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家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-22 17:22:11 話(huà)題作文 我要投稿

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文(集錦4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文(集錦4篇)

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  在石家莊市的一個(gè)縣里正是我的家,在那里生活了好幾代人,這好幾代人一直遵守著一個(gè)美德——“勤儉”。

  可是這好幾代人一直遵守著的美德被我打破了,花錢(qián)大手大腳,從不心疼。媽媽屢次提醒,可我卻是左耳進(jìn)右耳出——不當(dāng)回事。媽媽見(jiàn)提醒不行,便想起辦法,忽然靈光一閃,有辦法了,媽媽叫道,我疑惑著看著媽媽?zhuān)瑔?wèn)大叫什么,媽媽瞞著不告訴我,所以我很生氣,但又困惑,便一旁生悶氣了。生了一會(huì)便忘記了困惑,看起來(lái)了電視,正看著入迷呢,又被媽媽一下子關(guān)掉了,我問(wèn):“為什么不讓我看”!媽媽很生氣的說(shuō):“都快十點(diǎn)了,還不睡覺(jué),明天早上還上不上學(xué)了”。我只好上床睡覺(jué)了。

  第二天一放學(xué),我就奔向小賣(mài)部,找到我早想買(mǎi)的食品,一摸兜……不對(duì),怎么就一塊錢(qián)了?“唉!算了吧”,我沮喪地回家了,剛到家,立刻從存錢(qián)罐里拿出兩塊錢(qián)裝在了自己兜里,心想,明天放學(xué)接著買(mǎi)。等第二天放學(xué)后,我正準(zhǔn)備去小賣(mài)部的時(shí)候,一摸兜,錢(qián)又沒(méi)了,我心想,這又是怎么回事呢?先回家再說(shuō)吧;氐郊液缶拖日掖驽X(qián)罐,可是存錢(qián)罐里的錢(qián)沒(méi)了,我就問(wèn)媽媽?zhuān)掖驽X(qián)罐里的錢(qián)怎么沒(méi)了,看著媽媽一臉得意的樣子,我就想到了什么,媽媽一拿出錢(qián)來(lái),我就更加確定我的想法是對(duì)的.,我憤恨的說(shuō):“為什么拿我錢(qián)?”媽媽說(shuō):“還不是因?yàn)槟慊ㄥX(qián)老是大手大腳的呀!一點(diǎn)都不知道心疼!”“不就是花幾塊錢(qián)嗎!”我理直氣壯的說(shuō)。媽媽說(shuō):“一天一塊錢(qián),一年就是365塊錢(qián),日積月累,能攢下很多錢(qián)呢!”我低著頭說(shuō):“我錯(cuò)了”“真的錯(cuò)了?”媽媽不相信!罢娴模 蔽艺f(shuō)。媽媽把錢(qián)還給了我,拍著我的頭說(shuō):“勤儉節(jié)約是咱家的家風(fēng),希望能一直延續(xù)下去呀!”

  是!勤儉是每個(gè)人都能做到的,但我們家卻延續(xù)了幾代人,這是多么可貴的精神啊!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  家庭和社會(huì)的風(fēng)氣,會(huì)影響著一代又一代人的成長(zhǎng)。為了讓我們中學(xué)生更多地了解家風(fēng)的影響力,塑造好的家風(fēng),我校請(qǐng)了阮元的后人阮錫安為我們講授阮氏優(yōu)良家風(fēng)。

  阮元出生于揚(yáng)州,是揚(yáng)州人的`驕傲。他做官時(shí)清廉,常常伸出援助之手幫助別人;他注重思想教育,從未放棄讀書(shū);他懂孝敬長(zhǎng)輩,善用特別的方式教育子女。他的后人在他的身上,學(xué)到了與社會(huì)與世界打交道的秘訣。他們的成功,與這樣的家風(fēng)不無(wú)關(guān)系。

  聽(tīng)完他的講述,我感想良多,不禁想到了自己的家風(fēng)。這時(shí)媽媽那句常言在我耳邊響起:“誠(chéng)為本,答應(yīng)別人的事一定要做到。”小時(shí)候不懂?huà)寢尀槭裁纯偸菄Z叨這些有的沒(méi)的,每次,只要我說(shuō)的話(huà)有一點(diǎn)點(diǎn)不真實(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了,總會(huì)批評(píng)我一通,她那眼神給我留下了深刻的印象。

  媽媽對(duì)我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順,只要他們一閑下來(lái),媽媽就會(huì)和他們談?wù)勑,并且從?lái)不會(huì)和他們頂嘴,常常幫助他們干一些活。

  在媽媽的身邊,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法,感謝你們樹(shù)立的家風(fēng)!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。尊老愛(ài)幼、勤奮問(wèn)學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、和睦友善……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的家風(fēng)。這些在我泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。

  提到家風(fēng),我腦海里不禁跳出這樣一組鏡頭。

  鏡頭一:做人要講誠(chéng)實(shí)守信用

  去年期末考試前的一個(gè)星期天,爸爸要去單位加班,媽媽要去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,讓我在家抓緊時(shí)間把學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞再背幾遍。我嘴上滿(mǎn)口答應(yīng),心里卻盼著爸爸媽媽快點(diǎn)走,我可以玩會(huì)兒電腦。

  不知過(guò)了多久,門(mén)鈴響了,是媽媽回來(lái)了。我驚慌失措,不知該怎么辦才好,干脆就把電插頭拔了。媽媽進(jìn)門(mén)后,問(wèn)我古詩(shī)詞背了沒(méi)有,我連忙說(shuō)背了背了,全背過(guò)了。媽媽拿起古詩(shī)詞讀本說(shuō),既然你都會(huì)背了,那我就考考你。不考不要緊,這一考全露餡兒了。媽媽問(wèn)我是不是偷偷玩電腦了,我說(shuō),沒(méi)有,沒(méi)有,這怎么可能。媽媽看了我一眼后就走向電腦,摸了摸還是熱乎乎的主機(jī),就知道一定是我偷玩電腦了。見(jiàn)媽媽生氣了,我只好低著頭向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽把我拉倒她跟前說(shuō),答應(yīng)的事就要做到,言出必行。做人要誠(chéng)實(shí),撒謊不是在欺騙別人,而是在欺騙自己。

  媽媽的話(huà),讓我體會(huì)到誠(chéng)信大于天,諾言重于金的道理。

  鏡頭二:做事要講規(guī)矩守規(guī)矩

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!边@句話(huà),媽媽說(shuō)過(guò),爸爸也說(shuō)過(guò)?晌铱偸怯蟹N似懂非懂的感覺(jué)。直到那次橫穿馬路的事,讓我終于明白了什么才是真正的.“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。

  那天,我和爸爸想從新廣場(chǎng)走到對(duì)面的財(cái)富城,站在斑馬線(xiàn)上等綠燈亮,那個(gè)時(shí)段,車(chē)少,許多也在等的人不顧紅燈一個(gè)個(gè)沖向?qū)γ妫乙?jiàn)了,也拉著爸爸,想隨著人群沖向?qū)γ。可爸爸卻拉著我的手一動(dòng)不動(dòng),直到綠燈亮了,才牽著我的手走向?qū)γ妗J潞,爸爸告訴我,紅燈停、綠燈行是交通規(guī)矩,不管兩邊有沒(méi)有車(chē)行駛,都要遵守。否則,走路的人目中無(wú)燈,想怎么走就怎么走;騎電瓶車(chē)的逆行,一會(huì)兒走汽車(chē)道,一會(huì)兒跑人行道,想怎么騎就怎么騎,那不亂套了嗎。

  從那以后,我給自己立下規(guī)矩,要做個(gè)知規(guī)矩、講規(guī)矩,守規(guī)矩的好孩子。

  鏡頭三:為人要有助人之心

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),老師布置的作業(yè)也都會(huì)做,可我們班的一位同學(xué)總是聽(tīng)不懂老師講的內(nèi)容。做作業(yè)時(shí)就來(lái)問(wèn)我,讓我?guī)退,我給他說(shuō)了一遍,可他卻不會(huì)。我非常不耐煩的給他再講了一遍那道題,他還是沒(méi)聽(tīng)懂,后來(lái)我就不管他了。我認(rèn)為那是在浪費(fèi)我的時(shí)間;氐郊液螅液蛬寢屨f(shuō)了這件事。媽媽對(duì)我說(shuō),幫助別人并不是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,你給別人講題的同時(shí)自己又學(xué)習(xí)了一遍,不是嗎?何樂(lè)而不為呢?從那以后,如果有同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題,如果我能做出來(lái),我就會(huì)把我的想法和思路給他講明白,讓他緊鎖的眉頭慢慢舒展。

  是的,當(dāng)你學(xué)會(huì)了,嘗試去教人;當(dāng)你獲得了,嘗試去給予。

  小草之所以能茁壯成長(zhǎng),是因?yàn)槟乔趧诘耐恋卦丛床粩嗟亟o小草送去養(yǎng)分,奉獻(xiàn)的雨露毫不吝嗇的給小草送去水分,慈愛(ài)的太陽(yáng)不求回報(bào)的給小草送去陽(yáng)光。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)家庭中。它既像一盞燈,照亮我前方的路,又似和煦的春風(fēng),伴我健康成長(zhǎng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  家庭是花根,孩子是鮮花,家風(fēng)如陽(yáng)光,鮮花只有在陽(yáng)光的照射下,才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹(shù),家風(fēng)是雨露,小樹(shù)只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  在我家那么多優(yōu)良的家風(fēng)中有兩個(gè)詞讓我特別難忘,那就是“孝順”和“誠(chéng)實(shí)”。別看它們很普通,可這兩個(gè)詞是我們家族共同成長(zhǎng)的座右銘呢!它們也時(shí)刻鞭策我,讓我成為一位新時(shí)代的好少年。

  母親常說(shuō):“百善孝為先!彼(jīng)常教育我,要孝順長(zhǎng)輩,做個(gè)孝女。她不僅以言語(yǔ)教育我,還在我面前樹(shù)立了一個(gè)孝順的好榜樣。

  記得前年暑假,我去奶奶家住,吃完午飯,我便打開(kāi)電視,吹起電扇,一臉悠閑地享受起來(lái)!芭畠,幫忙收拾下碗筷呀!”廚房里傳來(lái)媽媽的聲音,“快點(diǎn)啊,別老看電視了,做點(diǎn)家務(wù),快點(diǎn)!”在媽媽的再三催促下,我只好不情不愿地離開(kāi)精彩的節(jié)目。我一邊慢吞吞地收拾一邊聚精會(huì)神地看著電視節(jié)目,完全不顧媽媽的催促。這時(shí),一雙粗糙的雙手把我的碗筷拿走,又給我遞了支雪糕,原來(lái)是奶奶!昂⒆,這些我來(lái)干,你吃雪糕去吧!”奶奶說(shuō)完便向廚房走去。我一臉悠然自得,正要吃雪糕,突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,緊接著媽媽的一聲“怎么了”傳入我的耳際。我趕緊沖進(jìn)廚房,原來(lái)是奶奶不小心摔碎了一個(gè)碗。此刻我的臉“撲嗵”一下紅了,說(shuō):“媽媽?zhuān)棠,?duì)不起,沒(méi)有幫你們做家務(wù)。你們出去休息下吧,我來(lái)!眿寢屝α耍瑺恐棠痰氖秩チ丝蛷d。我則把雪糕放在一旁,認(rèn)真地干起活兒來(lái),盡管汗流浹背,但我感到很愉快,因?yàn)閶寢尯湍棠棠樕涎笠缰牢康男Α?/p>

  一個(gè)優(yōu)秀的華夏兒女,“孝”必不可少。我們不僅要孝順,還要做到誠(chéng)信。說(shuō)到這兩個(gè)字,我還得向哥哥學(xué)習(xí)。

  去年的“十一”國(guó)慶期間,我、大姨和哥哥一起去河源的`萬(wàn)綠湖景區(qū)游玩。大家出了火車(chē)站,便找了個(gè)地方吃早飯,吃完就直奔萬(wàn)綠湖。我們買(mǎi)好票,進(jìn)入景區(qū),排隊(duì)乘船,一行人沉浸在興奮激動(dòng)中。

  這時(shí),哥哥突然想起了什么,問(wèn)大姨“早餐錢(qián)是多少來(lái)著?”“二十一元,怎么了?”大姨回答。“糟!我付少了一元!”哥哥說(shuō),“快!現(xiàn)在回去補(bǔ)吧!”我不高興了:“為什么?現(xiàn)在回去,我們就游不了萬(wàn)綠湖了,反正一塊錢(qián),游完再去補(bǔ)也不遲呀!薄安恍校∶妹媚阃藛?誠(chéng)信可是我們的家風(fēng)!”哥哥斬釘截鐵地說(shuō),我恍然大悟,跟著哥哥和大姨,出了景區(qū),打車(chē)回到了火車(chē)站。

  一下車(chē),哥哥象離弦之箭一樣“射”向那家早餐店,我急急忙忙地拿著一元錢(qián)追著哥哥。找到老板,哥哥把經(jīng)過(guò)詳細(xì)地說(shuō)了一遍,我把一元交給老板。老板笑著摸摸我倆的頭,說(shuō):“今天,你們讓我看到了人性中寶貴的品質(zhì),這一元在我心中,比黃金還珍貴!”接著,大家都笑了。而我,心里又甜、又酸。甜在老板的表?yè)P(yáng),而酸,則在我當(dāng)時(shí)還阻止哥哥回來(lái)補(bǔ)付一元錢(qián),把家風(fēng)忘得一干二凈。我心想,下次定要向哥哥學(xué)習(xí)!

  鮮花在陽(yáng)光的照射下,清香宜人;小樹(shù)在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng);我,在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,更加出類(lèi)拔萃!讓我們一起成為新時(shí)代的好少年。

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