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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2024-01-22 15:17:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家分享。

團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇(集合)

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  在人生的旅途中,人們總會(huì)遇到一些事情,不能單純的靠自己的力量來(lái)完成,總會(huì)需要與他人的團(tuán)結(jié)合作,才能完成最終的任務(wù)。團(tuán)結(jié)就是我們所需要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)基本技能。

  記得以前聽過這么一個(gè)故事:有一個(gè)身患重病的富翁,不久將要離開人世,只是他的心中還有一絲牽掛,便把他的兒子叫到床前,和他們講述一些故事。

  他讓人拿來(lái)了一些筷子,先拿出一根來(lái)讓小兒子掰,小兒子很容易就掰斷了。緊接著他又拿出幾根,大兒子也掰斷了,當(dāng)他拿出一大把筷子的時(shí)候,誰(shuí)也沒有掰斷。

  他對(duì)兒子們說(shuō):“現(xiàn)在你們一起掰一掰試試!惫凰麄冴䲠嗔。他的兒子們明白了父親想要交代給他們的東西,便對(duì)父親說(shuō):“我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的。”富翁欣慰的笑了,安然的離開了人世。

  聽完這個(gè)故事,相信大家都很有感觸,只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能完成個(gè)人無(wú)法完成的使命,戰(zhàn)勝一個(gè)人無(wú)法戰(zhàn)勝的'挫折,取得前所未有的榮耀。

  我想俗話說(shuō)得好“獨(dú)木不成林,單木不成舟!比魏问虑橹挥袌F(tuán)結(jié),才能產(chǎn)生1+1>2的功效,使人煥發(fā)出前所未有的喜悅。

  一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低才有那滿園的春色;滴水不成流,只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首才有那萬(wàn)頃碧波……

  只有團(tuán)結(jié)才能帶給我們最大的成就,讓我們?nèi)〉媚蟮妮x煌。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,軍訓(xùn),在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時(shí)感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會(huì)自然呈現(xiàn)出來(lái),回味無(wú)窮。

  古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍@次軍訓(xùn),我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時(shí),宿舍門口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿,并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來(lái)說(shuō),腳尖要分開60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……

  “一人生病,全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話,如果一人沒有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒有逃過這個(gè)體罰。我們還要練習(xí)報(bào)數(shù),我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿:“什么?我沒有聽見。”再來(lái)一遍,我們便急速轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),那聲音響徹云霄。

  看吧,統(tǒng)一整潔的`迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。

  晚上,我們?cè)陂T口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們剛開始滿身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽聲音越來(lái)越小,最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。

  今天是第一天,我們學(xué)到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié),共同經(jīng)歷著成長(zhǎng)與蛻變!

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  這個(gè)寒假,一場(chǎng)突如其來(lái)的重大疫情悄悄擴(kuò)散到世界各地,震驚中外!當(dāng)我們正準(zhǔn)備歡歡喜喜過大年,憧憬著去哪兒旅游的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“哦!看來(lái)這個(gè)年哪都不能去了。”霎時(shí),客廳里鴉雀無(wú)聲,空氣好像也被瞬間凝固了,我愣了一會(huì)兒,迫切地問:“為何?”媽媽耐心跟我解釋:“剛剛一位叫鐘南山的專家說(shuō)這種新型冠狀病毒是可以人傳人的,我們盡量不要出門,若出門一定要做好防護(hù)措施!

  對(duì)抗疫情,我們不得不采取一系列的防護(hù)措施。最初,我看爸爸每出門拿一次東西回來(lái),門口垃圾桶就會(huì)多出一副手套,這個(gè)垃圾桶是專門用來(lái)放置廢棄口罩和手套等物品的,每次扔進(jìn)去之后媽媽會(huì)對(duì)它們消毒再蓋上蓋子;而東西到家后,她也會(huì)第一時(shí)間消毒,然后放到陽(yáng)臺(tái)上通風(fēng)許久再收回;爸爸穿出去的外套鞋子也會(huì)消毒之后放在外面通風(fēng)……

  在新聞里,我看到除消防員以外的另一種“最美逆行者”——醫(yī)護(hù)人員,他們舍小家、為大家,保障了人民的安全,冒著生命危險(xiǎn)沖在最前線與病毒作斗爭(zhēng)。從過年到現(xiàn)在,我已經(jīng)很多天沒有走出家門了,好想出去騎一騎我心愛的自行車,但是我一想到抗疫的'醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)在可能還沒有飯吃,甚至連續(xù)幾個(gè)小時(shí)都不敢喝水……想到這些,我打消了出去玩的念頭,我們只有不出門,安心在家,才不會(huì)給國(guó)家添亂,才能讓疫情早點(diǎn)結(jié)束。

  我相信:我的祖國(guó)一定會(huì)很快戰(zhàn)勝這次疫情,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,等到春暖花開,人們便可以摘掉口罩自由呼吸,我們又可以自由的行走在街頭。

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  聽那是誰(shuí)的腳步聲?仔細(xì)一聽,這腳步聲還是朝我們班走來(lái)。

  哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然,班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來(lái)學(xué)校。干啥嘞?當(dāng)然是大掃除咯!時(shí)間很快,已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長(zhǎng)廣播說(shuō)全校搞衛(wèi)生。說(shuō)干就干,我們班的一些男生提起桶來(lái)就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著兩條胳膊賣力的擦著的那人是誰(shuí)?

  可不就是我們的班長(zhǎng),班長(zhǎng)擦的很認(rèn)真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長(zhǎng)的賣力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來(lái)、如果黑板會(huì)說(shuō)話的話,這時(shí)它肯定會(huì)好好的感謝班長(zhǎng)為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的.呢。所以,再瞧。這又是誰(shuí)?爬的老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時(shí)見他散漫的不行,干起事來(lái)如此勤快。

  看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍(lán),太陽(yáng)很大,偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過臉頰,白云悠閑的飄著,而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個(gè)人都干著屬于自己的事。

  這個(gè)班級(jí)很團(tuán)結(jié),平時(shí)不見得多好,可干起事來(lái)每個(gè)人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班,繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去可好?共同努力吧,七年二班!

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  隨著交朋友活動(dòng)的結(jié)束,我們又迎來(lái)了新的考驗(yàn)。這次,我們要在三秒的時(shí)間內(nèi),和別人組成一個(gè)大組,迎接助教,再做打算。

  活動(dòng)開始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來(lái)了四個(gè)球,說(shuō)是道具。什么?這輪還有道具了?是用來(lái)打,還是用來(lái)踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時(shí)候,老師突然說(shuō)話了:“看到我手中的這個(gè)球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個(gè)球從小組長(zhǎng)手里出發(fā),傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,最后一個(gè)人要把球還給小組長(zhǎng)。只有小組長(zhǎng)能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球!

  我們聽了老師說(shuō)的'話,趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍,終于達(dá)到了9秒的好成績(jī)?墒牵鸺M達(dá)到了6。73秒,我們又得突破他們的成績(jī)。小組長(zhǎng)提議:按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效,時(shí)間達(dá)到了5。88秒。老師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來(lái)傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說(shuō):“兩個(gè)兩個(gè)的傳!痹谖覀兊木毩(xí)和提議下,又得到了4秒的好成績(jī)?衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情,這是目前這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0。8秒,要我們爭(zhēng)取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時(shí),有人提議把四個(gè)球包扎起來(lái),助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋,于是,我們把四個(gè)球裝在了一起。經(jīng)過反復(fù)地試驗(yàn),我們一致同意,把手指放在一起,由小組長(zhǎng)拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0。25秒,耶!

  這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它。。。。。。

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  今天下午陽(yáng)光明媚,我們上清荷作文的時(shí)候,我們的林老師給我們上了一節(jié)特殊的課——斗珠大賽,就是用筷子夾珠子。只見林老師神秘地從背后拿出筷子和 一些珠子,笑呵呵地說(shuō):“今天我們要選一些同學(xué)比賽來(lái)夾珠子!绷掷蠋煹'話音剛落,同學(xué)們就興高采烈地叫起來(lái):“我來(lái),我來(lái)!”

  林老師首 先把我們分成兩個(gè)隊(duì),又讓我們兩個(gè)隊(duì)起了個(gè)響亮的名字,我們隊(duì)叫蛟龍隊(duì),他們隊(duì)叫閃電隊(duì)。比賽開始了,首先他們閃電隊(duì)先請(qǐng)五個(gè)人上臺(tái),要齊心協(xié)力用筷子把 珠子傳到杯子里,他們勇氣十足,昂首挺胸地走上臺(tái)?墒,由于他們隊(duì)的幾名同學(xué)掉了珠子有互相埋怨,他們隊(duì)一個(gè)珠子也沒夾到,創(chuàng)造了零成績(jī)。

  哈 哈,輪到我們閃亮登場(chǎng)了!我們蛟龍隊(duì)充滿信心,很有骨氣地走上臺(tái),每個(gè)人都小心翼翼地用筷子把珠子夾到另一個(gè)同學(xué)的筷子上,我們都很緊張,也很用心,經(jīng)過 了好幾次失敗后,終于在最后一秒鐘,我們把一顆珠子送到了杯子里,我們蛟龍隊(duì)以1比0的好成績(jī)贏了!我們開心得手舞足蹈,可是他們閃電隊(duì)捶胸頓足,很無(wú) 奈。

  經(jīng)過這次比賽,也讓我們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

  精彩點(diǎn)評(píng):嘉蕊的表現(xiàn)真的很棒,無(wú)論比賽還是習(xí)作,都分外投入!這場(chǎng)“齊心協(xié)力夾珠子大賽”真是扣人心弦,小作者將兩組隊(duì)員的表現(xiàn)對(duì)比寫來(lái),孰強(qiáng)孰弱,一目了然,你們?cè)谧詈笠豢痰耐黄疲蕵O了!寫作時(shí)不要著急,把字寫好哦!

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  俗話說(shuō):“在家靠親人,出門靠朋友。”

  一個(gè)人的力量總是有限的,需要團(tuán)結(jié)一致,才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  在我的記憶深處,有這樣一件事,它發(fā)生在兩年前的一天下午,學(xué)校放學(xué)了。當(dāng)時(shí)空中下著瓢潑大雨,同學(xué)們都打著雨傘離開了學(xué)校。唯獨(dú)只有我漫無(wú)目的地走在偏僻的小巷中。忽然間,眼前出現(xiàn)了動(dòng)人的一幕:無(wú)情的雨正打在路人的身上。有的人全身洗頭、濕透了,有的小孩躲父母的身后,讓父為他擋住狂風(fēng)暴卷來(lái)的垃圾物。突然有幾個(gè)小學(xué)生走過,他們身上的衣服都濕透了?墒,他們的書包放在哪兒的呢?

  通過我仔細(xì)觀察,他們幾個(gè)用矮小的身子擋雨,把書包放在胸口。艱難的走在泥濘的路上,他們過不去時(shí),大家就手拉手,慢慢的在淤泥中移動(dòng)。為了不讓同伴倒在淤泥里,他們讓最小的在中間,牽頭的是稍大一點(diǎn)的`同學(xué),就這樣,他們勝利度過了難關(guān)。這難道不是團(tuán)結(jié)的結(jié)果嗎?

  有一個(gè)故事,使我了解到團(tuán)結(jié)的重要性。

  古埃及的胡夫,他為了修建金字塔,強(qiáng)迫所有埃及人民為他做工。但是,如果這些人都反抗,就不可能修出這么規(guī)模宏大的金字塔。

  他們用自己的身軀去承受著痛苦的煎熬。團(tuán)結(jié)一心,把一塊塊上萬(wàn)斤重的磨光的石塊搬運(yùn)過來(lái),修建出美麗的金字塔。這不就是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果嗎?

  有了相互合作,事情才能完成得更出色,有了相互合作,才會(huì)有高度文明、高度發(fā)達(dá)的今天,可想而知,要成功,不就是靠團(tuán)結(jié)嗎?

  所有,我認(rèn)為:團(tuán)結(jié)就是力量。

  

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識(shí)是有限的,眾人的智慧是無(wú)窮的”……這些諺語(yǔ)都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握,這就是團(tuán)結(jié)的'力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著了火,對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛有加,就如慈母一般,這就是互愛的力量……只要團(tuán)結(jié),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

  在生活和學(xué)習(xí)中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓茫且驗(yàn)槟愀揪蜎]有班級(jí)榮譽(yù)感,不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來(lái)的日子同學(xué)們繼續(xù)跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來(lái)越少了,同學(xué)們跑得越來(lái)越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳,我很高興,希望同學(xué)們繼續(xù)保持!闭揭?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

  人是需要幫助的。“荷花雖好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。

  引用諺語(yǔ)開頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,采用具體事例來(lái)說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  每當(dāng)聽到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌時(shí),我總是感慨萬(wàn)千,特別是“騎單車和套圈接力賽”后體會(huì)更加深刻。

  這周的活動(dòng)課是騎單車和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場(chǎng)了,他們互相擊掌,為對(duì)方加油,觀眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!碧兹Φ倪x手,騎車的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開始了。

  我們班第一個(gè)出場(chǎng)的`單車手是邵錦,他比較緊張,控制不好車速,一下子沖過去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說(shuō):“邵錦,沒事,還有我們!甭劺蠋熩s緊跑過去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭(zhēng)取更多的時(shí)間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得,他慢慢的半踩著踏板,穩(wěn)住車頭,讓自行車像蝸牛一樣向前行駛。

  “very good!”套圈的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場(chǎng)地,原來(lái)是樊辰宇套進(jìn)了。接著出場(chǎng)的是“郭大俠”,手里拿著兩個(gè)圈圈,手一拋,圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè),“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場(chǎng)上最忙碌的人。而騎車的同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾,還是穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的騎著單車。最后一個(gè)同學(xué)騎車快到終點(diǎn)時(shí),套圈的活動(dòng)也就結(jié)束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈,獲得了第二名的好成績(jī)。

  這次活動(dòng)讓我體會(huì)到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,可我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻能創(chuàng)造出奇跡。

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭,團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索,團(tuán)結(jié)像萬(wàn)眾心愿的凝聚,團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就,團(tuán)結(jié)就是力量。

  曾經(jīng),在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草;,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。

  螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們?nèi)祟愒缫采钪獔F(tuán)結(jié)的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。”是。∫粋(gè)人,力單勢(shì)薄,往往無(wú)法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團(tuán)結(jié)互助,相互支撐,就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝了。

  當(dāng)年,西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益,團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,人民的自由,正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō):“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山,而泰山壓頂勢(shì)不可擋,因?yàn)槿魏卫щy也無(wú)法阻擋民心所向。”

  然而,在人類發(fā)展的長(zhǎng)河中,由于各種利益的驅(qū)使,自私自利,不講團(tuán)結(jié),以至一事無(wú)成,甚至釀成災(zāi)難的.事例,也舉不勝舉。多的不說(shuō),《一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝》這個(gè)寓言故事,就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。

  朋友們!我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望,讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來(lái),為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  冬天快要來(lái)了,螞蟻們都紛紛走出家門,去外面找過冬的食物和過冬用的被子。看來(lái),螞蟻們也要準(zhǔn)備過冬了!

  小螞蟻納格要去外面尋找沒有枯黃的樹葉來(lái)當(dāng)作過冬的被子蓋。

  它終于找到了一片嫩綠的葉子,可是,它意外地發(fā)現(xiàn),這片嫩綠的葉子上有一只肥大的青蟲正在大嚼葉子呢!“呵,美味,美味,一定要把它弄家里過冬吃!”想到這兒,納格便悄悄的爬到大青蟲的'屁股后面,猛地伸出手抓住大青蟲的后足左拉右拖,可大青蟲就是紋絲不動(dòng)。

  這可怎么辦呢?小螞蟻納格轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,忽然用手一拍腦門:“有了!”轉(zhuǎn)身就往家里跑。納格飛快地跑到家叫來(lái)了自己的五個(gè)哥哥:大哥納多魯、二哥納多雷、三哥雷格、四哥雷納魯、五哥雷納多。他們六個(gè)好兄弟浩浩蕩蕩的來(lái)到大青蟲旁邊,一起咬大青蟲,大青蟲又是弓腰又是翻滾,但螞蟻兄弟們團(tuán)結(jié)一心,咬定青蟲不放松!終于這一龐然大物被咬死了。

  看著這勝利的果實(shí),大家又分工了:大哥納多魯抬住大青蟲的左前腿,二哥納多雷抬住了青蟲的左后腿,三哥雷格抬住青蟲的右前腿,四哥雷納魯抬青蟲的右后腿,五哥雷納多最有力,它用手頂住了青蟲的大肚皮,小六納格呢?原來(lái)它在大青蟲背上,一邊揮舞著一面小旗,一邊喊:“一二三!向前走!”

  一開始,納格自己搬不動(dòng)大青蟲,可它叫來(lái)了他的五個(gè)哥哥,大家團(tuán)結(jié)一心終于把這個(gè)龐然大物搬走了,看來(lái)團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  一天的手工課上,老師給我們每位同學(xué)發(fā)了一塊橡皮泥,讓我們分組合作,哪組做的好就在班上展覽并給該小組加分,第二天中午交作業(yè)。我們誰(shuí)都想讓自己的作品在班上展覽?梢环N顏色的橡皮泥根本做不出好的作品出來(lái)。于是我們就向別人借,可自己又不借給別人。就這樣,寶貴的時(shí)間就這樣被我們浪費(fèi)掉了,放學(xué)了,沒有一位同學(xué)完成作業(yè),大家都悶悶不樂的回家了。由于心情不好,又想到媽媽可能還沒做好飯,就沒有上樓,在樓下的`菜地邊蹲了下來(lái)玩石子。忽然發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬一塊骨頭,雖然骨頭很小可他們根本搬不動(dòng)。經(jīng)過幾次努力,還是未能如愿。突然一只螞蟻離開了。放棄了嗎?我心想。于是就繼續(xù)看到底是怎么回事。過了一會(huì),看見那邊有許多黑色的東西朝這邊擁涌過來(lái),近了,更近了,我總于看清楚了,原來(lái)是一群螞蟻。我才明白那只螞蟻不是放棄,而是去找同伴幫忙了。那一群螞蟻齊心協(xié)力總于搬走了那塊骨頭?吹竭@里我忽然明白了一個(gè)道理,心中豁然開朗,高高興興的回家了。

  第二天早上,我把這件事告訴了我們組的同學(xué),他們聽了這個(gè)事也明白了我的意思,于是大家都把自己的橡皮泥拿了出來(lái),利用課余時(shí)間我們團(tuán)結(jié)合作終于完成了一件漂亮的手工作品。

  通過這件事我真正明白了——團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就是力量。這種力量是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,它可以征服一切,沒有什么東西可以阻攔得了他的去路。就比如螞蟻,螞蟻是一種非常團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物,它們只要聚集在一起,什么蛇、老虎、豹子或獅子都不是它們的`對(duì)手。一個(gè)人的力量是渺小的,而許多人的力量那就是一個(gè)人的力量的幾十倍、或是幾百倍,或是幾千倍,多少倍都有可能。

  再打一個(gè)比方:三英戰(zhàn)呂布,張飛、關(guān)羽和劉備三個(gè)人的力量和起來(lái),連最厲害的呂布都抵不過,就可以看出做什么事情都要團(tuán)結(jié)。有一首團(tuán)結(jié)就是力量的歌,歌詞是這樣的:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……這首歌當(dāng)中我可以了解到團(tuán)結(jié)重要,一個(gè)人戰(zhàn)斗是最危險(xiǎn)的。不過,要想團(tuán)結(jié)起來(lái),沒有想象中的那樣容易,首先要相處好關(guān)系,才能夠團(tuán)結(jié)。

  在商朝時(shí)期就發(fā)生過這樣一個(gè)跟團(tuán)結(jié)有關(guān)的故事:姜太公和周武王一起發(fā)動(dòng)了5萬(wàn)軍攻擊紂,紂派了70萬(wàn)大軍前去戰(zhàn)斗,紂心想:“我70萬(wàn)大軍難道還不抵5萬(wàn)大軍?”可是,在那70萬(wàn)大軍中,有一大部分全部都是紂抓來(lái)的奴隸,這些奴隸早就已經(jīng)恨透了紂,所以,他們紛紛投降于周,這樣,紂的70萬(wàn)大軍全部都?xì)w了周。紂氣急敗壞,最終跳進(jìn)火中自殺了。我可以從這個(gè)情節(jié)當(dāng)中知道這些人都關(guān)系不好,所以團(tuán)結(jié)不起來(lái),才投降于周。

  團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  今天的一件事情真是應(yīng)了這句話,團(tuán)結(jié)就是力量。在下午打掃之日的時(shí)候,我和胡靖婕在2號(hào)樓打 掃值日,我們快要打掃完是,來(lái)了兩個(gè)女生和一個(gè)男生好像是學(xué)生會(huì)的,他們來(lái)檢查值日的吧!,我看了立刻加快了打掃的'速度,我剛埋頭苦干,后來(lái),我聽見胡靖婕叫我,我滿臉疑惑,立刻跑了過去,我想:會(huì)不會(huì)是值日不干凈啊!我心跳如麻,我問:“怎么啦?”他們其中一個(gè)人回答說(shuō):“你們陰溝沒掃過,”“啊,要掃?”我又說(shuō):“我們是掃那里的,老師也沒說(shuō)過掃這里呀!”,旁邊包源波也幫我說(shuō),他們又說(shuō):“這里也要掃”。我連忙說(shuō):“好好好”!他們好像要扣分,有一個(gè)男生說(shuō)了:“算了,不知者無(wú)罪”。沒扣分就走了。唉!幸好沒扣分!

  后來(lái),我和胡靖婕開始打掃陰溝,剛把一塊重如千斤重的窨井蓋搬出來(lái),就跑來(lái)一群人,我定身細(xì)視,發(fā)現(xiàn)是我同學(xué),周老師也相繼趕來(lái),我詢問了余偉奇才知道是包源波去跟老師說(shuō)的一切經(jīng)過,后來(lái),大家你擁我擠地跑來(lái),都十分熱心,我十分高興,只間窨井蓋一個(gè)個(gè)被放在了旁邊,然后,友邦我打掃了窨井蓋,,不一會(huì)都干凈了,又聽見“啪啪啪”的聲音,窨井蓋一個(gè)個(gè)又回到了原處。

  看到了一排排整氣的窨井蓋,我十分感動(dòng),如果沒有大家都幫助,我和胡靖婕不知要做到何時(shí)。我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。我感受到了班級(jí)的溫暖,只要我們大家凝成一股繩,我們就是最棒的。

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一群小螞蟻出來(lái)找食物,當(dāng)他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了!深不見底的懸崖攔在它們的'面前,只有一根細(xì)細(xì)小小的木枝搭在懸崖上。“呼呼”螞蟻隊(duì)長(zhǎng),吹了幾聲口哨,一聲令下,“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號(hào)施令再行動(dòng),我去試試那根獨(dú)木枝”。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)試了試,感覺還不錯(cuò),又走到中間,用力跳了跳,“呼,可以通過了,過來(lái)吧!”隊(duì)員們齊齊走上小木枝!斑青,咔嚓”,“怎么有一種不祥的預(yù)感,哎呀”,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大叫一聲,“快……快快……后退!”可能是因?yàn)槭虑樘蝗涣耍浵侁?duì)長(zhǎng)連話都說(shuō)不清楚了。螞蟻們又退回了原地。

  螞蟻隊(duì)又想著辦法,它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一張報(bào)紙,轉(zhuǎn)身對(duì)隊(duì)員們說(shuō):“來(lái)吧,我們折一架飛機(jī),好嗎?”“好”。隊(duì)員們左拱右推,?推出來(lái)了一個(gè)烽火臺(tái),不,我要的是紙飛機(jī),隊(duì)員們馬上爬下頂,!一只大象,不,不,我要的是紙飛機(jī)。一次兩次三次,經(jīng)過無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),一輛嶄新的飛機(jī)完成了。“我們坐上飛機(jī)就開回家啦”!小螞蟻們無(wú)比激動(dòng),但是……

  飛機(jī)沒有想象中那么美好,而是直直地向下摔去!鞍,救命啊!我恐高!”但想象中的死亡并沒有如期來(lái)臨,而是乘著一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般,高興壞了。

  但在他們還沒回過神來(lái)的時(shí)候,飛機(jī)就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們?cè)倏纯达w機(jī),已經(jīng)掉在水里,不成樣子了!斑@個(gè)飛機(jī)怎么看起來(lái)像一艘船啊?”“船?對(duì)呀!”螞蟻們馬上開工終于做成一艘“諾亞方舟”!拔覀兛梢曰丶伊。”螞蟻們坐上了船乘風(fēng)而去。

  是啊,只要我們團(tuán)結(jié)就充滿智慧,只要團(tuán)結(jié)一切困難都可以克服!

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