三年級日記15篇[優(yōu)秀]

　　已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，是時候寫好總結，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的三年級日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級日記1

　　童年是歡樂的海洋，在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼，有灰暗的勾起一段傷心的往事；有燦爛的使人想起兒時的'趣事；我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，��！找到了。

　　在一個星期六的下午，我和爺爺來到世紀廣場，抬頭看天空中熱鬧極了，有金魚、蝙蝠、飛機、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶。看得我眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)。你知道這是怎么回事嗎？——春天來了，人們在這里放風箏呢！

　　我央求爺爺也給我買一個風箏，我挑了一個金魚風箏，它全身粉色，大大的眼鏡，很是漂亮�？粗鴦e人的風箏已經在空中翱翔，我也叫爺爺趕快放我們的風箏。我舉著風箏向前跑去，松開手，它卻躺在地上不起來，怎么回事呢，這時賣風箏的人說：“你迎著風跑，然后慢慢松繩子就起來了。”我按照他說的試了試，果然起來了，接著按照爺爺指點，繩子一松一緊地拉，風箏就越飛越高了，有時還不穩(wěn)定，你看，風箏在空中畫了一圈，想要掉下來，我急忙拉繩子，它才穩(wěn)穩(wěn)地停在空中，嚇得我一身汗。風箏在空中不時做著驚險動作，害得我大叫，風箏、風箏，你是在戲弄我嗎？不過最終它還是高高地飛在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。

　　我幻想自己也可以飛到白云上面，在云中自由穿梭，嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜，跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺，��！那種感覺真舒服。

　　“你在想啥呢，風箏快要掉下來了。”一個聲音把我從云上拉了回來，我忙拉了拉風箏，讓它繼續(xù)在空中玩耍。

三年級日記2

　　學生、老師、爸爸、媽媽、律師、畫家、工人……都很忙。有的忙會給人帶來快樂。有的忙則讓人難過。

　　記得讀幼兒園時，一次放學回家，我一寫完作業(yè)，便迫不及待地問媽媽：“我可以去看電視嗎？”“可以，不過你先讓看我從讀書館幫你借來的書，看完了，再去看電視�！眿寢寚烂C地說。我只好乖乖地聽媽媽的“圣旨”垂頭喪氣地走到寫字臺前。這回媽媽給我借了一套書，一共有十本。我看著書本發(fā)呆，心想今天算是完了，看不了電視了，好可惜，我失望地拿起書本，有氣無力地打開書本。一頁頁翻看著，看完后，媽媽還要，直到晚上九點才看完這套書。

　　過了幾天，我在幼兒園上課時，老師問了一個難題：幾加50等于110，教室頓時雅雀無聲，同學們都面面相覷，急得抓耳撓腮，我靜靜地思考，想起前幾天書本上看到的趣味題。我微微一下，自信地把我算出的答案告訴同學。同學們不相信，用疑惑的'眼神看著我。最后老師公布了答案，居然跟我的答案一樣，同學們大吃一驚，紛紛夸我是天才。我露出了自豪的微笑，告訴他們這是多讀書的功勞。

　　如今，我的學習仍在進步，這都是多讀書的功勞。雖然讀書占了我很多時間，讓我的時間變得更忙更緊，但我懂得了只有付出艱辛，才能真正和得到快樂。

三年級日記3

　　人們常說“上有天堂，下有蘇杭”，今天，我是真正的領略了好比天堂的杭州最著名的景點之一——西湖。 日記六年級日記

　　西湖很大，一眼望不到頭。湖面像一塊明亮的大鏡子，閃著亮光。湖水清澈見底，能看到水面下的魚兒在歡快的游玩。湖中心不時飛起一群群水鳥，爸爸說那是它們在捕魚覓食。環(huán)繞湖岸的長堤上，翠綠的樹林好像給西湖戴上了一個綠色的花環(huán)，風一吹，它們就像一群群仙女翩翩起舞，這時我總會情不自禁的想起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句詩。

　　午飯后，我們乘著游艇來到了西湖另一處景點——三潭印月。只見西子湖上，立著三座石塔。遠遠望去，宛如玉石雕成，這就是“三潭印月”中的三潭。

　　三座石塔，成三角排列。形狀都是葫蘆形。雖然三座石塔開頭一樣，但由于遠近排列的層次不同，仍然不使人感到呆板，反而更富有詩一般的.境界。

　　呵，三潭印月，月印三潭，建筑藝術的美，浪漫主義的美，一切美都在這里聚集，神奇的融為一體……

　　多么美麗迷人的西湖！

三年級日記4

　　有一天，我和媽媽逛花市，買了一盆小小的真宙月季花。花盆非常小巧可愛，雪白的花盆上有幾圈紅色的條紋，好像給真宙穿上了一件漂亮的禮服�；ㄅ枥锏恼嬷娣至巳齻�支杈，像三個小姐妹一樣亭亭玉立。這三個枝杈翠綠翠綠的，遠遠看去像三把遮陽傘似的。

　　我把它放在我的書房窗臺上，每隔三天我會給它澆水一次。漸漸地它長高一些，有嫩綠的新葉從枝干上抽出來。它每一個小分枝都長了五片葉子。每片葉子的邊緣都是圍著一圈的細刺，你要不注意碰上，會有一點刺痛哦。主干長有尖尖的刺，比較硬，但又不像玫瑰的刺那樣密。這些刺像是真宙守護者一樣，挺立在主干上，保護著它。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)枝椏的頂部長出了小淡黃色的花骨朵。由五片嫩葉包裹著。小小的花瓣緊緊的抱在一起，層層疊疊的，很害羞的'探出頭來。過了幾天，這兩個小姐妹，變成了黃粉色的小花球，小花球不大，但非常美麗。又過了幾日，花球上的花瓣越長越大，外面三層的花瓣比較大，環(huán)繞在里層的花瓣周圍。里層的花瓣緊緊的擁擠在一起，嬌艷美麗。風兒一吹，昂首怒放兩朵小黃花散發(fā)出迷人的香味，沁人心脾。

　　雖然，現(xiàn)在月季花已經凋謝，但我期待著它下一季的花期，希望它能開出更多的花朵。

三年級日記5

　　今天，我們進行了一場數(shù)學考試�？墒�，我覺得現(xiàn)在的考試都變了。

　　以前，人人都怕考試，我和別人就是不一樣，反而喜歡考試，考試的那種環(huán)境的安靜和多變的'考題，可是我也是有一點不喜歡，那就是考完試回家，就算考了九十九也要被爺爺罵，內容總是“為什么扣了那一分”，“知不知道錯在哪”，“為什么錯了”等等，就沒有一句表示祝賀的，不過我也是再問自己：“這題不該錯的為什么錯了?不錯的話那不就是一百了嗎?”

　　現(xiàn)在，還是人人怕考試，我也不喜歡考試了，現(xiàn)在交頭接耳的多了，老師一離開，就吵吵鬧鬧的了，再也沒了那種安靜，現(xiàn)在的數(shù)學試卷都沒有思考題了，都是些老師在課堂上講過的題目，所以讓我一會就寫完了，檢查之后不知道到底該干什么，檢查?交卷?這讓我很煩，一個思考題我都是想到考試的3/4的時候才想出來的，最后一點時間用來看一下，現(xiàn)在都是半節(jié)課寫好檢查，然后自信心爆滿的上去交卷，回教室。都徹底變了。

　　變了味的考試還必須得考，你不考家長還得跟你急。就像發(fā)霉的蛋糕還讓你吃一樣。

　　考試變了，變得更簡單了。

三年級日記6

　　吃好了晚飯，馬上回教室看書、寫作業(yè)。時間過的很快，一眨眼就到了晚自修，你瞧瞧我們班的同學們晚自修都在干些什么吧：

　　鄔夢恬正在專心致志地看雜志。一頁，兩頁，像猛虎撲食般看了起來，正當她看的非常專注時，同桌吳嘉琦忽然拍了她一下，想問她一道題目，誰知鄔夢恬卻不耐煩地揮了揮手，又去看書了。不過等她把正在看的那個故事看完之后，便滔滔不絕的給吳嘉琦講起了題目。講好了之后，又投入到了書當中去。

　　朱晨輝，也就是我的同桌，正在仔細地寫日記。你瞧，他那摸樣，可真是狼狽：一邊咬著他那已經剝進肉里去的手指甲，一邊寫日記。我們還訂了一條三八線。如果誰的'手超過了三八線誰就是三八，后來又改成為SB線，朱晨輝的手一不小心碰到了那條所謂的SB線，我看見了，就高興地說：“世界上又多了一個SB�。�！”他聽了我這句話，才想到自己已經超線了，變成了SB。

　　陳凱莉則在一邊看書一邊寫作業(yè)，瞧她那樣子，今天可就悲哀了，作業(yè)肯定寫不完！因為現(xiàn)在離晚自修下課只有一點點時間了，只有二十分鐘唉，她卻還有“堆積如山”的作業(yè)去等待她完成。

　　瞧，這就是我們的同學！

三年級日記7

　　在以往的周末，我都在家里不是看電視就是做作業(yè)，讓人覺得無聊！

　　然而這個星期天，卻讓我快樂得很。爸爸媽媽為了獎勵我數(shù)學連續(xù)兩次考了一百分，答應讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個星期天，我們就玩了班上最流行的“尺子大戰(zhàn)”游戲。

　　游戲開始了，由于我本領較高強，讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開始”了。我先使了一招“戰(zhàn)斗龍卷風”，“啪”地一聲，就把爸爸的鐵尺打得老遠。爸爸生氣了，他的尺子一個箭頭沖了過來，不但沒有打到我的鋼尺，還差點落到桌子下面去。這時，媽媽見我們父子倆在打斗，覺得有機可乘，也一個箭頭撲來，誰知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過，打到了爸爸的鐵尺，爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來了一招“大翻身”，就把媽媽的`鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。

　　第二回合開始了，爸爸媽媽吸取了失敗的教訓，把兩把鐵尺放在一起。我一個箭頭射了過去，卻反彈回來。媽媽來一招“小李飛刀”，幸虧我命大，要不我的鋼尺就掉下“山崖”，粉身碎骨了�？商煊胁粋蕊L云，在一旁虎視眈眈的爸爸一見時機到了，便一個箭頭沖來，我的鋼尺就上“西天”了……

　　經過一番激烈的戰(zhàn)斗，我以10：5贏得勝利。

　　這個星期天我們一家人過得真快樂。

三年級日記8

　　9月25日星期六晴

　　媽媽說天氣很好，帶我去游樂場玩。這一說把我高興壞了。

　　我和媽媽來到游樂園，第一個玩的'是過山車。我坐上去的時候好害怕，因為我看見那個過山車還會翻轉，怕掉下去。過山車啟動了，我尖叫了起來，完了，我覺得好暈，好想吐。

　　第二個玩的是碰碰車。我和媽媽坐了上去，媽媽還在系安全帶，我早就系好了。于是，我開著碰碰車向媽媽沖去。媽媽還沒察覺我過來了�！芭�！”媽媽被我撞到了。媽媽系好安全帶，來追我了，我當然會跑啦。

　　第三項是摩天輪。等著摩天輪下來時，我心里害怕，我有恐高癥啊。我又想了一會說：“哼！逃跑算什么，我可是男子漢啊�！蹦μ燧喯聛砹�，我和媽媽坐了上去。摩天輪慢慢上升，慢慢上升，一直到頂，我又開始尖叫。

　　第四個玩的是飛天火箭。我坐上飛天火箭，媽媽沒有坐，說在地下等我。哼！媽媽肯定是怕，一定是！我勇敢地坐了上去，吞了一口口水�；鸺�上升了，又下降了。我緊張得打哆嗦，啊，終于結束啦。

　　媽媽說：“我們去玩下一個項目吧”。我來到地方，看見是旋轉飛椅，立刻對媽媽說：“我不玩了，不玩了！”本來就那么刺激，再刺激一下，我連蘋果的味道都不知道了。

　　媽媽給我買了一根冰棒，我就和媽媽開開心心地離開了游樂園。

三年級日記9

　　星期六，老爸給我買了一盆含羞草。

　　含羞草的莖又細又長，略有點紅，它的葉片是綠色的，七八片葉片形成一個葉組，一根莖大概有兩三個葉組。含羞草看起來十分弱不禁風，加上莖很細，更加覺得渺小了。一般含羞草長到15厘米就不長了，屬于小型植物。

　　含羞草和一般的野草差不多，可有一點與眾不同，人們用手碰它的葉組中的一個葉片，一個葉組就“刷刷”地全部合攏了，就像一個害羞的少女，只留下莖在那里。聽爸爸說含羞草的.這種現(xiàn)象并不是“害羞”，而是植物受刺激后的一種反應。

　　于是我爸上網查了查，原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。。當不去動它數(shù)秒后，便可恢復。但如果多次觸碰，細胞液得不到補充，于是便不會收攏葉子了。

　　原來小小的含羞草里蘊藏著大道理！

三年級日記10

　　有人喜歡驕傲的梅花;有人喜歡純潔的梨花;有人喜歡優(yōu)雅的吊蘭;還有人喜歡有魅力的月季……可我卻偏偏喜歡那相貌平平的蘆薈。

　　蘆薈剛長出來的時候是嫩綠的，過了幾天就變成深綠的了，蘆薈的形狀是由細至粗的，它身上有一些綠色的斑點和小刺，那些小刺應該是蘆薈的“防護衣”吧，蘆薈的葉子從四面八方伸出，好像要把它全部的生命力展示給我們看，真像一朵爭奇斗艷的花啊！

　　蘆薈的花語是潔身自愛、不受干擾。蘆薈其貌不揚，它沒有嬌艷的身形，更沒有濃郁的香氣，卻獨有風韻，它那肉墩的葉片，蘊涵著豐富的蘆薈汁，非常晶瑩，就像翡翠一樣剔透，這也深刻印證了它那名不虛傳的"潔身自愛，不受干擾”的'花語。

　　其實蘆薈在世界上有很多傳說，據(jù)說在古埃及女王克莉奧佩特拉七世就有關于蘆薈的使用。那時古埃及女王克莉奧佩特拉經常用蘆薈護膚養(yǎng)顏，看起來魅力美艷，正因為這樣她傾倒了兩位震憾世界的羅馬英雄，就此她有機會成為女王。因為她用女人的秘密武器就是每天堅持應蘆薈，使皮膚光滑有彈性，整個人容光散發(fā)，所以擁有無比的美貌。窈窕淑女，君子好逑，自然會引起很多人的青睞與愛慕。蘆薈幫助克莉奧佩特拉以美貌成功征服了有權貴的男人，從而自己有機會成為享譽世界的女王，可見，美貌從古至今都不可缺少呀。蘆薈不僅可以美容護膚，還可以殺菌消炎、強心活血、治療蚊蟲叮咬、抗衰老和燙傷等等。它有很好繁殖后代的能力，還很容易養(yǎng)活。

　　我很喜歡蘆薈。

三年級日記11

　　我喜歡絢麗多彩的秋天，我畫了一幅秋天的圖畫！

　　公園里的花壇真美。花壇的周圍栽滿了一排排小松樹，像一個個小士兵。菊花在花壇里爭相開放，有紅的、有黃的、有紫的、還有白色的，美麗極了！楊樹葉子黃了，掛在樹上像一朵朵黃色的小花，落在空中時，仿佛一只只黃色的蝴蝶真是太迷人了！

　　公園里的小山上栽滿了樹木。梧桐樹的`葉子隨風舞動，紛紛飄落。楓樹的葉子卻變紅了，紅紅的葉子為秋天增添了一份熱情。而柏樹的葉子還是那么令人陶醉。在看遠處正有一群孩子正在快樂的放著風箏，風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，他們快活的喊叫著，拼命地奔跑著不時傳來陣陣笑聲，像群快樂的小鳥，瞧他們玩得多么起勁啊，給樹林增添了活力。

　　鄉(xiāng)村的果園更美！紅色的蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；紫紅色的葡萄想瑪瑙一樣一串一串的掛在葡萄架下美麗極了！

　　我喜歡秋天。喜歡秋天的美麗景色、豐收的碩果，更喜歡我給秋天畫的這一幅美麗的圖畫！

三年級日記12

　　今天還是跟往常一樣，我起床后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班了，于是我去洗漱，然后開始做作業(yè)。

　　到了下午的時候，我的作業(yè)完成的差不多了，感覺無所事事，看了一下手表，這么晚了，爸爸媽媽還沒回來，我忽然想起來媽媽跟我說：“今天有事，要晚一點回來�！边@么晚他們還沒回來，我突然有一個想法，想起媽媽怎么教我煮飯。

　　于是，我憑著記憶開始煮起飯來，我走進廚房，打開鍋蓋拿起鍋的內膽，再用拿米的小杯子，拿了一杯子的米，看見旁邊有綠豆，順便抓了把綠豆放進去，吃綠豆可以清涼、解暑。都準備好了，把它們拿去洗。

　　正當要放水的時候，糟糕！突然忘記水要放多少，急得我撓撓頭，不知道要怎么辦。我轉了轉眼珠子，看了一下鍋里面有一列數(shù)字，應該就是放水的刻數(shù)。

　　我高興的`手舞足蹈起來，我知道要放多少水了。放好了水，蓋上鍋蓋，按起了煮飯鍵，期待我美味的晚飯。

　　過了一會，媽媽下班回來了，我的飯也煮好了。我興奮地跑過去跟媽媽說：“我晚飯煮好了！”媽媽用驚訝的表情看著我說：“真的嗎？”然后跑到廚房打開鍋蓋一看，感動的跑過來親了我一口，說：“寶貝，你真棒！學會了做飯。”我被媽媽夸得心里美滋滋的，其時煮飯也不難，只要想做的事努力去做，肯定能做好。

　　吃著自己做的飯，味道就是不一樣，特別的香。

三年級日記13

　　9月21日星期二晴

　　在這個假期里，我最難忘、最開心的一件事就是和姐姐一起練習打羽毛球。

　　我先發(fā)球，我把羽毛球往空中一拋，然后用球拍用力一打，誰知球拍沒有打著球，只見羽毛球可憐兮兮地躺在地上。我一點兒也不灰心，撿起球，一次、兩次、三次……不停地練習著，經過反反復復的.練習，我終于成功地發(fā)出了球，看著球像小鳥一樣快樂地飛出去，我高興極了。

　　姐姐站在對面，沒有防備，球又躺到了地上，好像又在說：“快把我救起來吧！”這時，姐姐好像聽到了，她飛快地把球挑了起來，準備往空中使勁一拋，對準一打，球又向我飛來了。我連忙拿著球拍接球，我又沒有接到，我只得把球撿起來重新發(fā)球。這次我把球發(fā)得高高的，姐姐跳起來一拍，球又向我飛過來了，我也學著姐姐的樣子，對準了，使勁一拍，球就飛向姐姐那邊去了。我成功啦！我終于學會了，我高興得的一蹦三尺高，我和姐姐打得熱火朝天。

　　我明白了，只有努力堅持，才會有收獲。這一天我玩得真開心！

三年級日記14

　　9月２１日星期二天氣晴

　　摸秋

　　今天是中秋節(jié)，我回鄉(xiāng)下和明友錢多多一起玩，突然，我說：““對了？你還記得我們去年摸秋嗎？”“記得呀！怎么了？又要去？”對！每年中秋都要摸秋的？““又去摸秋了，太太太好啦！”“噓小聲！”說完我們倆都安靜了！我對錢多多說，“這是摸，我們都要悄悄的！”

　　我向奶奶要了個又大又結實的袋子跟多多一起跑到三奶奶家，我們跑到門前不遠處，立刻剎車，我和多多望著三奶奶桌上的東西，手癢癢，恨不得馬上沖過去通通拿走！多多忍不住了，她搶走走我手中的袋子，像一只兔子沖了過去。我反應快，在她跑進大門的`前一秒拉住她，向她搖頭，她一下子反應過來，自己有點沖動。立刻跑到旁邊，我說：“我有一個錦囊妙計！但是要你當誘餌！你去跟我三奶奶聊天！”

　　“不管怎么樣，只要可以“摸”到好東西，我都愿意做！”

　　“你去當誘餌，記住，進去后把門關上！”

　　”好！”她說完就跑到三奶奶家里了�！鞍⒁蹋　薄把�，是多多�。　彼�進去了，我瞅準時機，立刻跑到桌子那兒，放下袋子，把好吃的東西都放在袋子里，漲燒餅呢，太大不要！再把蘋果放到袋子去，最后把袋子放在門口。

　　做完這些，我就進去敲著門，“三奶奶，我找錢多多，我們要一起玩！”

　　今年我們兩個把三奶奶家的貢品全摸走，除了最大的漲燒餅，它太大了，我們拿著不方便跑！

三年級日記15

　　今天，我們評“智多星”。

　　比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無損，我們想出了四個辦法。

　　第一個辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認雞蛋的生、熟，他認為：熟的顏色會濃一些，生的顏色會淡一些，所以說：“王老師右手拿著的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的。”我認為：生的顏色會濃一些，熟的顏色會淡一些。

　　第二個方法：搖雞蛋，分出生、熟，葉浩然的神態(tài)很嚴肅，眼睛里閃著智慧的光芒，他先把左手的雞蛋放在耳邊搖，再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖，堅韌不拔地說：“左手的雞蛋是生的，右手的雞蛋是熟的�！鄙�的雞蛋是液體，生的雞蛋搖的時候會發(fā)出聲音，熟的是固體，熟的雞蛋搖的時候不會發(fā)出聲音，左手的雞蛋搖動起來發(fā)出“咚咚”的聲音。

　　第三個方法：摸雞蛋，謝凱爾說：“右手的雞蛋是生的，左手的雞蛋是熟的'，他奶奶跟他說，熟的雞蛋光滑，生的雞蛋粗糙�！�

　　第四種方法：轉雞蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者；熟的像優(yōu)秀的舞蹈者。

　　生活中的事情真是多姿多彩！

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