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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-22 15:19:40 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  學(xué)業(yè)、人生皆如逆水行舟,不進(jìn)則倒退。

  曾看過一期《動(dòng)物世界》,講述的是三文魚的故事:每過四年的十月份,加拿大費(fèi)雷瑟河上游亞當(dāng)斯河段的平靜水面就會(huì)沸騰起來,成千上萬(wàn)條三文魚從太平洋逆流而上,來到這里繁殖后代。

  三文魚的一生令人驚嘆!從魚卵的時(shí)候開始,它們的生命就經(jīng)受了重重考驗(yàn)。每一條雌魚能夠產(chǎn)下大約四千多個(gè)魚卵,并想方設(shè)法將其藏在卵石下,但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當(dāng)作美味吃掉了——幸存下來的魚卵躲在石頭下面熬過冬天,慢慢發(fā)育成幼魚。春天來臨時(shí),幼魚便順流而下,進(jìn)入淡水湖,在湖中度過大約一年的時(shí)光,然后再順流而下進(jìn)入大海。在湖中的時(shí)候,盡管東躲西藏,大多數(shù)幼魚依然逃不過被捕的命運(yùn),每四條進(jìn)入湖中的魚就有三條被吃掉,只有一條能夠進(jìn)入大海。危險(xiǎn)并沒有停止,進(jìn)入廣袤的大海,意味著進(jìn)入了一個(gè)更加危險(xiǎn)的區(qū)域。在無邊無際的北太平洋中,它們一邊努力地成長(zhǎng),一邊面對(duì)鯨魚、海豹和其他魚類的進(jìn)攻,同時(shí)還有大量更具危險(xiǎn)性的捕魚船在威脅它們的生命。

  成熟之后,一種內(nèi)在的使命感召喚它們開始了回家的旅程。十月初,所有成熟的三文魚在費(fèi)雷瑟河口集結(jié),浩浩蕩蕩地游向它們的出生地,這才是它們生命最輝煌最悲壯時(shí)刻的開始。為了闖過一個(gè)個(gè)急流和險(xiǎn)灘,它們要一次又一次地從水面上躍起。有些魚躍到了岸上,變成了其他動(dòng)物的美味;有些魚在快要到達(dá)目的地的時(shí)候力竭而亡,和它們一起死去的還有肚子里的幾千個(gè)魚卵。在一路奮力而上的過程中,由于能量的大量消耗,魚身變得渾身通紅,魚頭變成了墨綠色。而在最初那條雌魚產(chǎn)下的每四千個(gè)魚卵中,只有兩個(gè)能夠成活長(zhǎng)大并最終回到產(chǎn)卵地……

  三文魚的一生,充滿了危險(xiǎn)和悲壯,卻讓我不由得思索:成長(zhǎng),就要不顧各種艱難險(xiǎn)阻地成長(zhǎng);體驗(yàn),就不用去管大海多么不可預(yù)測(cè);使命,不管遭遇多少險(xiǎn)阻都要完成。

  作為高三的學(xué)子,課業(yè)太多、壓力太大,是否有人常常忘記了需要成長(zhǎng),變得懶惰、無聊和平庸;忘記了應(yīng)該去體驗(yàn),變得膽怯、狹隘和固執(zhí);忘記了自己承擔(dān)的.使命,變得蒼白、迷茫和失落;忘記了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,忘記了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷……

  也許我們不需要像三文魚一樣以生命為代價(jià),但完成自己成長(zhǎng)的決心,卻應(yīng)該比三文魚的洄游產(chǎn)卵更加嚴(yán)肅和不可動(dòng)搖。

  數(shù)年前,我也曾十二年如一日地坐在窗明幾凈的教室里,與同學(xué)一起徜徉題海,冥思誦讀,只為爭(zhēng)取“金榜題名”的使命。但那段與辛苦共存的中學(xué)時(shí)代,卻是我這一生最珍貴的黃金時(shí)代,是模糊懵懂的,是清晰鐫刻的;是苦悶沉重的,是幸?鞓返;是風(fēng)華正茂的,是情竇初開的;是黯然傷神的,是活力四射的;是不知所措的,是志向遠(yuǎn)大的….,也是我終生都難以忘懷的,相信你們亦然。

  學(xué)習(xí)之苦之累,毋需多說,學(xué)業(yè)成功與否,更無捷徑可言。

  百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),波濤在后岸在前,不做怨天尤人之輩,不當(dāng)渾渾噩噩之徒!生命——應(yīng)從這寶貴難忘的黃金時(shí)代起,綻放精彩!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)要經(jīng)歷的事情,但是,成長(zhǎng)需要什么呢??是媽媽爸爸的關(guān)愛,是同學(xué)之間的友誼,還是……每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坎坷難行的,每走一步,都有一塊絆腳石。

  鳥兒為什么能在蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔,那是因?yàn)樗鼈兏职謰寢寣W(xué)習(xí)的時(shí)候,擁有堅(jiān)定的毅力,克服了重重困難;花兒為什么能生長(zhǎng)得這么美麗,那是因?yàn)樗脠?jiān)定的毅力克服了干旱、澇災(zāi)等天然災(zāi)害,才長(zhǎng)出這般傾國(guó)傾城的容顏。人也是一樣……

  記得有一次,是周末,我正在寫堆積如山的作業(yè)。嘴里還念念有詞:“c=2派r,s=派r的平方……”“唉!好好的一個(gè)節(jié)假日,又毀了,嗚嗚……!”從房間里穿出一陣陣悲慘的聲音。我嘆了嘆氣,整個(gè)上午都泡在書的海洋里,終于,在12點(diǎn)寫完了。

  唉!一個(gè)字“累”我顧不得洗澡,“啪”的一聲,躺在床上呼呼大睡起來……

  下午三點(diǎn)多鐘,我揉著惺忪的睡眼,爬了起來。走到大廳去吃點(diǎn)零食,“嗌!我的那個(gè)盼盼薯片,去哪里了?”我疑惑的自言自語(yǔ)。嘿!在糊糊涂涂中,手摸到了電腦開機(jī)的電源,我不由自主的按了下來,可是,爸爸說了,這次考試要考得好。〉沁有一個(gè)星期不到。開?不開?這是個(gè)問題,但是……

  經(jīng)過n次心理交戰(zhàn),我決定繼續(xù)復(fù)習(xí),考出好的成績(jī),考完試再玩電腦。

  終于,在段考的考場(chǎng)上發(fā)揮出了自己的水平,考出了好成績(jī)。

  成長(zhǎng)的道路是坎坷,有些人可以如飛行般順利,有的'人卻寸步難行,也許,這就是有堅(jiān)定毅力的人和沒有的人的一個(gè)很大的區(qū)別吧!我說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,為什么!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,成長(zhǎng)需要堅(jiān)定的毅力!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  人這一生會(huì)經(jīng)歷過很多個(gè)階段,從出生到幼兒,從幼兒到兒童,又從兒童到一個(gè)青少年,之后又變成一個(gè)青年,最后成為老年。不僅是生理上發(fā)生了變化,心理也會(huì)發(fā)生很多變化。

  當(dāng)我才五歲的時(shí)候,我覺得任何比我大的人都要讓著我,吃飯也要大人給我夾,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是理所當(dāng)然的。記得有一次,我被鄰居家的大哥哥欺負(fù)了。我就一直哭,本來哭一會(huì)兒就好了。可我偏要哭到媽媽回來才行,因?yàn)槲蚁胱寢寢屩牢冶粍e人欺負(fù)了,要她保護(hù)我。

  當(dāng)我6歲的時(shí)候,我上了小學(xué)。本來是想做一個(gè)普普通通的.學(xué)生,可是我發(fā)現(xiàn)老師總是冤枉我。我就直接對(duì)老師說,你不能這樣誣陷我。之后我們班有一個(gè)人欺負(fù)我,我就去把那個(gè)人作業(yè)本扔了,像我們班的班長(zhǎng)一樣,可到最后,受懲罰的卻是我,老師即使知道班長(zhǎng)做這樣事情很多,但卻不以為然。當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)世界可真是不公平呀!

  12歲的時(shí)候,上了初中。因?yàn)樯铣踔杏幸恍⿲W(xué)科都是新的,我就非常認(rèn)真的去學(xué)習(xí)它。初一期末考成績(jī)出來了,我是年級(jí)前50。明明是一個(gè)很開心的事情,可是班上的女生老是議論我。但我就是想不明白了,我做錯(cuò)了什么嗎?

  直到初一的暑假,在網(wǎng)上突然看到一個(gè)學(xué)生的演講,那個(gè)學(xué)生說“即使生活會(huì)踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,但你怎能倒下?沒有人想在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。即使這個(gè)社會(huì)不公平,那又怎樣?”我頓時(shí)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)社會(huì)本來就是不公平的。只有你努力去學(xué)習(xí),去超越別人,你才有資格去說話。即使你超越別人了,還有一些人議論你。那只不過是他們嫉妒你罷了。

  希望在明天的期末考當(dāng)中,超越自己的初一成績(jī),成為前40。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的歲月中,有著許許多多的趣事,但有一件趣事卻讓我至今難忘。

  前年過年的一天,家里來了很多的客人。媽媽叫我去洗幾個(gè)蘋果招待客人。我想:天氣這么冷,用自來水洗蘋果該會(huì)有多冷。∥异`機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“妙計(jì)”:把蘋果放到洗衣機(jī)“洗”不就行了。我精心挑選了幾個(gè)大大的'蘋果放進(jìn)洗衣機(jī)里,心想:嘿,我的這個(gè)想法還真妙,不用凍著手就能把蘋果洗好,正當(dāng)我想入非非時(shí),蘋果“洗”好了。我一看,“哇,怎么會(huì)這樣”我大叫一聲,蘋果被“洗”得七零八落,全都跟狗啃的似的。

  我疑惑不解,媽媽被我的叫聲吸引過來,問清了事情的來龍去脈。強(qiáng)忍著笑,說:“洗蘋果和洗衣服是不一樣的,洗蘋果是要洗掉農(nóng)藥,洗衣服是洗掉衣服上臟的污漬!蔽矣帜脕韼讉(gè)大蘋果,用自來水沖洗干凈了。

  客人們知道了我洗蘋果的方法,都“夸”我太有才了。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  —

  打從娘胎里出來時(shí),我可以說自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營(yíng)養(yǎng),中午的陽(yáng)光給了我溫暖。兩者給了我生命,給了我希望。風(fēng)和雨是我的`玩伴,我常常都會(huì)跟風(fēng)雨玩耍,有時(shí)跟雨一起唱歌,有時(shí)跟風(fēng)一起跳舞,有時(shí)因太興奮了,所以歌舞一起來。幸?鞓返奈也恢檬裁凑Z(yǔ)言來表達(dá)我的心情。不知不覺,小小的草——我,在慢慢地長(zhǎng)大,一寸,兩寸。這便是成長(zhǎng)。

  二

  狂風(fēng)不停地吹著,暴雨不停地下著。是不是因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了,所以風(fēng)雨都不跟我玩了,反而像是在打我罵我。我不知不覺沉入了深思,孤獨(dú)的我在荒園里靜默著,孤獨(dú)的心仿佛在嘀咕著:你們?yōu)槭裁床桓彝婺?我好傷心喔!我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長(zhǎng)。

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