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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們?cè)谒{(lán)天下歡樂(lè)聚會(huì),迎著春風(fēng)唱歌,向著春雨舞蹈,在大地母親的懷抱,編織著綠色的夢(mèng)想。
年歲的齒輪轉(zhuǎn)走了冬天的嚴(yán)寒,只留下飛逝的背影,讓我們步入春天的軌跡。
我們的激情在燃燒膨脹,我們的汗水在流淌澆筑,植下我們,對(duì)綠色生命的.向往!讓今天成為這片荒蕪的最后歷史,把遐想攥在手中,你會(huì)感覺(jué)到,那是一片神奇的陰涼!
讓鎬頭鐵鍬與汗水簽約,今天青春的大手筆,盡情灑濃墨重彩的新篇章,我們春雨般灑落的汗珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)醞釀出耀眼的綠色,而那勞動(dòng)的豪情,也將化作翩翩起舞的蝴蝶。將那汗水,將那豪情,小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,放下肩扛的株株樹(shù)苗,讓那片荒蕪成為永久的回憶,明天,將是它嶄新的新篇章,隨和著綠色的節(jié)奏!
我想用我微薄之力獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,雖然是一棵小小的樹(shù)苗,我默默許愿,伴隨著這片荒蕪的歷史。
小學(xué)生作文300字 篇2
星期四早上,我早早的穿上衣服高高興興上學(xué)去了。今天不用背書包去學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀冄影猜沸W(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
姜老師帶著我們?nèi)ヌm二中操場(chǎng)。我們排著整齊的隊(duì)伍,每個(gè)班前面都有一個(gè)同學(xué)舉著班級(jí)的牌子,鄰著我們向前走。到了操場(chǎng),我們就走到了一(1)班的位置,先把牌子放好,然后按順序坐下來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)天始了,運(yùn)動(dòng)員們穿著短褲背心,衣服上用別針別著號(hào)碼。60米短跑開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員作好了準(zhǔn)備,他們看上去都很緊張。裁判手拿小紅旗,先吹一聲哨子“各就各位”,然后又吹響第二聲哨子并且揮動(dòng)手中的'紅旗。這時(shí)運(yùn)動(dòng)員象箭一樣的沖出去,飛快的向終點(diǎn)跑去。一旁的拉拉隊(duì)也在給自己班的同學(xué)加油,口中大喊,“加油,加油!薄翱、快、快!辈賵(chǎng)中間還有壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等比賽同時(shí)也在進(jìn)行。
到了下午4點(diǎn)鐘,今天的比賽結(jié)束了。老師叫我們把小朋友扔的垃圾撿到垃圾袋里,然后把垃圾扔到垃圾筒里。運(yùn)動(dòng)員們領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。我很羨慕,以后我要多多運(yùn)動(dòng),代表我們班去參加運(yùn)
動(dòng)會(huì),為我們班拿到第一名。
小學(xué)生作文300字 篇3
同學(xué)們,風(fēng)看不見(jiàn),摸不著,該如何去感受呢?
盼著,盼著,望眼欲穿的我終于等到了。
春天,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,公園一定是個(gè)好去處。我和妹妹走出家,來(lái)到公園;ü媚餅榱舜虬绲没ㄖφ姓,小草弟弟向我問(wèn)好,再看馬路旁的大樹(shù),特別是柳條在搖擺,對(duì)著水面梳弄著頭發(fā)呢!這就是風(fēng)的跡象,這就是風(fēng)的功績(jī),這就是風(fēng)的影子?吹搅,我看到了風(fēng)。
夏天,大有扇著扇子,還是嫌熱:“要是來(lái)陣風(fēng),就好了。”“有風(fēng),就涼爽了!痹瓉(lái),風(fēng)是涼爽。
秋天,風(fēng)來(lái)到,把蘋果吹紅了,把梨子吹白了,把杏子吹黃了。原來(lái),風(fēng)也有色彩。
冬天,北風(fēng)呼嘯,溫度很低,每一個(gè)人都躲在自己的家里,不敢出來(lái)。我們要上學(xué),沒(méi)有辦法,父母把厚厚的棉襖穿在我們身上,把手套套在我們手上,鞋子保暖的'。結(jié)果呢,每一個(gè)小臉都通紅的,耳朵像冰塊一樣。他們都說(shuō):“風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣。受不了,要是不刮風(fēng)多好!
原來(lái)就風(fēng)在我們的身邊,又被我看到了。
小學(xué)生作文300字 篇4
大自然是奇妙的,只要你細(xì)心就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的一條小金魚(yú)沉到水底,動(dòng)也不動(dòng)。平時(shí),我所看到的小金魚(yú)都是快活地游來(lái)游去。我慌慌張張地跑到廚房,告訴媽媽:“小金魚(yú)死了!”我拽著媽媽來(lái)到魚(yú)缸旁,媽媽看了看,她笑著對(duì)我說(shuō):“你再用心觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小魚(yú)還在動(dòng)。”我站在魚(yú)缸旁,靜靜地觀察,我的的確確發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的鰓蓋還在一閉一合的.。媽媽說(shuō):“小魚(yú)正在睡覺(jué)呢!”我很想知道小金魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué),媽媽讓我自己去查書。我來(lái)到書房,打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我終于找到了答案。因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的,才會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)小金魚(yú)會(huì)沉到水底,只有鰓蓋一閉一合。
我明白了,平時(shí),如果能成養(yǎng)留心觀察和思考的習(xí)慣,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)你平時(shí)不知道的知識(shí)。
大自然可真奇妙。
小學(xué)生作文300字 篇5
我外婆家住在一個(gè)寧?kù)o的小村子里!
那兒最大的特點(diǎn)是水庫(kù)。水庫(kù)的面積為35.5平方公里。水庫(kù)的的水面波光粼粼,有時(shí)可以看見(jiàn)幾只小魚(yú)在調(diào)皮地吐泡泡哩!有時(shí)幾只山羊拉幫結(jié)派地吃草,嬉戲打鬧。
瞧瞧池塘,一群鴨子擺著腳蹼甩著尾巴在水中游來(lái)游去。它們不時(shí)地鉆進(jìn)水中覓食,有時(shí)還咬咬別的.鴨子的尾巴呢!
再瞅瞅茶葉林。綠色連著綠色,簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋!一陣風(fēng)吹來(lái),茶葉姑娘跳起了舞。旁邊的板栗樹(shù)上有幾只小麻雀,它們唱起了歌:喳、喳喳……那歌聲美妙極了!
走,我們?nèi)ネ馄偶业牟说!那兒有大片大片的油菜花,春天它們披上金披風(fēng);夏天,西紅柿露出紅撲撲的臉頰;秋天,豆子?jì)寢尨蜷_(kāi)皮夾克放出一個(gè)個(gè)貪玩的小豆寶寶們;冬天,蒜苗從白被子里探出腦袋來(lái),訪問(wèn)這個(gè)雪白的世界!
我愛(ài)外婆家的美景!
小學(xué)生作文300字 篇6
聽(tīng)說(shuō)中秋節(jié)的月亮是最圓的,就想到了嫦娥奔月的故事,我真想去看看這月亮。
吃晚飯時(shí),新聞聯(lián)播上說(shuō)道:今天是中秋節(jié),我國(guó)各地到處張燈結(jié)彩,慶祝中秋。而美國(guó)的9.11事件的遇難者的親屬們卻拿著一根蠟燭在為他們守夜,有的擁抱在一起痛哭,有的默默地為他們祝福。
晚飯后爺爺帶我出去賞月,我高興得不得了。來(lái)到頂樓,只見(jiàn)月亮就像一個(gè)大圓盤,皎潔的月光,讓我們看到了銀光色的'小河,銀色的大樹(shù)。聽(tīng)著爺爺?shù)闹v述,仔細(xì)看那月亮,我還真看到了桂花樹(shù),看到了桂花樹(shù)下的吳剛……
不一會(huì)兒,烏云把月亮給遮住了,我心里有些悵然。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了月亮在和烏云搶白。月亮說(shuō):今晚的人間是那么熱鬧,你干嗎不讓我好好看看?烏云說(shuō):我就是不讓你,你能把我怎樣呢?月亮說(shuō):我能把你怎么樣?待會(huì)兒風(fēng)爺爺來(lái)了,看你還這么兇。不一會(huì)兒,風(fēng)爺爺來(lái)了。風(fēng)爺爺問(wèn):你們?cè)趺蠢?烏云悄悄?duì)風(fēng)爺爺說(shuō)了什么,風(fēng)爺爺走了。月亮問(wèn):你給風(fēng)爺爺說(shuō)了什么?能說(shuō)什么,今天是美國(guó)‘9.11‘事件發(fā)生兩周年的日子,你還出去?月亮不說(shuō)了。
是啊,恐怖活動(dòng)給人間帶來(lái)多少不幸,使多少人家的月高圓不了哇!想到這兒,我賞月的興致一下子沒(méi)了,于是便和爺爺回家了。
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