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學(xué)生作文給明天的我

時(shí)間:2024-01-23 12:18:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)生作文給明天的我

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生作文給明天的我,歡迎大家分享。

學(xué)生作文給明天的我

學(xué)生作文給明天的我1

  地球是美好的,客人類卻是殘酷的?萍颊谝燥w快的速度發(fā)展著,而我們賴以生存的地球卻一天天的受人類摧殘,地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了,那么我們?nèi)祟悓?huì)在哪里呢?明天,地球還會(huì)在嗎?明天,我又將會(huì)在哪里呢?

  在21世紀(jì)的今天,科技正在飛速的發(fā)展著,與此同時(shí),地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子:隨著國(guó)家的.富強(qiáng),人們也跟著富了起來(lái),家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象,家家戶戶都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來(lái)福利的同時(shí),人們考慮到電冰箱所帶來(lái)的危害嗎?電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì),這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層,而臭氧層對(duì)人類有著十分重要的作用,臭氧層能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)的對(duì)生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。而破環(huán)臭氧層,會(huì)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。說(shuō)不定將來(lái),人類可能因?yàn)槌粞鯇拥钠骗h(huán)而滅絕,所以地球滅亡也危在旦夕了。

  在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如:由于人類對(duì)樹木的亂砍濫伐造成水土大量流失,以至于造成土地沙漠化;我國(guó)是世界上13個(gè)最貧水國(guó)家中的一個(gè),而我們國(guó)家的部分人民卻十分嚴(yán)重的浪費(fèi)水資源。全世界的水總量可觀,但真正能直接飲用的又有多少呢?人們隨意亂用水資源,我想象在未來(lái)世界中,可能由于人類極度缺水而滅絕。

  在這個(gè)地球上存在著許多不良行為,到最終受害的還是人類自己。如果這些惡習(xí)一直像這樣發(fā)展下去,地球還會(huì)有明天嗎?人類還會(huì)有明天嗎?明天我們又會(huì)在何處呢?

學(xué)生作文給明天的我2

  有一段時(shí)間,信教的人很多,地獄招不起人來(lái),魔鬼很著急,手下們出了三個(gè)主意,分別告訴世人“沒(méi)有天堂”、“沒(méi)有地獄”“還有明天”。結(jié)果前兩個(gè)方法收效甚微,而最后一個(gè)方法卻使地獄爆滿。人人都以為還有明天,吃苦的事情留到明天,幫助與感恩留到明天,道歉與悔過(guò)留到明天,于是聰明的變傻,賢良的變壞,天堂變空,地獄變慢。人人都還有明天,人人都沒(méi)有明天。誰(shuí)也不能清楚地預(yù)見(jiàn)明天,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,所能把握的只有今天,更準(zhǔn)確的說(shuō)只有現(xiàn)在。因?yàn)椴荒苡惺值陌盐,所以姑且算作沒(méi)有。如果今天就是你我生命中的最后一天,你想怎么做?如果今天是你生命中的最后一天,你一定要將它過(guò)的充實(shí)而有意義。感謝你現(xiàn)在的年富力強(qiáng),使你還有力量去完成你之所想,你可以把握今天的分分秒秒,當(dāng)然也可以揮霍。當(dāng)時(shí)間走過(guò)23個(gè)小時(shí)59個(gè)分鐘又零上59秒,你意識(shí)到下一秒種過(guò)后,屬于你自己的生命即將終結(jié),你會(huì)后悔還是感到滿足。

  時(shí)間再向前走一秒,當(dāng)你來(lái)到今天的零時(shí)零分零秒,你還活著,你慶幸自己還有一天,但那還是最后一天,因?yàn)槊魈觳粚儆诂F(xiàn)在的你。太陽(yáng)每天照常升起,但陽(yáng)光已經(jīng)不是昨天早上的.那一屢;古老的歌謠依舊傳唱,當(dāng)年唱歌的人如今在何方?每過(guò)365天6時(shí)9分10秒,地球完成一個(gè)公轉(zhuǎn)。地球可以選擇長(zhǎng)久的輪回,但人生無(wú)法重來(lái)。今天的這一刻一旦過(guò)完,你就將它永遠(yuǎn)的拋在了腦后。白白地失去或者有效地利用,全在一念之間。我們沒(méi)有明天,每一個(gè)今天都是每一個(gè)人的最后一天。

  宇宙是時(shí)間與空間的無(wú)際,而人生有長(zhǎng)短,只有將時(shí)間無(wú)限利用才能得到另一種意義的永生。

學(xué)生作文給明天的我3

  不由的,陷入遐想之中,明天的我,會(huì)是什么樣子的呢?

  明天的我,也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的,但也是辛苦的,我要努力做一個(gè)不怕困難,關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。

  我對(duì)學(xué)生不存在偏見(jiàn),我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞,我要耐心的引導(dǎo)他們,也許有同學(xué)不認(rèn)真聽講,在下面畫畫呀、睡覺(jué)啊,講小白話啦,吃零食啦,還有做其它的事情啦!我發(fā)現(xiàn)以后,不會(huì)一味地批評(píng)他們,而可以耐心的講道理給他們聽,用一些他們可以接受的態(tài)度、言語(yǔ)、語(yǔ)氣來(lái)教導(dǎo)他們,并鼓勵(lì)他們?cè)谡n余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。

  我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友,讓自己和他們?nèi)跒橐惑w,用心去和他們交流,這樣,他們就不會(huì)覺(jué)得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來(lái),學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話,以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力,及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn),使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,總之,我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。

  也許,明天的我不是一個(gè)老師,但這并不要緊。

  明天,當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候,我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖!

  明天,當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候,要將用自己的智慧去挽救別人的'生命!

  明天,當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……

  不管明天的我將干什么,我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天,不久的將來(lái),當(dāng)你見(jiàn)到我的時(shí)候,看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我,一個(gè)充滿夢(mèng)想、光茫四射的我,一個(gè)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,有一份熱、發(fā)一份光的我,這就是明天的我。

  明天的我,要嘗出檸檬的甜!

  明天的我,永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄!

學(xué)生作文給明天的我4

  “明天”,多么一個(gè)富有哲理的名詞,“明天”會(huì)有好多好多的事發(fā)生!懊魈臁币苍S會(huì)有驚喜,也許會(huì)有喜悅,也許有悲傷,但有時(shí)也會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲擊。

  紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,于是這又一個(gè)明天的到來(lái),天空總是很藍(lán),每次總是不由得望著它發(fā)呆,那時(shí),總覺(jué)得此刻的心已平靜了許多,總會(huì)在那時(shí)思考著人生,思考著生活中的種種……

  經(jīng)過(guò)人生的第一個(gè)十字路口——中考的我,不知道自己的以后該怎么辦,自己的路該怎么走,不知道自己的明天會(huì)是什么樣子?可我始終相信:要成功就得努力。

  經(jīng)過(guò)慎重的選擇,我選擇了源匯高中這所學(xué)校,在這里,我每天都掛著一張笑臉,心情總是很愉快,在高興之余,還會(huì)忙碌著學(xué)習(xí),忙碌著許多許多有趣的事,曾經(jīng)的'自己?jiǎn)栠^(guò)爸爸:“爸,你說(shuō)我以后要干什么?”爸爸聽了,沒(méi)有回答,只是微笑地看著我,用手撫摸著我,而現(xiàn)在我仿佛已找到了答案,找到了屬于自己的明天。

  周末無(wú)聊時(shí),總喜歡在家看電視,看著上面的明星,有體面的人,心里總會(huì)掀起幾層波瀾,想起父母為我辛苦的疲憊的身影,我想要改變,改變現(xiàn)在的狀況,改變一切的一切,為了讓自己和家人過(guò)上幸福的生活,我會(huì)努力,會(huì)努力拼搏的。

  “明天”,我已找到你,在以后的日子里,我會(huì)擁有你,我會(huì)享受你,而你準(zhǔn)備好了嗎?

學(xué)生作文給明天的我5

  “我曾跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人!薄}記

  趴在桌上,轉(zhuǎn)著筆頭,望著窗外。窗外對(duì)小鳥互相玩耍,這時(shí)啪地一聲,我一驚,筆頭掉了,望著筆頭,我想起了一首歌。

  “我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海!睕](méi)錯(cuò)它就是《平凡之路》。戴上耳機(jī),聽著這首歌想著夢(mèng)想,做一名發(fā)明者,夢(mèng)想,是什么?夢(mèng)想是你經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的?夢(mèng)想是讓你得到生的希望?對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想它是一種讓我振奮的東西。

  曾經(jīng)的我,喜歡去各地冒險(xiǎn)。大人們問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么,我天真地回答,做一名世界環(huán)游家,去探索這世界最神密的東西,去破解世界之謎,去看看世界有多大?墒沁@個(gè)夢(mèng)想在我如山的作業(yè)打破了……

  我也想過(guò)當(dāng)超級(jí)英雄,打造一套和鋼鐵俠的盔甲,可我剛用鐵將這套打造完后才發(fā)現(xiàn),里面零件最少要50多萬(wàn)……被迫打破了夢(mèng)想

  我決定做一名發(fā)明家,自從打造完鋼鐵俠的手,我有了靈感,造了一架噴火機(jī),結(jié)果把草燒著了,幸好火燒不多,后來(lái)將鋼鐵俠的'腳藏下來(lái),用水壓起飛,結(jié)果彎彎扭扭飛了一點(diǎn)高,沒(méi)水了,狠狠地碎了,頭上立刻起了大包,經(jīng)過(guò)改裝后,再次試飛,成功了!在水上飛,飛一段后倒在地上,落地時(shí)臉朝地,好疼!想放棄時(shí)想到了發(fā)明炸藥的諾貝爾,為了成功,差點(diǎn)炸死自已,我用全力站起來(lái),重新飛了起來(lái),結(jié)果不知是怎么了,從200米的天空掉了下來(lái),手打在石頭上,啪的聲響手巨痛無(wú)比,大概骨折了,我只好放棄。

  望著窗口發(fā)呆,面前放著鋼鐵俠的頭盔,夢(mèng)想,天空在說(shuō),大地在說(shuō),微風(fēng)在說(shuō),我在說(shuō)……為了夢(mèng)想拼搏吧!

學(xué)生作文給明天的我6

  森林里住著小豬慢慢一家和他的朋友們。說(shuō)起小豬慢慢,大家都會(huì)說(shuō):“告訴你,他可是個(gè)慢性子,他的口頭禪是:明天再說(shuō)吧!”

  一天,媽媽讓慢慢到姥姥家去送桃子,“明天再說(shuō)吧!”慢慢只顧著自己玩。媽媽生氣地瞪了他一眼,回廚房做飯去了。

  這時(shí)小猴鬧鬧來(lái)找慢慢問(wèn)一道數(shù)學(xué)題,慢慢伸了一個(gè)懶腰,說(shuō):“我也還沒(méi)做好呢!明天再說(shuō)吧!”小豬鬧鬧說(shuō):“哼!我告訴熊老師去!”

  爸爸出差回來(lái)了,讓慢慢幫忙搬東西,慢慢光顧著看電視,說(shuō):“明天再說(shuō)吧!”

  大象伯伯聽說(shuō)了慢慢的事,非常生氣,決定要幫助慢慢改掉磨蹭的壞毛病。

  一天放學(xué)后,慢慢走在回家的.路上,看見(jiàn)路邊有一盆草莓,趕緊跑過(guò)去,可不知怎么摔倒了,還掉到了一個(gè)又黑又深的坑里,爬也爬不出來(lái),慢慢急得不知怎么辦好,心里害怕極了。

  這時(shí),他聽見(jiàn)上面有聲音,原來(lái)是小狗跳跳跑過(guò)來(lái)了,慢慢急忙喊道:“跳跳,平時(shí)你對(duì)我最好了,你快把我救上來(lái)吧!”跳跳吐了吐舌頭,搖了搖尾巴,說(shuō)“明天再說(shuō)吧!”小狗邊說(shuō)邊跑開了。

  傍晚,小兔灰灰跑來(lái)了,慢慢哀求道:“灰灰,救救我!”沒(méi)想到灰灰向他招了招手,說(shuō):“明天再說(shuō)吧!”小豬只好呆在又黑又冷的泥坑里,餓得肚子也咕咕叫,心里懊惱極了。

  好不容易等到第二天早上,小豬慢慢醒來(lái)了,看見(jiàn)大象、小狗、小兔還有很多朋友都圍著他看,臉紅了,低下頭說(shuō):“我以后再也不說(shuō)‘明天再說(shuō)吧’了!你們拉我上來(lái)吧!”大家都哈哈笑了!

  從那以后小豬慢慢再也不拖拉了。

學(xué)生作文給明天的我7

  東方太陽(yáng)冉冉升起時(shí),意味著一天的到來(lái),太陽(yáng)的光輝開始孕育著生命的希望,一切都表明了你對(duì)明天熱切地向往和真摯的追求!

  在今天,也許你正走在上學(xué)的路上,一路的風(fēng)景已把你映襯得無(wú)比輝煌,因?yàn)槟阏咴谇笾穆飞。走進(jìn)學(xué)校,呼吸著書紙的芳香,觀賞文字的柔美,聆聽著數(shù)字的悠揚(yáng),感受著學(xué)習(xí)的滋養(yǎng),體驗(yàn)著知識(shí)的快樂(lè),吮吸著文學(xué)的能量。請(qǐng)你記住,今天的學(xué)習(xí),只為明天幸福的生活。

  在今天,也許你正依在椅子上,幻想著未來(lái)的夢(mèng)想。夢(mèng)境的畫面已把你頭腦填得滿滿當(dāng)當(dāng),因?yàn)槟阏诜棚w夢(mèng)想。走進(jìn)夢(mèng)想,追逐著心中的天堂,翻閱著將來(lái)的歷程,閱讀著人生的樂(lè)章,散播著美好的愿望,插上天空的翅膀,駕上騰飛的希望。請(qǐng)你記住,今天的理想,只為明天無(wú)窮的動(dòng)力。

  在今天,也許你正站在荒漠中央,身邊的幼苗已把你阻擋得不能游蕩,因?yàn)槟阏诜N植著生命的.綠光。走進(jìn)隊(duì)伍,揮動(dòng)著勤勞的雙手,灑落著珍貴的源泉,孕育著綠色的活力,消滅著荒漠的枯燥,提著勞動(dòng)的榮章,背起成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)你記住,今天的勞動(dòng),只為地球明天的希望。

  在今天,也許你正坐在災(zāi)區(qū),一顆顆感恩的心已把你圍繞的熱淚盈眶,因?yàn)樽约簾o(wú)私的奉獻(xiàn)得到了無(wú)價(jià)的回報(bào)。走進(jìn)災(zāi)區(qū),敞開寬闊的胸膛,溫暖心中的悲涼,舉起燃燒的燭光,照亮內(nèi)心的黑暗,點(diǎn)亮愛(ài)心的燭光,指引前進(jìn)的方向,安慰心靈的創(chuàng)傷,詮釋著人性的善良。請(qǐng)你記住,今天的救助,只為迎接明天友愛(ài)的世界。

  請(qǐng)你記住,無(wú)論在今天,你正做什么,或許你正在辛勤地工作,或許你正在努力地學(xué)習(xí)知識(shí)、技能;蛟S你正在用心地規(guī)劃未來(lái),夢(mèng)想……你所做的一切都會(huì)影響著明天,今天的一切只為一顆希望的種子而澆灌,期待它為明天開出嬌艷之花。

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