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【熱】難忘那句話作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘那句話作文，希望能夠幫助到大家。
難忘那句話作文1
我7歲那年，我看到了那一句話，下面，我就來告訴你們那句令我記憶深刻的話是從哪兒看到的吧！
七歲那年暑假，有一次參加一門藝術(shù)考級。我一接到通知，就想快點去考級。于是，我就對媽媽說：“媽媽，考級的通知書發(fā)下來了，我好想早一點去參加考級呀！”媽媽說：“可以。不過你有把握能順利通過嗎？”我肯定地點了點頭。媽媽接著說：“既然你有能力，我就相信你，我們就10月5日那一場了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。并又急急忙忙地準(zhǔn)備了一下。
正式表演那一天，我想：千萬不能讓媽媽失望呀！我又想：不知道這一次能不能成功呀？結(jié)果，因為前期沒有充分做好準(zhǔn)備工作，所以這次我沒有成功。正當(dāng)我要氣餒的.時候，我看見墻壁上貼著“有志者事竟成”這六個大字。這六個字仿佛像溫暖的陽光直射進(jìn)我的心田。我立刻充滿了勇氣和希望。
我又一次接到了通知。這次我以認(rèn)真的態(tài)度去做準(zhǔn)備，我以放松的心態(tài)去參加考試。果真，這次考試取得了很大的成就。
“有志者事竟成”這句話無論在學(xué)習(xí)上、比賽上還是做任何事情上都用上這句話。最后，它讓我明白了：做任何事時一定不要放棄，這樣成功終將屬于你。
難忘那句話作文2
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。
有很多人贊美過老師，贊美老師無私奉獻(xiàn)，默默無聞的品質(zhì)，我也覺得老師就像辛勤的園丁，哺育著我們這些未長大的花朵。
從前，我總覺得自己很自卑。畢竟自己長得不好看，而且學(xué)習(xí)成績也不突出，分在中等里面。是您把我從自卑的狀態(tài)里拉了出來，讓我對自己有了信心。是您發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點，給了我莫大的鼓舞。您就像大海中的燈塔、沙漠里的綠洲。特別是您對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。
每次考試的'時候，我做了充分的準(zhǔn)備，對自己胸有成竹。但一到考場，我的心便開始忐忑不安，但是每次我都會用您說的那句話來鼓勵自己。就這樣到了考試的時候，我揮筆如神，取得不錯的好成績。我想應(yīng)該是您的那句話，把本來不喜歡說話的我慢慢開始變得活潑了。其實我以前就很喜歡語文，因為我喜歡語文書里邊那些優(yōu)美的句子，還有您對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。
每個人的心中，都會有觸動自己、改變自己的一些話和事，而最觸動我改變我就是老師對我說的那句話，會在以后的人生道路上，一直鼓勵著我勇敢前行！
難忘那句話作文3
人的一生中總會有許許多多的寶貴回憶，雖然它們免不了時光的沖刷、歲月的輪回，逐漸被人們遺忘掉了，但有一句話卻不會隨著時代的變化而消逝。
還記得那是一個星期五，本應(yīng)是快樂的一天，但我卻怎么也快樂不起來。我這次的`語文試卷考了94分，早上媽媽還叮囑我語文一定要考到98分以上，要不然晚上就吃不到我最愛吃的糖醋魚了。想到這兒，我想死的心都有了。
走在回家的路上，我拿著那張語文試卷，感覺今天晚上就是我的“死期”了，想完便放慢了腳步。
回到家里，我低著頭，慢悠悠地走向媽媽，我本以為會迎來一陣陣責(zé)罵，但媽媽卻讓我坐下，語重心長地對我說：“只要你認(rèn)真做，成功的大門一定能向你打開�！眿寢層终f：“你看這道連詞組句，你的字都寫對了，就是沒有標(biāo)點，減了一分。這些題你都會，都是粗心惹的禍。”聽完了這句話，我信心倍增，開始準(zhǔn)備起了次日的考試。
第二天學(xué)校測驗，老師把卷子發(fā)給我們，我快速瀏覽了一下，很簡單，然后我用光速把試卷做完，又檢查了三遍。下午老師把試卷發(fā)了下來，我考了一百分。媽媽的那句話鼓勵了我，讓我充滿了信心。
一句話，讓我有了上進(jìn)心，有了拼搏的勇氣，有了前進(jìn)的動力，讓我坐上了勝利的寶座。
難忘那句話作文4
在生活中，我像是一株小草，不像花那樣有濃郁的香味，也不像樹那樣有高大筆直的身子；我也像是一顆普普通通的石頭，被埋在土里，不像那在天空中閃閃發(fā)光的星星……
前幾天的語文試卷發(fā)下來了，我又考差了！這讓我受到了很大的打擊。明明那么認(rèn)真，那么努力，為什么還是考不好？我像一只泄了氣的皮球。聽見別人的歡呼聲，我不由自主的露出了羨慕的眼光。我真想把腦袋藏在衣領(lǐng)里。真難受！
回到家后，我低著頭，沉默不語。媽媽已經(jīng)知道了我這次的成績，走過來摸了摸我的頭，安慰我說：“孩子，在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是最棒最優(yōu)秀的！”慢慢地，媽媽的'話已變成一縷溫暖的陽光射在我布滿烏云的心田里，讓我再一次對自己充滿信心，時刻努力著。
又一次考試，媽媽的話縈繞在耳邊，這次我是信心滿滿的。很快就做完了試卷，沒有立刻交卷，而是在認(rèn)真的一遍遍檢查著。這次考試，考得很好，在拿到試卷的一瞬間，真想立刻把這份喜悅分享給媽媽。
當(dāng)我在遇到困難想放棄時，媽媽的那句“孩子，在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是最棒最優(yōu)秀的！”又鼓舞著我繼續(xù)努力！
難忘那句話作文5
每當(dāng)聽到“玉不琢，不成器”時，我眼前總是會想起爸爸那堅定的聲音……
一天，爸爸走來，說：“來，兒子，我們一起來學(xué)騎車！”我興奮無比地跑上前去，手舞足蹈地說：“好的！”
我抬著車下了樓，來到花園中。我架好車，一屁股跨上去，一只腳踏在踏板上，另一只腳支撐著身體。爸爸的后面扶著自行車，說：“我先來幫你，等會兒你自己騎�！卑职址鲋�，跑起來，我用腳踏著踏板，車動了起來……
爸爸見我有點熟了，稍用力把車往前方一推，我飛了出去。我嚇得手出了冷汗，一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，如同一個瘋子，扭來扭去；又好似一個醉漢，東倒西歪。
“哇——”的一聲，自行車如同泰山壓在了我的身上，使我的.腳與地面摩擦起來�；鹄崩钡奶弁磸奈夷_上傳來。我一看，鮮紅的的血液正一點兒一點兒，從一個小傷口流出來。
爸爸見了，立馬過來，看了看，說：“沒事兒，就這點兒小事，別哭！只要休息一下就好了。玉不琢，不成器。等傷好了，你還繼續(xù)不？”“一定要！”我回答道。“這就對了！”爸爸很開心。我忍著疼痛一次又一次上了車，那句話也一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里。我終于學(xué)會了騎車。
正如古人說的，“玉不琢，不成器”，在這大千世界上怎么可能不努力？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
難忘那句話作文6
去年夏天，大家在家閑得無聊，于是，媽媽提議說：“要不我們一家去爬山吧！”大家覺得媽媽提議不錯，就開車到了泰山腳下。
我抬頭仰望泰山，這真是一座高聳入云的大山，我滿懷著激動和興奮的心情說：“咱們看誰先到山頂，誰就勝利了！”大家都說好，我向山頂飛快地跑去，爸爸和媽媽很快就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩到了后面，連人影都看不見了。
爬著爬著，我的頭腦忽然蹦出了一個念頭“累”，于是，我就找了一塊已經(jīng)被風(fēng)吹得干干凈凈的'石頭坐了下來，過了一會兒，我就開始繼續(xù)往上爬，可是還沒爬一會兒，我就又爬不動了，累得坐在了臺階上，往上一看，我才爬到了半山腰，上面還有很長的路沒有爬，眼看爸爸媽媽趕了上來，可我的腿就是不聽使喚，怎么也走不動了，爸爸問我：“怎么了？是不是累了？”我說：“是，而且我也走不動了，你們爬吧，我不爬了�！卑职致犃苏f：“孩子，你要記住，堅持到底就是勝利。”我聽了想：爸爸說的對，堅持就是勝利，不管我這次是不是第一，但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂，而且超過了爸爸媽媽。
爸爸說得對，堅持到底就是勝利。做什么事都要堅持下來。我永遠(yuǎn)記住了這句話。
難忘那句話作文7
2008年的大地震,摧毀了美麗的四川，奪去了許多人的生命。但是在抗震救災(zāi)中,有許多英雄少年給我留下了很深的印象。其中,給我留下印象最深的人就是那個八歲的班長林浩,他說的那句“因為我是班長!”讓我難忘。
地震時,他兩次救人,又兩次被埋在廢墟下。然而,勇敢的'林浩并沒有驚慌失措,而是唱歌鼓勵同學(xué)。在幾度努力后,他終于從廢墟下爬了出來,又背出了兩個同學(xué)。之后又跑進(jìn)了搖搖欲墜的教學(xué)樓�？墒�,他又被埋了。這次是老師把他救了出來。
讀完后,同樣作為班長的我深深地自嘆不如。我看上去很兇,誰惹了我，我就一點也不忍讓�？墒�,我也有些膽小,一只死老鼠也能把我嚇得跳起來。而且大地震時我也沒有他那么冷靜樂觀。平時我對同學(xué)的態(tài)度也沒有他那么好，幫老師做事有時也有些拖拉。我以后一定要向林浩學(xué)習(xí)(即使他比我小兩歲)，改掉我做事拖拉的壞毛病，對同學(xué)的態(tài)度也要好一些。要勇敢一些,并學(xué)會樂觀和冷靜，因為我是班長!
“5.12”大地震給我們留下了永生難忘的記憶，也給許多人留下了永遠(yuǎn)無法撫平的創(chuàng)傷�？墒�,創(chuàng)傷是演練鋼鐵的烈焰，讓我們更加勇敢、樂觀和冷靜。
難忘那句話作文8
小學(xué)四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我最最珍貴的“無價之寶”。有老師對我的啟蒙教導(dǎo)，有同學(xué)對我的熱情幫助，還有成功的喜悅、失敗的淚水……其中讓我最難以忘懷的是老師說的一句話。
記得有一次，上課了，老師講完了一道題，想看看我們會不會，就又出了一個題型一樣的題，問：“你們知道這一題怎么答嗎？”有的同學(xué)舉起了手，我卻不敢舉手，因為有一次我舉手回答問題，結(jié)果答錯了，從此，我就不敢舉手了。
同桌見了，問：“王文卓，你怎么不舉手了呢？舉手多好呀，可以得到老師表揚。”我低下頭說：“我害怕。”
這時，老師讓我的同桌回答問題。同桌答對了，得到了老師的'表揚。
老師又給我們出了一道題，這時我舉起了手。老師看見了，讓我回答，我心里一緊張，回答錯了，同學(xué)們哈哈大笑。老師說：“同學(xué)們都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案�！闭f完，老師對我笑了笑。老師說的這句話，仿佛是一束陽光照著我的心田，我又將問題回答了一遍，這一次答對了。
“別的同學(xué)都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案�！边@句話，讓我變得勇敢、自信，讓我在課堂上敢于踴躍回答問題，在課下能夠交到更多朋友。這句話，讓我一生都忘不了。
難忘那句話作文9
在我的記憶倉庫里，儲藏著許許多多的名言。他們像一盞盞指路燈，或多或少給我?guī)椭�，其中最令我難忘的是這一句：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
在一天晚上，我吃完晚飯，就去寫作業(yè)了，可是寫著寫著，在我旁邊的手機(jī)收到了QQ短信，原來是我的朋友邀我一起打游戲了。這可是我最喜歡的'游戲��！我心想：反正今天的作業(yè)這么少，不如先打一會游戲再寫作業(yè)吧！這個可是說干就干，我把作業(yè)一扔，拿起手機(jī)，就玩了起來。玩完了一局，還想玩，又開了一局。就這樣一局又一局，我沉迷在游戲的世界里，外面的一切都不存在了。
忽然一下，燈滅了，世界陷入一片黑暗中。手機(jī)上也斷網(wǎng)了。借助手機(jī)的光亮，我看了一下表，已經(jīng)是夜里9點30分！把手機(jī)放下，這時，我才想起，我的作業(yè)一點兒沒寫。怎么辦？怎么辦？在黑暗的夜里，我只有著急地落淚。
我拋棄了時間，時間也照樣拋棄了我。
時間是寶貴的，我卻不懂得珍惜，不懂得把握；時間是短暫的，我卻不懂得好好利用！生命是由一分一秒組成的，我要跟上時間的步伐，不要被時間所拋棄，不要再浪費生命中的每一分，每一秒！
難忘那句話作文10
翻開記憶相冊，她的那句話格外清晰：“不管遇到什么困難，都要微笑著走下去�！蹦蔷湓捊o了我多少幫助，我早已記不清了。
那是一次慘烈的考試后，因為成績太差，我哭了，淚水劃過我臉龐，安靜的我?guī)缀鯖]有察覺，我的心里也不知是什么感受，無助、恐慌、害怕、焦慮、絕望……一瞬間，所有的情緒都涌向我心底，堵得我?guī)缀跬覆粴馄饋怼：鋈�，溫柔的聲音在我耳畔響起：“如果難受，就盡情地哭吧！”我就像找到了一個支柱，抱著她，大聲哭了起來。正當(dāng)我淚水朦朧時，她和藹的聲音又響了起來：“從今以后，不管遇到什么困難，都要微笑著走下去，好嗎？”“嗯！”“啪”的一聲，我仿佛聽到了心底那顆樂觀的'種子萌芽了。
再次走上考場，我的心里緊張依舊，如揣著一只小鹿般，“撲通撲通”狂跳不止。我忍不住開始胡思亂想：“會不會有課外的題目？作文會不會很難寫？閱讀會不會很難？時間夠不夠考？”那一瞬間，我忽然感覺自己不會考試了，像個木頭一樣呆呆地望著剛下發(fā)的考卷�；秀遍g，我仿佛又聽到了那句久違的話：“不管遇到什么困難，都要微笑著走下去！”那句話像一束陽光照進(jìn)了我心空，驅(qū)散了我心中的黑暗，讓我不再感到彷徨�？荚団徛曧懫�，我信心滿滿地拿起筆，沙沙沙在考卷上奮筆疾書。當(dāng)然，最終也取得了好成績。
雖然，如今她已經(jīng)去了另一個世界，但她這句話卻一直鐫刻在我心中，從未忘卻過，就如她所說，我不管遇到什么，一定會微笑著走下去。
難忘那句話作文11
我是個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，可也是一個驕傲的孩子，但是那句話，我就改掉了驕傲的壞毛�。�
三年級時，我上課認(rèn)真聽講，字跡工整。理所當(dāng)然，我的測試都很優(yōu)秀，漸漸的，我驕傲起來了，上課開小差，字跡潦草，作業(yè)馬虎，連老師也注意到了這一點。于是，在一次上課中，老師在評講練習(xí)冊，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的的聽老師評講，而我，在看窗外的'小鳥，突然，老師叫我進(jìn)來說練習(xí)冊第二題怎么寫，真倒霉！全班這么多同學(xué)，老師怎么會叫我呢？我連忙翻開練習(xí)冊，不知道是哪一頁，我滿臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時候下課了，不然老師會怎樣懲罰我呢！這時，我出去倒水的時候，聽見老師說：“歐昊霖不是一個好孩子嗎？怎么會這么不專心。”這句話深深地觸動了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來我的驕傲?xí)尷蠋焸�，那我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉驕傲這個壞毛��！
從此以后，我又像從前一樣，作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，上課認(rèn)真聽講，看到我這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師會心的笑了。我相信，這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能取得好成績，果然，在期末考試中，我取得了好成績，在那以后，驕傲這兩個字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
難忘那句話作文12
大考三六九，小考天天有。前天，我們有進(jìn)行了一場英語考試，一拿到試卷發(fā)現(xiàn)題目實在太簡單了，都是我以前做過的，于是我就趕緊做完，立馬交卷了。
沒想到老師不辭辛苦，快馬加鞭批得這么快，下午，卷子發(fā)下來后，“100分，非我莫屬”我胸有成竹。可拿到卷子，一個用鮮紅的水筆寫在卷子右上角的一個大大的“87”分，剛才還自信滿滿的我一下子墜入了谷底，再也爬不上來了。眼淚“啪嗒，啪嗒……”流了下來。
放學(xué)了，我低著頭，悶悶不樂地走回家。心里不只是傷心，還帶著幾分焦慮，傷心的.是我考到了差分?jǐn)?shù)，焦慮的是回去要被家長批評了怎么辦呀？我非常希望我變成一個孤家寡人，就沒人管我了。
回到家，我連點心都不吃，就趕緊跑到我房間去寫作業(yè)。到了晚上八點，我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子，來到爸爸旁邊，小聲說：“爸爸，幫我簽個名。”爸爸拿起筆，簽好了名，然后看了看我的錯題，說：“這些錯題都不難，下次認(rèn)真點就不會錯了，你能行的！”我還以為爸爸會罵我，會打我，聽到這句話，我的心情頓時開朗起來，一切煩惱都被拋在了腦后。
就因為爸爸的那句話，我的考試成績就一天比一天好……
難忘那句話作文13
在我的記憶里，別人說的話像星星一樣數(shù)不清，但那句“沒有什么比說謊更令人羞愧的”，令我終生難忘。
記得有一次媽媽加班，走之前再三叮囑我：“把作業(yè)做完才能干自己的事情�！闭f完，媽媽離開了家。我做了一個小時的作業(yè)，想玩一會兒游戲，心想反正作業(yè)不多，玩一會兒電腦也來得及。于是，擱下書本，迫不及待地打開電腦，玩起了“賽爾號”。在游戲的世界里時間總是溜得飛快，玩著玩著，突然想到了作業(yè)。一看表，媽呀！都12點了！怎么辦？媽媽馬上就要回家了，可我的作業(yè)還沒……怎么交叉呀？！我急得就像熱鍋上的螞蟻，一時不知怎么辦才好。轉(zhuǎn)了幾個圈，心想，反正撒一次謊也沒什么大不了的.，完了補(bǔ)上就行。就在這時聽到了鑰匙咔噠開門的聲音，媽媽回來了。她邊換鞋邊問道：“作業(yè)做完了沒有？”“做……做完了�！蔽抑е嵛岬幕卮�。媽媽看出了我的異樣，說到：“那把作業(yè)拿出來，我檢查一下。”糟糕！媽媽一看，不是一切都原形畢露了嗎？唉！總歸紙是包不住火的。盡管很不情愿還是把作業(yè)本拿來交給了媽媽。看著一頁頁的空著的題，媽媽把我臭罵了一頓，最后那一句：“沒有什么比說謊更令人羞愧的。”這句話令我刻骨銘心，感到無地自容。
每次想說謊的時候我都會想到這句話。這句話陪伴了我四年，時時刻刻都在警示著我不能說謊。從那以后，我再也不說謊了。
難忘那句話作文14
班主任王老師曾對我說過：“學(xué)而不厭，誨人不倦�！泵慨�(dāng)我想起這句話就會聯(lián)想起發(fā)生在學(xué)校里的一件事。
那是一個炎熱的中午，我們班同學(xué)都在教室里抓緊時間做作業(yè)。
這時，同桌捅了一下我�！霸趺蠢�？”我不耐煩地問，“能不能告訴我這道題的答案？”說著，他把手指指向了一道閱讀題�！安恍胁恍�！”我生氣地說，“我還要做作業(yè)呢！”“求求你了�！蓖缹ξ覒┣蟮��！艾F(xiàn)在不可以！你先把這道題放一放，等我作業(yè)做完了再教你。”我一邊說一邊把同桌的.本子推向他的桌子�！昂�！不說拉倒。”同桌憤怒地對我說，“我去問別的同學(xué)去！”聽了他的話，我火冒三丈，氣得不再理他了。
這時，剛剛收好作業(yè)的班主任王老師走了進(jìn)來，看見我和同桌生氣的樣子，就問我這是怎么回事？我把經(jīng)過原原本本地敘述給班主任王老師聽。王老師聽后語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)不能是老師說什么就做什么，學(xué)習(xí)是自覺的；幫助別人也是一樣，你這樣粗暴地拒絕別人的請求，誰會喜歡你呢？要記住，‘學(xué)而不厭誨人不倦’”我聽后很羞愧，連忙向同桌道歉，并解答了剛才他問的問題。他也笑著說：“我當(dāng)時態(tài)度也不好，也請你原諒！”
這件事雖然過去很久了，但王老師說的話卻依舊清晰地記在我的腦海中。是啊，學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，是給自己學(xué)的，幫助別人也要有耐心啊！只有這樣才能讓自己更有長進(jìn)，變得更加優(yōu)秀！
難忘那句話作文15
那是個多么美好的下午，陽光明媚，鳥兒啼嗚。我趕巧了，就在這個美好的時間段下來散步。
但是，我的心情，一點也不配這外面的風(fēng)景。我相當(dāng)?shù)鼐o張、急躁。那時我正上四年級。在此期間，我對英語可以說是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，爸爸就要幫我默單詞了。無論大自然的陽光有多和煦、樹枝頭的鳥啼有多清脆，我都看不見，聽不到。回到家，我坐到椅子上，復(fù)雜的心情伴著我開始默寫。爸爸感覺到了我的.情緒不對，故意不當(dāng)回事。開始默寫，一個、二個、三個……連續(xù)四個，我全不會默！干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個人越來越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強(qiáng)的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。爸爸看了也沒說什么，又報了一個簡單的詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫了幾個扭在一起的字母。這時爸爸走了過來，理了理我的頭發(fā)，說：“別急，慢慢來，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的。”我聽了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。爸爸說的話我聽進(jìn)去了，那天的默寫，順利完成！
是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學(xué)得怎么樣，都是對的，都是棒的！我只要努力了，同學(xué)看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個多么美好的下午！
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