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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-23 13:08:06 話題作文 我要投稿

(優(yōu))煩惱的成長(zhǎng)作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))煩惱的成長(zhǎng)作文6篇

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

童年像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們五彩繽紛的翅膀;童年像一首歌,歌聲里有我們稚嫩童真的笑聲;童年像一幅畫,畫里有我們絢麗多姿的生活。童年的成長(zhǎng)生活應(yīng)該是快樂的,而我的童年卻充滿了煩惱。

  記得小時(shí)候,我非常挑食,爸爸總說(shuō)是因?yàn)閶寢尩倪z傳導(dǎo)致的,可我不這樣認(rèn)為,因?yàn)閶寢屖裁磁殴菧,羊肉湯她多少都?huì)喝一點(diǎn),而我卻是一點(diǎn)也不沾,仿佛那是什么毒藥。不論爸爸媽媽怎樣“威逼”我,哪怕是拿我最喜歡吃的零食來(lái)誘惑我,讓我多少點(diǎn)吃魚肉,可是,我總是感到它們有一種刺鼻的味道,讓我難以下咽。為了讓我吃進(jìn)有營(yíng)養(yǎng)的東西,爸爸媽媽可真是絞盡腦汁了,可收效甚微。

  一次,弟弟生病來(lái)到醫(yī)院,我也陪著去了。在給弟弟看病的時(shí)候,醫(yī)生看見了我,他對(duì)爸爸說(shuō):“你女兒貧血嚴(yán)重,你看她嘴唇這么白!卑职终f(shuō)他知道,醫(yī)生讓爸爸給我也檢查一下,不檢查不知道,一檢查嚇一跳,我的血色素只有0。8克。媽媽擔(dān)心極了,醫(yī)生給我開了一些補(bǔ)血的.藥。回到家,我把藥沖著喝,。『秒y聞,那味道像蛇膽一樣,又苦又腥,我一聞便有種想吐的感覺,根本喝不進(jìn)去,可媽媽一定要我喝,我只好大灌一口,含在嘴里,裝作已經(jīng)吞下去的樣子,等媽媽不注意時(shí)跑到外面,在沒人的地方,又吐了出來(lái),因?yàn)閷?shí)在太難喝了。

  由于貧血嚴(yán)重,我經(jīng)常生病,飽受病痛的折磨,又時(shí)常感到頭暈,全身乏力。一天,媽媽見我又是一副病怏怏的樣子,她氣急敗壞地說(shuō):“你再挑食,那就等死吧,以后得了白血病,可不要怪我!边@話可把我嚇著了,要是真得了白血病可就慘了,我可不想呀!但看著那些肉類食物,我又沒有辦法下咽。

  成長(zhǎng)中的煩惱還真不是件小事,那針頭扎在手上的滋味想起來(lái)仍是心有余悸。我到底該怎么辦呢?你能告訴我辦法嗎?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的是來(lái)自家庭的種種困擾,有的是來(lái)自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。

  我們的英語(yǔ)老師micor說(shuō):“每日一篇英語(yǔ)小作文,就能提高我們的英語(yǔ)水平,豐富我們的英語(yǔ)知識(shí)!奔议L(zhǎng)們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的也不列外。這一天剛回到家,我就發(fā)現(xiàn)桌面上有兩本日記本。我就問媽媽:“媽。這是給誰(shuí)的?”媽媽笑著說(shuō):“除了你還能給誰(shuí)?miacor說(shuō)了,每日一篇小作文,你們的英語(yǔ)水平寫上就能提高。對(duì)了,寫完作業(yè),到外面遠(yuǎn)眺一下,再回來(lái)寫作文,就這樣你的英語(yǔ)馬上就能超過(guò)你們班上所有的人,讓她們大吃一驚!哈哈!”說(shuō)完媽媽就走了,她把我一個(gè)人留在客廳里,她不知道當(dāng)時(shí)我的.心刷地一下就涼了,每天又要學(xué)舞蹈,彈古箏的,已經(jīng)夠累的了,她還給我加了一篇英語(yǔ)作文,這不是讓我死嗎?但是我不敢違抗母親大人的指令,只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的意思寫了一篇英語(yǔ)小作文。剛寫 前五天還沒有覺得多大煩惱,可到了第六天,我便忍不住了,他們都不寫憑什么我就要寫?

  于是我也不寫作文了,而是用另一種辦法來(lái)猛過(guò)關(guān)。我知道我寫英語(yǔ)作文從來(lái)多不寫日期的,而媽媽又看不懂作文,只是一掃而過(guò)地看一下,所以我便可以拿以前的作文來(lái)騙一下她 今天,我拿一以往的作文來(lái)到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中,媽媽說(shuō)非常好!我暗暗慶幸!假的作文媽媽也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有財(cái)了!可是好景不長(zhǎng),有一天我把作文交到媽媽的手中,媽媽奇怪地說(shuō):“璐璐呀,你寫了這么多天的作文,怎么才這么點(diǎn)?接著媽媽數(shù)了幾下,我的心提到了嗓子眼兒,心想:”慘了,要露餡了!媽媽驚訝地說(shuō):“啊怎么一共才七篇?難道這幾天你一直都在騙我? 哦 天啊!你怎么能這樣?你看我辛辛苦苦把你養(yǎng)到大,不就想讓你有點(diǎn)出息嗎?你竟然用這種方法來(lái)欺騙我!”媽媽數(shù)落了我?guī)拙,我的心里很不是滋味?/p>

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“不是女兒想要欺騙你,而是我學(xué)習(xí)的壓力太大了,媽媽,您不知道我的煩惱,每當(dāng)我寫完作業(yè),到陽(yáng)臺(tái)上去遠(yuǎn)眺時(shí),我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球,我當(dāng)時(shí)是多么想去和他們一起玩!可我想到我還有很多的任務(wù)沒完成,我的心當(dāng)時(shí)是怎樣的凄涼!我也是小孩,我也需要一個(gè)快樂的童年!媽媽,您說(shuō)是不是呢?”

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  人的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是歡樂與煩惱并存,共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟;成長(zhǎng)讓我們歡樂;成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒有煩惱,可是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是能夠消除的。

  也有人說(shuō),煩惱永遠(yuǎn)是無(wú)事自擾。但我想,煩惱有時(shí)未必是一件壞事,因?yàn)閺闹心隳軌蚴斋@歡樂,能夠帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  “你怎樣這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)可是彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩――這是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自我不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……所以,煩惱也就日益增多。

  回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)便,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱?墒请S著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可此刻的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要細(xì)心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  即將面臨畢業(yè)考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書包。所以,我的心境一向久久不能平息。要讀初中了,父母的要求越來(lái)越嚴(yán)厲,學(xué)校的課程越來(lái)越緊了,作業(yè)的量也越來(lái)越多了。反之,玩的時(shí)間越來(lái)越少了,與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了,出去親近大自然的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。并且,共同生活了六年的小學(xué)同學(xué)就將分別,不知何時(shí)再見;整天黏在一齊的“死黨”揮淚告別,誰(shuí)也忍不下心來(lái)一走了之……何況,我選擇的中學(xué)可是寄宿學(xué)校,從此,我不能再把衣服扔到一旁,不能讓媽媽幫我鋪床疊被,不能時(shí)常吃到媽媽做的'美味佳肴,更不能依偎在爸媽的懷里撒嬌。

  此刻我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來(lái)的憂愁。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶。過(guò)去那悠閑的學(xué)習(xí),也將在嶄新的中學(xué)時(shí)代被山似的學(xué)習(xí)和壓力鎖進(jìn)了記憶的深處了。

  有時(shí)我自我常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我明白煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

  煩惱不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  “噗,噗,噗,噗……”一陣沉重的腳步聲在塑膠跑道上響起,一大群人站在跑道外:

  “還有一點(diǎn),加油呀!”

  “快呀,沖!”

  “差一點(diǎn)又要破‘紀(jì)錄’了!”

  人群中的聲音參差不齊,跑道上那個(gè)胖胖的身影越來(lái)越清晰,當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)的那一霎人群中傳來(lái)一陣嘆息:

  “唉,又沒合格!

  “怎么會(huì)這樣?”

  “‘悲哀’呀!

  那個(gè)胖胖的身影就是我,那個(gè)讓人期盼又令人嘆氣的人也是我。不知道是先天遺傳還是后天的努力不夠,我的體育成績(jī)竟成為我成長(zhǎng)中的“煩惱之最”。

  從小學(xué)起,我的體育就年年掛“紅燈”。若能及格,純屬巧合。記得三年級(jí)的某一天,立定跳遠(yuǎn)考試,我做完準(zhǔn)備活動(dòng)以后,意氣風(fēng)發(fā),雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)了考場(chǎng),不料竟一跳跳出1.2米的“好成績(jī)”。平時(shí)每次跑步,我基本落到最后一名,偶然發(fā)揮“超常”,也是倒數(shù)第二或者第三。為了這讓我又惱又恨的“體育”,我可沒少下功夫:少吃飯,多運(yùn)動(dòng),天天堅(jiān)持摸高,但依舊收效甚微。讓我感動(dòng)的是,同學(xué)中沒有一個(gè)人排斥我,更沒有一個(gè)人譏笑我,他們照樣和我一塊兒打籃球、踢足球。一段時(shí)間以后,我的跑步成績(jī)變?yōu)榱己,老師在我身上看到了希望,我也?duì)自己充滿了信心。為了全面迎戰(zhàn)小升初考試,我不得不再一次在體育上狠下苦功,因?yàn)橹灰幸婚T功課不是優(yōu)秀,我就將與重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過(guò)?蔁o(wú)形而又巨大的學(xué)習(xí)壓力以及青春期的生理變化使得我食量大增,多日的努力一朝付諸東流。

  在我的堅(jiān)持下,老師也沒有放棄我。我的`小學(xué)班主任郭老師更是對(duì)我強(qiáng)化“體”海訓(xùn)練。中午我要添飯的時(shí)候她總會(huì)毫不猶豫地拒絕,我曾經(jīng)埋怨過(guò)她,但看著自己日益增長(zhǎng)的體重,我只好認(rèn)命。這還不算什么,更重要的是郭老師中午還給我做了一頓“加餐”——每天到操場(chǎng)跑步三圈,看到我氣喘吁吁、大汗淋漓的樣子,老師又好氣又好笑,當(dāng)我央求她不要讓我再跑的時(shí)候,她堅(jiān)決地說(shuō):“就這樣練下去!睕]有半點(diǎn)遲疑,絲毫不憐惜我那渴求的目光。

  現(xiàn)在回過(guò)頭想想,幸虧那段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,以后一段時(shí)間,雖說(shuō)我的體重沒有明顯的減少,但還是有效地遏制了其上漲的勢(shì)頭。

  然而如今的我,體重又神不知鬼不覺地翻越了130斤的新高峰,再也不現(xiàn)當(dāng)年短暫的“輝煌”,小學(xué)期間體育成績(jī)的瞬間提升也只能“載入史冊(cè)”了。同學(xué)們,朋友們,你能幫我想想辦法嗎?我煩惱,真的很煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  我的煩惱就是長(zhǎng)的矮,班里的同學(xué)個(gè)個(gè)是像天的高高的。

  有一次,我們的體育老師拿著一條很長(zhǎng)尺子和稱體重的稱走過(guò)時(shí)來(lái),大聲說(shuō)到“這節(jié)課我們來(lái)測(cè)量體量和身高!边@時(shí),我好像掉進(jìn)了無(wú)底洞一樣。

  還有一次,有幾不同學(xué)因一點(diǎn)小事,而破壞了他們之間的友情。我本來(lái)想幫一個(gè)同學(xué)撐腰時(shí),自已被臭駕了上頓。事情是這樣的.:我說(shuō)”你不應(yīng)該,這樣說(shuō)別人!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“又不關(guān)你的事,矮冬瓜!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō)“就是,愛管閑事!蔽衣犃诉@些話很傷心,沒想到他們那么壞。

  星期天,有上個(gè)漂亮的阿姨和她的小孩來(lái)我家做客。阿姨沒來(lái),爸爸就泡茶了,爸說(shuō)阿姨是他的同學(xué),她的小孩四年級(jí)了。說(shuō)完,阿姨就來(lái)了。我一看著她的小孩,呀又高又胖,阿姨一見我也很驚訝的說(shuō):"你怎么那小個(gè)哪!”

  我們家的只愛吃雞肉,他就吃四大飯。接著她又說(shuō)”你用多吃點(diǎn),要不長(zhǎng)不高。”

  這就是我的煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  大人們常說(shuō):“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱,來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力、父母與老師的苛求、同學(xué)之間的矛盾……

  老媽又開始“念經(jīng)”了,“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后怎么會(huì)有好工作呢?現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣,不好好學(xué)習(xí)就會(huì)被排斥啊……” “這些話我已經(jīng)聽過(guò)N遍了,你怎么一遍又一遍的說(shuō)啊? ”“我不都是為你好嗎?”我的耳朵已經(jīng)受不了了,媽媽還在嘮叨。雖然我知道她這是為我好,但能不能換種方式啊?我的耳朵都快要爆了!

  一天晚上,我正在家寫那寫也寫不完的作業(yè)。媽媽喊了我一聲,我想,肯定是媽媽給我買好吃的了,我沖出房間,頓時(shí)傻了眼。數(shù)學(xué)提優(yōu)訓(xùn)練、語(yǔ)文課課通……而且每本還不是一般的厚。我說(shuō):“怎么這么多啊?會(huì)累死我的.!眿寢寘s不以為然的說(shuō)道:“多練習(xí)才能提高,你寫的沒別人多,你肯定就沒別人成績(jī)好啊!蔽曳瘩g道:“老師不知的作業(yè)也很多,還要寫練習(xí),我們真的很累啊! “你現(xiàn)在不寫,你長(zhǎng)大了怎么辦?你肯定會(huì)找不到好工作,別人干的活輕松,你干的累,別人拿錢多,你拿錢少!痹龠@樣爭(zhēng)論下去,估計(jì)老媽會(huì)把我的人生從頭說(shuō)道尾。我只好乖乖從命,回到房間,寫那沒完沒了的作業(yè)。

  其實(shí)我們也有許多煩惱,我們想要的只是大人們能理解我們。

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