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煩惱的成長作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長作文 篇1
我是很不愿意和許多與自己不同輩的人一桌吃飯的，向來如此。
可惜我還是得經(jīng)常這么做，因?yàn)楦鞣N原因。
在飯局上我是不怎么說話的，即使是父母叫我多多開口。我覺得沒有什么可說，我和他們沒有共同語言。這讓父母十分操心，他們一直都在培養(yǎng)我陽光開朗，而現(xiàn)在，卻落得如此羞澀孤癖。
事實(shí)上，父母操心的不僅僅是這些，麻煩也遠(yuǎn)不只這點(diǎn)。
現(xiàn)在的我似乎更愿意和同學(xué)待在一起，我想他們和我是同齡人，會(huì)有相同的想法，因此我似乎更愿意向他們傾訴，而不是父母。其實(shí)父母是最關(guān)心我的想法的，他們竭盡所能的與我拉近距離，我們應(yīng)是距離最近的，而現(xiàn)在卻成了最遠(yuǎn)的。親近會(huì)產(chǎn)生距離，我現(xiàn)在終于肯承認(rèn)這句聽話了。
但父母仍不放棄任何與我溝通的機(jī)會(huì)，即使我已開始住宿。每次回家他們?nèi)允且獑栁疫@兒問我那兒，但我總感覺不太自然－－本該主動(dòng)的變成了被動(dòng)，本該開心的.變成了焦急。
如果父母真的希望與我拉近距離，他們應(yīng)選擇讓我走讀－－而最終他們?yōu)榱俗屛要?dú)立，還是張開了手臂讓我飛走，然而他們還是于心不忍，在我身后默默地跟隨，支持。人們說“魚與熊掌不可并兼得，生與義不可兼得”，而這似乎比魚與熊掌，生與義更難決擇，因?yàn)樗锩嬗幸环N很微妙的關(guān)系，但卻錯(cuò)綜復(fù)雜。
沒有任何人的父母會(huì)比我的父母更加守信了，他們說好周三來校探望，從沒有一次遲到，不管大風(fēng)大雨，他們依然會(huì)濕著身子跑進(jìn)來，用冰冷的手打開那被自己的體溫捂得滾燙的雞湯，讓我喝下這大風(fēng)大雨天送來的溫暖。
而我！竟一次又一次地關(guān)上宿舍的門，催促他們先走，只是為了不受同學(xué)那毫無惡意的嘲笑！只是為了能讓自己更加獨(dú)立！
我一次又一次地徘徊著，我在思考我是否是在用一種殘酷的方式折磨雙方從而使自己成長；我在思考我是否已經(jīng)深陷青春的泥沼；我也在思考我自己為什么會(huì)不自覺的對(duì)周圍的一切哪怕是最值得信任的人和事變得那么敏感，那么沖動(dòng)......
成長的煩惱讓我久久不能舒坦。
原來一切都是矛盾，不管是人和人之間還是物與物之間，青春和成長是矛盾，呵護(hù)與獨(dú)立也是矛盾。
而當(dāng)成長與呵護(hù)這兩個(gè)矛盾體形成激烈碰撞的時(shí)候：
便形成了愛。
而愛，正是解開我那成長的煩惱惟一的妙用。
煩惱的成長作文 篇2
成長，意味著煩惱的出現(xiàn)，而我的煩惱，似乎是來自于情感，來自于不現(xiàn)實(shí)中。
今天，當(dāng)看完了那篇《疼你的責(zé)任》后，我心里猛地一征，我真的好羨慕作者，她有一個(gè)愛她，憨厚，容忍她的刁蠻與淘氣的哥哥，一個(gè)甘愿在她闖禍后做她的“替罪羊”的哥哥，一個(gè)不忍心讓她受到絲毫傷害的哥哥！而我，卻總很不現(xiàn)實(shí)地希望自己也可以擁有。
在家里，在兄弟姐妹之間，毫無疑問，我是“老大”。呵，在弟弟妹妹們看來，“老大”是最幸運(yùn)的一份“人生差”，可誰又知道，“老大”也有自己的煩惱�。≡谖铱磥�，弟弟妹妹們才是最幸運(yùn)的，至少在他們心中，還有一個(gè)最好的依靠，而我，又應(yīng)該依靠誰？
十五年來，每一次的歡樂艱辛都是我自個(gè)兒扛著，“分享”在我的“字典”里，永遠(yuǎn)是虛擬，我一直渴望有人可以幫我分擔(dān)一些煩惱，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也好，但時(shí)間已定格一切，我不可能再讓媽媽給我生出一個(gè)哥哥來，現(xiàn)實(shí)的殘酷代替了美好的虛擬，所以，我不得不堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)這一切，但風(fēng)風(fēng)雨雨始終沒能磨練出一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的我。
三年前，也許是三年前吧！我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，他是一個(gè)讀數(shù)學(xué)專科的大學(xué)生，他的出現(xiàn)，確實(shí)改變了我，記得上學(xué)期我參加了數(shù)學(xué)競賽，事后，當(dāng)我得知自己僅差一分就可以進(jìn)入前三名時(shí)，差點(diǎn)哭了出來，回到家，我的心情更加沉重，我恨我自己不爭氣，為什么不再爭取一分；我恨我自己每一次都只差一點(diǎn)，如果肯再努力一天，一小時(shí)，或者一瞬間，我面對(duì)的或許就不是失敗了；恨我自己太沒用，太失敗，又覺得自己太沒用，太失敗，又覺得好對(duì)不起他，因?yàn)橐恢币詠恚撬趲椭覍W(xué)好這科數(shù)學(xué)，不知怎的，我竟有勇氣把這個(gè)消息用發(fā)短信的方式告訴他，之后，便懷著不安的心等待著，“他到底會(huì)說什么呢？”我靜靜地想。這時(shí)，手機(jī)傳來了“嘟嘟”聲，我知道來短信了，打開郵箱后，看到了一連串的'“白紙黑字”，上面寫道：“芷軒，別傷心，考不好又有什么關(guān)系呢？我知道你付出過了。只要付出過了，努力過了，你也就問心無愧了，你不用覺得對(duì)不起我，因?yàn)槟銢]有令我失望，再者說了，競賽畢竟會(huì)有一定的難度，學(xué)習(xí)上的，我相信你一定可以的……”我哽咽了，淚水不斷地順臉頰流了下來，我早已顧不得將它們擦去……
就這樣，在我遇到挫折時(shí)，他總鼓勵(lì)我，給我打氣，讓我時(shí)時(shí)刻刻懷著一份自信的心去面對(duì)每一天，在我得到“成功使者”的擁護(hù)時(shí)，他比我還高興，一方面，他又暗暗地為我敲響警鐘。當(dāng)我放棄了付出努力卻得不到回報(bào)的夢(mèng)想，也放縱了自己后，是他的一句“我相信你”，又讓我重拾信心，找回了原來的自己。也許，是彼此之間的信賴，拉近了我們之間的距離，慢慢地，我開始把這個(gè)整整大了我十一歲的大男生當(dāng)成了我心目中的“哥哥”，開始學(xué)會(huì)了分享。
但畢竟他沒能完全填補(bǔ)我心中的空虛，我這個(gè)一向最容易滿足的人，在這一方面，卻太不知足了……
煩惱的成長作文 篇3
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今的我識(shí)盡愁滋味，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋！
我們的成長中有許多煩惱，如：被人冤枉、自己的東西被偷、學(xué)習(xí)成績不好……這些都令我非常煩惱。
記得有一次，我寫完作業(yè)沒事干，也沒人陪我玩，我就嚷嚷著要求媽再生一個(gè)小弟弟。媽媽說：“不行，我生不了了！”“不要嘛�！蔽艺f�！斑�是不行！”媽媽大聲說。我被嚇壞了，只好退避三舍。這件事令我很煩惱。
還有一次，我非常想玩手機(jī)，可是，我玩手機(jī)的黃金時(shí)間——15分鐘馬上玩完了，我還想玩！于是，我就躡手躡腳地進(jìn)入了媽媽的.房間。因?yàn)樵缟纤恢痹诎l(fā)朋友圈，加上中午我玩游戲的15分鐘，手機(jī)的電量已經(jīng)所剩無幾了，所以媽媽才把手機(jī)放在房間里充電。哈哈！真是皇天不負(fù)有心人啊！于是，我就拿起手機(jī)玩起來了。剛開局的時(shí)候，媽媽走了過來，奪走了我手中的手機(jī)，用能讓地球抖三抖的聲音大聲嘮叨：“你黑板還能看見嗎？你這樣沉迷于手機(jī)，長大的地位能高嗎……”之類的話。我只好生氣地走開了。這也令我很煩惱。
在人生的道路中有許許多多的煩惱，而我的煩惱只是冰山一角，雖然煩惱使我們很煩，但我想通了：煩惱只能懲罰意志薄弱的人，它就像陽光下的一片烏云，只是暫時(shí)遮蔽陽光，風(fēng)雨過后，必將是陽光燦爛。
煩惱的成長作文 篇4
成長的煩惱像針尖上一滴水，滴在我的心里；像人生中的一首插曲，在我人生的樂譜中穿梭；像清涼的溪水，流入我的心田里……
每個(gè)人肯定有自己的煩惱，我也有自己的煩惱。每次走在回家的路上，路是熟悉的，家是恐懼的。
剛到家“為什么又這么遲才回來！你看看這都幾啦！”那咄咄逼人的眼神，緊鎖眉頭，讓我恐懼；那就是我的媽，“對(duì)呀！八點(diǎn)鐘了才做完作業(yè)，你說別人早就做完了！”爸爸又給我補(bǔ)了一刀。每天，我都在為學(xué)校，為社會(huì)當(dāng)小志愿者，我跟他們說過，但爸爸媽媽從來沒有相信過我，說我在找借口，找理由。每次氣得我不得不大哭一頓才睡覺。這次，我終于忍不住，我大叫起來；“每一次你們都說我是做作業(yè)做得慢，但是，你們有沒有想過你們的.兒子，我到底每天在干什么！我想幫助老奶奶過馬路，我想幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹們回家，我想當(dāng)志愿者也不行嗎？”我的喉嚨已經(jīng)沙啞得說不出話來了。爸爸媽媽用驚訝地眼神看著我，陷入了沉思。
在今后的日子里，我還是堅(jiān)持的做著小志愿者，幫助著任何需要幫助的人，我，一直是一個(gè)做作業(yè)很晚才回家的人，但過了那一次，爸爸媽媽再也沒吵過我了。我有一次晚上和爸爸媽媽們說出我成長的煩惱。媽媽說：“我就是有點(diǎn)控制不住我的脾氣，以后，我一定要少發(fā)脾氣�！卑职忠膊缓靡馑嫉卣f：“我就是個(gè)來補(bǔ)刀的！”我們一家人大笑起來，笑聲消失在夜幕中……
經(jīng)過了一次爭吵，我們一家和和睦睦的，沒有爭吵，也沒有悲傷，六年級(jí)了，小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了，我希望少一些煩惱，多一些快樂，讓每一個(gè)人都開開心心的過每一天。
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