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信任的力量作文[范例15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的信任的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
信任的力量作文1
“如果我沒記錯的話,今天太陽是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c兒小事而斤斤計較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應(yīng)該信任她!
聽了這段話,你一定很奇怪這是什么意思啊,那就讓我為你從頭道來吧。那一次我們?nèi)ド虾⒓颖荣悾芰砩辖叹殠覀內(nèi)ネ鉃┩。在哪里轉(zhuǎn)了一圈,沒吃晚飯的我們早已餓得不行。走著走著,我們的眼前出現(xiàn)了三個大字——肯德基,大家異口同聲的說:“冰淇淋!蔽覜]進(jìn)去就讓周珈鈺幫我?guī)б粋。過了一會兒,她走出來,我問:“我的呢?”她邊吃邊說:“陳小小,你只給了我2元,我身上也沒有零錢就沒幫你買,對不起。”“怎么會呢,我明明給了你3元!薄笆前。乙部吹疥愋⌒〗o了你3元,我看是你占為己用了吧。”王慧慧不服氣地說道。我聽了覺得也有可能,便準(zhǔn)備去斥責(zé)周明。轉(zhuǎn)念一想:又沒有直接的證據(jù)證明是周明拿了我的錢,我可不能冤枉好人啊。于是我轉(zhuǎn)過頭去對周明說:“我相信你,我不怪你!鞭D(zhuǎn)身笑著對王慧慧說:“你別說了或許真是我少給了,我應(yīng)該信任我的隊友,更何況1元錢和我倆之間的'友情相比,誰輕誰重我心里清楚。這件事就到此為止吧。”話音剛落,周明就說道:“在這!蔽已曂,這不是我的1元錢嗎,它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣,將它扔了出去。大家都問道:“干嘛扔了?”我笑了笑說:“都是這硬幣惹得禍。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)和好就別留著那些不愉快了,讓它煙消云散吧!边@時教練拍了拍我的肩膀說:“如果我沒記錯的話,今天太陽是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c兒小事而斤斤計較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應(yīng)該信任她。”聽我這么一說,你知道了吧。
這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財富——信任。
信任的力量作文2
黑熊因為偷東西被虎大王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
經(jīng)過深刻反省,黑熊充分認(rèn)識到自己的過失,他決定痛改前非,不當(dāng)讓大家看不起的小偷。
出獄后不久,黑熊拾到了一塊金子。黑熊想,考驗自己的時候到了。他決定將拾到的金子交給虎大王,以表明自己徹底改過的決心。
可是,當(dāng)他把金子交給虎大王的時候,虎大王忽然露出了可怕的'冷笑,他對黑熊說:“這金子從何而來,你可要說實話呀!”
“是我拾到的。”
“誰能證明?”
黑熊語塞了。的確,他拾到金子的時候,沒有一個動物在場。
“將黑熊給我抓起來!被⒋笸跸铝盍。
獵狗、狐貍等一擁而上,將黑熊按倒在地,然后綁了起來,關(guān)進(jìn)了一間黑屋子。
黑熊在黑屋子里心痛極了,他心想,要為自己正名是一件多么困難的事情呀,如果大家都不信任我,那我就干脆做一個貨真價實的小偷吧,這樣才能報復(fù)虎大王對自己的傷害。
于是,他悄悄地掙脫了繩索,逃了出去。當(dāng)晚,他決定實施一起重大的偷盜事件,讓虎大王感到吃驚。
當(dāng)他來到河邊,準(zhǔn)備過河時,發(fā)現(xiàn)一只老黃羊帶著一只小黃羊站在河邊發(fā)愁。老黃羊一見黑熊,便高興地說:“可盼來大救星了。你能幫我把孩子送過河嗎?我自己實在沒把握把他安全地送過河。你這樣身強(qiáng)力壯,一定能行的。”
黑熊問:“你這樣相信我?”
老黃羊說:“當(dāng)然,你是一個善良的動物,我是不會看錯的!
黑熊心里高興極了,因為已經(jīng)很久沒有誰這樣信任自己了。他高興地將小黃羊背在身上送過河,接著又?jǐn)v扶著老黃羊過了河。老黃羊?qū)λ屑とf分,一再夸獎他是世界上最有愛心的動物。
黑熊心里快樂極了,他忽然改變了實施盜竊的主意。他覺得,既然黃羊這樣信任自己,那么,一定也會有越來越多的動物信任自己的。他決定接受虎大王的審查,他決心當(dāng)一個讓大家都信任的公民。
最后,虎大王查明黑熊說的話是真的,他獎勵了黑熊。從此,黑熊成了大家的好朋友。
信任,常常會改變一個人的命運。
信任的力量作文3
曾幾何時,“信任”這詞常常在我心中游蕩著,在我的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的互相猜忌,的確給我留下了深刻的印象……
記得剛轉(zhuǎn)到本班時,我的心里難免殘留著絲絲的畏懼。那天,空氣中彌漫著一絲沉悶,同學(xué)們的目光都落在我身上,我能感覺到他們的猜測和好奇,似乎有些厭惡我的感覺……也許吧!終于,楊老師的話語打破了平靜的氣氛,她嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,這位同學(xué)是因為想更加努力學(xué)習(xí),才來到我們班級的,希望你們能團(tuán)結(jié)起來,在學(xué)習(xí)方面競爭!痹捯魟偮,我瞧見有幾位同學(xué)在竊竊私語,不時還發(fā)出笑聲。這一切,都被我親眼所睹,我心中難免嘆了口氣,“我真的能得到信任嗎?”這種聲音一直在我內(nèi)心回響著。但后來,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的`不成熟。
陌生的同學(xué)、老師,他們的容貌時時出現(xiàn)在我的腦海里,難免有時很彷徨,于是私下里叫老師把我調(diào)到最后一排“單人座”。一段時間后,同學(xué)們都覺得我很孤僻,不愿與我說話,但有一位同學(xué)改變了我……他那熱情奔放的氣質(zhì)徹底征服了我,他就是——諶志強(qiáng)。
他的外貌很明朗,寬大的肩膀,圓圓的臉蛋,有著一雙似乎會說話的眼睛,給人一種朝氣蓬勃的感覺,所以很多同學(xué)喜歡跟他在一起。起初,他并不完全了解我,但愿意主動地與我說話,我也只回了他一個微笑,并不說話。時間長了,我發(fā)覺我能融入他的話語中,漸漸地,我好像被他的熱情所感染了,變得主動與人交流,同學(xué)們也好像能接受我了,能與他們一起討論問題,舉手回答老師的提問。仿佛,我那灰暗的內(nèi)心,有了信任這扇窗,射進(jìn)了幾方斜陽,讓我感受到了友情的光輝。
信任的力量可以化解矛盾的堅冰,一種信任的口吻,就能讓人刻骨銘心,多虧了大家的信任,讓我的內(nèi)心世界重新煥發(fā)了光彩。
信任的力量作文4
信任的力量是強(qiáng)大的,信任的力量是偉大的,信任的力量是無窮的;它能把一個自卑的`人從黑暗的、無盡的深淵中給拉回來,使他充滿自信,笑面人生;信任,是一種力量。
而今天,我就感受到信任的無窮力量。一堂生動有趣的班隊課正拉開序幕。陳老師要請四位同學(xué)參加游戲,臺下頓時成了一片手的海洋,于是,陳老師隨機(jī)叫了幾位同學(xué):劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好,隨著老師宣布游戲開始,他們便紛紛躺下。接下來,陳老師做了一件驚心動魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過一波。參加活動的同學(xué)開始緊張起來,身子不停地顫抖著,周雯頤還下意識地用手撐著地板,還沒過幾秒,幾個人就已經(jīng)推倒在地,大家都哈哈地笑了。
接下來的幾組,那是更精彩了。特別是我們這組,是成功的,堅持了1分30多秒呢。當(dāng)陳老師叫我去參加游戲時,我簡直不敢相信我的眼睛,因為躺在我身上的,是我們?nèi)嘧钆忠彩亲钪氐摹獎|。我一咬牙,心想:這次我是豁出去了。于是,我便自信滿滿躺在了徐琛身上。游戲前,陳老師還采訪我:“尹伊,劉瑋壓在你身上,你感覺怎么樣?” “很好,就是有點重!蔽逸p松地答道。于是,陳老師便開始抽凳子了,一張,二張,三張……四張都抽完了,我們紋絲不動,臺下都在為我們加油鼓勵,還有同學(xué)在數(shù)數(shù),1秒,2秒,3秒……我們有些招架不住了。這時,劉瑋開始鼓勵我:“尹伊,加油!”我聽到了,立馬信心倍增,使出了所有勁兒,這時,我感覺壓力沒有那么大了。我馬上又鼓勵徐。骸靶扈。佑,我們馬上就要成功了!”徐琛聽了,也使出了吃奶的勁兒,把我抬得更高了。我感動極了,熱淚盈眶,原來,這個考驗的是彼此之間的信任,只要有一個人不信任對方,那就會造成失敗。所以,奇跡降臨在了我們身上,我們堅持下來了!
信任,通過這次游戲,我深有感觸。原來,信任有這么大的魔力,它使人充滿信心,走向成功。所以,信任,力量。
信任的力量作文5
在這個世界上,信任是一個很熟悉的名詞,而人與人之間正需要信任,人與人的相互信任,鑄造了這個美麗的世界,和諧的社會。信任有時也是一種力量,能讓人超越自我,取得最后的成功、勝利。
我在散打隊里,資格最老,成績很好。隊里能與我相互抵對的只有一個人,他是我的好隊友,親密的朋友,兇狠的對手――老高。我們每天都要一起進(jìn)行很嚴(yán)格的訓(xùn)練,每天一起說、笑。
事情就是從這說起的。這天,教練對我們宣布了全國大賽的最后日期和規(guī)則,此后又進(jìn)行了一個月的緊急訓(xùn)練后,我和老高都站在了賽場上,由于種種客觀原因隊友們一個個都輸了,只剩下了我。比賽規(guī)定每隊可以有一個人參加復(fù)活賽,如果放棄復(fù)活賽則就可以給隊員換取一次晉級。
我想,必須要讓老高參加復(fù)活賽,可是卻怎么也找不到他了,當(dāng)我走到組委會,拿到晉級名單時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)晉級了,才知道老高把機(jī)會讓給了我,我有種說不出的激動和責(zé)備。
再到賽場時,發(fā)現(xiàn)隊友們都站在門口等我,其中自然少不了老高,他們對我充滿了信心。在最后的決賽中,上半場我一直處于劣勢,而隊友、父母、同學(xué)的呼喊聲、加油聲,使我心里充滿了激動,下半場我剛開始比賽,就由于體力不支摔倒在地,在我的聽覺中,除了數(shù)秒聲、加油聲,還有一個聲音,那就是老高的喊聲,“站起來!好樣的',起來。”我慢慢睜開了眼睛,費力地爬了起來,我終于站了起來,我的心好像連著他的心,突然間,我感到了一股股力量流進(jìn)我的體內(nèi),是隊友,父母和老高的信任化成了力量,最終,我反敗為勝,取得了比賽勝利。
每當(dāng)想起這件事,心里就暖了許多,想到別人信任我,我就有著使不完的力量!
信任的力量作文6
在這個世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學(xué)生之間更需要信任。
今年我讀四年級了,換了一位語文教師。同學(xué)們都議論紛紛,這個老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個星期下來,我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業(yè)的,經(jīng)過新老師一個星期的接觸,她徹底改變了,學(xué)習(xí)的勁頭足了,好像換了個人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢?是信任的力量。
她以前不做作業(yè),老師總是批評她,跟她的媽媽說,媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒有一點兒用,她總是抱著破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說她,成了我們班三不管的自由人。
新老師來的第一天,布置了一道作業(yè)題。并且說,我初來乍到,想看看我們班同學(xué)們寫的字咋樣?大家聽了后,回到家里都認(rèn)認(rèn)真真寫了作業(yè),想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn),可是崔文潔絲毫不為所動,第二天上學(xué)仍然交了個空本子。
第三節(jié)課是語文課,新老師抱著家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚,興高采烈地說:“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學(xué),作業(yè)……”我們聽了都偷偷的.笑,都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前,摸著她的頭說:“崔文潔,我相信你能行,你的作業(yè)一定不是最差的!贝尬臐嵞樇t紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè),新老師看了,喜出望外,當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了她。從此,崔文潔換了個人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大!
信任的力量作文7
這個世上有很多美德,它們可以激勵你上進(jìn),給你力量。而美德中首要的第一點,就是做人一定要有一顆信任別人的心。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,但有一件發(fā)生在小學(xué)的事讓我記憶猶新。她是我小學(xué)時的死黨,長得很惹人喜歡,臉是胖乎乎的,有著一雙雖然小卻很吸引人的眼睛,小巧的鼻子和嘴,整體像一個又胖又可愛的小豬。她和我好得幾乎天天粘在一起,這件事情就發(fā)生在我跟她之間,讓我至今難忘。
那是一個天氣晴朗的早晨,我高高興興的'約了她去上學(xué),一路上我們邊走邊聊十分開心,當(dāng)我們走進(jìn)教室里時氣氛怪怪的,可我們沒有在意,徑直走到自己的座位上坐下,突然我聽到她發(fā)出一聲怒吼:“這是誰寫的?”我回過頭看向她,她手里拿著一張小紙條,上面似乎寫了一些令她很生氣的文字。我起身正要走過去看,旁邊有同學(xué)說:“好像是你死黨寫的吧,你看!闭f著她便拿起我的作業(yè)本,“字跡好像一樣呀!蔽疑翟谠,又有人來湊熱鬧說:“好像我昨天看到她往你桌子下面放了一個紙條,是不是就是這張紙條呀?”我呆呆的看向她,正好撞上她也看著我的目光,那目光中流露出一絲疑問。我頓時覺得眼睛熱熱的,起了霧氣,好像有東西要流下來,我對她小聲說了一聲:“不是我!毙〉脦缀踹B我自己都聽不見,說完后眼淚終于不爭氣的掉了下來。
這時,邊上有幾個平時愛起哄的女生尖叫起來:“就是她,就是她。”可突然被一聲厲吼鎮(zhèn)住了:“都別說了。”頓時教室里安靜的連針掉在地上的聲音都能聽到。只見她向我走了過來,說:“我相信不是你,走咱們找老師去。”我點了點頭,然后我們手拉著手走出了教室。最后通過老師的幫助,我們找到了寫這張紙條的人。而我們倆的友誼也比之前更加深厚了。我很感謝她相信我,是她的信任給了我力量,讓我也有勇氣和力量去相信其他人。通過這件事情,讓我更加堅定了我那顆信任別人的心。
信任的力量作文8
星期一的下午,我和兩個朋友一起騎車沿海邊去往棧橋。
路上,我們開心地聊著天。耳邊的海風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊亩,還發(fā)出沙粒摩擦的聲音,像極了低沉的男高音。低頭覓食的海鷗,站在海上與潔白的浪花相互比美,不過浪花再美也只能是海鷗們美麗的點綴品,大海與海鷗成為一道亮麗的風(fēng)景線。
整個行程煞是愉快,然而抵達(dá)目的地后麻煩來了。棧橋沒有自行車停車位,我們新買的自行車沒有了安全的`保障,朋友還提出不上棧橋玩的想法。不過已行了這么長時間的路,現(xiàn)在回去豈不是太過可惜?在一個朋友的建議下,我們將三輛自行車用同一個鎖索在一起,這樣還能好些。上了棧橋,我們?nèi)允切纳癫欢?偸腔剡^頭去看自行車還在不在,路過的每一個行人都是令我們擔(dān)憂的對象。在簡單的游覽后,我們回到了停車的地方。看到自己的自行車“毫發(fā)未傷”,我們終于放松下來。
回家的路上,我思考著這樣一個問題:是誰的過失造就了人與人之間的不信任?思考了很久我都沒有想出答案。忽然想起曹玉立同學(xué)寫過的一篇文章中提到:韓國人堅守兩個原則,其一便是“信用”,所以韓國人不會生產(chǎn)假幣。我想,正是因為這種“信用”才使韓國人互相信任,信用也是信任帶來的實際用處,二者可以相互轉(zhuǎn)化。想來想去,我得出了一個結(jié)論:越是發(fā)達(dá)的國家,人民越團(tuán)結(jié),越相互信任,越講信用。這樣一來,我的問題有點眉目了。答案是否有關(guān)中國人民的生活質(zhì)量?是否有關(guān)教育質(zhì)量?有關(guān)文化信仰?
答案也許是多方面的,但有一點不變:信任造就幸福、富強(qiáng)的人民、民族、國家!
信任的力量作文9
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感,信任使人感動,信任使人快樂。其實在現(xiàn)實生活中一個微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午,老師問同學(xué)們有沒有人到學(xué)校二部附近吃飯的,她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費單。同學(xué)們沒有舉手的,因為他們吃飯的地方不在那附近,我也一樣。但是想到老師為了我們?nèi)找共賱,我真想為她做點什么,仿佛有一種力量推動著我,我不由自主地舉起了手。
吃完飯,我出發(fā)了。路上來來往往的`人和車非常多,說實話我還從來沒有自己一個人在這樣的地方走過,有點想放棄了?墒且粋聲音在我耳邊回響:沒事,你可以的。于是我沿著路邊,大膽地向前走。
過了這條馬路來到了人行道上,抬頭看看周圍,都是一張張陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至開始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情,一定要做到。于是我緊緊跟著人流,小跑著過了馬路。
終于到了學(xué)校二部,可是沒有看到老師的女兒,我等了很長時間也不見人影,我有點著急了。我想:算了吧,不送了?墒怯忠幌攵家呀(jīng)要成功了,怎么能輕易放棄呢,老師不是經(jīng)常跟我們說遇事要多動腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,靈機(jī)一動:我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號碼,電話打通了,她的班主任老師告訴我,老師的女兒回家吃飯去了,她讓我把收費單暫時放在收發(fā)室吧,等老師的女兒回來再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了,我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來,我才知道激勵我前進(jìn)的這個力量叫做——信任。
信任的力量作文10
有了信任,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了信任,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了信任,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。人與人之間的信任,鑄造了這個美麗的世界。信任,給了我力量!
我很感激她對我的信任,給了我力量。那是一個夏天,老師讓我們小組派一位代表上去講課,這關(guān)乎著我們一組的“生死存亡”!我緊張的雙手都沁出了冷汗,她本來是可以作為代表的,可是,她卻沉默了一會兒,靜靜的看著我,說:“你去吧!你代表我們組上去吧!蔽以镜椭^的`,一聽到這個消息時“唰——”的一下,將頭抬了起來。我驚住了,“我,我,我真不行!”我立刻露出了難色,“我不會!”她輕輕地說:“試試嘛,我相信你,我們大家都相信你!”可是,你上不是更好嗎?我將這句話硬生生的咽了下去。我!要加油,不能讓她們失望!
當(dāng)我上去了之后,她默默的在一旁看著我,默默的支持我。那一天,我邁出了人生的一小步,而這一小步,是她的信任。直到現(xiàn)在我才明白她的用心良苦,我曾笑著問她:“如果我失敗了你會不會很生氣,會不會很失望?”她認(rèn)真的回答我:“我說過,我相信你,我們大家都相信你!
“我相信你,我們大家都相信你!”這句話包含了太多太多的感情。它沒有華麗的詞藻,沒有精美的句子,沒有深刻的含義,只有,她對我的信任,質(zhì)樸的這句話,伴隨著我,見證了我的進(jìn)步……
“我相信你,我們大家都相信你!”這是她留給我的回憶,縱然你人走茶涼,心中有琴弦,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音化為酒香,仍有信任的暖流留于心澗。
信任的力量作文11
說起運動會,大部分同學(xué)都會想:可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運動會,腦海里只有兩個字:真好!可是,我現(xiàn)在一想起運動會,腦海里只剩兩個字:郁悶!
這是為什么呢?讓我告訴你吧:前幾天,老師與我們把運動員的名單定了下來,老師給我們念著,一會兒就念到了800米。我不禁想著:。窟@次運動會沒有我。太棒了。想著想著,不由自主地笑了起來。接著往下聽。只聽老師說:“800米,張碧瑩!蔽毅读,笑容立刻消失了。我一直都跑短跑,這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭,壓得我喘不過氣來。
只聽老師,接著說:“這一次,多出了一項800米,我要尋找一個有耐力的人,她不用跑得很快,只要能堅持下來,就是好樣的!崩蠋熗nD了一會兒,目光轉(zhuǎn)向了我,說:“張碧瑩是一個毅力不錯的人,所以這次800米,我要她比賽。張碧瑩,老師相信你,你覺得怎么樣?”看著老師信任的目光,我不好說些什么,點了點頭。
放了學(xué)以后,我回到了家,放下書包就要到樓下訓(xùn)練。我繞著樓跑了起來,在心里默數(shù)著圈數(shù):一共5圈,加油!起初兩圈還很順利,到了第三圈就體力不支了,我多次想停下來,但想到老師對我的信任,同學(xué)對我的`期盼,我有努力跑了起來。終于熬過了三圈,我現(xiàn)在已經(jīng)渾身發(fā)熱了,想停下來的念頭又一次出現(xiàn)了,但又在心里一想:不行,你要加油,老師那么信任你,你不能辜負(fù)老師的期望呀!我有勉勉強(qiáng)強(qiáng)撐過了第四圈。我有想:還剩最后一圈了,沖刺!我鼓了鼓氣,像終點奔去……
到了終點,我已經(jīng)累得不行了,渾身無力,汗流滿面,一步一步挨上樓去。
這次訓(xùn)練,是大家信任的力量,讓我堅持了下來。同時我也明白了長跑運動員那么辛苦。就算失敗了,也不應(yīng)該責(zé)怪他們,因為敢于嘗試就是勝利者!
信任的力量作文12
有不好的人心有防備是健康的,我這里講的是對善良的人和安全的事仍然無端地懷疑,這是一種病,它與信任、愛、向善的力量是相反的。相信需要勇氣,一個人只有相信自己才可能悅納自己;相信自己有能力把工作做好,相信這次的失誤能帶給自己更多的經(jīng)驗,相信自己是個可愛的人。當(dāng)然這種“相信”需要你在每天的工作或生活中創(chuàng)造許多自豪感、勝任感、掌握感、責(zé)任感來支撐。一個人在做事事情中有了這許多對自己相信的感覺,自然就相信自己、喜歡自己了。一個人只有在相信自己悅納自己的情況下,才會有勇氣去相信別人和接納別人。
有一個婦女,她的子女對她都非常好,并且子女都是品質(zhì)非常好的人。但她缺少歸屬感,不管子女對她多好,她仍然從子女那里變著花樣地積攢錢。他與一些人走在一起時,總是對別人說三道四,總喜歡揭示別人的“新聞”,這樣的.人,是不會信任他人的。他們看世界自然就是不可愛的。這個婦女在家里唯我獨尊,內(nèi)心也不是很善良,只要不順從她的人事物,她幾乎是無情地排斥責(zé)。由于自身對他人缺少休戚與共的精神,她眼中看誰都不信任。
我想到一個故事:宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道,他和佛印禪師關(guān)系很好。有一天他登門拜訪佛印,問道:“你看我是什么!狈鹩≌f:“我看你是一尊佛!碧K軾聞之飄飄然,佛印又問蘇軾:“你看我是什么?”蘇軾說道:“你真像一攤牛糞”。蘇軾很得意的跑回家見到蘇小妹,向她吹噓自己今天如何一句話噎住了佛印禪師。蘇小妹聽了直搖頭,說道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看萬物都是佛。你心中裝的是牛屎,所以看別人也就都是一坨屎!痹S多人在自己與別人的觀念不一樣時,就抱持一種拒絕對抗的態(tài)度,總是感到別人很“奇怪”,其實在你對面的那座山上,別人看你,感覺可能與你可能是一樣的!一個人對他人他事有太多敵意,實際上內(nèi)心是不接受自己的人,這類人對他人一般都缺少信任。
信任的力量作文13
信任是什么?是人與人之間的一種感情,一種契約,只有你誠實地、坦誠地對別人,別人也才會信任你,與你訴說心里話。而信任又為什么會給予我們力量呢?因為也許你會在與別人溝通時獲得啟發(fā),從而獲取力量。
人與人之間最重要的就是信任,只有信任能然兩人的關(guān)系更親密。就像是“人”字,一撇一捺,相互支撐,缺一不可。如果去掉撇,那就不是“人”字了,人如果去掉一捺也是相同的道理。
如果“人”字中的撇不信任捺,那么它還會抬在捺的身上嗎?它會覺得捺支撐不了它,害怕自己會掉下來,摔個半死,可是它并沒有,它把自己的生命給了捺,它心想捺一定不會讓它掉下來!叭恕弊志秃孟袷莾蓚人,他們在生活中相互依靠,相互照應(yīng),永不分離,他們是一生的朋友。
在我們的生命中,會有很多好朋友,可能是小學(xué)的,初中的.,社會上的,數(shù)不勝數(shù)?墒钱(dāng)你在有困難的時候,真心幫助的又有幾個,也許只有一兩個,在無數(shù)個朋友中其實只有這一兩個是可以信任的。你一定會有很多朋友在表面上和你會像姐妹一樣親,而背地里卻不知道她會怎么看你。只有與你談心,與你說真心話的才是真朋友,即使她平時與你不怎么親熱,她也是你可信任的人。
我有一個好朋友,她在班上很少和我說話,而放了學(xué)我們卻又每天在一起,不是一起玩,就是一起寫作業(yè)。她是我在班上最信任的人,她的成績很好,是我們班的學(xué)霸。
我因為和同學(xué)打架被同學(xué)嫌棄,那段時間,同學(xué)都不跟我玩,學(xué)習(xí)成績也下降了,只有她對我對我好,幫助我提高成績,我都不想學(xué)了,可是她像老師一樣教導(dǎo)我,和我談心,成為了唯一知曉我秘密的人,是她讓我恢復(fù)自信,重獲力量!
信任是人生中必不可少的東西,他就好比是“人”字一撇一捺的關(guān)系,是我對朋友的信任,是朋友對我的信任,讓我們的友誼充滿力量,成為彼此的精神上的依靠!
信任的力量作文14
信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說明他人是相信你的,信任,也是一種力量。
“eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個星期五,我們玩了一個需要信任他人的游戲:四個人靠在一起,每兩人呈90度,每個人都躺在你后面人的腿上,接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運之神鎖定在黃一凡等人,他們準(zhǔn)備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。
第二組,我也成了幸運兒,我飛快地跑上去,準(zhǔn)備好了,長吸一口氣。丁夢琪壓在我腿上,因為她很瘦小,所以我沒有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開始抽椅子了,當(dāng)我的椅子被抽掉時,我很緊張,怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想:有高大的丁佳林撐著我,有什么可緊張的呢?的`確,抽掉椅子后我感覺和沒抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時,我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅持著,雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢琪相信我,我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對我自己的表現(xiàn)很滿意。
接下來的一組,盡管身材差距很大,但他們堅持著,還相互問候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!
信任,是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。
信任的力量作文15
橘色的路燈下,白色的熱氣在空氣中氤氳著。
我站在木制小推車前,靜靜地等待著老爺爺做米線。他取出一個瓷碗,迅速地套上塑料袋,粗糙的手打開鍋蓋,將盛著米線的漏勺放入濃白的熱湯中。汗珠從他頭上濃密的銀絲中滾下來,在他小麥色的皮膚上留下一條條痕跡。老爺爺拉起搭在脖子上的白毛巾擦了一把汗,手臂上如虬枝般的青筋十分明顯。他提起漏勺,將米線倒在碗中,嫻熟地撒入一味味調(diào)料,最后,將帶著青菜的湯澆在上面。香味撲鼻而來!笆畨K!彼麥喓竦穆曇繇懫,“放到旁邊那個盒子就行,自己找錢!崩蠣敔斝⌒囊硪淼貙⒚拙端到桌上,隨即又笑瞇瞇地對我說。我將二十塊放在了推車旁的鐵盒中,各種面值的錢,隨意地躺在里面,等待著它的新主人到來?粗蠣敔斠蝗嗽跓粝旅β担粩嗖梁沟纳碛,一個念頭在我心中萌生:要不,少找點錢吧。萬一有人多拿了他的錢怎么辦?這時,站在我身后排隊的'大叔有些不解地問老爺爺:“您一天賣這么多飯,錢不自己收著,會不會虧錢?”大叔的雙下巴隨著說話的動作若隱若現(xiàn),我堅定起了剛才的想法。老爺爺聽后仍做著手中的活,爽朗地笑了,法令紋也越來越明顯,老爺爺聽后仍做著手中的活,爽朗地笑了,法令紋也愈加明顯:“哈哈,既然我忙不過來,那為何不選擇信任大家呢?”大叔若有所思地點了點頭,我也毫不遲疑地拿走了屬于我的十塊錢。是啊,既然老爺爺選擇信任我們,那么我們也要做出值得讓他信任的事。有我這樣想法的人若是多了,那老爺爺?shù)膸へM不是亂套了?想到我剛剛差點犯錯,不禁心生愧疚。
嚼著筋道濃香的米線,看著騰騰上升的熱氣,聽著老爺爺?shù)男β,一種叫做信任的力量在我心中擴(kuò)散開來。
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