荷花小學(xué)作文【匯編15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花小學(xué)作文1
"荷葉無(wú)限綠，荷花顏色各異。"這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句名言。其實(shí)我也很喜歡荷花。
夏天是荷花盛開(kāi)，荷葉芳香的季節(jié)。
看，荷塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的荷葉，像綠色的大圓盤(pán)。透過(guò)濃密的荷葉，我們可以看到深綠色的小刺蓮莖在水面上昂著頭。蓮梗上的小扇形萼片襯著白色粉末的蓮花，各有不同。有的全開(kāi)，露出一朵小黃蓮；有的只是鋪兩三片花瓣；有些還在含苞待放的花和骨頭，已經(jīng)飽得快要爆了。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷葉和荷花輕輕搖擺，仿佛在跳舞，吸引著幾只蜻蜓飛過(guò)荷塘。這真是一幅優(yōu)雅干凈的.山水畫(huà)！
一場(chǎng)雨過(guò)后，荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。蓮花似乎是一個(gè)剛剛洗過(guò)澡的仙女，站在池塘里。一陣風(fēng)吹過(guò)，大綠盤(pán)上晶瑩的小水珠滾來(lái)滾去，忽東忽西，一下子掉進(jìn)了荷塘。雨后荷塘新景。
我愛(ài)這艷麗的荷花，給人帶來(lái)芬芳！
荷花小學(xué)作文2
今天下午，我上完“陽(yáng)光外語(yǔ)”課，和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。
前幾天，我來(lái)過(guò)，見(jiàn)公園里在挖一個(gè)大土坑。如今，卻變成了一個(gè)小水塘，里面長(zhǎng)著荷葉、開(kāi)著荷花，還游戲著不少不大不小的金魚(yú)�？戳怂吝叺臉�(biāo)志牌，才知道公園正在舉行大型荷花展。
我頓時(shí)來(lái)了興趣，催著外公外婆和媽媽往里走。
公園里的水池、小河全都變了樣子，紅的、白的、紫的，五顏六色的荷花多得不計(jì)其數(shù)，圓的、尖的、扁的'，各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚(yú)、白鴿在飛翔，也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈，五彩繽紛，錯(cuò)落有致，讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈，我真想跳到竹筏上，去點(diǎn)亮那盞燈。
小朋友們，看了我的介紹，你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，親眼看看這美麗的景色，對(duì)嗎？
荷花小學(xué)作文3
荷花，在一些人眼中，只是一朵不起眼的花，但在我心中，荷花卻扮演著不同的角色，在我的家鄉(xiāng)，這座平凡的城市，荷花以“出淤泥而不染”賦予這座平凡的城市以不平凡的美。
荷花，扎根水中。狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)，不斷的摧殘著萬(wàn)物，荷花依然亭亭玉立，毫不懼怕。風(fēng)停了，雨止了，荷花又與小魚(yú)們嬉戲起來(lái)了，而那些陸地上的花花草草已經(jīng)被連根拔起，到處亂飛了，荷花依然那么美麗，清純。
荷花在我的心中，是一位亭亭玉立的仙女；是一位堅(jiān)強(qiáng)不摧的戰(zhàn)士；是一位純潔美麗的姑娘……
荷花��！你的清純。堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)深深地烙在了我的心中，你的'大方。美麗，已經(jīng)深深地感動(dòng)了我！我希望我是一朵荷花，在微風(fēng)下翩翩，蜻蜓飛來(lái)，告訴我它清晨飛行的快樂(lè)；魚(yú)兒游來(lái)，告訴我昨夜的好夢(mèng)……
我愛(ài)荷花！愛(ài)你的大方與美麗！“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水……”
荷花小學(xué)作文4
星期天，我和媽媽到公園里欣賞美麗的荷花。
一到公園，首先映入眼簾的是一片片的荷葉，仿佛像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。再看到的就是一簇簇的荷花，有一些猶如正在睡覺(jué)的仙女�？吹酱饲榫埃也唤氲搅藯钊f(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
公園里的荷花隨風(fēng)飄動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，有的搖搖擺擺，像正在跳舞的仙女；有的彎彎腰，像在給別人鞠躬呢；還有的躲在荷葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。
公園里的`荷花千姿百態(tài)，豆芽似的花瓣向四周展開(kāi)，像千手觀(guān)音；有的花像一個(gè)噴泉，從花芯中噴出許多金絲銀線(xiàn)……突然，一架“飛機(jī)”降落在“停機(jī)場(chǎng)”。我看到此時(shí)此景，情不禁想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
多么美麗的荷花呀！我愛(ài)荷花，愛(ài)那美麗的姿態(tài)，愛(ài)著夏天的使者！
荷花小學(xué)作文5
暑假，媽媽帶我們?nèi)ズ苫▓@看荷花。
天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹著，我們都知道，過(guò)一會(huì)兒就要下大雨了。果不其然，剛走到一朵少有的紅荷花前，天上就落下了豆大的雨點(diǎn)。
媽媽將傘拿出，罩在我們的頭頂，傘向我傾斜，不一會(huì)兒，媽媽的'肩膀就濕了，我的眼眶濕潤(rùn)了。
“風(fēng)雨一時(shí)半會(huì)停不了，我們也走不出這個(gè)園子，我們就在這休息吧！”媽媽說(shuō)完帶著我們進(jìn)了旁邊的木屋。木屋其實(shí)是供游人休息的，我看里面就只有桌子椅子，便打著傘回到了紅荷花邊。
雨越來(lái)越大了，我的小腿都濕了。在這大雨中，一片碩大的荷葉，慢慢地移到了紅荷花的上面，輕輕地，將紅荷花慢慢地包了起來(lái)……
我看到這感人的一幕，不由地落下淚來(lái)。
每個(gè)人都是荷花，每個(gè)母親都是為我們遮風(fēng)擋雨的荷葉，除了母親，誰(shuí)還愿意為我們遮風(fēng)擋雨？
荷花小學(xué)作文6
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，我和媽媽經(jīng)過(guò)南公園橋時(shí)，被一陣陣淡淡的清香吸引住了。
��！原來(lái)是荷花呀！我興奮地叫媽媽把車(chē)停下來(lái)，趕緊下車(chē)去觀(guān)賞荷花。遠(yuǎn)看，密密麻麻的荷葉把荷塘遮得密不通風(fēng)，風(fēng)一吹，荷葉互相搖擺著，發(fā)出沙沙聲，像是在交談著夏天的信息，還像是綠色的海浪在風(fēng)中此起彼伏。近看，有的.荷葉只敢露出半個(gè)小腦袋，這兒瞧一瞧，那兒望一望，想看看自己的伙伴們?cè)谧鍪裁�！荷葉們你挨著我，我挨著你，在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲，綠色的裙擺搖曳著，美極了！
盛開(kāi)的荷花躲在荷葉下，就像是一個(gè)戴著綠色帽子的小姑娘，亭亭玉立；荷葉為她遮風(fēng)擋雨，像一位慈祥的媽媽。沒(méi)有開(kāi)放的荷花苞，就像一只只小蝌蚪拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴正癡情地望著天空。
時(shí)間晚了，荷花呀荷花，我要離開(kāi)了！荷花好像不舍讓我離開(kāi)，她用一股淡淡的幽香想留住我。
荷花！我好愛(ài)你！
荷花小學(xué)作文7
早晨，我來(lái)到公園鍛煉身體，一進(jìn)公園的門(mén)，就聞到一陣撲面而來(lái)的清香，順著這股香味，我看到了池塘里盛開(kāi)了許多荷花。
荷花在荷池中綻放它美麗的花朵，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的已經(jīng)將花瓣全部展開(kāi)，還有的是小花骨朵兒，看起來(lái)脹飽得馬上要破裂似的`，形態(tài)各異，爭(zhēng)相開(kāi)放，荷花直美�。》奂t色的、白色的，遙相呼應(yīng)，爭(zhēng)先恐后的綻放它的身姿，真漂亮啊！一陣微風(fēng)佛過(guò)，荷花在池中翩翩起舞，有的朝這邊擺擺，有的朝那邊扭扭，向人們展示“自己”優(yōu)美的身軀。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的荷葉在水中高高的仰起頭，有的漂在水面上，像青蛙的小床，灑落在荷葉上的確水珠像一粒粒珍珠，在初升的太陽(yáng)的襯托下，更光的明亮動(dòng)人，更加光彩照人。
置身于荷塘邊，像畫(huà)里游一般，讓我每次都留連忘返，我愛(ài)荷花！
荷花小學(xué)作文8
夏天到了，池塘里的荷花開(kāi)了。我媽媽帶我去觀(guān)察蓮花。綠色的蓮花碎片被擠壓，就像大圓盤(pán)一樣。蓮花是青蛙的平臺(tái)，魚(yú)的`傘，蓮花生長(zhǎng)在荷葉旁邊。
蓮花看起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的仙女姐姐。蓮花看見(jiàn)小蜻蜓，說(shuō)：“小蜻蜓，到我這里來(lái)休息一下！”許多蜻蜓在上面飛。它們非常漂亮。有些完全開(kāi)放了，有些只開(kāi)放了兩三片花瓣，其他的都是花。它有粉色和白色�；ǹ菸�，蓮藕會(huì)生長(zhǎng)。蓮藕里有小藕。里面的核心是苦的。蓮藕在水下打結(jié)。他們又白又胖。它們可以炒著吃，也可以生吃。我喜歡蓮藕。荷葉可以在茶中飲用，也可以減肥。
哦，天��！池塘，荷花，荷葉，蜻蜓，多美的一幅畫(huà)��！
荷花小學(xué)作文9
夏日的早晨，我走進(jìn)公園，微風(fēng)中一股清香撲鼻而來(lái)，在清香的指引下我來(lái)到了荷花塘邊，駐足欣賞。那般美麗的荷花令人感到清新脫俗，似乎任何一種植物都無(wú)法媲美。
瞧，這朵美得令人陶醉的荷花呈嬌艷欲滴的粉紅色，花瓣緊貼在一起，好似許久沒(méi)見(jiàn)的.朋友又重逢了；又好似一個(gè)燈塔，在陽(yáng)光下散發(fā)著光芒�；ǘ湎履歉o呈墨綠色，此時(shí)此刻在默默無(wú)聞地支撐著荷花，好似一位將士保護(hù)著荷花公主，使荷花綻放自己生命的光彩。荷花的伴侶荷葉呈墨綠色，圓盤(pán)形，浮于水面，好似在等待奪人眼球的仙女下凡，舒展婀娜的身姿；午后，下起了一場(chǎng)雨，立于水面的荷花，好似一把墨綠的小傘，為小青蛙開(kāi)辟了玩耍的小天地。
雨后，荷葉上布滿(mǎn)了晶瑩透亮的雨滴，猶如點(diǎn)綴在荷葉上的透明珍珠，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小雨滴不情愿地翻滾了幾下，滴入池中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我拿起手機(jī)，將這美好的畫(huà)面定格。
荷花小學(xué)作文10
我愛(ài)荷花我小舅媽家后面有一片池塘，每到七月，荷花滿(mǎn)池，她美得如此多嬌，性卻不嬌。那淡淡的粉紅色，多像娃娃臉上的一朵紅云；那純潔的白色，像是無(wú)瑕的白雪。紅白搭配，多美的花瓣！美麗的荷花，在這片屬于她們的池塘里盡情歌唱，翩翩起舞！
荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的靜浮于水面，有的牽手而嬉，還有的敞開(kāi)衣衫，露出黃色的花蕊與蓮子說(shuō)笑。中通外直的荷桿，神采飛揚(yáng)，高高挺立。夏雨是暴躁的，但它見(jiàn)到了荷花卻變得溫和起來(lái)。
它像一位魔術(shù)師，一眨眼，它就把荷花們變成了仙子。荷花雖然是從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)的，但她依然純潔，那美麗的笑臉使人賞心悅目。荷葉如同一把翠綠的.小傘，夏天，采下一片頂在頭上，遮住了火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)了涼爽；埋在土里的藕，是一盤(pán)美味的菜，更是一味很好的中藥，清熱止血，給我們送來(lái)了健康！荷花給豐富多彩的夏天帶來(lái)了純潔和美麗！我愛(ài)荷花！
荷花小學(xué)作文11
星期一，我和書(shū)美協(xié)會(huì)的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。
走進(jìn)荷花園，哇！太美了……金色的朝陽(yáng)映照著片片荷塘，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉色的、還有雙色的荷花呢：有的花大如盤(pán)，有的含苞待放，還有的`剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飛舞。不由讓我詩(shī)興大發(fā)，吟誦出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡那Ч琶鋪�(lái)。
10點(diǎn)鐘，我們要回家了，我戀戀不舍的離開(kāi)了荷花園。
荷花小學(xué)作文12
誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花，作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開(kāi)放的`荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話(huà)故事里沉睡不醒的睡美人，《作文 荷花》。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來(lái)翠色 欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花小學(xué)作文13
夏季里，烈日炎炎，被毒辣的太陽(yáng)曬了一整天的大地好似一個(gè)巨大的蒸籠，簡(jiǎn)直要把人活活烤熟�？刹恢獮槭裁�，荷花竟在這如此般炎熱的季節(jié)綻放了。
古今中外，有人喜愛(ài)牡丹的雍容華貴，也有人欽佩蘭花的沁人心脾，更有人喜愛(ài)荷花那出淤泥而不染的清高品質(zhì)。從古至今，無(wú)數(shù)文人墨客都以此為話(huà)題，寫(xiě)出了溢彩流光的千古佳作。
荷花剛出芽時(shí)只是一個(gè)個(gè)碧綠的花苞，藏在荷葉叢中不顯眼。隨著時(shí)間的推移，它們便從花苞便成了一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的'花瓣是半透明的嫩粉色，我真佩服大自然的鬼斧神工，如果這粉色再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么嫩，不會(huì)有透明感，如果再稍微淡一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么燦爛，就不會(huì)這么鮮艷。每朵盛開(kāi)的荷花都是一幅盆景，一幅國(guó)畫(huà)，走近荷花池，仿佛置身于云霞之中。
看到這么美麗的人間仙境，我仿佛看見(jiàn)宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里正站在荷花池邊，搖頭晃腦地吟誦著：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不于四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花小學(xué)作文14
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的，好看極了!有風(fēng)的時(shí)候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過(guò)雨以后，荷葉上一顆顆露珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹(shù)木顯出了生機(jī)。我非常喜歡夏日的荷花。
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡清香飄逸的荷花，還有人喜歡嫵媚可愛(ài)的野花。我卻喜歡出淤泥而不染的'荷花。
到了夏天，荷花全開(kāi)放了，荷花的花蕊像一個(gè)窩頭，花瓣像一個(gè)個(gè)葵花瓜子，碧綠的荷葉像圓盤(pán)，像鏡子，又像月亮。一朵潔白的荷花映在碧綠的荷葉上，一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷塘里掀起一層又一層的波紋。
這是我好像也變成了一朵荷花，身穿潔白的紗，在荷葉上舞蹈，蝴蝶也飛過(guò)來(lái)了。
荷花小學(xué)作文15
聽(tīng)說(shuō)西湖的荷花夏天最美。去年夏天，我媽終于帶我去了西湖，這是我一直想要的。
來(lái)到湖邊，只看到湖面上碧波蕩漾，盛開(kāi)著許多荷花。荷葉像綠色的大圓盤(pán)一樣擁擠。粉紅色的蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤(pán)里。有的只是攤開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣完全攤開(kāi)，露出一朵小小的`黃蓮，還有一些花骨，看起來(lái)就要爆裂了。
正當(dāng)我欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，突然，一只藍(lán)色的蜻蜓來(lái)了。它東飛西飛，好像在找地方降落。過(guò)了一會(huì)兒，它慢慢落在一片小荷葉上，我突然想起一句詩(shī)：“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”“太生動(dòng)了，”我想�！皩�(xiě)這首詩(shī)的人大概看到了眼前的這一幕。不然他也寫(xiě)不出這么感人的詩(shī)句�！�
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下的西湖更加美麗。夕陽(yáng)映襯著荷花，像是在粉紅色的荷花上灑了一層金光閃閃的金粉，很美！這么快就離開(kāi)西湖，我有點(diǎn)舍不得！不過(guò)，我相信西湖以后會(huì)更漂亮
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