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美,無處不在作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的美,無處不在作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美,無處不在作文1
冬天的陽光,照在人身上暖暖的,但伴隨一陣陣呼嘯的寒風(fēng),還是讓人忍不住把衣服裹得緊緊的,生怕那刺骨的冰冷一不留神就鉆進(jìn)自己的私人領(lǐng)域。我也不例外。這樣冷的天,我本可以呆在家里看書,但老媽硬要我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),為的是讓我少看一會(huì)書,多出去玩玩。雖然心里是非常不愿意,但也只能遵從,沒辦法,誰讓母命難違呢!
我騎著姐姐的電動(dòng)車,車速很慢,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼,手不由自主的將車把握得更緊了。耳邊響起寒風(fēng)的呼嘯聲,此時(shí)聽起來,竟像是對(duì)我的嘲諷。唉,誰讓我怕冷呢。
在去同學(xué)家的路上,車子突然不走了。耳畔的呼嘯聲也減弱了,我不知所措的看著來來往往的車輛,心中不停的喊倒:“天啊,怎么會(huì)這樣!誰能幫幫我。 避嚾缌魉,行人匆匆,仿佛人們紛紛投以同情、疑惑、嘲諷的目光,我失落的低下了頭,心中倍感無助……
不知在寒風(fēng)中站了多久,忽然有一個(gè)清脆、響亮的聲音在我耳畔響起“小妹妹,你怎么啦?是在等人,還是車子出了什么問題?”我猛地抬起頭,一個(gè)身材高挑,長(zhǎng)相秀氣的女孩站在我面前。她穿著粉紅色的.短羽絨服,黑色的休閑褲,棕色的長(zhǎng)筒馬靴,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
“我的車機(jī)突然停下來了,我怎么弄它也不走……好像是出了一點(diǎn)問題吧……”一想到剛才的情景,我略有些無助地說,但還是掩飾不住自己的無奈!芭,你應(yīng)該是第一次遇到這種情況吧!其實(shí)呢,我也遇到過,很好解決的!”她一邊說著,一邊將我的車緩緩的向前推著。我有些遲疑地望著她,她是往北走的,和我正好相反,這樣就不會(huì)耽誤她的時(shí)間嗎?要是她有急事呢……她見我有些遲疑,便對(duì)我說:“助人為樂,是傳統(tǒng)的中華美德啊,再說了,我正好沒事干,你不用替我擔(dān)心。以后呀,在遇到這種情況,就輕輕的轉(zhuǎn)著車把,向前推幾步,車子便能重新開始工作了。至于什么原因,我就不知道了。畢竟,我的知識(shí)有限!”她笑著和我說,我看著她,心中涌起一股暖流。走了有一百米左右,車子又恢復(fù)了正常,我感激著望著她,真誠(chéng)地對(duì)她說:“謝謝你!”她笑了笑,輕輕的對(duì)我擺了擺手,說:“小事而已,用不著謝了。對(duì)了,騎著注意安全哦!”說完,便跑了回去?粗纳碛埃倚闹谐錆M了感激與溫暖。
雖然這一件事很平常,但它卻是我看到了人的美好的心靈。而那位不知名的女孩,能夠愿意在刺骨的寒風(fēng)中向需要幫助的人伸出援助之手,平凡見真情。其實(shí)生活美無處不在。
美,無處不在作文2
美麗,無處不在。美麗是泰山的雄偉壯觀,美麗是溪流的秀麗潺潺,美麗是星空的萬千變化,美麗是鄉(xiāng)村的素雅古樸。而它的美是那么與眾不同,它,古色古香,但是充滿了靈氣,它就是——河陽古民居。
說道河陽古民居,就會(huì)想到馬頭墻。馬頭墻的特點(diǎn)是“黑瓦白墻,飛檐翹角,依山傍水”。
那馬頭墻斑駁的白色墻面,把那瓦片襯得格外烏黑發(fā)亮,無不顯示出古樸的美感。然而那黑黑的瓦片上疊積起來的“馬頭”,才是畫龍點(diǎn)睛之筆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群群奔騰的就駿馬一樣,近看,只見一匹大馬立在你面前,那馬挺起了胸膛,馬頭高揚(yáng),注視著前方,就像即將出征的戰(zhàn)馬,整裝待發(fā),與整幢房子結(jié)合的和諧而密切,古樸中含有一些可愛,可愛中又不缺乏威嚴(yán)。
來到“循規(guī)映月”,大大的圓洞門、方方的水井,以及門楣上的“循規(guī)”、“映月”,都在傳達(dá)著“沒有規(guī)矩不成方圓”。圓門上還有四個(gè)別具一格的象形字,它們是河陽的老祖宗自己創(chuàng)造的,牛田為“耕”,心口合用為“讀”,屋下有男人為“家”,云動(dòng)為“風(fēng)”。這四個(gè)字——“耕讀家風(fēng)”,鍥在門楣上,也鍥在主人的心扉上,滲進(jìn)河陽人的血脈里。
河陽古民居的廊檐、窗欞、柱子、神龕上雕刻著精美的圖案,堪稱一絕,很好的把雕刻藝術(shù)和使用功能結(jié)合在一起。木雕有張牙舞爪的獅子,有栩栩如生的蓮花,有超凡脫俗的鳳凰,有活潑可愛的兔子,還有各路仙人等。另我印象最深的是虛竹公祠房檐下的鹿木雕,在茂密的松枝下,一只母鹿低著頭,弓著身子護(hù)著身下的小鹿,小鹿在母鹿身下抬起一只前蹄,回首張望,似邊走邊看著什么,多么活潑俏皮。這樣的`畫面是多么和諧美好!
古村里的道路大多由鵝卵石鋪成,我踩在鵝卵石上,像是跌入了舊時(shí)光。我靜靜的慢慢的走著走著,又有了新的發(fā)現(xiàn),似乎走進(jìn)了藝術(shù)的天地。有的路用大塊的青石在中間鋪一列,一直延伸到遠(yuǎn)方,青石塊的左右兩邊有規(guī)律的鋪上小鵝卵石;有的路兩邊鋪上大塊的石頭,中間用小鵝卵石鋪成各種各樣的圖案,或棱形,或圓形。人家門口、過道、庭院中也用鵝卵石鋪成精美的圖案。瞧,這就是河陽人在自家門口鋪設(shè)的銅錢圖案,在銅錢朝門口的部位缺了一部分,寓意是“錢進(jìn)門”,主人做生意,一出門就踏進(jìn)錢眼里,表示發(fā)財(cái)致富。這枚銅錢不僅造型別致,還有這么美好的寓意,真讓人佩服古人的智慧!
河陽的村口有一座公濟(jì)橋,橋下五個(gè)半圓的大橋洞與水中的倒影相合,猶如五輪圓月!橋身由四米多長(zhǎng)的條石砌成,橋兩邊有52個(gè)石雕欄桿,刻有花鳥等圖案,大氣美觀。
我站在公濟(jì)橋上,回望古村,白墻黑瓦的民居綠水青山環(huán)繞,古色古香,又靈動(dòng)秀美。我不禁自語:“遇見美麗,遇見河陽!”
美,無處不在作文3
法國(guó)羅丹曾經(jīng)說過:“世界上并不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣X得,美無處不在。
今年的夏天,別樣的悶熱。就像老舍先生在《駱駝祥子》里描寫的那樣:“街上的柳樹,像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的,無精打采地低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒有,干巴巴的發(fā)著些白光。”
記得有一個(gè)極為燥熱的中午,我和媽媽從書店買書出來,便坐上了一輛黃包車。只見黃包車車夫的皮膚黝黑發(fā)亮,一條毛巾往脖子上一掛,穿的是一件廣告衫。豆大的汗珠直往下淌,可笑容是那樣的淳樸。車夫很熱情,在不短的車程里還和我們拉起了家常。他直爽地告訴我們,他是外地人,現(xiàn)在在溫嶺租房子住,家里有個(gè)年邁的`老母親,還有一個(gè)活潑可愛的女兒,他那憨厚的臉上始終洋溢著幸福的微笑,我也仿佛讀懂了車夫的自信和堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們談及他的收入時(shí),他先是沉默了片刻,然后輕聲嘆息道:“我們騎黃包車的,是很辛苦的。現(xiàn)在大多都有私家車了,我們的日子也更不好過了。我們一天到晚不停地騎,有兩百來塊就很慶幸了,有的時(shí)候就連一百都騎不到。還要交車份兒錢,交房租,給孩子交學(xué)費(fèi),剩余的錢就不多了!
充滿好奇心的我,追問道:“師傅,那您女兒是在老家讀書吧?”
“沒有,沒有!”他直搖頭,甚至帶著自豪:“我女兒在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,為了她能在這兒接受良好的教育,為的是孩子將來有好出息,是我拼了命騎車攢錢,交了好幾萬元贊助費(fèi),好不容易才進(jìn)去的,我!彼f得很輕松,毫無怨言。
他還接著說:“每個(gè)周末,我還送女兒去上各種興趣班,如學(xué)書法,學(xué)唱歌,那學(xué)費(fèi)貴得很呀!但我還是堅(jiān)持送她去學(xué),我絕不能讓孩子輸在起跑線上,免得別的孩子看不起我女兒,看不起我們外地人!
聽到這兒,我被深深地感動(dòng)著。這是一個(gè)多么質(zhì)樸的想法啊,就為了能讓孩子接受好的教育,為了孩子將來有出息,拼了命地工作。讓人感動(dòng)之余,更讓人敬佩這偉大的父愛。他是一個(gè)普普通通的車夫,也是一位普普通通的父親,但他的心卻像金子一樣熠熠發(fā)光。
一個(gè)車夫尚且如此,我們的父母又何嘗不是這樣呢?哪個(gè)父母不是望子成龍、望女成鳳呢?哎!“真是可憐天下父母心”呀,這引發(fā)了我一連串常常的深思。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!弊屛覀円黄鹣颉白蠲儡嚪颉敝戮窗!
美,無處不在作文4
假設(shè)中國(guó)有56個(gè)民族,每個(gè)民族平均每天都有一件美好的事情。那么中國(guó)一天可以發(fā)生56件美好的事情。一年365天呢?56x365,20440塊,這是一個(gè)龐大的數(shù)字。但是這種“美”體現(xiàn)在哪里呢?這個(gè)就等我們思考了。今天的《復(fù)興中華,從我做起》書告訴我,美無處不在。
當(dāng)我讀到日本賽馬春麗從來沒有贏過,但總是興高采烈地走出來,從不灰心喪氣,消極怠工時(shí),我明白了生活的美好在于挫折,力量在于失敗!就像春麗一樣。雖然他從來沒有贏過一場(chǎng)比賽,但是他那種鞠躬盡瘁,死而后已的精神感動(dòng)了日本人民,以至于他改變了日本賽馬的規(guī)則,春麗不能被殺!是的,春麗是一匹馬,它永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,所以我們應(yīng)該更加努力!不是學(xué)一些沒有斗志的人失敗就放棄,從不奮斗,最后殘忍就自殺。這種玩命的人,不值得學(xué)習(xí)!我們應(yīng)該向那些從不放棄的人學(xué)習(xí),用失敗來激勵(lì)自己。一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順,但堅(jiān)持到底很重要!只要努力就值得尊重,結(jié)果不是最重要的!
當(dāng)我讀到霍金選擇了克服各種困難,熱愛生活,熱愛生命,以至于患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,發(fā)現(xiàn)了著名的“宇宙的開端是無限密度”的理論時(shí),我就知道,生命的美好在于熱愛和珍惜生命;艚鸾裉斓某删停瑲w功于他在困難中發(fā)現(xiàn)美的勇氣和對(duì)生活的熱愛。這讓我想起了盲人。和霍金一樣,他們也失去了一些自理能力,但很樂觀;眼睛雖然看不見,但是可以用鼻子、耳朵、手指、心靈去感知這個(gè)世界,用心靈去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界是美好多彩的。不管你有沒有健康的身體,只要你熱愛生活,珍惜生活,你就能創(chuàng)造出屬于自己的絢麗世界。我不是說過:上帝在你身后關(guān)上一扇門,但他會(huì)為你打開另一扇門。我們必須堅(jiān)定信念,熱愛生活,這樣生活才有意義。
當(dāng)我讀到最美麗的老師張麗麗為了保護(hù)自己的學(xué)習(xí)而放棄了自己的生命時(shí),我明白了美麗在于無私的奉獻(xiàn)。張麗麗,一個(gè)普通的老師,做出了驚人的舉動(dòng)!這個(gè)故事也讓我想起了我的老師,劉老師。劉先生為教育奮斗了30年,用自己的'粉筆丟掉了知識(shí),把生命的一部分獻(xiàn)給了學(xué)生。我在劉老師的班里學(xué)習(xí)了6年,可以說我每年有一半的時(shí)間和我們?cè)谝黄,照顧我?年了。就拿這次我不小心吃了不好的東西,嘔吐腹瀉來說。老師打電話給我父母,照顧我。我吐了。老師趕緊把我扶到衛(wèi)生間,用紙巾擦了擦嘴,不小心吐在身上。老師馬上脫下我的衣服,讓同學(xué)看著我,去水龍頭幫我洗衣服。這真的是老師應(yīng)該做的嗎?不是,是因?yàn)槔蠋熞M職,老師和同學(xué)之間產(chǎn)生了難以割舍的感情。老師對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,把一生都獻(xiàn)給自己的孩子。老師,讓我們贊美您和您無私的奉獻(xiàn)!
生活中的美好無處不在,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找。這本書真的告訴我很多,告訴我要做一個(gè)有愛的人!
美,無處不在作文5
美是無數(shù)人追求和欣賞的。對(duì)于畫家來說,“是的;美麗&;對(duì)于科學(xué)家來說,這是一幅引以為豪的畫;美麗&;是為科研項(xiàng)目而努力,也是為鮮花而努力;美麗&;是他們感受到第一縷陽光的時(shí)刻。那么美對(duì)我們來說是什么呢?它們藏在哪里?
美其實(shí)無處不在。生活中并不缺少美,而是缺少尋找美的眼睛。
美就是創(chuàng)造。
一支筆、一塊橡皮擦或一本書,都散發(fā)出一股美的氣息。人們禁不住誘惑。他們輕輕地把它撿起來玩。事實(shí)上,它們是不起眼的、極其普通的物體。但在當(dāng)今社會(huì),我們能離開他們嗎?不沒有他們,社會(huì)會(huì)發(fā)展到今天嗎?他們?cè)谖覀兺ㄍR(shí)的道路上扮演著螺絲釘?shù)闹鹘恰]有它們,所謂的知識(shí)就如微風(fēng)一樣飄渺?在這一刻,你感覺到了他們的美麗嗎?
風(fēng)景中有美。
春天回來了,地球上的一切都恢復(fù)了。小草悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠的。眨眼間,百花競(jìng)相爭(zhēng)艷,爭(zhēng)相綻放花蕾,但它們都很害羞。每當(dāng)有人停下來,它就會(huì)變得越來越隱蔽和有趣!紅色如火,粉色如霞,白色如雪&&華麗,仿佛獨(dú)自進(jìn)入童話世界,令人眼花繚亂。淡淡的清香沁人心脾,引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶&“嗡嗡”、“咕咕”、“唧唧”和&聯(lián)手演奏了一首前所未有的春節(jié)交響曲!
冬天,地球被雪覆蓋。這真的是&;冰凍數(shù)千英里,下雪數(shù)千英里!突然間,在這種“萬景人消失”的環(huán)境中,有陣陣的嬉戲和嬉戲。我想,誰會(huì)在這個(gè)嚴(yán)冬里玩得這么開心呢?所以,出于好奇,我跟著聲音去尋找答案。哦,是孩子們?cè)诖蜓┱蹋⊙┣蛳穸站`一樣頑皮地向我們眨眼。有時(shí)它呼嘯而過,有時(shí)它&;沉下天平,跳了起來,勾勒出一道驚人的弧線,震撼了人心!
我高興地?fù)炱鹨粋(gè)大雪球,朝他們?nèi)尤。立刻,雪球咆哮起來,我尷尬的身影在空曠的雪地里四處逃竄。他們爽朗的笑聲在風(fēng)中飄蕩,他們幸福的笑容此刻出現(xiàn)在他們的`紅臉上。
然而,美是我們內(nèi)心深處的感覺。純潔、高清、無私,這才是美的真諦!
美麗在生活的角落。我們應(yīng)該善于用敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)它們,并體驗(yàn)美的喜悅。更重要的是,我們需要一把打開心扉的鑰匙,這樣我們才能真正生活在一個(gè)多彩的世界里,展現(xiàn)我們的真實(shí)風(fēng)格!
總之,我相信只有熱愛生活的人才能辨別珠子,發(fā)現(xiàn)美,畫出美麗的人生!
美,無處不在作文6
生活中不缺少美麗,我們?nèi)鄙俚模皇且浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼鏡。
——題記
下午,天氣晴朗。閑來無事,我推開門向屋外走去。午后的太陽雖沒有正午那般刺眼,但依然充滿了火一樣的熱情。陽光直照在大地上,幾棵大樹聚成一片濃蔭,地上留下了點(diǎn)點(diǎn)光斑。
我走在樹蔭下,微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉沙沙地作響,仿佛是在歡迎前來乘涼的人們,滿眼的蔥綠使人感到格外清爽。樹蔭下許多乘涼的人們或是下棋、或是喝茶。更多的是在雙膝間鋪開一本好書,汲取書中的精華。每個(gè)人的臉上都掛著笑容!這是多美的一幅圖畫!
走過樹蔭后便是大街。街上的行人很多,道路卻非常干凈—這一定是清潔工們辛勤打掃的結(jié)果。再往前走一陣,我看見了一位身著制服的清潔工阿姨,她正微微地弓著腰,仔細(xì)的將地上的垃圾、落葉、灰塵掃在一起,然后倒進(jìn)清潔車?yán)铩_^一會(huì)兒她似乎感到有些累了,便直起身來,擦了一把汗。這時(shí)她看到了我,竟然對(duì)我露出了和藹的笑容,我在驚訝之余也回敬了她一個(gè)坦誠(chéng)的微笑,她將車向前移動(dòng)了一段距離,又彎下腰,認(rèn)真的掃了起來,重復(fù)剛才的工作。又一陣風(fēng)拂過,樹枝搖曳,好像在感謝她為我們提供了干凈的生活環(huán)境。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我覺得她很美。
不知不覺來到了一個(gè)交通路口,汽車井然有序的'行駛著,透過川流不息的一輛輛汽車,我看到路中央的高臺(tái)上站著一名交警,正不斷地打著手勢(shì)指揮著車輛的行、止。他一天都要站在那兒呀!我不禁為我上體育課時(shí)站了一會(huì)兒就喊腿痛,累的直不起腰來而感到深深的慚愧。作為一名交警的他,不論刮風(fēng)下雨,不論嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持的站在自己的崗位上,維護(hù)交通秩序。他們是多么的不容易,又是多么的偉大呀!我又想起了我當(dāng)警察的爸爸,他每天早出晚歸,還要擠出時(shí)間陪我學(xué)習(xí),陪我玩耍,為了家不辭辛苦,卻從不喊累。這些堅(jiān)定站在自己工作崗位上的勞動(dòng)人民以及我們的父母,都是多么值得我們尊敬呀!我真的覺得他們好美、好美。
那個(gè)下午,我還走過了很多地方,看到了如辛勤園丁般的老師,看到了求知若渴的孩子們;看到了主動(dòng)拾起地上垃圾的普通路人,攙扶著老人緩慢前進(jìn)的紅領(lǐng)巾……。我從他們身上看到了美,那是一種震懾心靈的美。
太陽漸漸落山了,映出一片火紅的晚霞,一直延伸到天邊,照映著人們耕耘了一天的笑臉。好美、好美。
生活中有很多的美,正是這些美麗的人和美麗的事物構(gòu)成了我們美好的生活,而人們卻在忙碌中忽視了這一切。我們每個(gè)人都需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中各種樸實(shí)的、平凡的美麗!
美,無處不在作文7
一個(gè)人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
——題記
美在何處?我時(shí)常問自己。我曾以為登上泰山的頂峰看日出是壯觀的美;與九寨溝清澈的溪水嬉戲是活潑的美;仰望浩瀚星空是神秘的美。也曾以為美是短暫的,像煙花那樣匆匆綻放。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了,美就在我身邊。
親情之美
我的世界里充滿了美,它們是五彩的顏色,是多姿的音符,把我的世界裝扮的五彩斑斕,多姿多彩。早上起床,昏昏欲睡的我看見放在桌子上冒著熱氣的牛奶,忽然覺得精神百倍;冬天,戴上媽媽送來的'毛茸茸的手套,頓時(shí)感到陣陣暖意……這一刻,我感受到了親情之美。
親情之美正如雪白的哈達(dá),純潔而愛意濃濃。
創(chuàng)造之美
電視里的一個(gè)畫面將我們帶到了一個(gè)海拔1800米的高原小學(xué),眼前是一位面帶微笑的大姐姐。在她旁邊站著一群學(xué)生,看得出來,有大姐姐的陪伴,每個(gè)人都顯得幸福與滿足。大姐姐的名字叫鄧麗,是位支教老師。因?yàn)樗牡絹,這所高原小學(xué)變得多姿多彩——孩子們學(xué)會(huì)了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學(xué)校帶去了幸福,帶去了美麗。
是啊,我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界創(chuàng)造美,因?yàn)閯?chuàng)造之美,正如金色的太陽耀眼而溫暖。
文明之美
今天的城市那么美麗,可以說,這一切都?xì)w功于那些“城市的美容師”——身穿橘紅色馬甲,雙手揮動(dòng)著比自己還要高大的掃帚的清潔工。不管是三伏盛夏,還是數(shù)九隆冬;不管是繁星點(diǎn)點(diǎn)的黎明,還是華燈初上的夜晚;不管是大街,還是小巷?偰芸吹剿麄兠β档纳碛啊O奶煲簧砗,冬天一身灰,為“掃清天下濁”任勞任怨地奉獻(xiàn)著。在他們身上,展示著職業(yè)之美、文明之美。
他們的美正如春風(fēng)拂面,樸實(shí)而怡人。
和諧之美
“一根筷子呀,輕輕被折斷。十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。做什么事都需要團(tuán)隊(duì)的努力,才能創(chuàng)造出集體的美麗。在討論問題時(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,每個(gè)人都有自己的想法,組合在一起,便可以創(chuàng)造出和諧之美;而和諧之美也體現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上,我們要保護(hù)野生動(dòng)植物,與它們譜寫和諧世界之美。
和諧之美正如山花般爛漫而祥和。
大美無言。原來,美無處不在,只是缺少了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,往往在人們心靈的最深處,只要用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在自己的身邊。
悄然邁進(jìn)每一個(gè)角落,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。把天地大美傳遞給身邊每一個(gè)人,才能讓世界變成美的天堂!
美,無處不在,不是嗎?
美,無處不在作文8
唉,等車的人可真多呀!我好不容易等來了自己要乘坐的3路車,上了車才發(fā)現(xiàn)車上早已沒有了空座。于是我只能尋找一個(gè)勉強(qiáng)可以扶的地方,“那邊有個(gè)扶手,就過去扶一扶吧,堅(jiān)持一會(huì)兒就到家了。”我往那邊走去,可是司機(jī)正好一個(gè)急剎車,我就被摔在地上了。不過馬上就有一雙大手向我伸來,原來是在旁邊站著的一個(gè)好心的叔叔。他把我攙起來,微笑著問:“沒事吧?”我連忙說了一聲:“沒事,叔叔,謝謝你!”再去看這位叔叔,他的形象好高大!
這時(shí)車上又上來了一位老爺爺,不遠(yuǎn)處的一個(gè)哥哥看到了連忙起身,及時(shí)為老爺爺讓了座,我頓時(shí)對(duì)這個(gè)哥哥心生敬佩,他值得我們學(xué)習(xí)。
我到站了,剛下車就看見幾位清潔工奶奶在掃地,她們每次上路打掃衛(wèi)生都要帶飯,到了吃飯的時(shí)間就找個(gè)地方吃,那時(shí)地饅頭也冷了,水也涼了。她們?nèi)绱似D苦,只為了我們有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。這使我想起了我們小區(qū)的清潔工,他們?cè)缟?點(diǎn)鐘就推著垃圾車在清理衛(wèi)生,夏天的垃圾氣味難聞,他們卻不怕。每當(dāng)清理完衛(wèi)生后,看著清潔的道路,他們的臉上露出了滿意的笑容。這也是一種美,是和那幾位奶奶一樣的美。
我來到了小區(qū)凈水機(jī)那里,有位阿姨在那里售水卡和水桶。中午的太陽毒辣辣的,為了不影響居民買水卡或水桶,她就買了饅頭和榨菜將就著吃一頓,一是為了掙錢,二是為小區(qū)人民服好務(wù)。每當(dāng)有人來買水卡或水桶時(shí),她都面帶笑容地?zé)崆榉⻊?wù),有時(shí)與他們聊會(huì)天,爭(zhēng)取他們的意見,然后微笑著將顧客送走。這是一種真誠(chéng)溝通的美。
我走進(jìn)樓梯,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾也沒有,還比以前更干凈了,我想一定是莊奶奶清理的,平時(shí)只要樓梯稍微有點(diǎn)垃圾她就及時(shí)動(dòng)手清理。我們的環(huán)境好了,心情就更舒暢了,這是無私付出的美。
咦,好香。√ь^一看,發(fā)現(xiàn)自己家的門框上插著艾草。原來是對(duì)門的'楊奶奶給我家插的,因?yàn)橐^端午節(jié)了呀;氐郊依锓畔聲瑡寢屪屛医o楊奶奶和莊奶奶家送去了粽子。這是鄰里之間相互團(tuán)結(jié)、互敬互愛的美。
在家里,家務(wù)活大多是爸爸媽媽干的,爸爸負(fù)責(zé)地面、門窗等衛(wèi)生清理,媽媽則做飯、洗衣服,有時(shí)候也是爸爸媽媽的相互協(xié)作、共同完成,這是一種家庭和睦的美。
美的種類很多,靠你自己去觀察、發(fā)現(xiàn)美,因?yàn)槊谰驮谀闵磉。生活在這樣一個(gè)處處充滿美的環(huán)境里,我的心里也美美的。
美,無處不在作文9
美麗,是令人向往的;美麗,是令人陶醉的;美麗,是讓人難以割舍的。
每個(gè)人心中都有著一把衡量美的標(biāo)尺,有著一架稱量美的天平,其中每一個(gè)砝碼更是代表著這份美麗的艷麗。
或許,它有著玫瑰的妖嬈;或許,它有著牡丹的富貴,再者說,它只是月光下的曇花一現(xiàn)。但它們各具形態(tài),各顯風(fēng)采。有人說,欣賞大好河山,領(lǐng)略美妙風(fēng)景,駐足名勝古跡是感受美的最好的方式,但,美不僅僅在于視覺上的驚艷,更注重于心靈上的純潔高尚。雷鋒莫過于這一切一切的領(lǐng)導(dǎo)者——我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這是他生前留下的對(duì)我們的教導(dǎo)。
有位名人說過:世界上并不缺少美,只是缺少了去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,美無處不在,只要你善于去探索,便會(huì)發(fā)現(xiàn)美的足跡,享受沒帶來的溫暖。
我曾經(jīng)看到過這么一個(gè)廣告——清晨,一位晨跑的'青年穿梭在馬路與小巷中。他帶著光彩的笑容邁著步伐。踏上橋梁,前方正是一位年近七旬的老人,厚重的物品壓在三輪車上,顯而易見,老人有些吃不消,豆大的汗珠從老人的額頭滑落。突然,老人一不留神,腳下一空,車子霎時(shí)失去了控制,從橋上往下落。見狀,青年不假思索,頓時(shí)將自己的雙手推了上去。方才顯得有些驚慌的老人頓時(shí)感到了喜悅。對(duì)于這個(gè)剛從黑暗中被拉回光明的老人來說,臉上只留下滿滿的感激。
路過校園,足球聲伴隨著孩子們的嬉鬧蕩漾開來。說時(shí)遲那是快,足球半路殺出個(gè)程咬金——突如其來,像一個(gè)淘氣的一精一靈,從高高的圍墻上飛了出來,青年絲毫不敢怠慢,縱身一躍,用腦袋將球擋了回去,好一個(gè)回球!孩子們臉上的驚慌頓時(shí)煙消云散,留下的滿是高興與感激。
置身于林蔭小道,他總是隨手將雜七雜八倒在地上的自行車翻起,幫助他人從高高的樹杈間取回羽毛球……一愛一散播心的花粉在到處著,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
正如正短小的公益廣告最后的字幕一般,關(guān)愛他人,關(guān)心自己。雷鋒,正是將幫助他人看最作是自己的一種生活態(tài)度,我們更是要傳承這一種美德,唯有它,才是這個(gè)世界上真真正正的美麗。公德比賽,正式開賽。不錯(cuò),人生本就是一場(chǎng)公德之間的對(duì)抗,沒有輸贏,沒有最好,只有更好。小小的易拉罐在他人看來微不足道,但卻是它最真實(shí)地反映出了一個(gè)人最本真的情感,惟有默默將它拾起,投入垃圾桶的那位,才能算是我們中華子孫的一份子!
美,無處不在,希望我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更是要將這份美從自身由內(nèi)而外的散發(fā)、傳播出去。
美,無處不在作文10
因?yàn)樘ど狭松穆,因(yàn)槁烦痰钠D難,于是在不知不覺間,閑遐時(shí)便閉上了疲憊的雙眼,只想得到片刻的寧靜,不再去看萬物在各處屬于自己的土地上,被自然賦予的風(fēng)情。任或清或濁的雨滴打在窗前;任芳草碧連天;任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩;任日落月出永無停息的交換。這一切對(duì)我來說仿佛都無所謂因?yàn)槲议]上了欣賞美的心靈窗扉。
同樣也是在不經(jīng)意間,作長(zhǎng)途苦旅的心,歇住了步終于再一次真心體會(huì)“美”了,在屬于我的位置窗外有那么一方藍(lán)天。藍(lán),藍(lán)得透徹飄浮著的云,白,白的徹底偶爾有幾只鳥兒從那兒掠過,又給望著窗外的我,平添了些許生命的活力。在平時(shí)的日子里總是讓自己壓抑著已失去了術(shù)多甚至對(duì)生活的激情。就那樣一道景,公那樣一道景重新?lián)Q醒了。我,開始慢慢睜開我那緊閉的眼睛,開始欣賞那不算風(fēng)景的景,直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來自己并沒有麻木,我還有感覺,還有思想,還有對(duì)美的最原始的向往。我慶幸著,不知是巧合還是命運(yùn)的安排。總之,重新欣賞到美的我常常貪婪地凝視著窗外。那真不愧為美景,天上藍(lán)天,天下樓房,房邊有樹,樹上有綠葉,葉兒情意綿綿地?cái)[動(dòng),樹下有花,花兒幽幽地傳著芳香,在大地母親的懷抱,仿佛他們很了不起,是那樣驕傲地站著。生活著,不過我想,若要是再有一個(gè)活躍的人,領(lǐng)著一群四五風(fēng)的孩童在那兒跑來跑去,做游戲,恐怕我也會(huì)跟他們鬧去了。盡管我不是愛運(yùn)動(dòng)的人,可那情那景會(huì)讓你感覺到滿心的愉悅滿懷的熱血沸騰讓你有無可控制的加入的沖動(dòng)。那么我設(shè)想的這個(gè)場(chǎng)景又是否有一種“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,月裝飾了你的`窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”的蘊(yùn)味呢?
不只在白天,終究美就是美,即使在黑夜也別有一番趣味。地上的花已變成了一片深黑,只有婆娑的樹的朦朧身影依稀可見,并且讓人產(chǎn)生無數(shù)的聯(lián)想而高樓呢?跟渺無邊際的蒼穹比起就像一個(gè)小小的火柴盒,樓里透出的燈光卻又像夜明珠。這下使小“火柴盒”身價(jià)備增畢競(jìng)內(nèi)有“寶物”嗎?物寶天華,誰不喜歡呢?而我最喜歡的并非明珠,與星星相比,我倒是更喜歡星星在繁星點(diǎn)綴的天空,顯得特別神秘,特別有內(nèi)涵星光點(diǎn)點(diǎn)照耀著我斑瀾的夢(mèng)。星光閃閃像佳人的眼睛,目中含情,柔情萬種,可以讓我身陷其中無力自拔,可以想象那是怎樣的一種美啊!
心靈經(jīng)過漫長(zhǎng)跋涉,要在雨露中舒展身姿當(dāng)日出或日落時(shí)停一下,你的腳步在這個(gè)美麗的眼睛,慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí)“美”無處不在。
美,無處不在作文11
美,生活中無處不在。美是春天的一顆青草,夏天的一只螢火蟲,秋天的一片落葉,冬天的一株臘梅。只要你用心去發(fā)現(xiàn),生活中到處都有美。然而在我眼里,最美的是人。
人的美,不光光在于外表,更重要的是心。人的美,來自于內(nèi)心,這種美,不參雜任何虛假,任何污濁,更不會(huì)有任何利益可言,它是最純潔,最神圣的。美麗的浙江人民,用美的心靈,播下美的種子——向善美德的種子、誠(chéng)實(shí)守信的種子、崇尚學(xué)習(xí)的種子、實(shí)事求是的種子。
春的氣息,涌動(dòng)著愛的暖流。近年來,浙江省先后涌現(xiàn)出“最美媽媽”、“最美教師”“最美司機(jī)”“最美高速交警”“最美爸爸”“最美四姑娘”等一系列感動(dòng)人民、感動(dòng)中國(guó)的“最美人物”。他們用“最美”行動(dòng)詮釋熱愛祖國(guó)、熱愛人民的'思想境界,樂于助人、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,立足平凡、追求高尚的美好情懷,愛崗敬業(yè)。忠于職守的職業(yè)精神。
“人之為善,百善而不足;人之不為善,一不善而足!毕蛏剖侵腥A民族傳統(tǒng)文化的根底,是當(dāng)代浙江人的共同價(jià)值觀。當(dāng)別人有困難時(shí),你輕輕地伸出一只手;當(dāng)別人失敗時(shí),你說一句溫暖的話語;當(dāng)別人難過時(shí),你一個(gè)甜美的笑容……其實(shí)愛,就在我們身邊。
“人而無信,不知其可也!痹诳鬃涌磥恚\(chéng)信比什么都重要。誠(chéng)信,是我們中華民族五千年來永不變的美德?墒,在這個(gè)科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),誠(chéng)信已經(jīng)逐漸被人們遺忘。面對(duì)那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術(shù),人們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地將善良深深的埋在心底。為什么人與人之間要這樣小心提防,相互猜疑?不可以敞開心扉,坦誠(chéng)相待嗎?因?yàn)檎\(chéng)信,因?yàn)槿伺c人之間缺少了誠(chéng)信這座橋梁。德國(guó)偉大的詩人海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們是當(dāng)代中國(guó)的初中生,是祖國(guó)的未來?墒强纯船F(xiàn)在的我們,有誠(chéng)信嗎?考試作弊、做事總是言而無信、抄襲作業(yè)等現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮。將來祖國(guó)在我們手上會(huì)變成什么樣子呢?快讓作弊遠(yuǎn)離校園,打造一個(gè)誠(chéng)信校園吧!
在我們的生活中,也有許多“美”的人?,王老伯就是一個(gè)。在大街上經(jīng)?梢钥吹剿皇帜脪甙,一手拿簸箕的身影;蛟S你會(huì)認(rèn)為他是清潔工人,不,他只是一位普通的居民。他不求回報(bào)的為人們打掃大街,只愿人們生活在干凈的環(huán)境里。他雖然沒有像“最美媽媽”吳菊萍和“最美司機(jī)”吳斌一樣用生命去貢獻(xiàn),但他也有一份為社會(huì)出力的善心,所以在我眼里他也是“美”的。一個(gè)甜美的笑容、一句溫暖的話語、一次的鼓勵(lì)……都是“美”的表現(xiàn)。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
大自然以山和水展示著它的美,音樂中以音符展示著它的美,數(shù)學(xué)中以數(shù)字展現(xiàn)著它的美,生活中處處都是美。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,讓美與我們一起同行吧!
美,無處不在作文12
美是無數(shù)人所追求的,所欣賞的。對(duì)于畫家來說,“美”是所作的得意之畫;對(duì)于科學(xué)家來說,“美”就是為科研項(xiàng)目付出的辛勤汗水;對(duì)于花兒來說,“美”就是感受到第一屢陽光的那一刻。那么美,對(duì)于我們是什么呢?它們到底隱藏在哪個(gè)角落呢?
美,其實(shí)無處不在,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美是創(chuàng)造。
一支筆,一塊橡皮或一本書,它們都散發(fā)著美的氣息,讓人禁不住誘惑,輕輕地拿起,細(xì)細(xì)把玩。的確,它們是毫不起眼,普通至極的物品。但在如今的社會(huì),我們能離開它們?不能!如果沒有它們,社會(huì)會(huì)發(fā)展至今天嗎?它們?cè)谖覀儷@得知識(shí)的途中扮演著螺絲釘?shù)慕巧]有它們的話,所謂的知識(shí),不就如微風(fēng)般虛無縹緲嗎?此時(shí)此刻,你感覺到它們的美了嗎?
美在景。
春,春回大地萬物復(fù)蘇。小草兒偷偷地從泥土中鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。眨眼間,百花爭(zhēng)艷,爭(zhēng)先恐后地散開花苞,卻又嬌羞不已。每當(dāng)有駐足者,便愈加掩飾,又有一番趣味了!顏色紅的.如火,粉的似霞,白的像雪……絢麗至極,仿佛只身進(jìn)入了童話世界,讓人眼花繚亂。淡淡的幽香,沁人心脾,吸引了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶為之狂熱!拔宋寺暋、“咕咕聲”、“唧唧聲”……共同演奏了一首盛況空前的迎春交響曲!
冬,在鵝毛大雪的嚴(yán)威之下,大地銀裝素裹。真有“千里冰封,萬里飄雪”之勢(shì)啊!忽然,在這“萬徑人蹤滅”的環(huán)境中,竟傳來了陣陣嬉戲打鬧的聲音。心想,會(huì)是誰在嚴(yán)冬之時(shí)玩得如此開心呢?于是,好奇的我循著聲音想一探究竟。噢,原來是孩子們?cè)诖蜓┱贪。⌒⊙┣蚓腿缒嵌斓男【`,調(diào)皮地朝我們眨眼睛。有時(shí)呼嘯而過,有時(shí)卻“沉鱗競(jìng)躍”,勾勒出驚人的弧線,震撼心扉!
我高興地捏起一個(gè)大雪球猛地向他們?cè)胰ァkS即,鋪天蓋地的雪球呼嘯而來,我狼狽的身影在空曠的雪地中四處逃竄。他們清脆的笑聲隨風(fēng)飄蕩,幸福的笑容,呈現(xiàn)在紅撲撲的臉上。
然而美,更是我們心底的那份情懷。純潔、高清、無私,這就是美的真諦吧!
美在生活的角落里,我們要善于用自己銳利的眼神,發(fā)現(xiàn)它們,體驗(yàn)美的快樂。更需要一把打開內(nèi)心深處的鑰匙,讓自己真正地活在繽紛世界里,展現(xiàn)出自己真正的風(fēng)姿!
總之,我相信只有熱愛生活的人才能慧眼識(shí)珠,發(fā)現(xiàn)美,繪出美的生活!
美,無處不在作文13
有些人覺得生活中一點(diǎn)也不美,枯燥不已。我卻不然,生活其實(shí)是美麗浪漫的。
我用一只鉛筆,斜斜地涂在紙上,紙上映出上頁上寫過字的痕跡;颐擅傻念伾珚A雜著些許白色,星星點(diǎn)點(diǎn),朦朦朧朧,有種古典氣質(zhì)。陽光懶懶地散在紙上,簡(jiǎn)約、而又異常唯美,賞心悅目!可誰又想到這只是鉛與一張紙的簡(jiǎn)單結(jié)合呢?
死守著一題數(shù)學(xué)題目,我已經(jīng)演練了七八遍了,就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去,把草稿狠狠地揉成團(tuán),丟棄在地上。坐我旁邊畫畫的媽媽有一下沒一下地持著畫筆在畫板上潤(rùn)色,終究覺得缺了些什么。見我如此,笑了,撿起我的紙團(tuán),微微擺弄了一下,用粉帥均勻涂上水粉顏料,往畫板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上,鮮紅可愛,燦爛如斯。我驚訝得說不出一句話來,接過媽媽手中的紙團(tuán),往紙上一壓、兩壓。看這些花兒,我享受著創(chuàng)作帶給我的快感,也驚嘆著無處不在的美麗。
看向手中的紙團(tuán),我恍然大悟,生活是幽默的',他讓我感受到做不出題的煩躁,卻也讓這份煩躁成就了一幅畫最終的美麗。
今天,外面的風(fēng)很大,但為了室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新,我還是開了窗。雖然開得不大,但風(fēng)冷颼颼,我卻又萬般無可奈何。“!彙(dāng)”這是?我抬頭,這是風(fēng)鈴響了。那十分空靈悅耳的聲音一鉆進(jìn)我的耳朵便讓我不那么冷了。我微微抬頭,看向那已經(jīng)好幾個(gè)星期沒響起的風(fēng)鈴,輕輕笑了。風(fēng)鈴輕輕旋轉(zhuǎn),陽光射在上面,折射出動(dòng)人心魄的琥珀色光,絢爛溫暖,如同幾個(gè)可愛精靈在跳舞。心中一動(dòng),嘴角的上揚(yáng)卻是再也不會(huì)消逝。
我開始感謝那一陣陣?yán)滹L(fēng)為我?guī)淼拿篮蔑L(fēng)鈴聲,讓我忘卻了寒冷的風(fēng),也感謝那份美到萬分純潔,不含絲毫雜質(zhì)的音樂,令我心境頓時(shí)澄凈。心中莫名地開始為生活中的美而能感動(dòng)不已。
三件事,三種美麗,讓我明白了美麗是可以在不同地點(diǎn)、不同時(shí)期所綻放的花朵;可以是最低劣的東西創(chuàng)造出的,而不一定要昂貴;還可以是心情沮喪時(shí)鼓勵(lì)的笑臉;更可以是一支逆境中的舞蹈。
卓越的攝像師可以拍出許多美麗的圖片,人們?cè)趪@為觀止的同時(shí),不難發(fā)現(xiàn)那些美麗的圖片在生活中經(jīng)?梢砸姷。原因無他,就在于攝影師有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。說通俗點(diǎn)是善于觀察,但更確切說就是他們熱愛生活!
所以我認(rèn)為,美其實(shí)就在我們身邊,且無處不在,但只有熱愛生活的人才能發(fā)現(xiàn)!
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