小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今天下午教室里有一陣陣香味，哦，原來(lái)是同學(xué)們帶著香味的水果，它們的小主人都帶它們來(lái)比美。教室里坐滿(mǎn)了“小客人”，它們大小不一樣。它們的衣服顏色太多了！而且都噴著不同品牌的香水來(lái)盡情比美。
咦？哪里飄來(lái)了香味？哦，原來(lái)是孔子曄綠油油的西瓜，只見(jiàn)它腆著圓溜溜大肚皮，身材真特別！連從幾千千米外來(lái)的哈密瓜也從新疆急匆匆地跑來(lái)了；看鄧茵帶的桔子金黃色的真惹人喜愛(ài)；還有很多很多……
我那穿著黃色衣服的.芒果怎么還不來(lái)？等等，我熟悉的香味慢慢地飄來(lái)，呀！我最喜歡芒果穿著黃色的公主裙，跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，水果們驚訝了，她一定是今天最美麗的小公主！
小公主太熱了，非常熱情地請(qǐng)我給她脫衣服。哇！好香啊！我左手拿起芒果，張著大口輕輕地咬上一口，真美味呀！它的味道酸酸甜甜的，芒果香甜。我又咬了一口，里面黃澄澄的顏色非常潤(rùn)滑，感覺(jué)甜到了心窩上。水果快被我吃完了，芒果好像在說(shuō)：“別把我吃完了呀，別把我吃完了，你還要寫(xiě)作文呢�！蔽疫B忙睜大眼睛說(shuō)：“我怎么把這么重要的事忘了呢？”眼看著水果要被吃完了，我連忙寫(xiě)日記。
我的芒果小公主一定是最美的女主角，哎，可不能光顧著吃芒果而忘記作文，瞧曾文先正在那里大口大口吃新疆哈密瓜……
小學(xué)生的作文 篇2
我的媽媽是個(gè)工作非常認(rèn)真的人，只要一提起工作，她好像就有使不完的勁兒。
記得在07年，媽媽的單位要組織一個(gè)大型的迎奧運(yùn)活動(dòng)——“我的六一，我快樂(lè)”親子嘉年華。在活動(dòng)開(kāi)展的那幾天，我還到現(xiàn)場(chǎng)去參加了呢，活動(dòng)非常豐富，舉辦得非常成功。
但是，要知道在這成功背后，媽媽和她的同事們付出了多么大的辛苦呀。這是媽媽單位第一次組織這樣的活動(dòng)，對(duì)她們來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)很大。單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)一直從事編輯工作的媽媽參與活動(dòng)的策劃和組織。媽媽說(shuō)她當(dāng)時(shí)雖然有些畏難，但在被安排這個(gè)工作后，便積極地想辦法，克服了很多心理上、能力上的挑戰(zhàn)，與同事們一起成功地舉辦了此次活動(dòng)。
那段時(shí)間，媽媽每天都很早就起床，晚上很晚才回家，周六、周日加班是經(jīng)常的事。在如此忙碌的`情況下，她每天不管多晚回家，都要看看我的記事本，了解我完成作業(yè)的情況。媽媽每天還不忘抽出時(shí)間打電話(huà)問(wèn)候、了解我的情況。
有一次，媽媽在現(xiàn)場(chǎng)突然覺(jué)得心臟不舒服，疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，那天，她一下吃了10粒速效救心丸，待緩過(guò)來(lái)后，她又繼續(xù)忘我地投入工作。
就是這樣，經(jīng)過(guò)媽媽和同事們不懈的努力，活動(dòng)在“六一”順利舉行了，三天的活動(dòng)，每天都有1萬(wàn)人次參加，活動(dòng)獲得了空前的成功，得到參與活動(dòng)的人們的高度評(píng)價(jià)和一致好評(píng)。
媽媽工作起來(lái)有股子“拼命三郎”的勁頭。媽媽在工作上非常忘我，但她也不忘在繁忙的工作之余關(guān)心我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇3
當(dāng)空氣肆虐的咆哮，污穢的云兒猖獗的翻涌，孤魂被押到奈何橋上，魍魎撕扯，魑魅牽絆，無(wú)法超生的魂魄凄厲的哭泣與掙脫鎖鏈聲，滴滴灼傷著孤魂的心。一步一步，我終是挪到橋的盡頭。是個(gè)小土臺(tái)，傳說(shuō)中的望鄉(xiāng)臺(tái)，臺(tái)邊坐著位老婆婆，眼中的失望晶瑩剔透。婆婆手中捧著湯，熱氣尚存�！掀艤伞蚁�。土臺(tái)像普通的墳?zāi)梗惯吜⒅�，‘三生石’隱約可見(jiàn)。在這里，我將失去對(duì)今生所有的記憶，那些我愛(ài)的人，傷我的人。
舍得么？
輝煌的`殿上，那女子輕起袖，微提步，紅艷的袖擺半遮著羞澀的臉龐，點(diǎn)點(diǎn)明眸，淺淺頷首，和著樂(lè)，舞著青春的韶華，彩帶牽著幸福，靈動(dòng)飄逸，一線(xiàn)紅唇低吟著美好的希冀。
薄命的人兒，忘了吧
那人，多少個(gè)午后，看風(fēng)任意的雕刻著他的臉龐，額前的發(fā)肆意的舞著，陽(yáng)光斑駁的跳躍，眉宇間的幾道皺暴露出少有的成熟，眼中的柔情水一般漾開(kāi)，一暈一暈。倔強(qiáng)立著的鼻，平的出奇的嘴，昭示著果敢與堅(jiān)毅。
是誰(shuí)說(shuō)紅顏便是禍水？美人就要與江山對(duì)立？
要如何忘記被推入水井的一剎，女子回眸，熟悉的那張臉，寫(xiě)著不舍與無(wú)奈。
‘姑娘，快喝了吧。多少年，我見(jiàn)過(guò)的癡情人兒還少么，既然記憶是苦澀的，就放棄吧’老婆婆勸著。
孤魂欲散，香消玉殞?zhuān)灰蚯啻鹤麟y。
忘了吧，我想。
伸出的手，在空中，頓了頓，收回來(lái)，又伸了出去，一仰頭，看似溫暖的湯卻如此冰冷，身體被漸漸抽空，喘息伴著淚水、原來(lái)，忘記的過(guò)程也很痛苦。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，那個(gè)曾經(jīng)，那個(gè)他，愿你能像先王一樣，統(tǒng)治好國(guó)家。當(dāng)我作為起義的首領(lǐng)，親自攻破京城的大門(mén)，定要將你帶入曾經(jīng)的水井。
走下奈何橋，我微笑著，淚流滿(mǎn)面。
小學(xué)生的作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，我想擁有一本神奇的書(shū)。雖然我活潑愛(ài)玩，但只要有好看的書(shū)，我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，入迷地看，什么地方也不想去玩了。
于是我常常想這樣1個(gè)問(wèn)題：假如有這樣1本神奇的書(shū)，這本書(shū)不是厚得像1座山，卻有海1樣豐富的知識(shí)。它是1張薄薄的碟做成的，書(shū)面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦：1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué)；2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語(yǔ)文；3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書(shū)1拋，那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光，我想擁有一本神奇的書(shū)。這樣，我們?cè)诤诎抵�，不也可以看�?shū)了嗎？忘記了呢？好辦！只要把書(shū)重頭翻1遍，它會(huì)用不同的.語(yǔ)調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽(tīng)，讓你百聽(tīng)不厭。
如果把這本書(shū)拿去給老爺爺、老奶奶看，他們不必再戴老花眼鏡了，光靠1雙耳朵不就行了嗎？因?yàn)闀?shū)上還帶有錄音機(jī)呢！
要是把這本書(shū)拿給盲童們看，他們就不必用手去摸那些盲文了，有什么不理解或聽(tīng)不懂，也只要拍拍書(shū)面，就可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的解釋了。
要是把這本書(shū)……
這本書(shū)，將會(huì)是我們心中的知心朋友，要是有這樣神奇的書(shū)，那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。
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