- 相關(guān)推薦
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信作文1
親愛(ài)的家長(zhǎng):
雖然和您們素未謀面,但是我知道您們都是很關(guān)注孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng),謝謝您們的關(guān)注和支持。我在堅(jiān)持寫(xiě)著自己育兒心得,因?yàn)槲抑来蠹液臀以谝黄穑∵@給到我無(wú)限的動(dòng)力。我們一起不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起來(lái)!
育兒的道理我相信家長(zhǎng)們也懂得了不少。只是我們和孩子實(shí)際溝通過(guò)程中,真的還需要方法。
從09年到現(xiàn)在快6年的時(shí)間,我一直在推廣和傳播父母效能訓(xùn)練這套親子溝通課程,(當(dāng)然你學(xué)習(xí)之后,還會(huì)發(fā)現(xiàn)這套體系還適合于夫妻關(guān)系及人際關(guān)系的溝通。)它是一套很簡(jiǎn)單、很實(shí)用、很容易操作的溝通工具和方法。
父母效能訓(xùn)練P.E.T.(Parent EffectivenessTraining)是美國(guó)心理學(xué)家托馬斯戈登博士,在1962年創(chuàng)建,并推出的一套簡(jiǎn)單、實(shí)用的父母訓(xùn)練課程,其讓受訓(xùn)練父母掌握的主要核心概念和基本技巧是,通過(guò)清楚地界定問(wèn)題、積極的傾聽(tīng)、完整的表達(dá)及沒(méi)有輸方化解矛盾的`方法,培養(yǎng)孩子的自覺(jué)成長(zhǎng)能力,父母也會(huì)在這其中獲得自我的心靈成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)孩子身心靈健康發(fā)展、家庭關(guān)系的和睦。在全球50多個(gè)國(guó)家風(fēng)靡近半個(gè)世紀(jì),教材被譯為43種語(yǔ)言,被視為父母教育孩子的圣經(jīng)。
我每天會(huì)接到很多來(lái)自全國(guó)各地家長(zhǎng)電話,也在網(wǎng)上和很多家長(zhǎng)互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)主動(dòng)尋求幫助的大部分是青春期階段孩子的家長(zhǎng)了。他們面對(duì)孩子有很多無(wú)力和無(wú)助。孩子出現(xiàn)很多狀況他們不知所措,急于去找到一個(gè)解決方案。我想和家長(zhǎng)分享的是:冰凍三尺,非一日之寒。親愛(ài)的父母?jìng),千萬(wàn)不要等到孩子出現(xiàn)某些狀況的時(shí)候才意識(shí)到自己成長(zhǎng)的重要性。孩子的童年只有一次,有些東西錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。當(dāng)你學(xué)習(xí)完這套系統(tǒng)的溝通技巧和方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在育兒路上會(huì)少很多迷茫。你有能力去面對(duì)每天和孩子互動(dòng)發(fā)生的芝麻瑣事。當(dāng)然它不僅是一個(gè)課程,還有三年的會(huì)員服務(wù)。只要報(bào)讀這個(gè)課程的學(xué)員,將會(huì)享受三年的免費(fèi)復(fù)訓(xùn)(20xx年9月開(kāi)始報(bào)讀的學(xué)員復(fù)訓(xùn)會(huì)收取一些場(chǎng)地費(fèi))、免費(fèi)參加每周沙龍、免費(fèi)個(gè)案輔導(dǎo);我們提供一個(gè)浸泡式的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓您真正掌握和孩子有效溝通的寶典!
育兒路上與您一起同行,祝您生活愉快,家庭幸福!
【報(bào)名對(duì)象】父母、教育工作者、心理咨詢師等
【上課時(shí)間】20xx年8月29-31日(三天)
【上課地址】深圳市內(nèi)
【上課費(fèi)用】4800(8月份報(bào)名的家長(zhǎng)還可享受三年免費(fèi)復(fù)訓(xùn))
【主辦單位】深圳市我和你文化傳播有限公司
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信作文2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
您好!
和您打交道一年多了,一直以來(lái),您一如既往的理解、配合和支持我的工作,我深表謝意。這次給您寫(xiě)信想和您探討以下兩個(gè)的問(wèn)題:
一、隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而出現(xiàn)的一些躁動(dòng)問(wèn)題。
學(xué)生進(jìn)入二年級(jí)后,在求實(shí)這片沃土上,雖然絕大部分孩子都能順利完成從一年級(jí)到二年級(jí)的過(guò)渡,但是我也看到了他們?cè)谏、心理方面的微妙變化,近階段來(lái),部分學(xué)生太在意自己的形象,甚至出現(xiàn)在課堂上對(duì)著照鏡子,用手反復(fù)整理發(fā)型現(xiàn)象,課下大聲喧嘩,以期引起別人的注意,自習(xí)課不夠?qū)W,作業(yè)不能按時(shí)高質(zhì)量的完成……這是一個(gè)人從幼稚到成熟的的必經(jīng)階段,想想我們不也曾年少輕狂嗎?所以一方面我們沒(méi)有必要談虎色變,焦慮生氣,一方面要做正確的引導(dǎo),相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)積極陽(yáng)光,健康向上的優(yōu)秀學(xué)生,當(dāng)然,我說(shuō)的優(yōu)秀更側(cè)重于心理的健康,我們求實(shí)的教學(xué)理念不就是先教育孩子成人,其次才是教育孩子成才,將來(lái)到社會(huì)上,孩子們都能成為一個(gè)合格的社會(huì)公民嗎? 所以,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩乙布?xì)心觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及 時(shí)和老師溝通,加強(qiáng)家校合作,共同解決孩子的問(wèn)題。
二、關(guān)于生活、學(xué)習(xí)中的'細(xì)節(jié)問(wèn)題。
昨天早上,我們開(kāi)了一個(gè)段會(huì),段會(huì)的主題就是“做好最后的百分之一”,實(shí)際上,孩子們?cè)趯W(xué)校做得已經(jīng)很好了,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是班主任,不管是生活老師還是餐廳管理員,對(duì)于他們安排的工作,孩子們都盡心的去做了百分之九十九,只是因?yàn)闀r(shí)間或者貪玩或者習(xí)慣等原因而沒(méi)有把最后的百分之一做好,真是功虧一簣。接下來(lái)我們又開(kāi)了一個(gè)班會(huì),主題是“做最好的自己”。我先讓幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐,談(wù)勛约簩?lái)想從事什么樣的職業(yè),孩子們興高采烈,有的說(shuō)要做律師,有的說(shuō)要做醫(yī)生,有的要做企業(yè)老總……
我接著又問(wèn)孩子,從事這些職業(yè)的人需要具備什么樣的性格特點(diǎn),然后從中找出要想做好一項(xiàng)工作共同的特點(diǎn),孩子們很快就找到答案,那就是“必要的知識(shí)技術(shù)以及認(rèn)真、細(xì)心工作作風(fēng)”,我又鄭重的告訴孩子們,老師絕不是忽悠你們,不信,這次回家,你們和自己的家長(zhǎng)交流一下,看看家長(zhǎng)的答案是什么。
為此,我設(shè)計(jì)了三個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,家長(zhǎng)朋友,您只需做出肯定或否定的回答并簽上名字就行,請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必在百忙之中和孩子溝通一下,為了孩子,讓我們共同努力!
祝您闔家幸?鞓(lè)!
班主任:
附問(wèn)題:
1、不管您家庭條件多好,孩子是否應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?
2、不管您家庭條件多好,孩子是否應(yīng)該對(duì)自己的言行嚴(yán)格要求?
3、用您的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)告訴孩子,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己的言行,對(duì)孩子將來(lái)走向社會(huì)是否有好處?
家長(zhǎng)簽字:
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信作文3
親愛(ài)的寶貝,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了媽媽對(duì)你的愛(ài),媽媽從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)情書(shū),這就當(dāng)是媽媽的第一封情書(shū)吧。
十八年前,你的煽煽來(lái)遲,打破了我們平靜的二人世界。記得那一天清晨,外面風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我在產(chǎn)房里拼命地掙扎,一群剛出生的小嬰兒在邊上的房間里宣告著他們的到來(lái),哇哇的哭聲就像是河里的青蛙,此起彼伏。也給了媽媽帶來(lái)了要急于見(jiàn)到你的信心。你爸爸在外面與蚊蟲(chóng)為伴守候了一夜。那時(shí)還在媽媽肚子中的你就很乖巧,知道心疼人,沒(méi)讓我們等多久,沒(méi)讓我們受太多的苦難。
剛出生的你,胖胖的,足足的八斤重呢。圓圓的'腦袋,找不到眼睛,只有兩條縫兒在眉毛下方。護(hù)士推著嬰兒車來(lái)讓媽媽們喂奶,不用看你小手腕上的牌牌,哪個(gè)最胖哪個(gè)就是我的寶貝女兒了。你的到來(lái),給我們的三口之家,平添了許多趣事,也的確讓我們手忙腳亂了一番。那時(shí)候,爸爸去上班,媽媽一個(gè)在家里,把你抱在懷里,左看右看不知道怎么愛(ài)才好,媽媽干過(guò)的蠢事,早已向你坦白,在這里你就饒了我,別讓我再說(shuō)了吧。
在你很小的時(shí)候,就愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)、聽(tīng)故事。還記得那本塑料的書(shū)嗎,只有幾頁(yè),那書(shū)不怕撕,不怕水。任憑小小的你撕來(lái)撕去。你小的時(shí)候,模仿能力極強(qiáng),學(xué)什么像什么,媽媽好悔,沒(méi)在這方面培養(yǎng)你,也沒(méi)留下任何的影像資料。還有,你在一年級(jí)的時(shí)候,一次放學(xué)回家,興沖沖地告訴我說(shuō):老師挑上你,讓你學(xué)長(zhǎng)笛了。當(dāng)時(shí)媽媽真是難啊,樂(lè)器哪是咱們這樣的家庭學(xué)得起的呀?
囊中羞澀的我,真的拿不出那么多錢來(lái),讓你學(xué)樂(lè)器。還好,在你三年級(jí)的時(shí)候,家里條件稍微好一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽還是彌補(bǔ)了當(dāng)初的遺憾。為了少犯類似的錯(cuò)誤,以后只要是你想學(xué)的,或者是媽媽認(rèn)為應(yīng)該學(xué)的,我都極力支持你,盡管媽媽依然不富裕。
要說(shuō)的話太多太多,豈是這張稿紙能容得下的。值得慶幸的是,我們是朋友,我們有很多知心話可以說(shuō),這也是你的同學(xué)羨慕不已的事情。記得我跟你說(shuō)過(guò)嗎,不管你發(fā)生了什么事,媽媽永遠(yuǎn)站陪伴著你,給你力量,媽媽永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。你失落的時(shí)候,媽媽與你分擔(dān),你高興的時(shí)候,媽媽與你分享。就是天塌下來(lái)了,有媽媽跟你一起扛。
面對(duì)眼前的高考,你的努力讓媽媽欣慰,媽媽相信你一定會(huì)盡最大的努力完成人生的這次重大考驗(yàn),不管結(jié)果如何,過(guò)程是美麗的,做到無(wú)悔則已。無(wú)論如何,在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是最棒的,你永遠(yuǎn)是媽媽的最愛(ài),永遠(yuǎn)是媽媽的好寶貝,永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。媽媽相信你,寶貝,加油!
愛(ài)你的爸爸和媽媽
XX年XX月XX日
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信作文4
尊敬的劉家政:
你好!
聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)槟銉鹤有⒊撩杂谕嬷悄苁謾C(jī)成了近視眼而出資40萬(wàn)元為全校學(xué)生捐贈(zèng)不能上網(wǎng)的傳統(tǒng)手機(jī),我對(duì)的做法而感到驚奇。我吃驚,原來(lái)父愛(ài)可以有如此強(qiáng)大的力量推動(dòng)你做出決定;我好奇,為什么你要用如此方法表達(dá)你的父愛(ài),從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看,你這樣做會(huì)使人類退步。
科技帶給人類進(jìn)步,這是有了科技一個(gè)事實(shí)。有了科技的進(jìn)步,人類的生活才會(huì)越來(lái)越美好。只有科技的進(jìn)步,國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大,繁榮昌盛。
有了科技的發(fā)展,我們未來(lái)的美好愿望就猶如沙灘上的沙粒,繁多但堅(jiān)不可摧,一旦確實(shí)了愿望,任何困難都無(wú)法改變它。而現(xiàn)實(shí)的阻擋就好比海浪,它無(wú)情的沖擊這沙粒,使沙粒擁有了頑強(qiáng)的毅力。而發(fā)展科技好比催化劑,使這種美好的'愿望從一種空想變成了實(shí)際。
有了科技的發(fā)展,人民的物質(zhì)生活有了保障,科技滿足了人民享受的渴望。
因此,對(duì)于你捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī)的做法,我并不贊同,但對(duì)于你偉大的父愛(ài),我深受觸動(dòng)。
父親對(duì)孩子之間的愛(ài)是一種獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),但父愛(ài)并不等于以聲勢(shì)浩蕩的方式去獲取,我認(rèn)為只有真心的愛(ài)孩子,關(guān)心他的身體,關(guān)心他的學(xué)習(xí)生活,同孩子多聊聊天,讓孩子不是一昧的用智能手機(jī)玩游戲,多帶孩子出門(mén)散散心,不能太在意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而不是以出資40萬(wàn)元捐款手機(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。
再者,以傳統(tǒng)手機(jī)來(lái)取代智能手機(jī)必定會(huì)引起學(xué)生的憤意。父愛(ài)是一種好事,但父愛(ài)并不表示阻止學(xué)生帶智能手機(jī)來(lái)學(xué)校。學(xué)生帶手機(jī)來(lái)學(xué)校并不是為了玩游戲,有很多學(xué)生的目的是為了與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,還有很多學(xué)生住校,有智能手機(jī)帶來(lái)的方便,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候收看相關(guān)的新聞聯(lián)播,及時(shí)了解時(shí)政熱點(diǎn),還可以上網(wǎng)查閱資料,豐富自己的生活,擴(kuò)大自己的視野。
還有,如果你出資40萬(wàn)元捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī),對(duì)于你的孩子也會(huì)造成不利的影響?赡芩粫(huì)理解你的做法,可能認(rèn)識(shí)他的人會(huì)以詫異的眼神看著他,嘴里還會(huì)說(shuō)三道四?赡芾蠋煏(huì)以你的孩子作為其他學(xué)生的榜樣,使你的孩子會(huì)被其他學(xué)生疏遠(yuǎn),無(wú)法擁有真摯的友誼。
所以,在我看來(lái)你不應(yīng)該為了你自己孩子玩手機(jī)眼睛近視就這樣隨意的出資40萬(wàn)元捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī)。對(duì)于你還在眼睛的近視,家長(zhǎng)也有不可推卸的責(zé)任。家長(zhǎng)應(yīng)該立即想出怎樣較好的管理孩子的措施,比如:沒(méi)收手機(jī),告訴他要多保護(hù)眼睛,讓眼睛適當(dāng)休息等。
最后,在科技高速發(fā)展的今天,我們應(yīng)該展望美好的未來(lái),不能停下自己發(fā)展的腳步,為造福人民而努力奮斗,發(fā)展科技,讓生活更美好。
xx
20xx年2月21日
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信作文5
時(shí)間過(guò)的好快!轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)十八歲了。爸爸和媽媽內(nèi)心實(shí)在不愿意相信這個(gè)事實(shí),好多記憶還停留在你的兒童時(shí)期。你從小就是一個(gè)很皮實(shí)的孩子,有個(gè)頭疼腦熱的,從來(lái)不哭也不鬧,真的很省心。
小時(shí)候去幼兒園,都是媽媽接送,所以,從小你就粘著媽媽,走到哪兒都要媽媽牽著你的小手,你就像媽媽養(yǎng)的小寵物,是媽媽的小尾巴。你是媽媽的開(kāi)心果,給媽媽帶來(lái)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
小學(xué)期間,由于工作原因,媽媽暫時(shí)離開(kāi)了你,你在姥姥和奶奶家輾轉(zhuǎn)讀完了小學(xué)。這六年來(lái),媽媽對(duì)你的教育是個(gè)空白,在你進(jìn)入中學(xué)讀書(shū)之前,媽媽想盡一切辦法把你帶到自己身邊,就是想好好補(bǔ)償六年來(lái)對(duì)你欠缺的母愛(ài)。然而十三歲的你已經(jīng)不再是那個(gè)整天粘著媽媽的小男孩了,尤其進(jìn)入青春期之后,你的逆反心理很強(qiáng),媽媽每次和你生氣之后都很后悔,媽媽也知道自己的做法有些欠妥當(dāng),但是你能理解一個(gè)母親望子成龍的切切之心嗎?
以你的聰明和機(jī)智,你完全可以考上一所好一點(diǎn)的高中,可你卻勉強(qiáng)上了一所普通中學(xué)。還好,這所學(xué)校的校風(fēng)優(yōu)良,教師的教學(xué)水平很高,責(zé)任心也很強(qiáng)。在這三年的高中學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,爸爸和媽媽看著你一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)和進(jìn)步,內(nèi)心也很欣慰。你從起初一個(gè)自卑、封閉的小男生,長(zhǎng)成了一個(gè)上通天文、下知地理、侃侃而談的少年了。
三年來(lái),你獲得了許多獎(jiǎng)狀,還進(jìn)入了學(xué)生會(huì)擔(dān)任職務(wù),這些都是和你的班主任陳老師,還有你個(gè)人的努力分不開(kāi)的。每當(dāng)你站在我的面前,俯視著我的`眼睛和我說(shuō)話時(shí),我不得不承認(rèn),我的兒子,你確實(shí)長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在,你已經(jīng)十八歲了。十八歲,意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了;十八歲,意味著你已經(jīng)是一個(gè)有選舉權(quán)的中國(guó)公民了。你就要像小鳥(niǎo)一樣,展翅高飛在自己人生的天空了。
你要學(xué)會(huì)感恩。懂得感恩的人,一定都很感性。理性也沒(méi)有什么不好,但一個(gè)人太理性了,就會(huì)變得冷漠和冷酷,一個(gè)冷漠和冷酷的人,一定不會(huì)快樂(lè)的!笆苋说嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩父母、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩親友,感恩生活當(dāng)中的所有幸與不幸。每一種經(jīng)歷都是生命的體驗(yàn),都是社會(huì)閱歷的積累,都是上蒼的給與和厚贈(zèng)。學(xué)會(huì)感恩,生活將是另一種色彩。
兒子,你曾對(duì)人生的意義感到迷茫和困惑,現(xiàn)在爸爸和媽媽想告訴你:愉快地做自己想做的事情,并對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有所幫助,就是有意義的人生,期待你的精彩!
最后,爸爸和媽媽想對(duì)你說(shuō):親愛(ài)的兒子,你一直都是一個(gè)真誠(chéng)、善良、孝順、乖巧、懂事、聰明的好孩子,你是爸爸和媽媽心中的驕傲,爸爸和媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!
【寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)給家長(zhǎng)的話08-04
寫(xiě)給家長(zhǎng)的保證書(shū)02-03
寫(xiě)給家長(zhǎng)的慰問(wèn)信08-08
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信01-08
寫(xiě)給的家長(zhǎng)保證書(shū)01-13
寫(xiě)給家長(zhǎng)的感謝信08-05
傾聽(tīng)作文:寫(xiě)給家長(zhǎng)們的話08-14
寫(xiě)給媽媽的一封信作文03-06
寫(xiě)給母校的一封信作文05-30