有關(guān)夢(mèng)想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的有關(guān)夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是燈，照亮我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)這我們走向人生的高處；夢(mèng)想是動(dòng)力，推動(dòng)著我們不斷前行。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是不完整的。擁有夢(mèng)想，才會(huì)有所作為，擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有完美的人生。新中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人，他在少年的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，為了祖國(guó)的崛起而讀書(shū)，后來(lái)他在不斷的讀書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí)，成就了他偉大的人生。
夢(mèng)想不是我們隨口而出的口號(hào)，那我們應(yīng)該怎樣擁有夢(mèng)想呢？
擁有夢(mèng)想，首先要確定自己的夢(mèng)想是什么？我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)，性格去確定自己的夢(mèng)想，還要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。夢(mèng)想是一個(gè)很大的目標(biāo)，我們可以給自己的夢(mèng)想劃分成幾個(gè)小的階段，每個(gè)階段確定出一個(gè)小目標(biāo)，從小做起，以少積多，就如同百川東流，最終會(huì)匯聚成大海。
在夢(mèng)想的.道路上，也許會(huì)有許許多多的艱難困苦，但是不要放棄，要堅(jiān)信“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。面對(duì)困難，我們要勇往直前，不退縮，把每一次困難看作是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，每一次解決困難的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的臺(tái)階。
俗話說(shuō)“千里之行，始于足下”在你有了夢(mèng)想之后就一定要付諸行動(dòng)。寓言作家克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著一條湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。所以只有為自己的夢(mèng)想不斷努力，才能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人的夢(mèng)想有多大，他的成就就有多大。從小有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)為我們指引前進(jìn)的方向，鞭策著我們，像這個(gè)方向不斷的前行，而在這個(gè)過(guò)程中，我們的意志和心志都會(huì)得到極大的鍛煉，讓我們無(wú)所畏懼，勇于挑戰(zhàn)，走向成功。
夢(mèng)想是燈塔，指引前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是路標(biāo)，讓我們走向成功之路。為了巨大的成就，讓我們向著夢(mèng)想勇往直前吧！
有關(guān)夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想如同一朵花，但這朵夢(mèng)想之花并不是人人可得的，綻放夢(mèng)想之花，需要園丁的辛勤勞動(dòng)，與在漫長(zhǎng)的黑夜里，淡然的堅(jiān)守，只要你堅(jiān)持到最后，永遠(yuǎn)是勝利者。有夢(mèng)的人永遠(yuǎn)是最幸福的，其中有一個(gè)故事令我最為感動(dòng)。一個(gè)15歲的少年，因?yàn)槁?tīng)到隔壁父母說(shuō)的一句話，使少年的心靈被深深地觸動(dòng)了。于是，他花了五個(gè)小時(shí)，寫(xiě)了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他全力以赴的朝著自己定下的目標(biāo)而努力，到了六十一歲，他成功的實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃中的一百零八個(gè)夢(mèng)想。
有志者，事竟成。只要你有夢(mèng)想，勇于實(shí)現(xiàn)，全力以赴，你一定能獲得驚人的成果，嘗到成功的滋味。
我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是成為一名歌唱家，我喜歡唱歌，但是為什么會(huì)這樣呢？
記得那是一節(jié)音樂(lè)課上，我們每個(gè)人都要到老師那兒去唱歌。我好緊張，怕自己唱不好，會(huì)是最差的一個(gè)，但是，我更怕的是自己是否有勇氣去唱歌。我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一樣，手心冒出了汗。此時(shí)我感覺(jué)時(shí)間似乎故意和我作對(duì)，過(guò)得快極了。緊張和煩躁一起涌上心頭，我不安地看著表。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去，動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師開(kāi)心，十分的.滿意，快要到我了，我能唱好嗎?一定可以的，我為自己加油，一定要相信自己，對(duì)自己要有信心。到我了，我拿著音樂(lè)書(shū)走到老師身邊。曼妙的鋼琴聲響起，我張開(kāi)喉嚨，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳了出來(lái)……結(jié)束了，老師給了我一個(gè)滿意的微笑，我也開(kāi)心地笑了，自豪地走了下去。
我相信，只要努力了，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。不管這條路是不是困難重重，但選擇了這樣一條路，就必須要堅(jiān)持走下去，只要心中有一種信念，你離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎？不，不是的，其實(shí)，他就在前方的不遠(yuǎn)處，向你招手，或者，藏在某個(gè)角落，準(zhǔn)備在你猝不及防時(shí)嚇你一跳，給你一個(gè)驚喜。生命就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想而美好，而閃光。
與夢(mèng)同行，美哉，樂(lè)哉！
有關(guān)夢(mèng)想作文3
擁有夢(mèng)想的人是值得尊敬的,也讓人羨慕�！}記
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄�；ㄩ_(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里？”聽(tīng)著這句歌詞，我在心中堅(jiān)定地會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及，但是不應(yīng)該放棄。正如雪萊所說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”
夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影，夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
小時(shí)候，我坐在教室中，看著他在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，微笑的臉龐帶著驕傲和自豪，心中的知識(shí)無(wú)限雄厚，經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富，那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想，我想成為一個(gè)老師，那稚嫩的想法悄然扎根在我的`心中，從此，夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想：我想當(dāng)一名老師，想當(dāng)一名科學(xué)老師�？茖W(xué)那神奇的世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會(huì)時(shí)�？纯纯茖W(xué)書(shū)，那璀璨的流星為什么一瞬即逝？那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝？那雨后的彩虹為什么會(huì)形成？……許許多多的問(wèn)題，我都能在書(shū)中找到答案。還有那生物的有趣結(jié)構(gòu)，物理的精妙計(jì)算，化學(xué)的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構(gòu)造。從此，夢(mèng)想伴隨著我的讀書(shū)。
中學(xué)了，我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽，成為參天大樹(shù)。走進(jìn)中學(xué)，一切都在成長(zhǎng)中改變，唯有我那心中的夢(mèng)想，一直在這。我希望能夠當(dāng)上老師，帶著微笑，神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，上課時(shí)老師，學(xué)生，下課則可以是兄弟。如今，我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此，夢(mèng)想伴隨著我的努力。
有夢(mèng)就去追，用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，哪怕遍體鱗傷，也不能放棄。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著，汗水，努力之上�，F(xiàn)在快去追你那夢(mèng)想吧，把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步，這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧！我們一起努力！
有關(guān)夢(mèng)想作文4
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？——題記
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄�；ㄩ_(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里？”聽(tīng)著這句歌詞，我在心中堅(jiān)定地會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及，但是不應(yīng)該放棄。正如雪萊所說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”
夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影，夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
小時(shí)候，我坐在教室中，看著他在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，微笑的臉龐帶著驕傲和自豪，心中的知識(shí)無(wú)限雄厚，經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富，那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想，我想成為一個(gè)老師，那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中，從此，夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想：我想當(dāng)一名老師，想當(dāng)一名科學(xué)老師。科學(xué)那神奇的世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會(huì)時(shí)�？纯纯茖W(xué)書(shū)，那璀璨的流星為什么一瞬即逝？那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝？那雨后的彩虹為什么會(huì)形成？……許許多多的問(wèn)題，我都能在書(shū)中找到答案。還有那生物的有趣結(jié)構(gòu)，物理的精妙計(jì)算，化學(xué)的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構(gòu)造，我看著，看著，有時(shí)竟忘了吃飯，深深地融入其中。從此，夢(mèng)想伴隨著我的讀書(shū)。
中學(xué)了，我那幼苗似的'夢(mèng)想早已發(fā)芽，成為參天大樹(shù)。走進(jìn)中學(xué)，一切都在成長(zhǎng)中改變，唯有我那心中的夢(mèng)想，一直在這。我希望能夠當(dāng)上老師，帶著微笑，神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，上課時(shí)老師，學(xué)生，下課則可以是兄弟。如今，我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此，夢(mèng)想伴隨著我的努力。
有夢(mèng)就去追，用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著，汗水，努力之上。現(xiàn)在快去追你那夢(mèng)想吧，把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步，這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧！我們一起努力！
有關(guān)夢(mèng)想作文5
一個(gè)國(guó)家有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人有一個(gè)夢(mèng)想，追夢(mèng)的少年作文。水滴的夢(mèng)想要融入大海，才能奔騰萬(wàn)里；小草的夢(mèng)想要融入草原，才能芬芳永遠(yuǎn);我們的夢(mèng)想要融入祖國(guó)，才能有價(jià)值。我要做個(gè)追夢(mèng)少年，為編織中國(guó)強(qiáng)大的五彩畫(huà)卷而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
爸爸小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名偵察兵，要深入敵后殺敵立功，這是一個(gè)英雄夢(mèng)。雖然而今他只是一名普通軍人，但他告訴我，時(shí)間讓他懂得了成長(zhǎng)的意義，干好自己的工作就是英雄。媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師，領(lǐng)著孩子們開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。雖然如今她只是一名普通的家庭主婦，但她告訴我，歲月給了她一份責(zé)任，照顧好了家庭就是最好的老師。我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為中國(guó)人設(shè)計(jì)最美的服裝，讓中國(guó)style風(fēng)靡巴黎，紅遍全球。
我會(huì)記住爸爸媽媽的話，用責(zé)任和成長(zhǎng)去創(chuàng)造人生奇跡。夢(mèng)是絢麗多彩的畫(huà)布，需要我們一筆一畫(huà)去描繪。我們現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，還不知道成長(zhǎng)的煩惱和追夢(mèng)的艱辛。但我們?cè)缫咽熳x人要成才先讀書(shū)，鳥(niǎo)欲高飛先振翅。書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。等很多名人名言。早已知曉李時(shí)珍夜宿古寺，童第周苦學(xué)終成名的先例。所以我們追趕夢(mèng)想的腳步不能停歇，也不能空想，只有從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，做個(gè)勤奮的孩子，才能夠接近自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小草吸收雨露茁壯成長(zhǎng)，花兒吸收養(yǎng)分競(jìng)相開(kāi)放。我們通過(guò)學(xué)習(xí)吸收知識(shí)，才能積聚正能量，才能夢(mèng)想成真�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還不夠好，我要好好查找自己的問(wèn)題，為自己訂一個(gè)追夢(mèng)計(jì)劃，讓我的追夢(mèng)旅程更豐富，更多彩，更實(shí)在，為中國(guó)夢(mèng)添上一道亮麗的風(fēng)景線。
有關(guān)夢(mèng)想作文6
在幼兒園的時(shí)候，有一次，老師讓我們把自己長(zhǎng)大后想干什么職業(yè)畫(huà)在紙上，我當(dāng)時(shí)就畫(huà)了一個(gè)威武，嚴(yán)肅的宇航員。
我之所以喜歡宇航員這個(gè)職業(yè)是因?yàn)�，這個(gè)職業(yè)不僅可以看到茫茫宇宙，還能看見(jiàn)撫養(yǎng)人類(lèi)長(zhǎng)大的母親——地球，還可以看見(jiàn)浩瀚無(wú)窮的銀河系，諾大神秘的黑洞，滾燙熾熱的太陽(yáng)……探索未知星球，查找宇宙生命體，采集礦物。人類(lèi)數(shù)量快速增長(zhǎng)，地球也超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，如果，我當(dāng)上宇航員，我可能可以發(fā)現(xiàn)適合人類(lèi)生存的星球，或者，發(fā)現(xiàn)可以穿到第二個(gè)地球的蟲(chóng)洞。
我現(xiàn)在雖然沒(méi)有對(duì)我這個(gè)宇航員夢(mèng)想做些什么事情，但是，我可以保證的是現(xiàn)在開(kāi)始，我一定能為我的這個(gè)宇航員夢(mèng)想做出努力。我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)宇航員要學(xué)會(huì)跳傘、攀巖、野外生存、沙漠生存、顫抖床、蕩秋千、高速旋轉(zhuǎn)，還要血液化驗(yàn)、文學(xué)考試、飛機(jī)駕駛等。所以，我想我一定要：1。勇于爬高；2�？朔约旱目指咝睦恚�3。同時(shí)增強(qiáng)自己的體質(zhì)，比如身高、體重、肌肉力量；4。同樣也要學(xué)好文化知識(shí)，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。我還從姐姐那里知道這些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去圖書(shū)館學(xué)習(xí)和查找關(guān)于宇宙、地理、文學(xué)等知識(shí)。盡管我沒(méi)有上過(guò)這些課，但是，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)上宇航員。
我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的`。夢(mèng)想仿佛是陽(yáng)光，溫暖著我們；夢(mèng)想仿佛是溪流，滋潤(rùn)著我們的心田；夢(mèng)想仿佛是一陣清風(fēng)，給我們帶來(lái)了涼爽；我還覺(jué)得夢(mèng)想是人的動(dòng)力，讓我們前進(jìn)。夢(mèng)想是我們每一個(gè)人都擁有的，如果失去夢(mèng)想，世界會(huì)變得沒(méi)有色彩。如果到老了才有夢(mèng)想，為時(shí)已晚。只有在少年時(shí)代擁有一個(gè)夢(mèng)想去努力，就一定會(huì)成功。
有關(guān)夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，小時(shí)候我們有著數(shù)不勝數(shù)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后，真正想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就只有那么一個(gè)。我們或許想做頂尖人物，或許只想做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人，各種各樣的夢(mèng)想都有我們喜歡的地方。夢(mèng)想有很多選擇，在選擇的路上我們也會(huì)遇到迷惑
小時(shí)候，我不明白什么是夢(mèng)想，是媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我理解了這個(gè)美妙的詞。在我懵懵懂懂的時(shí)候，媽媽就告訴我長(zhǎng)大以后我要做醫(yī)生。媽媽說(shuō)醫(yī)生不僅懂得照顧家人，賺錢(qián)也輕松。就這樣，在我的潛意識(shí)里我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。我也清楚地知道夢(mèng)想是需要行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的，可不知道為什么，面對(duì)一本本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。即便如此，我也常常告訴自己要多看這方面的書(shū)，因?yàn)槲沂且?dāng)醫(yī)生的，我要讓我的家人永遠(yuǎn)活在健康里。
可隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)醫(yī)學(xué)仍舊沒(méi)有一絲絲的興趣，反而越來(lái)越厭煩了。我發(fā)現(xiàn)自己根本就不想當(dāng)什么醫(yī)生，我只想每天可以看作文，看別人寫(xiě)的故事，再把自己的故事寫(xiě)下來(lái)。剛開(kāi)始我的欲望并不是很強(qiáng)烈，后來(lái)老師告訴我們作家每天都可以在家里寫(xiě)作文，還可以賺稿費(fèi)。據(jù)說(shuō)那些很厲害的作家還可以生活在人極少的地方，每天靠稿費(fèi)生活，聽(tīng)上去很是愜意嘛。從那開(kāi)始，我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)就越來(lái)越向往，我喜歡那樣的生活。
沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。當(dāng)一名醫(yī)生并不是我的夢(mèng)想，那是媽媽的夢(mèng)想，并不屬于我。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家，即使我現(xiàn)在很差，我也不會(huì)輕易改變自己的夢(mèng)想，我會(huì)努力的。為了我自己的`夢(mèng)想，我要加油，我始終相信只要我肯努力，那么我的夢(mèng)想終有一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)夢(mèng)想都有它的美妙之處，我覺(jué)得我們應(yīng)該找適合自己的或者是自己喜歡的，這樣在實(shí)現(xiàn)的路上我們也會(huì)感覺(jué)比較輕松，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天我們也會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
有關(guān)夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，可以讓我們不斷努力，不斷進(jìn)步。真正有夢(mèng)想的人，會(huì)不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。上周六的T臺(tái)走秀，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。深深的烙在我心中，留下永遠(yuǎn)的回憶。
在假期，媽媽帶我去勃利參加了走秀比賽，沒(méi)想到我竟然入圍，去哈爾濱市參加黑龍江省的走秀大賽。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的路程，我們到了哈爾濱的比賽地點(diǎn)喜印王子酒店。休息時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到電視里悅耳的歌聲，看著選手們優(yōu)美的走姿時(shí)，我羨慕不已。不錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是能擁有一個(gè)屬于自己非常大的T臺(tái)。站在燈光閃爍的舞臺(tái)上盡展風(fēng)采，走出自信、走出自我、走出歡樂(lè)。飛揚(yáng)美麗的彩虹，飛舞快樂(lè)的風(fēng)，讓每個(gè)細(xì)胞快樂(lè)走動(dòng)。用自己的肢體演繹一個(gè)美麗的傳說(shuō)，向別人展現(xiàn)更好、更強(qiáng)、更棒的自我。
下午1點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始。舞臺(tái)上的鎂光燈閃爍著，不停變換顏色，美麗極了�？吹竭x手們個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素地在T臺(tái)上表演，我非常緊張。快輪到我了，媽媽在邊上不停地安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我只要正常發(fā)揮就是勝利了。我調(diào)整了一下開(kāi)始走向T臺(tái)，臺(tái)下的觀眾響起了熱烈的掌聲，頓時(shí)我的`緊張感消退了，在閃光燈的照耀下，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我邁著自信的步伐，擺出各種炫麗有個(gè)性的POSE。我大膽、自信、順利地完成了比賽，獲得了評(píng)委們的好評(píng)。當(dāng)我走下T臺(tái)時(shí)，媽媽豎起了大拇指，夸我真厲害。
比賽結(jié)束后，激動(dòng)人心的時(shí)刻也到來(lái)了那就是頒獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我的小心臟，都懸起來(lái)了，評(píng)委老師點(diǎn)了好多參賽選手的名字，一直也沒(méi)點(diǎn)我的名字。我心想：“我一定得不到獎(jiǎng)了�？墒菋寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“一定要有信心，信心是成功的開(kāi)始。”這時(shí)聽(tīng)到評(píng)委老師點(diǎn)到“200號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。不正是我嗎？當(dāng)我第一次像小明星一樣走過(guò)紅地毯時(shí)，當(dāng)我手捧獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，非常開(kāi)心。
通往夢(mèng)想的旅途中，只要勇敢奔著理想、奔著目標(biāo)去努力，就能實(shí)現(xiàn)，前途一定會(huì)有希望的曙光！
有關(guān)夢(mèng)想作文9
童年，規(guī)劃理想；青年，埋葬理想；中年，實(shí)現(xiàn)理想�！}記
二年級(jí)，我對(duì)自己說(shuō)：你要當(dāng)文學(xué)家。跟陶淵明一起去欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情雅致；去體會(huì)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的壯志凌云；去體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈；去思考“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的淡淡愁緒；去品味“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的凄凄慘慘戚戚……
四年級(jí)，我對(duì)自己說(shuō)：你要當(dāng)鋼琴家。隨貝多芬體驗(yàn)音樂(lè)的美妙，以及他的痛楚；隨莫扎特去欣賞天籟之音；隨李斯特暢想未來(lái)；隨肖邦的小夜曲思緒徜徉……
五年級(jí)，我對(duì)自己說(shuō)：你要打進(jìn)WCBA——中國(guó)職業(yè)女籃。在一個(gè)學(xué)期中，我喜歡上了打籃球，喜歡享受進(jìn)三分的自豪，喜歡體驗(yàn)“蓋帽”的樂(lè)趣。不過(guò)，這終究是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)吧……
六年級(jí)，我對(duì)自己說(shuō)：你要當(dāng)個(gè)dancer。“街舞”這個(gè)神秘而又現(xiàn)代的名詞，不禁會(huì)引來(lái)眾多人的評(píng)論與猜疑。好多人都會(huì)認(rèn)為，街舞，不過(guò)是“街頭混混”跳的罷了。我會(huì)說(shuō)，不是這樣的。學(xué)習(xí)街舞，需要付出更多的.精力與毅力，不是一般舞蹈所能媲美的。在學(xué)習(xí)街舞的過(guò)程中，我深刻的感受到了“挑戰(zhàn)”，挑戰(zhàn)我的膽量，挑戰(zhàn)我的極限。只有勇敢者，才會(huì)接受這樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，甚至超過(guò)了我以前所學(xué)的民族。拉丁等種種困難。其實(shí)，學(xué)習(xí)街舞的人群中，不乏有尖子生和佼佼者，大家既可以一起學(xué)習(xí)舞蹈，又一起交流學(xué)習(xí)的心得，出去比賽時(shí)，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神又何樂(lè)而不為呢？
“街舞”街邊的舞者，Dnacer，JustGo！
有關(guān)夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是什么?有人說(shuō)：“夢(mèng)想是燈塔，指引我們回家的方向�！�
夢(mèng)想是什么?有人說(shuō)：“夢(mèng)想是甘露，滋潤(rùn)我們幼小的心靈�！�
夢(mèng)想是什么?有人說(shuō)：“夢(mèng)想是教室的鈴聲，規(guī)劃好我們寶貴的時(shí)間。”
夢(mèng)想是什么?要我說(shuō)：“夢(mèng)想是終點(diǎn)，易是起點(diǎn)�！�
剛成為黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(11)班的一名學(xué)生，我?guī)е矏�，期待點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，成就人生的'青春大舞臺(tái)。走進(jìn)未來(lái)，走向成功!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名兒童作家。
我要成為一名兒童作家，我要把我寫(xiě)的作品給全世界的兒童看，讓全世界的文盲率降到最低，讓他們汲取更多的知識(shí)，長(zhǎng)大為自己的國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn);我要把我的作品給全世界兒童看，讓世界巍峨雄偉!
假如我是兒童作家，我要去看山區(qū)貧困兒童，并給他們發(fā)放免費(fèi)的書(shū)籍。面對(duì)一雙雙渴望學(xué)習(xí)，想獲得知識(shí)的眼睛，我一定會(huì)說(shuō)：“孩子們，多讀書(shū)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人�！�
我要辦一個(gè)24小時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館。我要讓每個(gè)兒童都插上夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的海洋中遨游，帶著問(wèn)號(hào)去讀書(shū)。去分析，去思考。
寫(xiě)作業(yè)離不開(kāi)生活。春天，我要帶著孩子們?nèi)ゴ笞匀恢蟹棚L(fēng)箏、踏青;夏天我?guī)е⒆觽冊(cè)诤扇~，乘著小船，摘幾個(gè)蓮蓬吃，好不快活;秋天，我?guī)е⒆觽冊(cè)跇?shù)林釆集枯落的樹(shù)葉做標(biāo)本，和小動(dòng)物一起玩耍;冬天，我?guī)е⒆觽冊(cè)谘├锒蜒┤�，打雪仗�?/p>
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。我要努力地學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天堅(jiān)持閱讀1小時(shí)。我相信，夢(mèng)想雖然離找很遠(yuǎn)但是只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，這個(gè)夢(mèng)想將變成現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想，似乎是個(gè)遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，近到你時(shí)刻都能感覺(jué)到它的氣息。從小，我們就用雙手編織著自己的夢(mèng)想，悉心的守護(hù)著它，那些夢(mèng)想也一樣追隨著我們，從稚嫩走向成熟，這一切就如同父母見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)一樣。童年的夢(mèng)想是擁有五彩的風(fēng)車(chē)、漂亮的衣服。少年的夢(mèng)想是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠毫無(wú)顧忌的去做自己的事情。青年時(shí)的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)，擁有一個(gè)完整又充實(shí)的人生，希望父母有著健康的體魄以安享晚年。
夢(mèng)想不一定要實(shí)現(xiàn)，但一定要美好，你才會(huì)為之努力，得到收獲。在遠(yuǎn)古的神話之中，愚公的夢(mèng)想是移走家前的山，精衛(wèi)的夢(mèng)想是填平毀滅萬(wàn)人的大海，夸父的夢(mèng)想是追到太陽(yáng)，封建社會(huì)時(shí)，人們夢(mèng)想自由，紅軍抗日時(shí)，人們夢(mèng)想和平，安寧幸福的`現(xiàn)在，人們夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
我也有夢(mèng)想，那就是考上清華。小時(shí)候，父親問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我眼也沒(méi)眨一下，上清華。我并沒(méi)有開(kāi)玩笑，而是很堅(jiān)定的回答。多年來(lái)，各種冷嘲熱諷對(duì)我毫無(wú)作用，但我真的動(dòng)搖過(guò)，退縮過(guò)，我不斷告訴自己：我要告訴全世界，我也有夢(mèng)，我要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。長(zhǎng)大后，無(wú)論夢(mèng)想是否成為現(xiàn)實(shí)，我要獻(xiàn)身祖國(guó)，做力所能及的事情，成為建設(shè)祖國(guó)的一個(gè)零件我只有想著夢(mèng)不斷努力，才會(huì)成為一個(gè)大零件。夢(mèng)，我要堅(jiān)持走下去，為最初最真的夢(mèng)想堅(jiān)持走下去。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
四濺的水滴承載著最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出五彩斑斕的顏色---那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵！
有關(guān)夢(mèng)想作文12
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)警察，因?yàn)槲业母绺缡蔷�，壞人�?jiàn)了都怕他，好人見(jiàn)了都尊敬他，我覺(jué)得很威風(fēng)�？墒�，我近視了，而警察是不能近視的，夢(mèng)想毀滅了!
七八歲的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)神舟飛船帶著楊利偉叔叔飛向了太空，我又覺(jué)得科學(xué)家很偉大，像牛頓他們，我們這些后代人人都知道他們的名字，還紀(jì)念他們。還有我國(guó)的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺，因?yàn)樗�，我們�?guó)家不再被外國(guó)人欺負(fù)，袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻解決了我們中國(guó)人的.吃飯問(wèn)題，我也想有這樣的成績(jī)，大家都會(huì)贊揚(yáng)我、紀(jì)念我，多快樂(lè)呦!
去年，我又不這么想了，為什么哩?因?yàn)榘职植×�，看到爸爸痛苦的樣子，我真希望我是一個(gè)醫(yī)生，能夠?yàn)榘职纸獬纯�，我就覺(jué)得當(dāng)醫(yī)生更好，能夠?yàn)椴∪丝床�，讓病人康�?fù)起來(lái)，病人開(kāi)心，因?yàn)椴『昧�，我也開(kāi)心，因?yàn)槲矣种魏靡粋�(gè)人的病了，很有成就感，這樣病人開(kāi)心，我也開(kāi)心，這不是一舉兩得嗎?
可是我依然很希望當(dāng)警察，也希望當(dāng)科學(xué)家，有什么辦法能同時(shí)滿足我的愿望呢?我想了很長(zhǎng)時(shí)間……
現(xiàn)在我有了新的夢(mèng)想，我要當(dāng)最偉大的老師，可以培養(yǎng)出很多很多科學(xué)家，很多很多警察，很多很多醫(yī)生，這個(gè)愿望更偉大!不用猶豫了，教師是最好的職業(yè)，當(dāng)教師是成了我的夢(mèng)想。
我要當(dāng)警察的老師，培養(yǎng)出許許多多的警察，讓壞人無(wú)處藏身，讓人們生活在和諧安定的環(huán)境中。
我要當(dāng)科學(xué)家的老師，培養(yǎng)出許許多多、各個(gè)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)家，讓大家的生活更加豐富多彩，更加方便。
我要當(dāng)醫(yī)生的老師，培養(yǎng)出一批批醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，保證人們的身體健康，讓大家不再因?yàn)榧膊《纯唷?/p>
我要當(dāng)一位偉大的、成功的老師，我不但要培養(yǎng)出警察、科學(xué)家、醫(yī)生，還要培養(yǎng)出藝術(shù)家、軍人、政治家、企業(yè)家……
不過(guò)夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很迷茫。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要爆發(fā)啦!
有關(guān)夢(mèng)想作文13
在第四單元有一篇課文叫做《綻放夢(mèng)想的力量》，它講述的一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩有一個(gè)夢(mèng)想：讓非洲的每一個(gè)人都喝上干凈的水。于是他就靠著自己的力量，為非洲造了好幾口水井。
瑞恩之所以能夠夢(mèng)想成真，是。讀了這篇課文，我突然想起我小時(shí)候的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)頂級(jí)的蛋糕師。
產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲倚r(shí)候特喜歡吃蛋糕，媽媽就帶我常常去蛋糕店做蛋糕。每當(dāng)我看著蛋糕師傅用五彩繽紛的奶油做出朵朵精致的小花，我的心里就羨慕不已。我和媽媽商量了一下，用“36計(jì)”終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)屛液鸵粋�(gè)蛋糕師傅學(xué)做蛋糕。
第一步是把白色的奶油抹在面粉做的東西上。只見(jiàn)師父用一把刀弄了一些奶油，熟練地把奶油均勻地抹在了上面。我看了一會(huì)兒，心想：那么簡(jiǎn)單，難不倒我。我用到弄了一些奶油，可是手怎么也不受控制，怎么也抹不平，最后弄得手上全是奶油。在師傅的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了怎么抹奶油，關(guān)鍵是要穩(wěn)，心平氣和。
第二步是做花朵。師傅先給我示范了一下，然后對(duì)我說(shuō)：“做花的時(shí)候千萬(wàn)不要分心，一定要集中注意力，否則做出來(lái)的花不但不精致而且還會(huì)歪歪扭扭的。我照著師傅的樣子，小心翼翼，專(zhuān)心致志地盯著擠出來(lái)的奶油，開(kāi)始幾朵還不好，但是后來(lái)的幾朵做的像樣了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`努力，師傅讓我自己設(shè)計(jì)一個(gè)蛋糕。我用學(xué)到的知識(shí)竅門(mén)，用黃桃片做了一個(gè)太陽(yáng)的光芒，用巧克力豆做了雙炯炯有神的眼睛，用櫻桃做了一個(gè)小鼻子，最后用草莓奶油畫(huà)了一張笑瞇瞇的嘴。經(jīng)過(guò)我一番精心制作，一個(gè)可愛(ài)的蛋糕就做好了，它的含義就是希望爸爸媽媽天天開(kāi)心，掛滿笑容�？粗约何倚睦锔械教貏e的高興，因?yàn)檫@是我自己努力而得的成果。
綻放夢(mèng)想的力量，我相信我一定行。
有關(guān)夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是一粒種子，有準(zhǔn)備的人會(huì)用努力和堅(jiān)持去灌溉，而沒(méi)準(zhǔn)備的人則只會(huì)懶散和放棄。種子的好與壞就能體現(xiàn)你是成功還是失敗。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是擁有一雙美麗的翅膀，在天空中和太陽(yáng)公公問(wèn)好，在草地中和老虎賽跑。
突然有一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己所有的物品都有了翅膀，我們一起玩一起笑直到黃昏，我們的翅膀都消失了，我被驚醒了，心里想著：“我真希望這不是一個(gè)夢(mèng)，并且沒(méi)有結(jié)局�！�
但是，好景不長(zhǎng)，幾年前牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩變成了一個(gè)懂事活潑的'小大人了，然而小時(shí)候的夢(mèng)想?yún)s成了一個(gè)永久的回憶
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再是哭著要糖的小女孩了，我漸漸學(xué)會(huì)了懂事聽(tīng)話。
每次說(shuō)到夢(mèng)想，我就會(huì)絞盡腦汁，直到有一天，我真正地找到了我的夢(mèng)想
那天正好是星期六，我一邊看著《快樂(lè)大本營(yíng)》一邊熟練地玩弄著手中的尺子�！澳愕膲�(mèng)想是什么？”媽媽一邊擦著手中的家具一邊問(wèn)道�！班拍銌�(wèn)這個(gè)干嘛？”我掃興地問(wèn)道。媽媽坐在我身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，我又是你家長(zhǎng)為什么不能問(wèn)？難道你的翅膀硬了想飛了嗎？快說(shuō)吧！”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，想了想說(shuō)道：“嗯當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師！”說(shuō)完后，我看著媽媽?zhuān)⒌戎幕卮稹?/p>
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又開(kāi)始了她埋頭苦干的時(shí)光。這時(shí)，我看見(jiàn)了電視里津津樂(lè)道的主持人和唱得十分入迷的歌星。我心里突然閃過(guò)一個(gè)讓我歡快的念頭不如也當(dāng)一個(gè)有名氣的主持人或歌星？我想著想著心里高興極了。
我悄悄地來(lái)到媽媽的身邊，輕聲地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)覄偛畔牒昧耍议L(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)有名氣的主持人！”媽媽聽(tīng)了，睜大眼睛望著我，而我卻得意洋洋地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一來(lái)更堅(jiān)定了我當(dāng)主持人的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都擁有的，但是如果你不努力施肥，結(jié)果就不會(huì)如你所愿。
只有有準(zhǔn)備的人，才能讓夢(mèng)想這粒種子開(kāi)得更茂盛更加得美麗動(dòng)人。
有關(guān)夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人為之朝思暮想，為之魂?duì)繅?mèng)繞。有的人卻不同，他們有著許許多多的夢(mèng)想，在未來(lái)，在現(xiàn)在，也在過(guò)去。他們不會(huì)持續(xù)一個(gè)夢(mèng)想太久。我不能說(shuō)這種人沒(méi)有毅力，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一種夢(mèng)想，一種幾乎不可能的夢(mèng)想探索這個(gè)世界上，是否真的存在命運(yùn)。有的人說(shuō)：一個(gè)人實(shí)際一生都是舞臺(tái)上的一名按照劇本來(lái)演戲的演員，或許有些演員會(huì)一不小心，無(wú)意識(shí)的沒(méi)有按照劇本演出，但大部分的.人們，都是在按照一個(gè)劇本演出。這個(gè)劇本就是命運(yùn)。
命運(yùn)是一種很神奇的東西。我不知道它是否操控著后天的變化，但它確確實(shí)實(shí)操控了萬(wàn)事萬(wàn)物的先天。我們無(wú)從得知那些世界上有名的各種家，是否是命運(yùn)注定。盡管他們所說(shuō)自己是如何的努力，盡管我們不能否定這種努力的效命運(yùn)的角度去看：若非先天所給的大毅力，大勇氣，若非先天所給的對(duì)問(wèn)題的細(xì)細(xì)探究是的，或許這些在后天都可培養(yǎng)。但我們誰(shuí)能保證，如果蘋(píng)果不砸牛頓頭上，牛頓還是否能如此有名？如果海倫凱勒沒(méi)有重度殘疾，那她是否還會(huì)有殘疾所獲得的成功？
無(wú)數(shù)的名家都有著屬于自己的巧合，這些巧合大多數(shù)都不是后天所能得到的。似乎這便能證明命運(yùn)的存在。似乎是不能的，因?yàn)槊\(yùn)賜予海倫凱勒重度的殘疾，卻又讓她成為一個(gè)如此偉大的人。命運(yùn)讓那么多的名人在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗后再獲得成功，試問(wèn)，如果每次都是實(shí)驗(yàn)幾次就成功，那么世界上將會(huì)有多少個(gè)名人的名字不再熟于心中呢？于是仔細(xì)一想，覺(jué)得可怕的很命運(yùn)竟是如此的無(wú)聊？讓我們不知不覺(jué)犧牲這么多的東西，只為了它所想要給我們的東西？那這命運(yùn)，倒不如不存在的好。
正因?yàn)檫@些的神秘莫測(cè)，我對(duì)命運(yùn)起了極大的興趣。我知道我無(wú)法探索到它的一絲一毫，可我總想去接觸它一下。這是不是命運(yùn)呢？無(wú)人可知。
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