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【必備】好朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好朋友作文1
我有兩個(gè)好朋友，他們是龍鳳胎，一個(gè)是哥哥，一個(gè)是妹妹，妹妹長(zhǎng)得平平常常，梳著兩條羊角辮，扎著美麗的蝴蝶結(jié)，一雙水汪汪的眼睛，兩彎淡淡的眉毛，一個(gè)不扁不挺的鼻子，一張紅紅的臉上，長(zhǎng)著小小的嘴巴，妹妹是個(gè)“愛(ài)哭鬼”，哥哥的皮膚黑黝黝，像只黑猩猩，他的門牙可大了，像媽媽揮動(dòng)的鏟子，他是個(gè)“嘮叨鬼”。
有一天傍晚，月亮高照，我們兩個(gè)好朋友來(lái)找我玩，他們是騎自行車來(lái)的，哥哥要比妹妹騎的`快些，到了我家小院，我和城城急忙藏在門后面，準(zhǔn)備嚇瑩瑩，當(dāng)瑩瑩走到我家門口時(shí)我和城城從門后跳了出來(lái)，并發(fā)出了響亮的聲音，瑩瑩被我們嚇得摔了個(gè)四腳朝天，哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，城城嘮叨起來(lái)說(shuō)：“你也太喜歡哭了，要是我才不會(huì)哭呢！你真是個(gè)“愛(ài)哭鬼”。
過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)齻�(gè)人在小院里騎自行車，正當(dāng)我們騎的興奮時(shí)，瑩瑩又哭了起來(lái)說(shuō)：“你們騎的太快了，我追不上你們�！蔽覀兓仡^一看，只見(jiàn)她的眼淚就像一串串珠子從臉上落下來(lái)。城城走了過(guò)去皺著眉說(shuō)：“你和蝸牛有什么區(qū)別，你要加油了。”
他們一個(gè)是“愛(ài)哭鬼”一個(gè)是“嘮叨鬼”可真有趣啊沖！
好朋友作文2
如果說(shuō)日日陪伴我的朋友是誰(shuí)？那毫無(wú)疑問(wèn)就是人們手中的的畫筆。雖然它很普通，但有著巨大的作用。
我喜歡畫各種可愛(ài)的小人物，將它們“裝”在一本很厚的本子里，誰(shuí)也不給看。這都是小畫筆的功勞！小人物是我在課余時(shí)間畫的，手中的畫筆運(yùn)轉(zhuǎn)自如，看著每個(gè)機(jī)靈的小人物，就像小天使一樣，總會(huì)情不自禁地沖它笑，用畫筆能畫出輕重的線條，好像一些音符，彈聚出動(dòng)聽的旋律。
出去玩時(shí)，也會(huì)帶著一支畫筆和一本本子。當(dāng)親人們?cè)谝慌酝鏄?lè)時(shí)，我會(huì)坐在旁邊的石板上，聽著歡樂(lè)的.歌曲，仔細(xì)研究一些圖案，嘗試著畫出來(lái)，那種感覺(jué)，真舒服！出去玩帶著這兩樣?xùn)|西，也會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣。
人總會(huì)有心情不好的時(shí)刻。我喜歡一個(gè)人呆在房間里，把門鎖緊，拿起那本厚厚的本子，又開始畫起人物來(lái)。我會(huì)畫一個(gè)小女孩，她流著淚，表達(dá)出了傷心的心情；生氣時(shí)，會(huì)表達(dá)出憤怒，眉毛豎起來(lái)，張著嘴巴，眼睛和鼻子里時(shí)刻好像會(huì)冒出火來(lái)；無(wú)聊時(shí)，畫好多小動(dòng)物，和它們說(shuō)話，有了這些，我心情好多了。
畫筆是我最親密的朋友。
好朋友作文3
一天夜里，小主人睡著了，鉛筆和直尺吵了起來(lái)。鉛筆首先說(shuō)：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你趕快卷起鋪蓋滾回家吧�！敝背呖刹环䴕�，說(shuō)：“你仗勢(shì)欺人，別仗著小主人對(duì)你的疼愛(ài)。你就欺負(fù)我們�！薄拔遗蓿便U筆說(shuō)著：“我就欺負(fù)你怎樣，我叫你快滾。你不服氣，得了吧，總有一天，你會(huì)被小主人扔到拉極箱去的`�！�
從那以后，鉛筆和直尺就在也沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話了。直到有一天，小主人突然買回一只圓珠筆，偏偏圓珠筆跟直尺成了好朋友，小主人也重用圓珠筆了。自然，就冷落了鉛筆。鉛筆又悔恨自幾當(dāng)年對(duì)直尺說(shuō)的話，又悔恨自幾的驕傲。至少直尺有個(gè)朋友。自幾一個(gè)朋友也沒(méi)有。
終于，鉛筆向直尺道了歉。直尺也原諒了鉛筆。鉛筆也下決心要改掉驕傲的壞毛病。
鉛筆，圓珠筆，直尺，像桃園三結(jié)義一樣結(jié)拜了起來(lái)，永遠(yuǎn)是好朋友。
好朋友作文4
我有一個(gè)非常好的朋友，她的名字叫小明，是我在學(xué)校上一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的同班同學(xué)。
小明天冷時(shí)會(huì)穿一個(gè)粉紅色的`羽絨服，天熱時(shí)會(huì)穿一條花色的長(zhǎng)裙，非常漂亮。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，有時(shí)還會(huì)披著頭發(fā)。她還有一雙大大的，水靈靈的眼睛，還帶著一個(gè)粉紅色鏡框的眼鏡。還有一個(gè)小小的鼻子，小鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，嘴唇粉嘟嘟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既可愛(ài)又美麗，就像是掉落凡間的小精靈。
小明的學(xué)習(xí)一般，可是她非常愛(ài)讀書，她一有空閑時(shí)間就會(huì)讀書，用“手不釋卷”這個(gè)成語(yǔ)形容她在合適不過(guò)了。她還開展了一個(gè)每天看書二十分鐘的活動(dòng)，如今她已經(jīng)堅(jiān)持了七十多天啦！
有一次特別能體現(xiàn)出小明對(duì)看書的熱愛(ài)，記得那是一個(gè)中午，老師讓大家看書，自己出去辦一件事情。老師一走，同學(xué)們就開始了狂歡，只有小明安靜地坐在座位上，沉浸在書的海洋。
在我的印象中，小明是個(gè)活潑開朗的小女孩，她給我的學(xué)校生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
好朋友作文5
到暑假的時(shí)候，有幾天我總會(huì)和爸爸、媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。
跨進(jìn)菜場(chǎng)，看著這些白花花的菜，我開心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著，他洪亮的聲音傳到我的耳中，“賣青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。
我朝哪個(gè)攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開，手里捉著幾只青蛙，它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象�？墒�，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點(diǎn)兒都不把青蛙當(dāng)作益蟲，隨便吃、賣。
青蛙是動(dòng)物界杰出的“捕蟲能手”，就連農(nóng)民伯伯也親切地把青蛙稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙的'眼睛十分銳利，可以看到許多蟲子，每個(gè)小時(shí)能夠吃三十個(gè)蚊子或九百個(gè)蚊子呢……
為了我們的家園，請(qǐng)讓我們攜手保護(hù)我們的好朋友——被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！
好朋友作文6
我的好朋友是我的鄰居，比我高一個(gè)年級(jí)，她叫王菲。
她是一個(gè)聰明、漂亮、樂(lè)于助人的小女孩。她用五顏六色的頭花，扎了一個(gè)麻花辮，就像無(wú)數(shù)鮮花開滿頭。一雙水汪汪的大眼睛像寶石一樣明亮。
王菲還是一個(gè)很有愛(ài)心的'小女孩。有一次，我們?nèi)コ鞘袕V場(chǎng)玩，看見(jiàn)一位盲人在街上乞討。王菲看了看盲人，覺(jué)得他很可憐，就把正要買冰淇淋的五元錢放進(jìn)了盲人的愛(ài)心箱。
我們還經(jīng)常在一起寫作業(yè)。有一次，我有一道題不會(huì)做，要她幫我講解一下，她不厭其煩地給我講解，可我還是不懂意思�？伤](méi)有說(shuō)“你真笨”或“你自己練”這樣的話，而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，你一定能行!”我感動(dòng)地說(shuō)：“王菲，謝謝你!你真是我的好朋友�！蓖醴坡犃�，笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢!”王菲說(shuō)完，又認(rèn)真地開始給我講題。
這就是我的好朋友，一個(gè)漂亮、聰明、樂(lè)于助人的小女孩。我們的友誼一定會(huì)像花兒一樣綻放。
好朋友作文7
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是一對(duì)好朋友。
一天，鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你們看，我寫的字多漂亮�。 毕鹌び行┎浑y煩地說(shuō)：“如何你寫錯(cuò)了，還是由我來(lái)擦干凈呀！”“如果你的鉛筆頭頓了，還得我來(lái)幫忙！”轉(zhuǎn)筆刀著急的說(shuō)。鉛筆聽了，說(shuō)：“就算沒(méi)有你們，我也可以做到的'。”小主人放學(xué)回家了，開始寫作業(yè)，從文具盒的肚子里掏出鉛筆，沒(méi)寫第三個(gè)字，字寫錯(cuò)了，橡皮也不幫忙，剛又開始寫第七個(gè)字，鉛筆的頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀也不幫忙。寫了幾分鐘，小主人的作業(yè)寫完了。第二天，小主人把作業(yè)交給老師看，老師看了，字寫得看不清楚，小主人還挨了老師一頓罵，這讓鉛筆低下了頭。
鉛筆有權(quán)找橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“對(duì)不起，你們能原諒我嗎？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀看了看鉛筆一口同聲地說(shuō)：當(dāng)然可以“從此，小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。
好朋友作文8
鉛筆、橡皮和鉛筆刀是好朋友。
一天，鉛筆對(duì)橡皮和卷筆刀說(shuō)：你看，我寫的字多美��！”橡膠不難說(shuō)：“你怎么寫錯(cuò)了，還是讓我來(lái)清理吧！”“如果你的'鉛筆停止工作，我必須幫忙！”卷筆刀焦急地說(shuō)。鉛筆聽著說(shuō)：即使沒(méi)有你，我也能做到�！毙≈魅朔艑W(xué)回家，開始寫作業(yè)。他從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。他沒(méi)有寫第三個(gè)字。字跡寫錯(cuò)了，橡皮擦也沒(méi)用。他剛剛又開始寫第七個(gè)單詞。鉛筆頭壞了，卷筆刀也沒(méi)用。寫了幾分鐘后，小主人完成了作業(yè)。第二天，小主人把作業(yè)交給了老師。老師看著它，看不清楚單詞。小主人也受到了老師的責(zé)罵，這使得鉛筆低下了頭。
鉛筆有權(quán)找到橡皮和鉛筆刀。鉛筆對(duì)橡皮和鉛筆刀說(shuō)：抱歉，你能原諒我嗎？”橡皮擦和卷筆刀看著鉛筆，異口同聲地說(shuō)：當(dāng)然可以。從那以后，小主人的作業(yè)變得和以前一樣好了。
好朋友作文9
她有一雙大大的眼睛，櫻桃小嘴臉上天天掛著笑容，擁有完美的身材，最喜歡穿著美麗的裙子，像個(gè)小仙女。
她的性格非常的文靜、大方。有一次我們下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)颗艹鋈ネ妫挥兴诮淌依镬o靜地拿著書，坐在自己的座位上看，好像融入了書的世界，以至于我們來(lái)到她身邊，她竟不知。還有一次我上她家去玩，一不小心把她的.一個(gè)玩具摔壞了，她不但沒(méi)有生氣，還對(duì)我說(shuō)沒(méi)事兒，不是說(shuō)“舊的不去新的不來(lái)嗎”，明天我再買一個(gè)，比這個(gè)好的。她真是一個(gè)大方的人。
我這個(gè)朋友非常喜歡繪畫。有一次，我的朋友去參加繪畫比賽，因?yàn)樗朴谟^察，勤于思考，苦練基本功，那怕是最簡(jiǎn)單的一筆她都畫得特別認(rèn)真，從不馬虎。她畫的畫就和她寫的字一樣漂亮，花鳥蟲魚，每一幅作品都栩栩如生，在多次的比賽中，她的畫屢屢獲獎(jiǎng)，我們都喜歡她畫的畫。
它的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧，有一次放學(xué)在學(xué)校門口，她撿到了200元錢，她站在原地左顧右盼，等待失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)，一等就是40多分鐘，也不見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，天漸漸黑了，可是還沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，她正好跑回學(xué)校，把錢交給了老師。第二天，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。
她就是我的好朋友——姜怡涵。
好朋友作文10
小熊灰灰有一個(gè)好朋友——會(huì)發(fā)光的小海豚小粉。
一次，小仙女送給小熊一些神奇的珠子，這些珠子放在水里會(huì)再生出一些水來(lái)。聽說(shuō)小熊有會(huì)生水的“神珠”，小海豚小粉對(duì)小熊說(shuō)：“朋友，大海里的.水快沒(méi)了，請(qǐng)你扔幾個(gè)珠子救救海里的動(dòng)物吧！”小熊說(shuō)：“不行！這些珠子可是仙女姐姐送給我的，不能隨便給你�！毙》勐犃撕苁�，從此，他倆再也不是最好的朋友了。一天，熊媽媽突然生病了。醫(yī)生對(duì)小熊說(shuō)：“只有小海豚家附近的水草才能治好熊媽媽的病�！庇谑牵⌒苴s快跑到小海豚家，把經(jīng)過(guò)告訴了小粉。小粉說(shuō)：“正好，這種水草我家附近有很多，你快取一些回去給媽媽治病�！毙⌒懿缓靡馑嫉匕阉輲Щ丶摇：芸�，熊媽媽的病就好了。小熊想：小海豚對(duì)我這么好，我一定要把仙女姐姐送給我的會(huì)生水的珠子給她一點(diǎn)。小熊拿起幾顆珠子就往大海跑，他把一個(gè)個(gè)珠子扔向大海，海水漲高了一些，又漲高了一些。小海豚和小熊看著漲高的海水，都高興地笑了，他們又成了最好的朋友。
小熊終于明白了一個(gè)道理，好朋友應(yīng)該在困難的時(shí)候互相幫助。
好朋友作文11
我認(rèn)識(shí)她大約兩年了。也許我們第一眼就注定了，我們會(huì)成為最好的朋友。
那年報(bào)名那天下著小雨。我去學(xué)校報(bào)名后，一路笑著跳舞。突然我被草叢中的黃色身影吸引住了。我躡手躡腳地走過(guò)，在綠葉下找到了那個(gè)小家伙。她全身濕漉漉的，大腳丫兩邊都是白毛，暗黃色的耳朵垂下來(lái)，爪子沾滿泥巴，看起來(lái)很慘。我唯一喜歡他的地方就是他琥珀色的眼睛。像這該死的`天氣一樣灰暗。但就這樣，我更期待了，那雙眼睛充滿光芒的時(shí)候該有多美。
小家伙好像怕我，躲著我，跳到另一個(gè)灌木叢里保護(hù)自己。我想了想，趕緊去附近的食堂買了個(gè)雞爪。我當(dāng)然吃肉，她吃骨頭。果然，她的眼睛突然亮了，這樣盯著我。我沒(méi)有給她，直到我享受了完美的味道。起初，她一邊吃一邊仔細(xì)地看著我。怕我傷害她。我被這個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了，我做了一個(gè)決定，一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的決定，帶她回家。
就這樣，我和她成了最好的朋友。她不會(huì)說(shuō)話，但我知道她很開心。
好朋友作文12
我的好朋友，她的名字叫做趙珉，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛、嘴吧小小的、身材瘦瘦高高的，待人和善，同學(xué)都很喜歡她。
趙珉非常有禮貌，每天一到教室時(shí)，她一定會(huì)跟廖老師和同學(xué)問(wèn)早，她是一位聰明的同學(xué)，有一次老師考我們數(shù)學(xué)計(jì)算題，她是班上唯一全對(duì)的同學(xué)，讓我們刮目相看。
班上每天晨讀“千字文”，趙珉也很快背完千字文，雖然有這些突出的表現(xiàn)，不過(guò)她卻一點(diǎn)也不驕傲，很謙虛，有問(wèn)題還是虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
趙珉經(jīng)常面帶微笑。對(duì)人很和善，聲音輕柔，動(dòng)作也很優(yōu)雅，老師說(shuō)：“臉上要常保持笑容，不但可以表達(dá)善意，還可以縮短人與人之間的距離”，趙珉好像都做到了，難怪同學(xué)都喜歡和他接近。
趙珉剛轉(zhuǎn)學(xué)到雙語(yǔ)班時(shí)，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)比較不熟悉，第一次英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有完成，雖然英語(yǔ)老師體諒她是新同學(xué)沒(méi)有責(zé)怪，不過(guò)，她很快就去請(qǐng)教同學(xué)，跟上學(xué)習(xí)的'腳步，而且表現(xiàn)認(rèn)真，這也是值得我學(xué)習(xí)的地方。
同學(xué)像春天盛開的花朵，我們可以細(xì)細(xì)的欣賞，也像甘霖，滋潤(rùn)我們的心房，希望我們的友誼長(zhǎng)存。
好朋友作文13
我的好朋友名叫彭月。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛(ài)、活潑和善良。
她是個(gè)“跳繩高手”。有一回，上體育課，在自由活動(dòng)的'時(shí)候，我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。彭月先來(lái)，只聽見(jiàn)“呼”的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四......”我們一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起來(lái)。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長(zhǎng)耳朵。“三十三、三十四、三十五......”我們都喊累了，彭月還在有節(jié)奏地跳。不一會(huì)兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂(lè)于助人。有一次，我沒(méi)帶錢，也就沒(méi)法坐車回家，站在車站直發(fā)愣。這時(shí)，彭月敏走過(guò)來(lái)，用安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋，拿出一元，塞到我手里，說(shuō)：“拿去用吧！”我非常感激，說(shuō)：“我一定還給你�！彼皇切α诵�，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說(shuō)了一句：“助人為快樂(lè)之本嘛。”錢也給回我了。
我覺(jué)得這才是我的好朋友，一個(gè)善良、活潑的好同學(xué)。
好朋友作文14
我有兩個(gè)好朋友，分別是——張安冉和陳敏卉。
張安冉是一個(gè)非常安靜又靦腆的女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩個(gè)黑寶石一樣閃閃發(fā)光，高鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴巴，雖然她有點(diǎn)胖，但在學(xué)習(xí)上面很認(rèn)真，是我們班公認(rèn)的學(xué)霸。不管是圖文并茂的`語(yǔ)文，還是千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)，或者妙趣橫生的英語(yǔ)她都能考的很好，但她考好了也不驕傲，因?yàn)樗莉湴習(xí)谷寺浜�。陳敏卉是一個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，外號(hào)是“陳大媽”，這個(gè)外號(hào)是我的同桌桂若熙起的，當(dāng)然，我也覺(jué)得這個(gè)外號(hào)非常適合她，因?yàn)�，一有好事就口若懸河，滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停，她學(xué)習(xí)并不好，但英語(yǔ)可是一流的。她愛(ài)哭，如果英語(yǔ)或者其他科目考不好，就會(huì)哇哇大哭，但是只要我一逗她，她就開心地笑了，我和陳敏卉一直玩到現(xiàn)在還沒(méi)有絕交過(guò)。
我們是永遠(yuǎn)的好朋友，我們要一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，我會(huì)好好珍惜小學(xué)這六年的美好時(shí)光。
好朋友作文15
我的好朋友長(zhǎng)著瓜子臉，彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛，鼻子上架著一副淡藍(lán)色的眼鏡，下面是一張惹人喜愛(ài)的櫻桃小嘴。她是個(gè)愛(ài)哭鬼，這里有詩(shī)為證：“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去�！�
三年級(jí)時(shí)的一次課上，她被老師批評(píng)了，這下可麻煩了：亮晶晶的淚珠在她的眼睛里滾動(dòng)，然后大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的“金豆豆”像斷了線的珠子般，順著她的臉頰滾下來(lái)，滴在嘴角上、胸膛上、地上。這還沒(méi)完，第二節(jié)課都下了，她還紅著眼圈。哎！我也只能過(guò)去安慰她了，誰(shuí)讓她是我的goodfriend呢？
我的好朋友是個(gè)小畫家。她最喜歡畫大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)的.少女。一次，我看她在那兒畫一個(gè)人物。只見(jiàn)她聚精會(huì)神，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮她是那么專心，好像世界上就只有她一個(gè)人似的。筆下一條條優(yōu)美流暢的線條在紙上嬉戲，不一會(huì)兒就勾勒出了輪廓。畫好了之后，哪兒不好看，她還會(huì)再修改一下，看著一幅漂亮的作品，她長(zhǎng)舒了一口氣。這才注意到我的存在。
說(shuō)了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？對(duì)了，她就是我的好朋友蘇婷華！
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