小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的童年是豐富多彩的，結(jié)識(shí)了許多好朋友，其中最好的一個(gè)是我們小區(qū)的馮兆元。
用媽媽的話說(shuō)，我和馮兆元是“從小光著屁股一起長(zhǎng)大的”。馮兆元長(zhǎng)得白白胖胖的，小小的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。他愛說(shuō)、愛笑，學(xué)什么都特別快。雖然個(gè)子不高，但是如果誰(shuí)欺負(fù)他，即使是大孩子，他也會(huì)一番拳打腳踢把對(duì)方打跑，甚至有時(shí)候還能保護(hù)高高瘦瘦的我，所以我特別佩服他的勇敢。
在學(xué)習(xí)上，我們是你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；在生活上，我們是無(wú)話不說(shuō)的好伙伴。每次考試，我強(qiáng)了，他不服氣，想方設(shè)法趕上來(lái)；當(dāng)然，他強(qiáng)了，我也不甘示弱，奮力爭(zhēng)取超過(guò)他。一有時(shí)間，我們就討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題，有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)得臉紅脖子粗，但最終總能找出我們共同滿意的答案。每當(dāng)放假的時(shí)候，我們就會(huì)和小區(qū)里的'其他孩子一起玩捉迷藏、鴨子過(guò)河等游戲。其中，我最喜歡的是捉迷藏。每次我和馮兆元都會(huì)藏到特別隱蔽的地方，他們找半天才能找到我們，銀鈴般地笑聲在小區(qū)的空中久久回蕩……
這就是我的童年伙伴——馮兆元。我們共同經(jīng)歷了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然有悲傷，也有爭(zhēng)執(zhí)，但無(wú)論如何，我們的友誼卻是地久天長(zhǎng)的！
小學(xué)生的作文 篇2
Hello，大家好，我長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，常常在黑夜出來(lái)打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的名字吧！我就是貓頭鷹。
鳥類學(xué)家把我歸入“猛禽類”是對(duì)的，但是我愛憎分明、是非清楚。從不亂發(fā)猛，只是對(duì)那些盜竊犯蟊賊——田鼠發(fā)“猛”，從來(lái)沒做過(guò)像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時(shí)會(huì)發(fā)出凄厲的叫聲，借以偵察敵情。因此，有些迷信的人認(rèn)為我是晦氣的鳥，還給我起了個(gè)侮辱性的綽號(hào)——夜貓子，并編造說(shuō)：“夜貓子一叫，就會(huì)死人�！泵孕诺娜诉@么一說(shuō)，人們就更不喜歡我了，有的人見了我就揭竿持槍，追殺我一陣，必欲置我于死地而后快，這真使我有冤無(wú)處訴啊！其實(shí)我根本不害人，而是對(duì)人們有益，光老鼠我一年就能捉它上千只，按每只老鼠每年糟蹋十六斤糧食計(jì)算，每年我就會(huì)為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右，足夠一個(gè)人吃上三年。
然而，像我這樣的“忠臣”卻受到人們的打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的肉做羹賜予百官。劉向也在《說(shuō)苑》中貶斥過(guò)我�，F(xiàn)在，科學(xué)知識(shí)已經(jīng)普及，但我的真面目還沒被人們普遍認(rèn)識(shí)，我的家族十分龐大，生活在地球上的有一百多種，生活在中國(guó)的有二十七種。遺憾的是由于人們的摧殘，我們的'數(shù)量日益減少，以至于在中國(guó)某些地區(qū)經(jīng)常鬧鼠災(zāi)。我期盼人們放我們一條生路，讓我們不斷繁衍，為人類做出我們的貢獻(xiàn)，我就滿足了。
親愛的人們��！請(qǐng)接受我這位朋友吧！我會(huì)竭盡全力為你們做事的。
小學(xué)生的作文 篇3
“遲到”了好久的音樂會(huì)終于要開始啦！
“耶！…~~”一陣陣歡快的聲音飛出了教室。同學(xué)們欣喜若狂地互相擁抱著，歡呼著。
隨后同學(xué)們自發(fā)的分好了工：有的搬電子琴，讓已經(jīng)選好了的“琴手”試琴；有的
打開電腦（試伴奏音樂）；有的人拿來(lái)擴(kuò)音機(jī)，并調(diào)試著；主持人急急忙忙地熟悉報(bào)幕表，一片忙碌的景象。
“請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位，音樂會(huì)馬上就要開始了！”這是主持人的聲音。
同學(xué)們迅速地回到了自己的座位上，主持人宣布比賽規(guī)則：“第一輪為自由歌唱比賽，參賽選手輪流上臺(tái)唱歌，不設(shè)分?jǐn)?shù)；第二輪為音樂大VS，同學(xué)們分成兩小組，第二小組先唱歌，唱到的最后一個(gè)字就是第一小組唱的歌開頭的.第一個(gè)字�，F(xiàn)在音樂會(huì)正式開始！”
第一輪開始了，首先是“飛虎隊(duì)”的《和平分手》感染力為75%(比較多人跟著唱)
接下來(lái)是“天使”隊(duì)的《20xx快女加油歌》感染力為50%（只有女生跟唱）
然后是“希望”隊(duì)的《荷塘月色》感染力為90%（絕大多數(shù)人會(huì)唱，也在跟唱）
最后是“歌聲”隊(duì)的《讓我們蕩起雙槳》同學(xué)們都一邊打拍子，也跟著唱。悠揚(yáng)的歌聲回蕩在教室里，同學(xué)們都陶醉了······整個(gè)音樂會(huì)進(jìn)入了高潮······
緊接著，第二輪——音樂大VS開始了，，雙方的選手都在準(zhǔn)備。我們唱的最后一個(gè)字是“望”結(jié)果對(duì)方大笑一聲，接上了音樂。而他們的最后一個(gè)字是“了”，這一次輪到我們接不上來(lái)了，
1！——2！——3！——4！——5！——我們出局了。
“我現(xiàn)在宣布，第一小組勝出！音樂會(huì)結(jié)束！”是主持人的聲音。放學(xué)時(shí)，有人說(shuō)：“下次我一定要單獨(dú)表演······”
小學(xué)生的作文 篇4
金秋的十月，收獲的季節(jié)，處處洋溢著金黃，洋溢著喜悅，在今年國(guó)慶節(jié)期間，爸爸媽媽帶我去丹東大梨樹游玩，使我感受到了十月的收獲，秋天獨(dú)有的快樂！
大梨樹，一聽這名字，就讓人口水直流。想起了甜甜的大鴨梨，果實(shí)飄香的各種水果。在車上，我就迫不急待的問(wèn)爸爸，大梨樹是個(gè)什么樣的地方啊？爸爸卻告訴我，要自己去過(guò)了，親身感受過(guò)了才知道！就這樣，帶著這份神秘，我們來(lái)到了這里。車緩緩的行近了，原來(lái)就是個(gè)農(nóng)村的小村莊，可是這個(gè)小村莊卻和別的農(nóng)村不一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)大大的紅紅的“干”字映入眼簾，開進(jìn)村子了，也隨處可見有“干”字的字樣和標(biāo)語(yǔ)。整潔的街道，美觀漂亮的小樓房，又有影視基地，又有賓館飯店，真是個(gè)討人喜愛的地方。爸爸說(shuō)，這是現(xiàn)代化的農(nóng)村啊，當(dāng)?shù)厝私?jīng)過(guò)了近三十年的艱苦建設(shè)，才有了今天這樣一個(gè)富裕和繁榮的大梨樹。這里的五味子全國(guó)聞名，花果山區(qū)栽植桃、梨、蘋果、李子、板粟等果樹上百萬(wàn)株，是全國(guó)最大的村級(jí)集體果園，藥王谷里還有百年的人參和近百種的各類草藥。
車開進(jìn)了采摘果園，一進(jìn)梨園大門，我驚呆了：哇，到處是梨！人們手里拿的是梨，桌上放的是梨，盤子里盛的.是梨，筐里裝的是梨，地上堆的還是梨。我和爸爸媽媽也忍不住加入到摘梨的人群中。我也不知從哪兒“借”來(lái)的勁，幾下就躥到一棵梨樹上。我望著樹上的梨子，有的仿佛在向我微笑，有的卻害羞得躲到葉子后面，我才不管呢，一伸手，摘了一個(gè)最大的，習(xí)慣性的朝嘴前送，同時(shí)張開大口，準(zhǔn)備先吃飽了再說(shuō)。這時(shí)，媽媽笑著朝我喊了一句：“先用流出來(lái)的口水洗一洗再吃。”不一會(huì)，我們就摘滿了一大袋子梨，看著自己親手摘的梨，我顧不得擦去臉上的汗水，只沖著爸爸媽媽傻樂，心里美滋滋的，開心極了！
當(dāng)車子駛出大梨樹村的時(shí)候，我再次回眸，又看到了那個(gè)大大的紅紅的“干”字，仿佛明白了爸爸說(shuō)的要自己去感受的話，這里的人們之所以這么富裕，之所以過(guò)的這么快樂，靠的就是勤勞的雙手，就是“干”字精神，靠勞動(dòng)致富，只要努力，只要勤奮，就一定會(huì)有收獲。
金秋十月的這次旅游，我收獲了快樂，更收獲了希望，我也會(huì)加倍的努力，在學(xué)習(xí)和生活中收獲自己的更大果實(shí)。快樂十月，難忘之旅！
三年四班 左原銘
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