗@群美麗的泡泡，我覺得自己仿佛也成為泡泡了。飛上了天空，隨著風飛到了高山，看到了一只只小鳥飛來飛去；飛到了草地，看到了一群群小羊走來走去；又來到了小溪，看到了一條條小魚歡快地游來游去……
“啪”的一聲，泡泡破了。這時，我才猛然發(fā)現(xiàn)自己并不是泡泡，而是在吹泡泡。雖然眼前這一切美好的景象消失了，但我依然覺得很快樂！
四年級日記 篇2
我寫了一些寒假作業(yè)。媽媽帶我去億圣和歡樂島玩，那里有很多的小朋友和玩具、還有一個大大的玩沙場。在那里和小朋友玩得可開心了。不知不覺就到了晚上，然后這個時候爸爸來了，他說：“這天請你們在外面吃晚餐�！蔽覛g呼的跳了起來。飯店離億圣和商場沒有多遠的路。媽媽說、：“別開車了，我們走飄過去吧。”然后爸爸媽媽牽著我的手，朝著飯店的方向走去。走了一會兒，經(jīng)過一個小夜市，我還是第一次走過小夜市呢。那里人山人海，買主和賣主都在討價還價。走著走著，我看見了江南style的玩具。他正在跳騎馬舞呢。媽媽明白了我的想法，就問：“要買嗎？”我點點頭。爸爸立刻說了句：“你剛買了一個玩具，不能再買了�！蔽沂臓恐鴭寢尩氖掷^續(xù)走然后向飯店了。媽媽摸了摸我的.頭說：“只要你表現(xiàn)好，我們下次再來買�！蔽议_心的點點頭。吃過晚飯，爸爸開車帶我們?nèi)ナ兰o大橋下散步。多完美的一天啊！
四年級日記 篇3
今天是五一勞動節(jié)，風和日麗，我和爸爸、媽媽一起去山上摘野菜。野菜不僅美味，而且營養(yǎng)價值很高。它們在田野和山里自然生長，沒有農(nóng)藥污染，也沒有化肥污染。
以前，我們家吃的野菜，都是媽媽在市場上買的，今天我們?nèi)乙H自采摘一回。我跟著爸爸、媽媽興致勃勃地來到山里，山里的空氣非常清新。綠油油的草地里熱熱鬧鬧地開著各種顏色的野花，聞著淡淡的草香、花香，心情也變得明朗起來。開始摘野菜嘍！
我們低著頭，弓著身子，認真地從山腳下往山頂上慢慢地搜索著。野菜剛剛長出一片片碧綠嬌嫩的小葉子，摘它們的'時候，我小心翼翼地，生怕一不小心把它們給揉碎了。野菜和雜草錯綜復(fù)雜地生長在一起，我認真地分辨著，非常擔心摘錯了。不知不覺中，我們來到了山頂，眼前的一幕讓我豁然開朗。
原來山頂別有洞天，一座人工修建的公園赫然在目，公園中間是一座巨大的石碑殘跡。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般連忙追問爸爸這是怎么回事。爸爸說這是西大碑遺址，是當年日俄戰(zhàn)爭時日軍占領(lǐng)長山群島后，在這里建立海軍艦隊駐扎中心留下的。建這座公園就是為了讓我們勿忘國恥、牢記歷史。
我恍然大悟，一種愛國之情油然而生！袋子里的野菜漸漸多了起來，心里的驕傲也溢滿了，不但可以吃到美味的野菜，還了解了家鄉(xiāng)的歷史，真是快樂而充實的一天��！
四年級日記 篇4
愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。感恩的`心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌�！皣W啦啦……”小溪歡快地向前，帶著我們走向遠方。
四年級日記 篇5
1月8日 星期三 天氣：陰轉(zhuǎn)小雨
今天的課程真是有趣，上午兩節(jié)仍是“書韻留香”，其中一節(jié)是讓大家看書的，還有一節(jié)是老師來講評上次寫的“推薦作文”，同學們還欣賞了好多優(yōu)秀作文，我們互相學習對方的優(yōu)點，長了不少知識呢！
第三第四節(jié)課和往常一樣，是美術(shù)課。這次的內(nèi)容是設(shè)計漢朝，明朝，清朝服裝，我一聽，立刻來勁兒了，再看看大家，他們也都“手癢癢”起來，一個個“整裝待發(fā)”，想馬上開始畫。下課時，一幅幅作品在同學們手中誕生了，大家熱烈地討論著，笑著、鬧著，開心得很。
下午第一第二節(jié)課原本是王老師來上美術(shù)課的，但走進教室的是胡老師，同學們都很吃驚。只見胡老師緩緩拿起話筒，站在講臺前告訴同學們：“下午的'美術(shù)課變成了綜合實踐課，由我來給大家上。今天我們就來學怎樣編手鏈······”大家一聽，都非常興奮，半晌，老師又說話了：“因為四年級的同學上過這個課，所以我請四年級的同學教誨三、五年級的同學怎樣編繩子�！崩蠋熣f完，我們迅速找好一位同學，站在他身后，認真教起了他。沒多少功夫，大家都會編“單向平結(jié)”和“雙向平結(jié)”了，這還少不了我們這幫四年級學生呢！嘻嘻！
我在歡快的笑聲中度過了一天。今天有趣的課程又使我學到了許多東西，真是受益匪淺呀！
四年級日記 篇6
寒假已經(jīng)正式結(jié)束了。大學的第二個寒假，我?guī)缀跏裁炊紱]有做，也不知道做什么，也沒什么可做的�；蛟S我應(yīng)該做許多事情，但我卻都沒有做而已。時間就匆匆地過去了。計劃是沒有實現(xiàn)的`，所以便覺得甚是失敗，既已失敗就應(yīng)該吸取一些教訓(xùn)了。不過既然過去了，還是讓它們過去吧，明天的日子還是要過的。
四年級日記 篇7
又有一個新的生命在蛋里蠕動……慢慢地，一個個蛋殼破裂了。破碎的蛋殼中探出一顆濕漉漉的小腦袋，它扭著小小的脖頸，帶著旺盛的活力，帶著強烈的好奇心探視這初來乍到的.新奇世界。這就是小雞雛。
多討人喜歡的小雞雛。它渾身披著黃黃的絨毛。這絨毛滑而細膩，讓你一看就想伸手觸摸�？蓯鄣男∧X袋上嵌著一雙玲瓏剔透的眼睛，橙色的小嘴和小爪，似乎是它那件鵝黃毛衣的點綴品。
小雞雛可是個運動健將。在陽光普照的時候，小雞雛喜歡成群到戶外活動，在草地上曬曬太陽，在草叢中探探險。小雞雛更像個探險家，草叢中穿行的飛蛾要去撲，地上爬行的蟲子要去叼，泥土中露出的草根要去扒，連地上的廢鐵絲也要去啄幾下。瞧這個躍躍欲試的小家伙，正在草叢邊發(fā)牢騷，大概是為捉不住那只大螞蚱而賭氣吧！
與小雞雛相處久了，它會像朋友似的親近你。它會用毛茸茸的身子蹭你的手背；有時它會圍著你，用小小的腳爪在院子里印下片片“竹葉”；當你把它捧在掌心的時候，它會低頭啄你的手心，讓你癢癢的；如果你躺在草坪上，它會用嘴親昵地叼你的頭發(fā)，絲絲縷縷地為你梳理。這時候，你會覺得你和這個小生命是相通的，你會陶醉在與它的友愛中。
“咯咯咯……” 一定是它們的媽媽在叫喚了，一眨眼，小雞雛便一轟而散，跟著媽媽一起進窩了……
四年級日記 篇8
綠色環(huán)保人人都知道，可又遲遲不行動，我總結(jié)了一下，希望大家看看我的觀點。
綠色出行：現(xiàn)在大馬路上到處都是汽車，除了停車的位置，兩三輛車就能把馬路上堵住。而且，汽車，摩托車，排出的煙十分難聞，也污染環(huán)境。我認為其實人們出行騎自行車也是很好的，既能減少尾煙的排放，也能有利于健康。
廢物回收：我發(fā)現(xiàn)許多同學往學校一帶就是十幾個本子，這個用幾頁，那個寫幾個字，到最后不用了一律扔進了垃圾桶里，我在心中感嘆：真浪費啊!所以希望以后大家有廢紙和易拉罐，飲料瓶等可以回收的物品進行回收，更不能像這樣浪費資源。
廢物排棄：有的人把垃圾像塑料袋這樣的包裝袋，隨意扔在地上或水溝里，大海中，有的.公司也把污水排在小溪中，慢慢油流入河里，大海里，臭氣熏天讓人路過不得不捂住鼻子。如果大家都有秩序的投放垃圾，那該有多美好。
綠色資源：現(xiàn)在許多人砍伐樹木，看完以后又不進行新的植樹，空氣也越來越不好，在沒有以前的清新空氣了。植樹并不是3月12日這一天才能植樹，平時我們也要植樹造林，這樣才會有好的空氣供我們呼吸循環(huán)。
綠色環(huán)保不止是我舉得這幾個例子，還有許多許多這樣的例子。讓我們行動起來，保護我們現(xiàn)在所擁有的綠色家園吧!
四年級日記 篇9
早晨，我起了床，聽爸爸說外面下雪了。我興奮地推開門，看看外面是什么樣子?
“哇”，真美啊!到處是一片銀白的世界。房屋上、樹枝上、汽車上，都掛滿了毛茸茸的雪花，地上也鋪了一層厚厚的雪毯。雪花像一個個白色的精靈，在空中翩翩起舞;雪花又像調(diào)皮的'小孩子，鉆進我的衣服里，和我做游戲。雪軟軟的、厚厚的，像棉花一樣。太陽照在雪地上，閃出耀眼的光芒。我捧起雪，涼涼的，一會兒就化了。我和媽媽走在雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，非常好聽。我多么希望能和我的同學們一起堆雪人，打雪仗啊!
“瑞雪照豐年”，雪給我們帶來快樂，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望。我愛冬天的雪!
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