家風(fēng)伴我成長作文集合4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
“咱家的家風(fēng)是什么嘞?”我用手肘碰了碰旁邊的大大,大大并無思索地說∶“咱家沒噶洋氣的東西,有的只是坐在低低的小板凳上聽老爸講那中國版的《愛的教育》。”
“老爸,你為什么從來沒有兇過我們!薄昂俸,小時候被你爺爺打的夠多了,怎么可能讓我的小人再去遭那罪。直到現(xiàn)在我為了不讓別人說這人的脾氣和他爸一個樣而在努力忍耐,因為小人么肯定是隨爹娘的。”看著老爸半分傲嬌半分失落,那一刻,我只想說,我想成為你的粉絲以及你那樣子的人!
“老爸,有人在笑你太節(jié)約了,憑什么這么說可把我氣著了!薄肮(jié)約還 不好啊,下個館子家里可以吃一星期了,衣服夠了還 買啥,舊了還 復(fù)古呢。何況我可讓你們挨過餓受過凍。錢要花在刀刃上,節(jié)約萬歲,節(jié)約無罪!敝竽棠躺,老爸帶著奶奶四處看病,堅持要用好藥。奶奶吃的是營養(yǎng)全面的病號飯,自己吃的是家里帶的.咸菜。笨蛋老爸,你也是有幸福的權(quán)利的,這一刻我并不想成為你,卻心疼你!
當(dāng)我背著重重的書包,拼命擠上公交的時候,好心的乘客要幫我拿書包,我習(xí)慣性委婉拒絕了。只是在腦中又想起老爸在講自己年幼時如何獨自去砍柴,帶的盒飯卻不慎丟掉,餓的都哭了等等。而我至少可以背自己的書包,負(fù)自己的責(zé)。
仔細(xì)想來,家風(fēng)也許就是那股滋潤沐浴一個家庭,并激勵其向上的春風(fēng)。不需要多少復(fù)雜的家規(guī)家訓(xùn)以及語言鞭策,潤物無聲才是陪伴孩子成長的至上王道。
家風(fēng)徐徐,請給我們歷練就算摔跤也會爬起前行。
家風(fēng)徐徐,請給我們空間就算摩擦也會學(xué)著微笑。
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
家風(fēng),能體現(xiàn)一個家庭的精神面貌,也可以體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),更是一種約束我們行為的準(zhǔn)則。我家的家風(fēng)幾乎都是無形的,只有“謙讓”二字醒目地貼在書房的墻壁上。
“寶貝,小表弟等下要來我們家做客,你準(zhǔn)備一下!眿寢尫畔码娫,轉(zhuǎn)過頭來對我說!疤昧耍昧!”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花,“我這就去!”
“叮咚、叮咚……”門鈴響起,我滿心歡喜地去開門。小表弟不等我牽他手,就直接闖了進(jìn)來。他叉著腰,咬著嘴唇,盯著我大叫:“怎么啦?讓開!”我覺得有些不悅,心里的興奮勁頓時煙消云散,但我沒有說什么。小表弟徑直走進(jìn)我的房間,他像“抄家”似的,沒經(jīng)過我的同意就在那兒翻箱倒柜,把書桌弄得亂七八糟的。我強壓住內(nèi)心的怒火,直視著他的一舉一動。突然,他眼前一亮,順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西,我定睛一看,是我前幾天剛買的牛奶餅干!我氣急敗壞地跑上前去,將他手里攥著的餅干奪過來,揪著他的衣領(lǐng),大聲地質(zhì)問他:“你想干什么!“小表弟呆住了,他突然躺在地上直打滾,哭著鬧著,發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音,頓時成了個“淚人兒”。媽媽趕過來了,見到這場面,她將表弟扶起來,輕輕地安慰他:“乖,不哭……”還溫柔地拍了拍他的背,把他摟在懷里!霸趺椿厥?”她問我!懊髅魇撬麃y翻我的東西!”我撇了撇嘴,指著小表弟說!皝,這件事很嚴(yán)重。我們到書房去!眿寢尠矒岷眯”淼,指著墻壁對著我說:“讀一下這兩個字!薄爸t讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的那兩個洋洋灑灑的大字!凹热恢乐t讓,那為什么我沒有看到你的行動呢?你好好想想吧!
看著這兩個大字,我陷入了深深的沉思中。是啊,所謂“謙讓”,不就是為人謙和會禮讓嗎?自打我記事起,爺爺奶奶、爸爸媽媽他們一直都是謙和待人,從來不會因為什么事情而跟他人發(fā)生爭執(zhí)。在我們的家庭生活中,更是因為彼此的謙讓,而充滿著濃濃的.溫情:媽媽會把魚骨頭給自己,把魚身子夾給我們;奶奶總是搶著干很多家務(wù),讓我們好好休息;爸爸會給我們買很多新衣服,自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說過,謙讓會讓人與人之間的關(guān)系更融洽,大到國家與國家之間,如果有了謙讓,更是可以避免戰(zhàn)爭的發(fā)生。現(xiàn)在看看我的表現(xiàn),小表弟年紀(jì)小還不懂事,而我作為姐姐,難道不應(yīng)該謙讓嗎?
經(jīng)過一番自省,我把牛奶餅干讓給了小表弟,媽媽朝我微笑點點頭。小表弟竟然破天荒地對我說了聲:“謝謝姐姐!”就在那一瞬間,我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開字典,簡單清晰的十七個筆畫,沒有晦澀難懂的釋義,卻有著無窮的力量。
“謙讓”成為我家最樸實的家風(fēng),它將永遠(yuǎn)扎根在我的心中,伴我成長。
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
家,一個多么溫馨的字眼。每當(dāng)提起它,在我心底就有一股強烈的幸福感油然而生。每一個美好幸福的家庭都有一個良好的家風(fēng)家訓(xùn),俗話說得好國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)是勤勞節(jié)儉。我的老家在貧困落后的山溝里,爸爸小的時候,爺爺奶奶便努力砍柴,以此為生,努力掙錢送爸爸去學(xué)習(xí)。在那個年代里,“萬般皆下品,唯有讀書高”,唯有知識能夠改變?nèi)藗兊腵命運。爺爺奶奶的艱辛換來了爸爸發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過無數(shù)個黑夜里的秉燈夜讀,勤奮學(xué)習(xí),爸爸終于憑借著自己的努力走了出大山。
走出大山的爸爸并沒有忘記自己的初衷,他在自己的工作崗位上認(rèn)真地拼搏著,努力實現(xiàn)自己的價值。他勤勞,只要是他能干的事,他爭著干,因此獲得了更多的財富。
當(dāng)我開始接觸學(xué)習(xí)的時候,爸爸就告訴我,做人要勤勞節(jié)儉,不該要的不能要,要把時間都用在學(xué)習(xí)上,少壯不努力,老大徒傷悲,學(xué)習(xí)雖然是枯燥的,但如果你要熬過去,未來一定會更加美好。
盡管現(xiàn)在我們的家庭經(jīng)濟(jì)情況越來富裕,但爸爸始終記得父輩的教育,勤勞節(jié)儉。他常常告訴我,一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),努力做人。
爸爸,我一定謹(jǐn)記家風(fēng),讓它時代相傳,讓我們的家更美好。
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
中國自古有著“禮儀之邦”的美稱。在古代,每一個家庭都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),到現(xiàn)在,可能有很多家庭已經(jīng)沒有了,但我覺得,有好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)會使一個家庭和睦與幸福。
我們家就有家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。我們家的家風(fēng)是“孝”。俗話說:“百善孝為先”。我們家從我姥姥那輩開始就以孝傳承。我姥姥還有一個媽媽,就是我的太姥,已經(jīng)有九十多歲了。姥姥和太姥不在一起生活,相距很遠(yuǎn),但她們的心是在一起的,姥姥一個星期至少打三次電話給太姥。姥姥一年大概只能回去一次。下一輩是我的媽媽。我媽媽也很孝順,我們雖然不能;厝,但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,都會用電腦、手機聯(lián)系了。媽媽也會經(jīng)常上網(wǎng)給姥姥姥爺她們買東西,再寄過去。
下一個是我們的家訓(xùn)。我們家的家訓(xùn)一點都不特別,就是節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)水。父母教育我們隨手關(guān)燈,每天控制電器的長期使用。吃飯時不能掉飯粒,吃多少盛多少。用完水龍頭及時關(guān)上,用淘米的水洗手、用洗菜的.水澆花,用洗衣服的水擦地,等等,我們一家人都已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
我們家也有家規(guī):
1、吃飯不能說話、看電視。
2、用完東西歸還到原位不隨手放。
3、對長輩有禮貌,見到長輩主動問好。
4、孩子不干涉大人的事,家長不偷看孩子的日記或信件。
5、有客人來了問好,拿杯子給客人倒水,客人走的時候送客到門口說再見。
6、無論是對長輩還是對其他人,要禮貌用語不罵人和說臟話。
7、大人說話孩子不插嘴。
這就是我們家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),它會讓我永遠(yuǎn)把它記住。并且會一代一代的傳承下去。
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