小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是運(yùn)動(dòng)。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就每天跑步。有時(shí)候打乒乓球，有時(shí)候練習(xí)跳遠(yuǎn)，有時(shí)候......
我一開(kāi)始接觸跑步的時(shí)候，就像只沒(méi)有力氣的兔子，比其他兔子還要慢。后來(lái)我找到了很多空余的時(shí)間，就一直在練習(xí)，時(shí)間過(guò)得很快，幾年過(guò)去了。我跑步的速度也跟著提高了，現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)，我跑步的'速度像飛機(jī)那樣。
我記得有一次，我要跟金蘇淏比賽跑步。我心里非常緊張。只聽(tīng)“呯”一聲，我就用力我往前沖，金蘇淏落在后面，他緊追其后，我加快了跑步的速度，我如同火箭一樣飛向終點(diǎn)。金蘇淏毫不示弱，奮力往前沖，跟我并成一排，又超過(guò)了我，我把任何事情拋在腦后，心里只想著：我是跑步最快的，沒(méi)人能比得上我，加油汪瞿，你一定能贏得！我的自信心增加了許多，就用全身的力氣瘋狂地叫喊著像一陣風(fēng)，一瞬間，超過(guò)了金蘇淏。最終我跑過(guò)了金蘇淏，得了第一名。
這比我剛開(kāi)始接觸跑步的時(shí)候強(qiáng)多了。我也成了現(xiàn)在46班的一名運(yùn)動(dòng)健將，我非常高興。我希望能為班級(jí)增添榮譽(yù)。我的夢(mèng)想是能當(dāng)上跑步冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我為什么會(huì)喜歡跑步呢？1、因?yàn)樗苁谷淼募∪庥泄?jié)律的收縮和松弛，使肌肉纖
維增多，蛋白質(zhì)含量增高。肌肉發(fā)達(dá)是健美的標(biāo)志之一。2、堅(jiān)持跑步能加強(qiáng)新陳代謝，延遲骨骼的退行性改變，可以預(yù)防衰老。3、可以提高吸氧量。4、可以增加食欲，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，強(qiáng)壯身體的作用。5、跑步能磨煉人的意志和毅力，增強(qiáng)韌性和耐心，提高靈敏度。......所以我愛(ài)跑步。
現(xiàn)在你們喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)了嗎？運(yùn)動(dòng)可以增加很多對(duì)人體非常好的作用。所以每個(gè)人都要愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，不然的話，你的身體會(huì)缺少體質(zhì)。
小學(xué)生作文 篇2
世界因感動(dòng)而精彩，感動(dòng)由人生、物生，也因世界上的萬(wàn)物而生。而我卻因大自然而感動(dòng)。
當(dāng)小草從土里探出小腦袋時(shí)；當(dāng)迎春花在微風(fēng)中翩翩起舞時(shí)；當(dāng)小燕子嘰嘰喳喳唱著歌飛回來(lái)時(shí)；當(dāng)春風(fēng)又一次親吻我的臉頰時(shí)。我不禁想起了：“春風(fēng)又綠江南岸”這句詩(shī)。望著春天一片勃勃生機(jī)的場(chǎng)景，再配上這句詩(shī)，讓我倍受感動(dòng)。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光投向大地時(shí)；當(dāng)大樹(shù)撐開(kāi)它碧綠的.大茸傘時(shí)；當(dāng)百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷時(shí)；當(dāng)傾盆大雨給陸地洗澡時(shí)；我感受到了夏天的激情洋溢，正是這激情讓我感動(dòng)。
當(dāng)大雁依依不舍地飛到南方時(shí)；當(dāng)公園里的落葉沉睡在湖中時(shí)；當(dāng)田里的莊稼向我們張開(kāi)笑臉時(shí)；當(dāng)瓜果四處飄香時(shí)；當(dāng)小動(dòng)物在儲(chǔ)備糧食時(shí)；我被他們感動(dòng)了，因?yàn)樗鼈儙Ыo我收獲的喜悅。
當(dāng)雪花紛紛飄落時(shí)；當(dāng)松樹(shù)更加挺拔時(shí)；當(dāng)小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗嬉戲玩耍時(shí)傳出來(lái)的爽朗的笑聲時(shí)；我被冬天中的快樂(lè)所感動(dòng)。
收藏感動(dòng)，感動(dòng)收藏，在這個(gè)美麗的盒子里，我永遠(yuǎn)收藏著大自然對(duì)我的感動(dòng)。
小學(xué)生作文 篇3
鳳山公園是我以前經(jīng)常游玩的地方。
一進(jìn)大門，一個(gè)噴水池映入眼簾，上面有個(gè)海豚雕塑。左邊是游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多刺激的機(jī)動(dòng)游戲，例如過(guò)山車、小火車等。在游樂(lè)場(chǎng)的右邊有一塊大石頭，有許多小朋友在大石頭的上面玩，也有許多人在附近拍照。
最有趣的是對(duì)面有一個(gè)人工湖，各種各樣的小金魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。每到周末，這里有聚集了好多小朋友喂金魚(yú)，我也不例外。我最喜歡的是扔面包團(tuán)當(dāng)魚(yú)飼料，有時(shí)候把面包撕開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)地扔，有時(shí)候一整塊丟進(jìn)湖里，那些魚(yú)就會(huì)瘋狂起來(lái)，圍成團(tuán)瞬間把我的'面包撕裂搶奪。有一次，我把一粒魚(yú)飼料丟到空中，居然還有一條銀色的大錦鯉魚(yú)躍到半空中，一口把飼料吞進(jìn)肚子里。
再往前走，你就會(huì)看到許多公公婆婆在樹(shù)蔭下做運(yùn)動(dòng)，或者大伙兒圍在一起談天說(shuō)地，和那些在樹(shù)上吱吱喳喳唱著歌兒的小鳥(niǎo)們相映成趣。
我就帶你走到這兒吧，前面的風(fēng)景更精彩更讓人流連忘返噢，留給你自己去尋找欣賞吧。
小學(xué)生作文 篇4
我坐在公共汽車上，汽車正在飛馳，我忽然聽(tīng)到后面有哭聲，原來(lái)是一個(gè)女孩病了......
大家都不約而同的把目光集中在女孩的身上。只見(jiàn)她穿著一件單薄的上衣，臉色發(fā)青，嘴唇顯得蒼白，全身都冷的發(fā)抖，兩手捂著肚子痛得在抽泣。熱心的乘客都主動(dòng)上前去噓寒問(wèn)暖�？上У氖瞧囆旭傇诟咚俟飞希�有好長(zhǎng)的路才到醫(yī)院，看著女孩痛苦的樣子，大家都十分焦急。天無(wú)絕人之路，幸好車上有一位當(dāng)醫(yī)生的乘客，他有一個(gè)藥物箱，大家讓女孩服下止痛藥，減輕了她的痛苦。
原來(lái)，女孩名叫李娟，由于家境貧困，年僅15歲的她來(lái)到這里打工，但帶來(lái)的`錢不多，車費(fèi)又貴，李娟又幾天沒(méi)吃飯加上著涼，最后病倒了。
聽(tīng)了她訴說(shuō)這么凄慘的故事，大家都伸出援助之手，紛紛把手中的衣物，食物，現(xiàn)金捐給了她。我也毫不吝惜地把手中的錢捐給了她。李娟接過(guò)人們捐贈(zèng)的東西，感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
過(guò)了一會(huì)兒，汽車來(lái)到一所醫(yī)院，人們都搶著為她交住院費(fèi)。這時(shí)人們根據(jù)李娟親戚，他馬上趕過(guò)來(lái)，得知李娟的情況，他深感內(nèi)疚。人們看李娟聯(lián)系了親戚，也放了心。便踏上了歸途。
人們常說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的，但人與人之間也充滿著愛(ài)。經(jīng)過(guò)了這件事我想到了很多......
小學(xué)生作文 篇5
大家好，我是宋詔橋小學(xué)504班衛(wèi)生角的一員那就是掃把。
以前我是一健健康康的掃把，現(xiàn)在就變成了殘疾掃把。這是為什么？那是因?yàn)槲业闹魅瞬粣?ài)惜我，有些同學(xué)在使用掃把的時(shí)候，甩來(lái)甩去，導(dǎo)致掃把頭和掃把柄連接處的橡膠斷裂有些同學(xué)在倒畚斗的時(shí)候，把畚斗磕在垃圾桶上，導(dǎo)致畚斗柄折傷，過(guò)不了多久就惡化成終身殘疾了有些同學(xué)在洗拖把的'時(shí)候，隨意地將拖把柄撞到水槽的邊沿，又把拖把柄折傷了……所以現(xiàn)在才變成了殘疾。
希望大家聽(tīng)到了我的哭泣，就不要破壞我們。
小學(xué)生作文 篇6
今天早上七點(diǎn)，我、大哥、二哥、大舅、外公和外婆一起到神農(nóng)山燒香。由大哥開(kāi)車！出發(fā)了！
進(jìn)了神農(nóng)山，我們一起坐著旅游觀光車上了云陽(yáng)寺。婆婆和哥哥他們?nèi)ニ妥佑^音那里燒香了，我和二哥一起去看猴子，有個(gè)猴子好胖，腿上有許多傷口�？戳艘粫�(huì)兒猴子，我去給送子觀音跪拜了！當(dāng)我又去看那只猴子時(shí)，它已經(jīng)去偷玉皇大帝廟的蘋果了，它真是膽大包天！就像齊天大圣孫悟空！神農(nóng)山的猴子真有趣！
哥哥告訴我：婆婆每年都會(huì)去拜佛，保佑我們?nèi)移桨残腋�，她總說(shuō)心誠(chéng)則靈，相信她好人好報(bào)，長(zhǎng)命百歲！
小學(xué)生作文 篇7
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！弊怨湃藗兙蛺�(ài)觀月，愛(ài)賞月。他們借明月遙寄對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。古人是愛(ài)月的，他們總會(huì)對(duì)著月兒發(fā)出無(wú)限的遐想，想“嫦娥奔月”啦，“吳剛伐桂”啦，都是由月亮產(chǎn)生的神話�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”古時(shí)，人們見(jiàn)到殘缺的月，即會(huì)黯然淚下。這在現(xiàn)代是不可理喻的。現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，已經(jīng)讓我們了解了月球的.表面甚至結(jié)構(gòu)。這一舉動(dòng)，不僅打破了我們“無(wú)知”的表面，同時(shí)也捅破了我們對(duì)月亮美好的向往和遐想，以至于誰(shuí)也不能斷言這是件好事還是壞事。
“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。”當(dāng)明月高高掛在天空中時(shí)，通常是沒(méi)有什么星星的，這是常識(shí)。而古人常常看見(jiàn)月孤零零地掛在天空，心中多添一縷惆悵。在某個(gè)月朗星稀的夜，靜靜地，邀上一兩人，坐在草地上上月，這會(huì)是很多人的愿望吧？皎皎圓月前，拋開(kāi)苦惱與憂愁。嘆紅塵，別是一番滋味。
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