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背影初一作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的背影初一作文,歡迎大家分享。
背影初一作文1
那是一個飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏。天空中萬道霞光,云層厚厚的,一群鳥兒掠過頭頂,嘰嘰喳喳,似乎在唱著歌兒。又好像在討論著什么,給人以無限的遐想……多么富有詩意的一幅畫!
我步行在回家的那條羊腸小路上,一邊走著一邊欣賞這美麗的景色。我剛踏上一道陡坡,突然從身后傳來一陣“哎喲哎喲”的號子聲。我轉(zhuǎn)頭一看。原來是一位年過半百的老爺爺,騎著一輛三輪車,旁邊就應(yīng)該是他的`小孫子吧?焐掀铝,小孫子正在幫他的爺爺推車呢!只見老爺爺賣力地蹬著車,機(jī)靈的小孫子連忙跑到車后,一邊推一邊喊著號子。老爺爺雖已累得滿頭大汗,但臉上還是露出了欣慰的笑容。爺孫倆一邊使勁一邊加油:“一、二、三喲,一……”這平凡的號子聲,此時似乎變成了一曲優(yōu)美的旋律,它唱出了爺孫倆的幸福、溫馨。一陣號子聲后,車子也好像被這美好的親情所感化,終于越過陡坡,很快超過了正在發(fā)呆的我。
我趕緊快步地追了上去,聽那爽朗的笑聲,是那樣的甜,那樣的情意濃濃……
我要轉(zhuǎn)彎了,但還是忍不住看了他們爺孫倆的背影一眼,真的!那背影非常美麗……
背影初一作文2
看著父母的背影,我不禁鼻子一酸,紅了眼眶。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),模糊了我的視線。
對于父母親的背影,我并不陌生,可這次的情緒變化可謂算得上是一種情感的升華。這非一般的情感,在我的心頭縈繞著,糾結(jié)著。此刻,仿佛一切都虛無,兩眼沒有焦點的集聚到了那兩點,我頓時讀懂了什么叫“連鎖反應(yīng)”,也深刻的體會了那不可言說的痛。此感,像琴弦一樣,觸動我的神經(jīng),又如墻沿般,扣壓著我的心弦,把我內(nèi)心深處細(xì)膩的感受刻畫得如此真實!—
青絲成花白,這就是無情歲月留下的痕跡。歲月無情,卻是誰都無法抗拒的,一切都尊循著自然規(guī)律,周而復(fù)始。歲月催人老,為生活,為了一個家,付出了所有的堅辛,這就是父母親的大愛與無私。想到這,內(nèi)心無比心酸,按奈在深處的隱痛也猶為強(qiáng)烈透徹。于此,我不由的`想起了朱自清先生的《背影》。想起了文中描寫其父親買橘子的情景,深刻了解了先生當(dāng)時的心情,想到了“蹣跚”這個詞,同時也把這個詞深深的刻入了我的心里。
忙碌的生活,為家付出的操勞,父母親的堅辛,都在交相輝映,形成一條無法解開的鎖鏈,而被牽動的,是那顆感觸深刻的心。
自己和自己的心情對話,自己對自己的情感訴說,自己的心事自己聽,感觸在點滴里慢慢體會!
背影初一作文3
天是那么藍(lán),云是那么白,空氣是那么新鮮,自然而然我的心情是愉快的。
我走在回家的路上,看到不遠(yuǎn)處有一個圖書館,然而我的腦海中不停地浮現(xiàn)了熟悉又陌生的背影。
還記得那是一個普通的晴朗的春日。我走在去圖書館的.路上,突然看到一位身穿奇怪的青年吃著一根雪糕,把雪糕吃了之后把雪糕袋一扔,我心想:“反正不是我扔掉的,路邊的行人也若無其事的走著,那個雪糕袋在天空中盤旋著,一會兒飛起落下,一會兒落下飛起!
在選圖書的時候,透過玻璃窗看到那個被主人拋棄的雪糕袋還在那里,它在天空中飛舞著,突然落在了一位駝著背,顯得很年邁的老奶奶的腳下。她先是低頭看了看,然后向四周環(huán)視,老奶奶慢慢地彎下了腰把那個雪糕袋撿起來,老奶奶扶著旁邊的大樹站了起來,慢慢地走向垃圾箱,扔向它那個溫順的“家”,老奶奶的臉上有一絲的微笑隨后走了。
我站在玻璃前,目送著她離開,看她的身影消失在人海中時,我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣看著這位老奶奶,眼中露出一種敬佩之情。我捧著書,走向付款臺,我為自己感到羞愧。
腦海中不由得浮現(xiàn)著那位老奶奶,是她,是她教會了我如何為人處事,如何做人,我以后一定要以身作則。
背影初一作文4
親情是什么?有人說,親情是一顆糖,帶給我們甜蜜的幸福;有人說,親情是一個烤火爐,在寒冷的冬天給我們溫暖;還有人說,親情是一個港灣,讓我們不管走多遠(yuǎn)都有停靠的地方……而我認(rèn)為,親情是媽媽的背影。
我的媽媽很平凡,是一個最普通的主婦。她話不多,與我之間的交流也不多。每當(dāng)在路上看到別人家的母女親密地牽著手聊著天,我都會低著頭匆匆走過。我想,為什么我的媽媽不這樣呢,難道她不愛我嗎?
那天傍晚,我在寫作業(yè),而媽媽則背對著我坐在客廳剝豆角。當(dāng)我的視線不經(jīng)意掃過客廳:她微駝著背,幾縷白發(fā)落在衣服上,我感到一陣心酸涌上心頭。是啊,她怎么能不蒼老?生活、家庭、工作……各個方面如重?fù)?dān)一樣壓在她的`背上,她同時還要照顧我的生活、關(guān)心我的學(xué)習(xí)。隨著我的成長,像有一只無形的手,將媽媽推出青春年華,推入歲月的洪流。是啊,她怎么能不蒼老!
我忍不住起身,走上前去!皨,我?guī)湍惆!”“不用了,你抓緊寫完作業(yè),一會兒吃完飯要出去散步還要練琴!眿寢尯軋詻Q。“嗯!蔽椅⑿χ氐綍狼埃坏窝蹨I落在作業(yè)本上?偸沁@樣,她總是以不經(jīng)意的方式關(guān)心著我。
后來,我發(fā)現(xiàn)了更多的背影。媽媽做飯時的背影,媽媽洗衣服時的背影,媽媽出門工作的背影……這些背影都是為了我,而這些背影組成了我生活的全部。媽媽的愛不在言語間,而在那一個個背影上,讓我感到了濃濃的親情和媽媽深深的愛!
背影初一作文5
時光奪走了她的青春,抹平了她的美好年華。歲月在她身上留下了不可掩蓋的痕跡。
還記得六年級的那一個盛夏,即將迎來畢業(yè)期末考慌亂的我,心卻沉淀不下,心緒不寧。炙熱的陽光從玻璃窗外斜射進(jìn)來,照射在我的身上。此時的我正被一道數(shù)學(xué)圍困,我在草稿紙上演算了一遍一遍又一遍,數(shù)學(xué)是我最棘手的一門學(xué)科。數(shù)學(xué)猶如一頭兇狠的攔路虎,常常將我擋在外面。窗外刺耳的鳴蟬吵得我心煩。
這時候母親端著一杯果汁輕輕地走進(jìn)來,將果汁輕輕放在了桌子上:“慢慢來,不要著急”母親的輕聲細(xì)語讓我更煩躁:“慢慢來!考不好又不是你的事,你當(dāng)然要在這里說風(fēng)涼話了。走!出去,不要打擾我”
我推搡著母親,慌亂之中母親的手不小心撞到了桌子上的那一杯果汁。橙色的液體迅速囂張的侵蝕著我的課本。我趕緊將玻璃杯立起來,把課本拿起來抖了抖上面的`果汁,紙張都濕透了,粘在了一起,筆記本上的字也都模糊了,看不清楚了,我生氣的呵斥著母親:“這下好了吧!全都看不清楚了。你出去,出去!”
母親在轉(zhuǎn)身離開的時候在偷偷抹眼淚,我愣了。我……是不是太過分了。
我知道母親也在為我著急,擔(dān)心但是母親并沒有表現(xiàn)出來,母親不想讓我更加著急,只是默默地為我做著一切。而我卻不理解母親為我做的一切。反而變本加厲。而現(xiàn)在的我只想說一句:對不起。
母親您用您的青春來換我的時光,您的時光飛逝,我希望時光能停在這一刻,您就這樣陪著我,感謝您出現(xiàn)在我的青春。
背影初一作文6
小時候,母親的背影是高大的、柔和的。我時常跟著母親一起玩耍,看到她的背影,我就覺得溫暖。
長大一點了,我上小學(xué)了。母親的'背影變得嚴(yán)厲了。因為母親時常板著臉來教育我。當(dāng)時的我頑皮任性,每當(dāng)母親訓(xùn)完我后,我就只能在角落里哭泣。而她轉(zhuǎn)身離去,給我留下一個嚴(yán)厲的背影。當(dāng)時我很懼怕母親,所以只能盡力讓自己不搗亂。
母親的嚴(yán)厲形象在我心中一直保持了很久。時光在走,人在變化。當(dāng)我從以前的小男孩長成與母親平視甚至俯視時,就不同了。母親依然很嚴(yán)厲,但背影卻在一天一天矮小。頭上白發(fā)銀絲也在一天一天增多。當(dāng)我看見她在工作繁忙后休息的背影。這時,母親的背影是帶有時光痕跡的。
我很感慨。因為我想起那天,母親送我去上學(xué)。進(jìn)校門之前,她再三叮囑我在學(xué)校的注意事項,然后依依不舍地與我告別。我徑直走向教室。卻不知道有一雙留戀的眼睛在后面注視著我的背影……母親對我的關(guān)心是如此之深,而我卻置之不理。
是啊,時光會在父母身上留下痕跡。因為他們會隨之衰老。而我們正值青春,風(fēng)華正茂。許多時候我們?yōu)榱艘恍┦虑椴賱,而忘卻了我們的父母,忘記了感恩。其實,感恩就在我們的身邊,感恩父母為你的付出,與青春同行!
母親的背影雖在隨時光而矮小,蒼老,但我在隨時光長大。母親,卻不要再為我操心。因為我已經(jīng)長大,正值青春年華。我會趁現(xiàn)在用我力所能及的事情來幫您。我會懂得感恩!
背影初一作文7
凈、雨、杰、娜和我都是好友。
當(dāng)我初來乍到時,第一份友誼便是凈,然后就是杰她們。我們朝夕相處了多少個日日夜夜,一起哭過笑過,一起吃過睡過,一起瘋過,也一起罵過人吊過凱。我們不像男生那么狂,卻也有我們的靚麗。
我們都是壞孩子。
我們沒有抽煙喝酒打架,只不過把最美好的年華給了自己最愛的人,可能家長老師不理解,我們卻自有想法。但終事以愿違,總會有人說點什么。凈便是最慘的哪一個,我也沒逃過老師的.手掌心,可凈卻走了。給我們留下的只是落寞。蘑菇頭,不大不小的眼睛,尖尖的聲音,苗條的身體,都不在了……
很懷念和凈在一座的時候,歡樂總是很多,后來分開了,上課的間隙還會相視而笑,偶爾打打啞語,偶爾也會被發(fā)現(xiàn)。懷念一起踢毽子她發(fā)呆的時候,一個毽子落在她懷里,她會被嚇一跳,然后可能會氣急敗壞的嚷,有時會走開。而現(xiàn)在,都不會出現(xiàn)了……
班主任對我們的愛有時太過“熱烈”,讓我們承受不住,有時她一個不留心,便給我們留下疤痕。班主任還是叫來了凈年邁的姥姥。她就這樣,走了。我和杰的不甘心,大家的思念、難過全都沒有用,只給我們留下落寞的背影……我們就這么散了,只留下不甘心的我們,默默思念祝福她的我們。
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