小學(xué)生難忘作文（必備6篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生難忘作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生難忘作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了�；赝约旱男W(xué)生活歷程，流連于朝夕相伴的校園；拾起童年的情感碎片，我漸漸回想起了許多……
我翻開(kāi)那泛黃的紙片，我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓(xùn)。記得那時(shí)是夏天，我們剛?cè)サ剑鸵獡Q上軍裝，戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚，還要用皮帶，那是我第一次用皮帶呢。我們?cè)谑帐昂脰|西，打掃好宿舍后，就下去集合了。集合是要記時(shí)的，遲到了就要進(jìn)行體罰。“一，二，三……”教官喊著口令。我們的教官是個(gè)年輕帥氣的男教官，對(duì)我們不嚴(yán)厲，就是因?yàn)樗芎茫赃�有的同學(xué)給教官寫(xiě)情書(shū)，弄的被我們?nèi)⌒Α覀兣胖R的'隊(duì)伍在烈日下做著一系列體育運(yùn)動(dòng)——蛙跳，俯臥撐……累極了！到了傍晚，我們吃過(guò)晚飯就要自己洗碗。接下來(lái)就是完自習(xí)了。教官在飯?zhí)美锝o我們講了許多故事，還教我們唱軍歌，就像我們的朋友一樣和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。直到晚上十點(diǎn)，我們回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)，風(fēng)也刮了起來(lái)，我們都很害怕，都不在自己的床上呆著，跑到其他同學(xué)的床上窩在一起睡，說(shuō)著自己的小秘密。忽然。只聽(tīng)見(jiàn)一聲喊“別吵，快睡覺(jué)！”因?yàn)榇蠹叶寂麦w罰，所以就乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。接下來(lái)的兩天我們都是這樣過(guò)的，雖然很辛苦，但是苦中有樂(lè)。
小學(xué)生活是喜的，是怒的，是哀的，是樂(lè)的，是愁的，是憂(yōu)的，是令人難忘的，再見(jiàn)！
小學(xué)生難忘作文 篇2
我在小學(xué)中最難忘的是我的啟蒙老師――鄧?yán)蠋煛?/p>
有人把老師比喻成辛勤的`園丁，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。我無(wú)法用美麗的詞句描繪對(duì)老師的情誼，但我要發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你！”
記得有一次，上作文課，我坐在位置上，不知道寫(xiě)什么好？這時(shí)，鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)了我，走過(guò)來(lái)輕聲地說(shuō)道：“怎么拉，寫(xiě)不起嗎？”我受寵若驚地點(diǎn)點(diǎn)頭（其實(shí)，這是老師第一次這樣對(duì)我說(shuō)話(huà)）。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“寫(xiě)作文并不難，只要你仔細(xì)觀察，大膽想象，再配上優(yōu)美的語(yǔ)句，一定能寫(xiě)好作文�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我很快就寫(xiě)好了一篇作文。
此后，鄧?yán)蠋煶３覀冇^察周?chē)氖挛�。她說(shuō)：“生活中有許多‘珍珠’需要我們把它們‘挖掘’出來(lái)，用‘銀線’串起來(lái)，才能成為一串光彩奪目的‘項(xiàng)鏈’而這關(guān)鍵就在于觀察�！庇谑牵卩�?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下，我班的作文有了明顯的提高。
鄧?yán)蠋熓俏业膯⒚衫蠋煟虝?huì)我了許多知識(shí)，我永遠(yuǎn)難忘我的啟蒙老師――鄧?yán)蠋煛?/p>
小學(xué)生難忘作文 篇3
生活中，我們感受過(guò)很多人給予的愛(ài)，有爸爸媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的愛(ài)，姥姥姥爺?shù)膼?ài)，親戚朋友的愛(ài)，老師同學(xué)的愛(ài)甚至陌生人的愛(ài)，而最令我難忘的是爸爸對(duì)我的.愛(ài)。
我的爸爸有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)直挺的鼻子。一件普通的襯衫加休閑褲，外加一雙灰色的休閑鞋，讓他看上去干凈又精神。
爸爸的愛(ài)是勤勞的。一天，我半夜起床小便，當(dāng)我輕手輕腳地走向衛(wèi)生間時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸的房間里有微弱的亮光，我踮起腳透過(guò)門(mén)上的玻璃往里一瞧，只見(jiàn)爸爸坐在電腦前，手指在鍵盤(pán)上飛舞著。沒(méi)想到爸爸這么晚了還在努力工作，我想起了爸爸每天早上濃濃的黑眼圈和兩鬢間的白發(fā)，眼淚不由自主地流下來(lái)。
爸爸的愛(ài)是沉默的。有一次，我因?yàn)榘职挚偸枪軚|管西的，太煩人，跟他大吵了一架。爸爸生氣地說(shuō)：“明天別讓我送了！”第二天，吃過(guò)早飯，我拉著書(shū)包，獨(dú)自向?qū)W校走去。路上，我無(wú)意中回了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸騎著電動(dòng)車(chē)在我身后不遠(yuǎn)處。下午放學(xué)后，媽媽告訴我，爸爸怕我上學(xué)路上不安全，一直悄悄地跟著我，直到我走進(jìn)學(xué)校。
人都說(shuō)“父愛(ài)如山”，爸爸的愛(ài)是含蓄而溫暖的，它不像媽媽的愛(ài)那么細(xì)膩，卻讓我感動(dòng)又難忘。
小學(xué)生難忘作文 篇4
夜，如期而至；人，不謀而合；情，依依難舍。今宵，繪染的是經(jīng)過(guò)三年時(shí)光殘燭，而卻褪不去它難忘色調(diào)的記憶。
有人問(wèn)過(guò)我：“天黑了，你還在這看什么？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，看夜，看這個(gè)與眾不同的而又難以忘去的夜。”；“孩子，天黑了早點(diǎn)回去吧，我知道你難忘的是三年前的這里，不過(guò)，回去吧！”他笑了笑地拍怕我的肩。
“是的，忘不了的正是三年前要離開(kāi)母校的夜。”我在心中肯定地點(diǎn)了頭。不再迷惘，我笑著離開(kāi)了這，可心里卻含滿(mǎn)了淚水記住了今宵的一切。
記得在那場(chǎng)熱火朝天的畢業(yè)考之后，有的狂論試卷的難度，有的趕忙收拾自己的“戰(zhàn)備”和“武器”，而我們竟不謀而合地決定在今宵為這幾年的記憶撒上特別的味道。
六月，天很熱。好不容易才從食堂阿姨手中借來(lái)了這里一晚的使用權(quán)，打掃好之后汗水也早就浸透了我們的衣服，又加上去買(mǎi)食物和邀請(qǐng)老師，我們是徹底的賴(lài)在了椅子上。我們幾個(gè)平時(shí)打打鬧鬧讓老師頭疼的小男生相覷一笑，原來(lái)我們可以配合得這么好，把一件事完成得這么好！這一刻，我們的`笑感染了所有人。
夜，到了。人，也齊了。我們一群小孩子和老師圍在大大的圓桌旁開(kāi)始談天論地。“中學(xué)了，努力點(diǎn)，別給老師丟臉哦！”班主任半開(kāi)玩笑地開(kāi)起頭，“怎么會(huì)，您手下怎么會(huì)有弱兵！”語(yǔ)文老師補(bǔ)上了一句美滋滋的話(huà)。一開(kāi)始，我們都很拘束，看見(jiàn)親近和藹的老師，畏懼逃得無(wú)影無(wú)蹤。“老師，你們今天好帥啊！怎么的，也得喝點(diǎn)嘛！”甲明鼓起勇氣，講出了我們幾個(gè)小男生的心聲。
“是��！你們都畢業(yè)了，也得來(lái)點(diǎn)，不過(guò)平時(shí)不能喝哦！”兩位老師近乎說(shuō)出了同樣的話(huà)，引得大家哄堂大笑。女生們趕緊下去把菜端了上來(lái)，男生們也急忙開(kāi)起了酒和飲料。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，頓時(shí)溢滿(mǎn)了溫馨的氣氛。于是，大家都亮出了看家本領(lǐng)你一個(gè)我一個(gè)地向老師敬酒感謝老師的教育。老師明知這樣是“虧本”，但也毅然地干了個(gè)底朝天。突然，有位同學(xué)說(shuō)：“老師，我，我不想畢業(yè)，我們愛(ài)這，我們愛(ài)這的記憶！”她流淚了，哭得很感人。“今天就這樣吧！沒(méi)事的，外面的天很廣，還等著你們?nèi)ゲ珦�，不要哭，讓我們唱一下歌吧！”老師輕輕拍了一下玲的肩。那一刻，我看見(jiàn)他也偷偷抹了一下自己的眼睛，他也很不舍，只是不想讓大家哭吧！
“朋友一生一起走……”我們回到班級(jí)的座位上高昂地唱起了班歌，很傷心也很快樂(lè)。因?yàn)槲疑钪谶@高亢的歌聲中，泛著的是大家的淚光。
最后，我們相擁而別。很不舍，都想停留住這一刻，因?yàn)橐院箅y得有這樣的機(jī)遇。
此刻，我還在看夜，看這充滿(mǎn)愛(ài)與離別的夜。夜很漫長(zhǎng)，記憶卻很短暫，看著夜色中的母校暗暗地感嘆：“物是人非事事休�！贝饲楹我�？
天黑了，該走了。把這難忘的今宵寄予心房，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存吧！
小學(xué)生難忘作文 篇5
大家好，今天我來(lái)給大家介紹一下中秋節(jié)的來(lái)歷。根據(jù)我國(guó)的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，被稱(chēng)為“仲秋”，二八月十五又仲秋在之中，所以稱(chēng)為“中秋”。我國(guó)在中秋節(jié)的時(shí)候都吃月餅。月餅有很多種，比如：冰皮、雙黃蓮容、紅豆、彩絲和水果等等。
關(guān)于中秋節(jié)，還有一個(gè)古老的傳說(shuō)呢!它的名字叫《嫦娥奔月》。主要是講：嫦娥和后羿本是一對(duì)天上的神仙，可不想犯了天規(guī)，被貶下凡間了。一天，嫦娥覺(jué)得當(dāng)凡人的日子太過(guò)平凡了，到時(shí)候就一死了之了，于是讓后羿到西王母那里取來(lái)長(zhǎng)生不老藥。
后羿經(jīng)過(guò)了重重的.困難，終于取得靈藥。可是，這藥很特別：兩個(gè)人分著吃便可長(zhǎng)生不老，如果一個(gè)人獨(dú)吞，即可長(zhǎng)生不老，又可飛上天去。
一天，嫦娥趁著后羿打獵的空，便把靈藥一股腦的吞下肚里了!后羿回來(lái)看到了，正想批評(píng)嫦娥，可是嫦娥卻飛上天去了……
小學(xué)生難忘作文 篇6
剛進(jìn)校門(mén)的我，什么都不懂，就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。 還有幾天，還有幾天就要小學(xué)畢業(yè)了，就要快踏入初中了？升初中，一個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么遙遠(yuǎn)的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認(rèn)，直到現(xiàn)在，我的潛意識(shí)里都沒(méi)能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí)，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法想象到就要離靠朝夕相處的同學(xué)會(huì)怎樣，往日的酸甜苦辣，至今，我歷歷在目，現(xiàn)在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊，我第一次感受到友誼的美好，友誼的重要。
還記得，剛踏入小學(xué)的第一天，媽媽送我去學(xué)校時(shí)，她那雙充滿(mǎn)期待，含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進(jìn)校門(mén)的我，什么都不懂，就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑，亂逛，一邊還喊著：“媽媽快點(diǎn)，快點(diǎn)呀，這個(gè)學(xué)校好大哦，那邊那邊，哇，好多沙哦，好好玩的樣子，叫什么名字呀？��！這學(xué)校……�！保瑡寢屄�(tīng)了，慈愛(ài)地摸了摸的到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋，眼睛里滿(mǎn)是寵溺，溫柔的'說(shuō)道：“這個(gè)呀，這叫沙池，以后會(huì)有好多小朋友來(lái)一起玩哦，你也可以跟小朋友們一起來(lái)玩哦！”“真的嗎，真的能來(lái)玩么�。�？好像很好玩的樣子呢！”我始終不敢相信好奇的問(wèn)道�！岸�，很好玩的，所以以后可以來(lái)玩，不過(guò)可要注意危險(xiǎn)哦�！眿寢寚诟赖馈Ｎ衣�(tīng)了，又放心的笑了起來(lái)…… 小時(shí)候，盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，升初中，升高中，升大學(xué)�，F(xiàn)在呢，準(zhǔn)備就能升到盼望已久的中學(xué)了，可突然覺(jué)得，不想升初中了，因?yàn)椴簧�，不舍得離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，不舍得離開(kāi)都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲的校園，不舍，真的好不舍。
可是，誰(shuí)又會(huì)想離開(kāi)呢？誰(shuí)都不想，客戶(hù)四，這是事實(shí)，我們都要學(xué)會(huì)：回憶過(guò)去，憧憬未來(lái)！
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