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小學(xué)生游泳作文

時(shí)間:2024-01-23 16:01:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生游泳作文(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生游泳作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生游泳作文(優(yōu)選)

小學(xué)生游泳作文1

  有句古話叫“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。”說(shuō)實(shí)在的,我以前覺(jué)得這句話不夠妥當(dāng)。我認(rèn)為人的能耐是天生的,做出成績(jī)是他“巧得機(jī)會(huì)”。所以,我千什么都不愿下苦功,一個(gè)十四、五歲的小伙子,連游泳也不會(huì)。用奶奶的話來(lái)說(shuō):“是根呆木頭”。

  暑假里的一天,幾個(gè)小伙伴邀我去游泳,我說(shuō)啥也不去。爸爸對(duì)我說(shuō):“這么大了,連游泳都不會(huì),去,我教你。”爸爸的話,我哪敢違抗,于是,便跟著爸爸向村外的水塘走去。

  我們一同來(lái)到了水塘。小伙伴們?cè)谒杏蔚猛纯鞓O了。而我呢?只敢“臨淵羨魚(yú)”。

  這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“快下來(lái),我教你。我慌亂地對(duì)爸爸說(shuō):“我不敢,我不想學(xué)。”爸爸嚴(yán)肅地命令說(shuō):“少羅嗦,快下來(lái)!

  役辦法,我只好懷著僥幸的心情下了水。首先,爸爸教我憋氣浮在水面上,可我剛將頭伸進(jìn)水中,由于氣不足,一會(huì)兒便喘著粗氣露出了水面。爸爸看著,便教我怎樣蓄氣,好長(zhǎng)時(shí)間,我才能憋兩分鐘。這也算是一個(gè)初步勝利吧。隨后,爸爸又教我擺臂、蹬腿,可我剛要運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,身子便沉了下去。爸爸要求我快速運(yùn)動(dòng)。我按爸爸的要求做了,果然,我能浮在水面堅(jiān)持一段時(shí)間了。爸爸說(shuō):“于什么事都要堅(jiān)持不懈、有毅力、有恒心,這樣事情才能辦好。”我記住爸爸的話,按爸爸的方法,勇敢地練習(xí)起來(lái)。漸漸地我覺(jué)得水比剛才淺了,身子也能長(zhǎng)久地浮在水面。“我會(huì)游泳啦!我會(huì)游泳啦!”我興奮地拍打著水,臉上露出了勝利的微笑。

  “!還算有出息!”爸爸也高興地笑了。

  我的臉?biāo)⒌?紅了,暗自慶幸自己聽(tīng)了爸爸的話。要不,我永遠(yuǎn)也不會(huì)游泳;貋(lái)的路上,我想:我們的四化建設(shè)不也正需要“退而結(jié)網(wǎng)”的精神嗎?如果終日“臨淵羨魚(yú)”,宏偉藍(lán)圖何日能實(shí)現(xiàn)?中國(guó)何日能屹立于世界先進(jìn)行列呢?

小學(xué)生游泳作文2

  今天,生存訓(xùn)練進(jìn)入第二天。

  天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣地燃燒著,好像隨時(shí)都有爆炸的可能。我們一路蹦蹦跳跳的來(lái)到了娃哈哈小學(xué)的游泳館。

  我懷著興奮的心情來(lái)到游泳池邊,只見(jiàn)池水清澈、晶瑩,像湛藍(lán)的天空。

  因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)游泳,對(duì)游泳并不陌生,一點(diǎn)也不害怕,我稍做了一下熱身運(yùn)動(dòng)就下水了。

  “嘀……”,隨著一聲尖銳刺耳的哨音響起,一個(gè)教練走了過(guò)來(lái),兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)讓你下水呢!”我慌慌張張的爬上了岸,趕緊歸隊(duì),可眼睛的余光還停留在教練那陰沉的臉。

  我心神未定,教練開(kāi)始將我們分組了,在教練的指揮下,我們一個(gè)接著一個(gè)乖乖地下了水,我分到了A組,表示已經(jīng)會(huì)游泳的。

  教練先把我們分成兩組,409班一組,408班一組,兩班將要進(jìn)行接力比賽,規(guī)則就是碰到白球后,再游回來(lái),先到的`就是優(yōu)勝者。

  我望著粼粼的水面,居然緊張害怕起來(lái),我是怕自己游不快輸給他們。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),錢(qián)易知已經(jīng)游到我面前來(lái)了,再看8班,早已游出20多米了,我來(lái)不及多想,擺開(kāi)雙臂,蹬起雙腿,迅速的追了過(guò)去,漸漸的,我超過(guò)了8班,“加油,加油”,岸上的同學(xué)也在為我們鼓勁打氣,我開(kāi)始有了信心。

  我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,回頭再看8班的同學(xué),哈哈,慢慢吞吞,一付有氣無(wú)力的樣子。終于,我和下一位同學(xué)擊了一下手掌,我的任務(wù)完成!

  游泳真好玩啊,既可以學(xué)到生存的能力,又可以訓(xùn)練我們的力量。聽(tīng)爺爺說(shuō),早在幾十年前,每年都會(huì)舉行游泳過(guò)錢(qián)塘江的活動(dòng),號(hào)召大家要到大風(fēng)大浪里鍛煉,部隊(duì)的解放軍叔叔更是要全副武裝,從錢(qián)塘江游到富春江,哇……,前輩有這樣的勇氣,我們有嗎?

小學(xué)生游泳作文3

  暑假里,我和同學(xué)一起去游泳。我們這幫“旱鴨子們”經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月的水中游玩。大家的游泳技術(shù)也有了一個(gè)大的飛躍。然而今天,我們?cè)俅蝸?lái)到游泳池,主要目的是:練習(xí)游泳25米達(dá)標(biāo)。

  越秀公園游泳池面積很大,水質(zhì)也很好,人也不多,正是練習(xí)游泳的.好地方。走進(jìn)游泳館,只見(jiàn)藍(lán)色的頂棚像藍(lán)天映照著碧水一樣,鑲有這藍(lán)寶石。

  我們換上泳衣,沖向游泳池,也不試試水的溫度就只管往里跳。哇!沒(méi)想到水這么冷?真是夏去秋來(lái),天氣變涼了呀。但是想著自己的游泳還沒(méi)有達(dá)標(biāo),腦海中就有一種聲音在告訴我:不行!要有信心,不能半途而廢。想到這里,就不覺(jué)得冷了。

  大家先是玩花樣,劉俊偉,曾居隆,陳海濤等等。這幾個(gè)膽大的開(kāi)始玩起了跳水,她們站在跳臺(tái)上,一層一層地增加高度去跳水。也不知道害怕。我剛開(kāi)始還不敢,但在她們的鼓舞下,也勇敢地玩起了花式游泳,鉆到水里,打水仗。我們玩了一會(huì)就想起了新的玩法,就是水下高難度,劉俊偉一聽(tīng)就迫不及待了,趕緊問(wèn)什么叫高難度。其實(shí),就是我們發(fā)明的幾種玩法:水下抱腿、水下翻跟頭……我們幾個(gè)就像浪里穿梭的小魚(yú)一樣,自由地游來(lái)游去。

  做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)后,接下來(lái)我們就想試一試到底自己能游多遠(yuǎn)。剛開(kāi)始,一群“小青蛙”在泳池中,有往東的,有往西的。我們決定還是從游泳池左側(cè)游到右側(cè),看誰(shuí)能先游到就算勝利。就這樣,大家都攢足了勁兒,在游泳池邊上等待陳海濤一聲令下,覺(jué)得自己就像“火箭炮”一樣“發(fā)射”了出去,那感覺(jué)真叫一個(gè)棒。抬頭,換氣,低頭,繼續(xù)游,慢慢地看到了池子的頭,就更加有精神了,加油,勝利就在前方!比賽終于結(jié)束了。雖然自己不是第一,可我已經(jīng)盡力了。

  通過(guò)游泳,我真是受益匪淺,也許在大家眼里這只是我游泳的一個(gè)過(guò)程,但是,卻讓我懂得了做什么事情都要有自信,相信自己能夠做好,就一定會(huì)取得成功。這就是我的“游”所感悟。

小學(xué)生游泳作文4

  咦!那自由自在,游來(lái)游去的小美人魚(yú)是誰(shuí)?哈!答案就是在下我啦!

  想當(dāng)初,我還是個(gè)罕鴨子時(shí),一到水中,只能這里玩玩水,那里踏踏水,羨慕的看著爸爸、媽媽及姐姐游泳的英姿?墒,今年,嗚……!媽媽終于決定讓我去學(xué)游泳了。

  一到游泳池邊,先做完操后,我便迫不及待的跳下水里,調(diào)皮的玩起水來(lái)。當(dāng)教練說(shuō)明完全注意事項(xiàng)后,便開(kāi)始練習(xí)了。首先,教練先教我們踢水,踢水時(shí),腳要上下上下的踢,不可彎曲,很快的,一個(gè)小時(shí)的游泳課,一下子就過(guò)去了。三天過(guò)后,我已經(jīng)會(huì)自由式了。終于,教練教了我們仰漂。仰漂的方法是,你要放輕松,不 要想說(shuō)會(huì)沉下去,這我可是花了兩天才學(xué)好的`喔!

  接下來(lái)就是仰式了,在下可是花了一番功夫,才學(xué)會(huì)換手,踢水的,可見(jiàn)這有多難啊!但不知道為什么?才學(xué)了一個(gè)星期多,竟然要換教練,還好這位教練是個(gè)女,我才松了一口氣。這位教練馬上開(kāi)始教我們練蛙腿,一收,一鉤,一踢,再漂2秒,蛙腿就完成了,可是誰(shuí)能料到,四天后,我又換了教練,而且我偏偏被一個(gè)男教練教到,幸好,他對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好,真是不幸中的大幸。∵@位教練統(tǒng)一教大家練蛙腳,等到所有人都把蛙腳練好后,才教蛙手。蛙手比較簡(jiǎn)單,是等 蛙腳做兩次后,才一次蛙手,終于,皇天不負(fù)苦心人,我把自由式、仰式、蛙式練好了。可是媽媽卻不讓我學(xué)蝶式。因此,我只好含著眼淚,向教練及其它同學(xué)道別,連教練也十分不舍呢!

  現(xiàn)在,我也是位小小教練了呢!我正在十分努力的教媽媽自由式及蛙式喔!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前的那只罕鴨子,而是一只小美人魚(yú)了。我喜歡游泳,我愛(ài)死了游泳,希望我以后能當(dāng)一位游泳教練,這樣,就可以每天都再游泳了,游泳萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!

小學(xué)生游泳作文5

  這次,我們開(kāi)展了游泳訓(xùn)練,但我更覺(jué)得是對(duì)我的一次考驗(yàn),所以,我滿懷信心地去了!

  這次游泳的時(shí)間也挺好的,金秋十月,在娃哈哈小學(xué)展開(kāi)了一次無(wú)比有趣,而富有道理的游泳。

  一到水池,我就抱著興奮的心情來(lái)到了泳道,排在第一,準(zhǔn)備第一個(gè)開(kāi)始游。在教練的指揮下,我鼓足力氣,雙腳一蹬,像是一條魚(yú)兒,展開(kāi)了第一次“探險(xiǎn)”。游了幾圈之后,我們九個(gè)人,像是一群排著整齊的隊(duì)伍的魚(yú)群在湖里來(lái)回穿梭。我游著游著忽然在不知不覺(jué)中,熟練了泳姿,穿梭得更靈活了呢!

  不過(guò),可不能小看這四天的訓(xùn)練,因?yàn)檎嬲妮^量在第五天。我與三個(gè)參賽的女生,鼓足了信心,男生們也互相鼓勵(lì),希望取得第一名的好成績(jī)。很快,比賽開(kāi)始了,第一棒的男生孫嘉煒雙腿一蹬,像一支離弦的`箭一樣沖了出去,眼看403班的隊(duì)員遙遙領(lǐng)先,可孫嘉煒沒(méi)有灰心,反而更快了,像是一條兇猛的大鯊魚(yú)正在奮力追趕著前面不遠(yuǎn)處的一條小魚(yú),我們?nèi)喽紴閷O嘉煒捏了一把汗。可是沒(méi)有趕上,我著急地凝視著第二棒牟振瀚,似乎把全班的一絲希望都放在了他身上。孫嘉煒游過(guò)來(lái)了,我都沒(méi)看清楚是怎么回事,牟振瀚就已經(jīng)游到了對(duì)岸?苫貋(lái)時(shí),牟振瀚似乎沒(méi)了力氣,像是一條快要餓扁的小魚(yú)。我們著急了,全班都注視著牟振瀚。雖然牟振瀚已經(jīng)沒(méi)有了力氣,可他依然在堅(jiān)持。第三、第四棒李至博和曲紹磊盡管奮力追趕,但還是輸了。

  輪到女生了,第一棒章小蕊拿下了優(yōu)勢(shì),我們?nèi)喽紴樗械礁吲d。一會(huì)兒,就輪到我了,我像一條專(zhuān)心尋找食物的小魚(yú)一樣,若無(wú)旁人,只管自己游啊游,當(dāng)我快要不行時(shí),只要聽(tīng)到了同學(xué)為自己加油的聲音就一下子來(lái)了力氣。最后一棒王安然用自由泳取得了勝利!

  我們女生贏了,我非常高興,是一種發(fā)自內(nèi)心的興奮。這次游泳比賽告訴了我永遠(yuǎn)要堅(jiān)持,不要放棄!這真是一次有趣的游泳訓(xùn)練!

小學(xué)生游泳作文6

  去年夏天使我最開(kāi)心的是學(xué)游泳。

  記得第一天參加游泳訓(xùn)練班,教練微笑著對(duì)我們說(shuō):“我最喜歡勇敢的孩子,我把繩拴在你們的腰上,看誰(shuí)敢往深水里跳!”他停了停又說(shuō):“注意!等你們從水中露出頭來(lái),不要用鼻子吸氣,要張大嘴!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)跳下水又爬上岸。輪到我了,我站在池邊。望著那深深的水,心俘俘地跳得厲害,腳也發(fā)抖。教練嚴(yán)肅地發(fā)令了:“跳!”當(dāng)時(shí)我緊張得什么也顧不上了,當(dāng)我把頭露出水面時(shí),只聽(tīng)教練大聲沖我喊:“張開(kāi)嘴!”我張開(kāi)了嘴。等我上了岸,還閉著眼張著嘴呢。大家哄地笑了。我睜開(kāi)眼看著大家,也不好意思地笑了。

  緊接著,教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板制成的水漂,用繩子拴住我的腰,讓我躺在水面上,拉著我漂行。我直直地躺在水面上,教練剛拉著我一動(dòng),我立刻抓住那繩子說(shuō);“我怕,我怕!”教練俯下身親切地對(duì)我說(shuō):“小哲,別怕,你腳前的那個(gè)浮漂可有勁呢,它能托著你不下沉!蔽以囍尳叹毨易吡藥撞,果然沉不下去。我頭一次嘗到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上,晃晃悠悠好玩極了,很快我就可以不用教練用繩子拉著,單憑自己用腳打水,戴著浮漂在水中前進(jìn)了。

  到了第二天,我戴著漂兒一口氣游了100米,我越游興趣越高,越游膽子越大。教練看到我的進(jìn)步,就把我胸前的'漂取下,我一口氣游了50米。這時(shí),我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直成了小魚(yú)兒,在水中自由自在地游來(lái)游去,真叫美。教練笑了,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  暑期過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了蛛泳、仰泳、蛙泳、自由泳四種姿勢(shì),更重要的是現(xiàn)在我的膽子大了。

小學(xué)生游泳作文7

  上個(gè)星期三的下午,根據(jù)學(xué)校安排,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在學(xué)校的體育館游泳池玩了一下午的水。

  我們先上更衣室,換上了游泳短褲、游泳帽和游泳眼睛。接著,教練讓我們站在岸邊上,做游泳前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)包括擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、側(cè)壓腿、弓步壓腿等等。做完后,教練就讓我們下水游泳了。教練說(shuō),誰(shuí)會(huì)游泳就到第三道,由于我會(huì)游泳,所以我在第三道游泳。

  教練讓我們?cè)谒锿鎯,并不教我們具體如何游泳,不過(guò)這沒(méi)事,我會(huì)游泳。我開(kāi)始練習(xí)蹬壁滑行,用腳使勁蹬了一下墻壁,只聽(tīng)“嗖”的'一聲,我一下子沖出去了老遠(yuǎn),我再使勁做腳步動(dòng)作和手上動(dòng)作,一直做著,就差不多游到頭兒了。我繼續(xù)練習(xí),游了好幾個(gè)來(lái)回,我實(shí)在撐不住了(太累了),就站在水里休息。這時(shí),陳章浩看見(jiàn)我了,就過(guò)來(lái)和我一起游泳。他游泳技術(shù)比我高強(qiáng),我游不過(guò)他,總是被他甩在后面。漸漸的,我覺(jué)得有些無(wú)聊,就找到了周琦軒,和他一起潛入水里,玩兒“石頭剪刀布”。慢慢的,我就掌握了他的出招順序,石頭后必然是布,布的后面是剪刀,所以我老是戰(zhàn)勝他,但是有一點(diǎn),我必須知道他第一次出什么。

  后來(lái),我們男生集體接近女生游泳的區(qū)域,開(kāi)始對(duì)女生們進(jìn)行潑水,于是“瘋狂水戰(zhàn)”爆發(fā)了。我、陳章浩、曹雷、周琦軒、徐靖堯等人都趕到了“前線”,開(kāi)始“欲血奮戰(zhàn)”。游泳池一共有6道,5道已經(jīng)成為了我們男生的根據(jù)地,所有女生都在最后一道頑強(qiáng)掙扎,但是她們是敵不過(guò)我們勇敢男生的,關(guān)鍵時(shí)刻,教練這顆“原子彈”來(lái)了,把我們男生全部“轟開(kāi)”。要不是有這顆“原子彈”,我們男生不會(huì)戰(zhàn)敗。

  不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我們只能離開(kāi)游泳池回班了。我真沒(méi)想到,居然能和全班那么多同學(xué)一起游泳!這真是件令人開(kāi)心的事!

小學(xué)生游泳作文8

  “像是洗澡,不是洗澡,手舞足蹈,樂(lè)在其中。”你們能猜出這是哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)嗎?對(duì)啦,謎底正是我的一項(xiàng)拿手好戲——游泳。

  小時(shí)候,爸爸媽媽每年夏天都會(huì)帶我去海邊玩,每次我套著救生圈在水里笨手笨腳地?fù)潋v時(shí)就心里想:要是我會(huì)游泳那該多好。

  媽媽好像看穿了我的心思,第二年暑假,她就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。得知這個(gè)好消息的時(shí)候,我興奮地手舞足蹈,樂(lè)的合不攏嘴,不過(guò)一冷靜下來(lái),我在心里默默犯著嘀咕:游泳會(huì)不會(huì)很難呢?萬(wàn)一學(xué)不會(huì)怎么辦呀?

  帶著忐忑又興奮的心情,我正式開(kāi)啟學(xué)習(xí)游泳的征程。一切進(jìn)展的特別順利,在游泳教練的悉心指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了蛙泳的一些動(dòng)作要領(lǐng),在連續(xù)學(xué)習(xí)5天后,我已經(jīng)能脫去浮板,慢慢地自己向前游啦。教練直夸我悟性高,說(shuō)我是一個(gè)游泳小天才。我得意極了,心里認(rèn)為自己已經(jīng)真正學(xué)會(huì)了游泳。不久,一件意外發(fā)生了……

  有一天,趁教練不注意,我偷偷游向了深水區(qū),我興奮地像個(gè)小鴨子不停地向前沖,不一會(huì)就累了。正當(dāng)我想踩水站起來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)腳根本就夠不著地,而頭卻還在水里,我一下子就慌了,拼命在水中掙扎,嗆了好幾口水。

  當(dāng)然,我沒(méi)出什么大的意外,很快就被教練救了起來(lái)。可是,這件事給我的教訓(xùn)太深刻了,我十分懊悔,暗自下決心再也不做驕傲的大公雞了!

  從那之后,我認(rèn)真地聽(tīng)教練的`動(dòng)作指導(dǎo),每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)各種泳姿。就這樣,在短短的二十天學(xué)習(xí)中,別人只學(xué)會(huì)了一種泳姿,我竟然把蛙泳、自由泳和仰泳都學(xué)會(huì)了,我第一次對(duì)堅(jiān)持的力量體會(huì)的如此之深。

  這就是我的拿手好戲,你的又是什么呢?

小學(xué)生游泳作文9

  看著身邊一個(gè)個(gè)朋友學(xué)會(huì)了游泳,而我現(xiàn)今還是一只旱鴨子,非常羨慕他們,自己心中難免有些失落和難過(guò)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小煩惱,正好我們家附近開(kāi)辦了一家游泳培訓(xùn)班,他們就悄悄地幫我報(bào)了名。

  開(kāi)班的前一天爸爸媽媽帶我去買(mǎi)游泳裝備,那天晚上我就興奮地抱著我的游泳裝備睡了一晚。第二天我?guī)е倚膼?ài)的游泳裝備,即緊張又高興地來(lái)到培訓(xùn)點(diǎn)。

  今天是第一節(jié)課,有好多小朋友,我們那一群人被分給不同的'教練帶,我被分在一個(gè)穿黑色泳衣,皮膚黝黑的徐教練那里。教練說(shuō):“今天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是憋氣!彼茸隽艘淮问痉,只見(jiàn)他深深地吸了一口氣,然后把頭伸進(jìn)了泳池中,我們幫他數(shù)數(shù),直到我們數(shù)到72秒,他才慢慢抬起頭來(lái)。然后叫我們也深吸一口氣,之后把氣憋進(jìn)腹部,隨后慢慢地沉入水中,看我們誰(shuí)憋得時(shí)間長(zhǎng)。教練一說(shuō)完,我們大伙就照著教練說(shuō)的深深吸了一口氣,把頭伸入水池中,很快我們都在5秒以內(nèi)紛紛抬起頭來(lái),還都不同程度的嗆到了水,眼淚都流出來(lái)了。教練說(shuō):“這樣不行,你們一定要先試著憋足5秒鐘!蔽野蛋禐樽约杭佑凸膭,相信自己一定能成功。“我數(shù)到三,你們?cè)僭囈淮!苯叹氄f(shuō):“一、二、三!蔽疑钌钗艘淮罂跉,快速把頭伸進(jìn)水中,這次等教練數(shù)到五時(shí),我才慢慢從水中抬起頭來(lái),我成功了。隨后教練有五秒改為十秒,我又嘗試了幾次后終于達(dá)到目標(biāo)。教練看我們大多都能憋足十秒后,就提出了今天的終極目標(biāo)十五秒。我一次又一次的練習(xí),其中還嗆到了好幾次的水,鼻子也痛得發(fā)紅,但我不放棄,想想自己的朋友們也都是這樣經(jīng)歷的,我也一定行的,慢慢地我掌握了一些技巧,終于在教練數(shù)到十五時(shí),才慢慢從水中抬起頭來(lái),我終于成功了,我露出了會(huì)心的微笑。抬頭看到爸爸媽媽都向我豎起了大拇指。

  第一次游泳課,我學(xué)會(huì)了水中憋氣,也學(xué)到了在困難面前不放棄,勇于面對(duì),努力克服的精神。

小學(xué)生游泳作文10

  你瞧!一群快樂(lè)的少年,像一群脫組的小野馬,在海灘上卷起一陣旋風(fēng)——跳躍,歡呼,飛揚(yáng)著笑聲,直奔大海嬉水。

  去年夏天,我和媽媽來(lái)到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海,心里說(shuō)不出有多么激動(dòng)和高興。大海是那樣的湛藍(lán),海浪帶著呼哮?粗谴蛑嗄_在海灘上互相追逐的少年,他們是多么的快樂(lè)、自在、無(wú)優(yōu)無(wú)慮。幸福啊,甜蜜的生活。生活是五光十色的,像寬闊的大海一樣無(wú)邊無(wú)際。大海美啊,像一位慈祥的母親。

  我換上了游泳衣,一下子投進(jìn)大海的懷抱,突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地?fù)]劈分水前進(jìn),漸漸地我與海岸越離越遠(yuǎn)了。無(wú)意之中我喝下了一口海水,苦澀的滋味中微微帶有一點(diǎn)鹽份,叫人嘗不出它到底是什么滋味。強(qiáng)烈的紫外線照得我睜不開(kāi)雙眼,無(wú)力的身軀躺在燦板上,任由海浪起伏拍打,不禁讓人想起了遠(yuǎn)古時(shí)期奇妙的神話傳說(shuō)——海的女兒。此時(shí)我不就是大海的女兒?jiǎn)幔?/p>

  我上岸恢復(fù)疲勞后,真想能看到海的另一邊?傻乩碇R(shí)告訴我,地球是圓的,我是看不到海的另一邊的。我知道海的'另一邊也有我們的同齡人,也有景色優(yōu)美的城市和幸福的人們。

  我赤腳在海灘上慢步,余味無(wú)窮。再望大海,在夕陽(yáng)的照耀下,大海像巨大的藍(lán)寶石,又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊,故鄉(xiāng)》我望著大海,真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無(wú)邊。我愛(ài)大海,也愛(ài)唱歌,唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著:

  “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海,就是我故鄉(xiāng)。海邊生長(zhǎng),海里成長(zhǎng)……”

  生活要豐畝多彩,學(xué)習(xí)要勤奮努力,玩耍要無(wú)憂無(wú)慮,盡情享受。因?yàn)槲覀冋幵谛腋5耐,找們要漸漸地認(rèn)識(shí)生活,我們要生活得最有意義。

小學(xué)生游泳作文11

  這個(gè)暑假我來(lái)到小姨家度假。在小姨家的小區(qū)樓下有一個(gè)露天游泳池。每天都能聽(tīng)到泳池里傳來(lái)的歡快嬉水聲,令我這個(gè)“旱鴨子”也躍躍欲試,渇望融入這歡樂(lè)之中。

  媽媽懂我的心思,為我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。

  第一次來(lái)到游泳池,我既激動(dòng)又害怕。一眼望去,池中人像鍋里的餃子那樣上下浮動(dòng)著,有人在水上飄,有人在水下鉆,還有人在水中翻跟頭。我羨慕不已,下決心要比他們游得更出色。

  教練教我們的是蛙泳,我學(xué)得相當(dāng)專(zhuān)心。我們先練在水下憋氣,然后不停地訓(xùn)練腳的動(dòng)作——收、翻、蹬、夾。收是收腿,翻是收腿后把腳掌向外翻,蹬是把收起的腳用力分開(kāi)往后蹬,夾是伸直雙腿夾攏。

  那幾天里,我不管在哪里,腦子里就想著這些動(dòng)作,在泳池里練,在岸上練,躺在床上也會(huì)練。真是功夫不負(fù)有心人,很快我就熟練了。

  接著是練手部動(dòng)作,這比練腳部簡(jiǎn)單得多了,手先伸直后內(nèi)劃,掌心由外轉(zhuǎn)向內(nèi)后雙手用力往前伸。等手腳配合靈活,再就是學(xué)換氣。換氣看來(lái)容易,學(xué)起來(lái)卻還是有難度的,讓我喝了不少水。雙手外劃時(shí)應(yīng)該抬頭換氣,雙手內(nèi)劃時(shí),收腿低頭稍憋氣,雙手前伸過(guò)頭時(shí)蹬腿吐氣。

  我就在教練的嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了蛙泳,而且學(xué)得很標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)會(huì)蛙泳,教練的課程就結(jié)束了。以后就是我自由發(fā)揮、大展身手的時(shí)候了。我一直很羨慕水上飄,可以輕盈、自由地飄在水中仰望藍(lán)天。而我試了幾次都沉入池底,還把鼻子嗆得酸溜溜的'。后來(lái)我慢慢感受蛙泳的蹬腿方法,仔細(xì)觀察別人的動(dòng)作,伸直腰,將蹬腿改成向后踢,手在水中不停擺動(dòng)起來(lái)。!我成功了,終于可以飄在水中看藍(lán)天白云了。

  我看見(jiàn)別人貼著水底像比目魚(yú)一樣飛快地游動(dòng)著,我也學(xué)著他們腳用力擊打水面,只要身子到水底了,就雙腿做蹬夾,手往外劃,這樣雖然不能換氣,但是因?yàn)樵谒鬃枇ψ钚。乙幌伦幽苡纬龆畞?lái)米,真是超級(jí)爽。

  游泳,帶給我愉悅、放松的心情,又健壯了我的身體,真是一舉兩得!

小學(xué)生游泳作文12

  小的時(shí)候在游泳池看到許多人像“魚(yú)兒”一樣,在水中自由的游來(lái)游去,讓我這只旱鴨子很是羨慕那些會(huì)游泳的人,因此我一心一意的想要學(xué)會(huì)游泳,希望有一天我也能像他們一樣,在水中遨游。

  有幾次,我們?nèi)业接斡境叵睿夜钠鹩職夥艞壱蕾?lài)已久的游泳圈,試著直接下水學(xué)游泳,但是當(dāng)我要下水時(shí),沒(méi)有了游泳圈的依靠,我就不自覺(jué)的會(huì)害怕起來(lái)。有耐心的爸爸先教我如何在水中閉氣,可是無(wú)論如何我都不敢將頭埋入水中,還因此喝了好幾口水,終究無(wú)法克服心理障礙,讓我懊惱不已!經(jīng)過(guò)幾次的自學(xué)失敗的挫折后,在小學(xué)二年級(jí)暑假時(shí),我報(bào)名了游泳課,我堅(jiān)決的告訴自己,我一定要學(xué)會(huì)游泳,所以在上課的前一天晚上,整個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)難眠,想著如何克服“害怕水”, 想著想著就睡不著覺(jué)……

  第二天,我還在懵懵糊糊、半睡半醒時(shí),媽媽就把我從棉被里挖起來(lái),出發(fā)前往游泳池上我的第一堂游泳課程。教導(dǎo)我的是一位很有經(jīng)驗(yàn)的.女教練,在做完暖身運(yùn)動(dòng)后,開(kāi)始了我學(xué)游泳的辛苦的過(guò)程。像抱浮板學(xué)漂浮時(shí),會(huì)覺(jué)得很恐怖,我緊抓著保命的浮板,心情始終沒(méi)辦法放松,就像快溺水的人,但手腳不聽(tīng)使喚,忘了抱浮板,又嗆了幾口水;像學(xué)韻律呼吸的時(shí)候,要在水面上先吸一口氣,再下沉到水中將氣吐出,吐氣時(shí)慢慢上升至水面全部吐出。重復(fù)的動(dòng)作持續(xù)做,三不五時(shí)會(huì)有不協(xié)調(diào)的時(shí)候,被水嗆得咳嗽不停;像學(xué)仰式,要將身體仰臥在水中,非常沒(méi)有安全感,感覺(jué)背后沒(méi)有依靠,很害怕身體往 下沉,還有自由式換氣時(shí),也是讓我克服很久才學(xué)會(huì)的。

  在學(xué)游泳的過(guò)程中,我歷經(jīng)種種挫折后,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以用自由式、蛙式、仰式游一百 公尺了,也真正的徜徉在水中的悠游世界。我認(rèn)為無(wú)論做任何一件事想要成功,首先要不怕挫折,記取失敗的教訓(xùn),找到對(duì)的方法,有規(guī)劃的循序漸進(jìn),更重要的是不屈不撓的毅力,目標(biāo)終能近在眼前,觸手可得!

小學(xué)生游泳作文13

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸決定下午帶我們?nèi)ビ斡荆液透绺琮R聲歡呼,時(shí)間一分一秒地流逝著,我們終于盼到了這一刻。我和哥哥興奮地穿好泳裝,迫不及待地沖到電梯前,激動(dòng)地按下電紐,這時(shí)爸爸還在慢吞吞地收拾東西,我已經(jīng)等不及了,不停催爸爸快一點(diǎn),哥哥一溜煙似地沖進(jìn)大門(mén),幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘,總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車(chē),一路上都在議論著那個(gè)游泳館?梢坏侥莾,我雙腳發(fā)抖,感覺(jué)很冷,一進(jìn)去沐浴,我就凍得瑟瑟發(fā)抖,進(jìn)到游泳館里面,我簡(jiǎn)直看呆了,這里的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運(yùn)動(dòng),用手把自己身上打濕,我一碰到那水,渾身一激靈,蹦來(lái)蹦去的。準(zhǔn)備下水了,我擔(dān)心水太深,先讓爸爸下去,爸爸說(shuō)OK,我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點(diǎn)恐懼,一下水,就大喊:“我碰不到地!”爸爸很奇怪,邊上的'水不深,讓我再慢慢試一下,我克服恐懼,再次嘗試,總算碰到地了,可往前一點(diǎn),水就深了,我們一連嗆了幾口水,不得不向爸爸訴苦:“爸爸,水太深了,會(huì)嗆水。”爸爸無(wú)奈,只好向租游泳圈的打欠條,我們高興地拿著游泳圈,游起泳來(lái)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了游泳,我先把手合并起來(lái),把腳并攏,然后慢慢地舒展開(kāi)來(lái),漸漸地,我已經(jīng)非常熟練了,可以很快到達(dá)爸爸那兒去了。不知不覺(jué)過(guò)了1個(gè)多小時(shí),水越來(lái)越?jīng)隽,讓人感覺(jué)有點(diǎn)毛骨悚然,我們爭(zhēng)先恐后地沖上岸邊,舒舒服服洗了個(gè)熱水澡,吹著清涼的晚風(fēng)回家了

  湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)德馨園小學(xué)27班二年級(jí):陽(yáng)?|穎

小學(xué)生游泳作文14

  爸爸媽媽讓我學(xué)游泳,說(shuō)是讓我學(xué)會(huì)一門(mén)求生技能。不過(guò),我悄悄地告訴你,其實(shí)我最想到的是游泳時(shí)可以盡情地玩水。

  可是當(dāng)我第一次下水時(shí),才發(fā)現(xiàn)游泳并不像玩水那么簡(jiǎn)單。我站在了寬大的游泳池中,一動(dòng)也不敢動(dòng),感覺(jué)自己隨時(shí)都可能被池水吞沒(méi);我惶恐不安地把頭使勁伸出水面,教練居然讓我把頭埋進(jìn)水中學(xué)習(xí)憋氣。說(shuō):“先看我示范一次。”只見(jiàn)教練閉緊嘴巴,把頭沉入水中,幾秒鐘后,他把頭伸出水面,同時(shí)“噗”的一聲往外吐了一口氣。教練讓我深吸一口氣,讓肚子鼓起來(lái),得像個(gè)球,我試著把氣憋住,將頭埋入水中。我雖然按著教練的要求做,但仍猶豫不決,心里很害怕,耳朵進(jìn)水怎么辦?鼻子進(jìn)水怎么辦?這時(shí),教練鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn)兒,多練習(xí)幾次你就會(huì)習(xí)慣了。”我眼睛一閉,心一橫,壯著膽子把頭埋進(jìn)了水中,頓時(shí)感覺(jué)自己來(lái)到了另一個(gè)完全不同的世界,什么都聽(tīng)不見(jiàn),什么也看不見(jiàn)。真是萬(wàn)事開(kāi)頭難!有了第一次的體驗(yàn),我漸漸的不那么害怕了。在接下來(lái)的練習(xí)中,我竟然可以在水中憋氣幾十秒了。

  學(xué)會(huì)憋氣還只是游泳的第一步,要想在水中前進(jìn),那還得學(xué)習(xí)手腳并用的蛙泳動(dòng)作呢!我們先在岸上學(xué)習(xí)了“收腿”“蹬腿”“并腿”的腿部動(dòng)作。之后,教練讓我們下水練習(xí),我們雙手扶著欄桿,讓身體浮在水中。當(dāng)我在做“收、蹬、并”的動(dòng)作時(shí),我感覺(jué)水在推著我向前走。緊接著教練拉著我的手,把我拉入了無(wú)依無(wú)靠的水中。為了不讓自己的身體下沉,我不斷地重復(fù)著腿的動(dòng)作,我的身體隨著動(dòng)作慢慢的`向前走了。哇!我終于可以在水中游動(dòng)了。

  學(xué)會(huì)蹬腿后,我又會(huì)學(xué)了利用手的劃動(dòng)和壓水,按兩蹬一呼的節(jié)奏換氣。慢慢的脫離了教練的手,我能自己獨(dú)立在水中自由自在地游來(lái)游去了。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀”在那個(gè)烈日炎炎的暑假,我克服了恐懼和困難,終于學(xué)會(huì)了游泳,也可以在水中盡情地玩耍了,真是苦盡甘來(lái)!

小學(xué)生游泳作文15

  撥轉(zhuǎn)幸福的時(shí)鐘,小心翼翼地讓時(shí)光倒流;翻開(kāi)往事如煙的記事本,童年的趣事還瀝瀝在目。打開(kāi)童年天真、純潔的寶瓶,有太多成長(zhǎng)的甘露在滲透。當(dāng)年的舊事,像奔騰不息的大海,與飛逝的'光陰百舸爭(zhēng)流。其中一場(chǎng)別開(kāi)生面的“游泳”比賽,已悄悄地鉆入我恬靜的夢(mèng)里。

  記得那是我剛剛呀呀學(xué)遇的時(shí)候,爸爸常擔(dān)當(dāng)我玩耍時(shí)的“得力助手”。這不,又到了我“度日如年”的周日下午,爸爸漫不經(jīng)心地打理完工作后便滿面春風(fēng)地走近“重巒疊嶂”的玩具堆中的我。“今天我們來(lái)場(chǎng)游泳比賽,地點(diǎn)就在臥室的大床上,先游完兩個(gè)來(lái)回的勝出”。爸爸“笑里藏刀”地望著我,趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。在爸爸和顏悅色的“挑釁”下,我當(dāng)機(jī)立斷,欣然接受。一段緊鑼密鼓的準(zhǔn)備活動(dòng)后,比賽開(kāi)始了。我如入水蛟龍,輕盈地一縱,躍入水中。氣沖斗牛地掄起細(xì)小的胳膊,嘴里振振有詞,想借此干擾一下“對(duì)手”狀態(tài)。之后長(zhǎng)途跋涉般地挪動(dòng)雙腿,撲打水面,濺起“層出不窮”的“水花”。再看看爸爸,真是個(gè)名副其實(shí)的初學(xué)者,為了跟上我的步調(diào),像一只疲憊的青蛙,展開(kāi)的四肢恰似幾根陳舊的木棒,雙目無(wú)神得似一只困倦的貓頭鷹,這一整套動(dòng)作,跟游泳愛(ài)好者不沾邊,同馬戲團(tuán)的小丑倒有一拼。臨近終點(diǎn)了,我們齊頭并進(jìn),盡管姿態(tài)足以帶來(lái)陣陣笑聲。面對(duì)跟我旗鼓相當(dāng)?shù)陌职,我別我它選,只好采用“犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)”。雙手架在爸爸脖子上,像騎大馬一樣開(kāi)始與爸爸“明爭(zhēng)暗斗”。“你講不講體育道德啊”?爸爸精疲力竭地望著背上蹦蹦跳跳的我,沒(méi)精打采地說(shuō)。比賽就這樣“不分勝負(fù)”地結(jié)束了。

  童年像“游泳”比賽這樣讓我記憶猶新的趣事數(shù)也數(shù)不盡,它們就像溫泉滋潤(rùn)著我的心田,彌漫在我甜蜜的夢(mèng)境里。

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