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防溺水安全征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)征文嗎?下面是小編收集整理的防溺水安全征文,希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水安全征文1
水是生命的源泉,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水,水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā)摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命。
小朋友們天生對(duì)玩水有一種濃厚的興趣,為了防止溺水,我們就要去正規(guī)的游泳機(jī)構(gòu)去學(xué)游泳。游泳有什么好處呢?游泳首先是人類的`一項(xiàng)生存技能,一種健康的運(yùn)動(dòng),可以增加人體肺活量,同時(shí)游泳對(duì)身體各個(gè)器官有很好的養(yǎng)護(hù)作用,可以強(qiáng)健肌肉。因此,學(xué)會(huì)游泳既能鍛煉身體,又能起到防溺水的作用。
暑假期間,我到媽媽的工作單位湖南省水利廳學(xué)習(xí)了防溺水知識(shí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性,也把“六不準(zhǔn),四不要”深深的刻在了腦海里。
如何做到防溺水?首先,不到野外,不熟悉的水域游泳,如溝渠,河流……它的水底狀況復(fù)雜,可能長(zhǎng)有水草等植物,容易纏住我們的腳,其次,江河附近有緩沖區(qū)域,小朋友在游泳時(shí),容易滑落到深水區(qū),有的河流看似平靜,水下卻暗藏漩渦,很容易把人沖走。
如何施救呢?如果發(fā)現(xiàn)有人落水,不能自己跳下去救人,要學(xué)會(huì)智慧救援。一是立即求助大人或撥打110,二是巧用工具施救。如拋投救生圈等漂浮物,降低重心遞竹竿等方法。
如果溺水該如何自救?首先保持鎮(zhèn)定,仰泳露頭使口鼻露出水面,緩慢的呼吸,保存體力浮于水面,調(diào)整后呼救并等待救援。如果水草纏身,就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷,或把水草踢開(kāi),或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來(lái)。
同學(xué)們,生命只有一次,讓我們一起學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!
防溺水安全征文2
珍愛(ài)生命因?yàn)樯少F,珍愛(ài)生命因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià),預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛(ài)生命。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對(duì)生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對(duì)待生命的一種態(tài)度。
生命是無(wú)價(jià)的,生命是不能用任何東西來(lái)衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會(huì)讓更多的人想到溺水,想到了一種對(duì)于孩子生命的一種危害。并不是說(shuō)這樣的地方不能夠去,并不是說(shuō)這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的.時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛(ài)生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來(lái),溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對(duì)生命有威脅的各種因素,珍愛(ài)自己的生命。
防溺水安全征文3
夏日炎炎,皎陽(yáng)似火,在夏季中,“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌,給很多家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦……
為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天,更多的了解關(guān)于溺水與安全,這個(gè)暑假學(xué)校特意安排我們觀看關(guān)于溺水的視頻資料,都是近期的溺水故事。看完后令我很震驚,為什么每年都有這么多人意外“溺亡”呢?我覺(jué)得大多數(shù)都是因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而換來(lái)一個(gè)個(gè)的悲劇。溺水不但讓自己失去生命,花樣年華過(guò)早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來(lái)了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實(shí)例的時(shí)候片中再三強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更不能在沒(méi)有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。因此,在這里提倡同學(xué)們:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的'游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
看了這個(gè)視頻后,我收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!
防溺水安全征文4
水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼:我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的`假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”某年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如某年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
防溺水安全征文5
又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會(huì)兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。
遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚(yú)兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來(lái)!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的'一刻;艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì),終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開(kāi)了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái),傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報(bào)道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)處處懸掛著,可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中,謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛(ài)生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無(wú)人承擔(dān)。
朋友們,讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空,連成一汪湛藍(lán)的海洋,讓“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。溺水發(fā)生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛(ài)。
防溺水安全征文6
今天我觀看了防溺水教育視頻,看到與我年齡差不多的同學(xué)溺水身亡,父母失聲痛哭,悲痛欲絕。這視頻深深的震撼了我,我們正是花一樣的年紀(jì),是社會(huì)的未來(lái),家庭的希望,父母辛辛苦苦養(yǎng)大我們十分不容易。
現(xiàn)在正值暑假,我們更應(yīng)該加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離水邊,警惕溺水。首先我們應(yīng)該杜絕在河流、水庫(kù)、湖泊、池塘游泳,也不能在水邊玩耍、洗手,因?yàn)樗呉话汩L(zhǎng)滿青苔,一不小心就會(huì)滑落水中,發(fā)生悲劇。如果要游泳的話就要在正規(guī)的游泳館,在父母、管理員的看護(hù)下游泳。
我們?cè)谙滤盁嵘磉\(yùn)動(dòng)非常重要,因?yàn)橛斡緯r(shí)我們的動(dòng)作幅度大,所以我們熱身時(shí)要從小幅度到大幅度。這時(shí)我們不要急于下水,而是先用手澆一點(diǎn)兒水,拍在身上,使身體適應(yīng)水溫。
如果發(fā)現(xiàn)有人落水,第一時(shí)間應(yīng)該拋給他身邊可用的東西,如:繩子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品,并立即大聲呼救讓會(huì)游泳的成年人來(lái)救人,千萬(wàn)要注意不能讓未成年人來(lái)施救,因?yàn)槲闯赡耆说捏w能沒(méi)有那么好。更不能讓同學(xué)們手拉手去救,因?yàn)槿嗽谒劳雒媲皶?huì)抓住一切活命的.機(jī)會(huì),溺水者只要抓住施救者就會(huì)死死的抱緊他,使施救者無(wú)法動(dòng)彈,所以手拉手救人就是讓更多人落水。
如果自己落水了就要屏住呼吸,蹬掉鞋子,然后手腳不亂動(dòng),盡量讓臉部浮出水面,用嘴吸氣,用鼻子呼氣,一邊呼吸一邊呼救。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),保護(hù)好自己,保護(hù)好身邊的人,早日成為祖國(guó)的棟梁。
現(xiàn)在你知道了防溺水知識(shí)就可以保護(hù)自己啦!安全第一,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,從我做起。
防溺水安全征文7
水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個(gè)星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過(guò)頭來(lái),對(duì)母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水……
人們都說(shuō)水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺(jué)得并不是這樣。水對(duì)我們只有好處,沒(méi)有壞處。一切的災(zāi)難都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻。洪?zāi),那難道不是我們肆意亂伐樹(shù)木,導(dǎo)致泥土失去了保護(hù)罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因?yàn)槲覀儗⒗、廢水倒進(jìn)海里、湖里、江里、河里造成的嗎?
現(xiàn)在,很多人都覺(jué)得溺水是學(xué)生們的.第一殺手。的確,溺水確實(shí)帶走了許多人的生命,帶來(lái)了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因?yàn)樗麄冐澩,貪圖一時(shí)的涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因?yàn)樗麄兗词菇?jīng)過(guò)防溺水教育,卻依然因?yàn)閮e幸心理而去玩水,會(huì)有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?
我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)活生生的、真實(shí)的事例。我的老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個(gè)沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對(duì)她進(jìn)行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個(gè)人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對(duì)其無(wú)視。
水是無(wú)辜的,她從來(lái)沒(méi)有擅自對(duì)人類做過(guò)什么不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請(qǐng)不要再把一切都怪罪在水身上,請(qǐng)不要再對(duì)死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見(jiàn)!
防溺水安全征文8
游泳有助于減肥,能防暑,有助于提高肺活量,但是必須要注意游泳時(shí)如何防溺水。
1、即使會(huì)游泳,為了安全起見(jiàn),不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的`環(huán)境,比如說(shuō)該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦等情況要了解清楚。
2、學(xué)生游泳時(shí)特別要注意安全,必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,這樣以便互相照顧,要指定救生員做好防范措施,以防萬(wàn)一。
3、去游泳前,如果自己身體不太舒適,特別是缺鈣經(jīng)常抽筋的千萬(wàn)不要去游泳,怕游泳時(shí)抽筋可是要命的,一定要了解自己身體的健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,一定要注意啊。
4、去游泳時(shí)一定要知道自己的游泳的技術(shù)水平,要有自知之明,不要逞強(qiáng),這不是開(kāi)玩笑的,不能互相打鬧,以免喝水和溺水,更不要酒后游泳。
5、在游泳的時(shí)候,如果突然覺(jué)得自己的身體不舒服,比如說(shuō)眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救,一定要及時(shí)。
6、在游泳中,如果真的遇上小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助,注意一定不要慌亂。
防溺水安全征文9
龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路,兩旁都是樹(shù)。夏天,人們?cè)谶@里洗澡、乘涼和玩耍。它們?nèi)宄扇,像一群群的鴨子,翻著筋斗跳入水中,雙手交叉游過(guò)水面,潛入水中一會(huì)兒,長(zhǎng)時(shí)間露出頭。
一天,一位年輕的母親帶著五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見(jiàn)他的哥哥們?cè)谒锿娴煤荛_(kāi)心,以至于當(dāng)他媽媽不小心的時(shí)候,他把自己扔進(jìn)了水里。母親發(fā)現(xiàn)兒子掉進(jìn)水里,驚慌失措。她立刻跳進(jìn)水里,沖過(guò)去拉他,但她沒(méi)有拉他。
這時(shí),小男孩只有一只手露在外面,他的頭被淹沒(méi)了,他沖到離一個(gè)小弟弟大約兩米遠(yuǎn)的地方。我看到小哥哥快速向前移動(dòng),但沒(méi)想到水在那里淹沒(méi)了他的肩膀。另外,水在往下沖,水已經(jīng)過(guò)了他的`頭頂。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已經(jīng)灌進(jìn)了他的嘴里。他哽咽了幾次才盡力呼救,但沒(méi)有人來(lái)救他。在水里,他掙扎得太厲害了,但越掙扎,沉得越快。
這痛苦的一幕讓我陷入沉思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服,也許孩子不會(huì)因?yàn)楹闷娑滤;如果小溪里沒(méi)有挖掘機(jī),也許小溪不會(huì)很深;如果你密切關(guān)注你的孩子,也許你的孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)出去了。唉!人生沒(méi)有假設(shè)。水是我們生命的源泉。她時(shí)而溫柔從容,時(shí)而意志堅(jiān)強(qiáng),時(shí)而晶瑩剔透,時(shí)而深不可測(cè)。
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”。水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費(fèi)生命的罪惡感強(qiáng)加在無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水!”
防溺水安全征文10
每一個(gè)人的生命都只有一次,而許許多多的人都因?yàn)楹鲆暳怂棺约弘x開(kāi)了這一個(gè)世界,它就是溺水。
水,一只性情溫順的野獸。它給了人類許多的益處,但是也同時(shí)被人們看成一只兇猛、殘忍的兇獸,因?yàn)樗鼕Z去了成千上萬(wàn)的生命。但是人們溺水,和它發(fā)洪水不都是人們?cè)斐傻膯?人們改變河道,使它五馬分身,上天為它悲痛發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。
因此為了增強(qiáng)防溺水意識(shí),今天我們做了個(gè)溺水后的感受活動(dòng)。首先一盆水?dāng)[在了我的面前,三、二、一,一聲令下。一頭扎進(jìn)了水里,忽然,鼻子里的氣泡,一個(gè)又一個(gè)地跑了出來(lái),我總感覺(jué)自己離死亡越來(lái)越近了。好似明天的太陽(yáng)已經(jīng)離我而去了。水一點(diǎn)一點(diǎn)地爬進(jìn)了我的鼻子,要奪走我的生命,我越來(lái)越難受,如同在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說(shuō):“你好!蔽乙宦(tīng)老師說(shuō)好了,立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。!我感覺(jué)我那時(shí)仿佛要離開(kāi)了這個(gè)世界,活著可真好。
我們的'生活離不開(kāi)水,但是水也有著被我們忽視的一個(gè)巨大的危險(xiǎn),那便是溺水,我從此知道了溺水的可怕,在水中我們的力量是多么的渺小,多么的不起眼,沒(méi)有外界的力量根本沒(méi)有一點(diǎn)回天之力,那怕是一絲一縷都沒(méi)有。
我們?yōu)榱朔乐鼓缢,一起做到防溺水六不吧。我們的生命重于泰山,防溺水讓家人不面?duì)悲痛,也不讓自己面對(duì)死亡。讓我們一起防溺水,一起行動(dòng)起來(lái)吧!
防溺水安全征文11
水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)萬(wàn)物;它也有殘酷的一面,奪取人的生命。
你們知道嗎?溺水事故在我們身邊時(shí)有發(fā)生。前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō),上周,有個(gè)小男孩去河塘游玩,玩耍時(shí)不幸溺水死亡。他的`父母跪岸痛哭,悲痛欲絕。
星期天我和媽媽洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只蚊子在水盆的邊緣飛來(lái)飛去,這么熱,或許它想下水解解暑。正在這時(shí),只見(jiàn)蚊子順著盆子的邊緣小心翼翼地爬了下去。等它剛挨著水面,就開(kāi)始拼命掙扎。左蹦蹦,右扭扭,一會(huì)兒功夫,它已經(jīng)奄奄一息了。
我們?nèi)祟愐彩侨绱耍坏┻x擇了清涼,就有被河水吞噬生命的危險(xiǎn)。我們可不能像這只蚊子一樣,為了圖一時(shí)涼快,而下水游玩把小命丟了。
為了增強(qiáng)學(xué)生們的防溺水意識(shí),校長(zhǎng)邀請(qǐng)孟檢察官給我校學(xué)生普及防溺水知識(shí)及相關(guān)自救措施。課間播放防溺水歌曲、放學(xué)唱防溺水歌曲、背誦“六不一會(huì)”、辦防溺水手抄報(bào),甚至專門召開(kāi)防溺水家長(zhǎng)會(huì)。那一件件實(shí)例觸目驚心,悲痛欲絕的家長(zhǎng),懷里抱著身體冰冷、無(wú)聲無(wú)息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因?yàn)楸究梢员苊獾腻e(cuò)誤消逝了。溺水事故,就像一位無(wú)情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。
其實(shí)我們也不能將這些意外怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰蝗ネ嫠艑?dǎo)致溺水事故的發(fā)生。水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨炎镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。同學(xué)們,別貪圖河水清涼,別羨慕泳技高強(qiáng),偷偷下水危險(xiǎn),遠(yuǎn)離河灘安全,正確游泳健康,科學(xué)救援為上。讓我們行動(dòng)起來(lái),防溺水,保平安。還水一個(gè)清白吧!
防溺水安全征文12
水,是個(gè)名詞。英語(yǔ)老師說(shuō):“水是個(gè)不可數(shù)名詞!弊匀焕蠋熣f(shuō):“水是由氫元素和氧元素組成的!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“水是生命的源泉!庇纱丝芍谏钪,是多么的重要。雖然如此,但有時(shí),它也為我們帶來(lái)不少麻煩——溺水。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過(guò),河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹(shù)。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂(lè)園。但……好溪演繹著生活的歡樂(lè),同時(shí)也見(jiàn)證了生命的消失。
某一村,一個(gè)無(wú)知的小孩,由于一時(shí)的貪玩,到河邊去玩水。先來(lái)到河邊,看見(jiàn)水中一物體好看,一時(shí)好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時(shí)間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無(wú)情”。還有長(zhǎng)紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后,相約來(lái)到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識(shí)水性。當(dāng)時(shí)羊撿先下水試了試,沒(méi)有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當(dāng)即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒(méi)。還在岸上的`兩個(gè)孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見(jiàn)蹤影。據(jù)調(diào)查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無(wú)情”兩個(gè)字。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒(méi)有會(huì)游泳的老師或同學(xué)相伴,后來(lái)在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒(méi)有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫(kù)里燒烤,一個(gè)女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機(jī)拍了起來(lái),到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒(méi)有救上來(lái)反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活。同學(xué)們,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花,只開(kāi)一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國(guó)繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài),少一點(diǎn)悲哀,多一些快樂(lè),讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。
防溺水安全征文13
炎炎夏日與清涼的海水來(lái)一次親密接觸是在愜意不過(guò)的了,但每年都有意外溺水的`事例,要提醒市民,游玩的同時(shí)還是要注意安全。人落水一般4~6分鐘,即可因水、泥沙一旦阻塞呼吸道,或呼吸道痙攣而引起缺氧、窒息、死亡。
一、如何自救
落水后要鎮(zhèn)靜不慌。舉手掙扎時(shí),會(huì)使人下沉。應(yīng)仰臥,頭向后,口鼻向上露出水現(xiàn)。呼氣要淺,吸氣要深,這樣可勉強(qiáng)浮起,等人來(lái)救,腿抽筋盡快呼救,并仰泳浮上水面,好轉(zhuǎn)后,應(yīng)速上岸。
二、如何援救
急救者應(yīng)游到溺水者后方,用左手從其左臂和上半身中間握對(duì)方的右手,或拖住辮水者的頭,用仰泳方式將其拖到岸邊。急救者防溺水者抱住不放,影響急救。萬(wàn)一被抱住,急救者應(yīng)松手下沉,先與溺者脫離,然后再救。急救不會(huì)水時(shí)應(yīng)立即用繩索,竹桿、木板或救生圈,使溺水者握緊后拖上岸來(lái),F(xiàn)場(chǎng)無(wú)任何救生材料,應(yīng)即時(shí)高聲呼叫他人。未學(xué)過(guò)水上救生,不可冒然下水施救,以免造成溺水事件。
三、急救措施
將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用手帕裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,意識(shí)清醒者然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。意識(shí)喪失者立即心肺復(fù)蘇,同時(shí)撥打120急救電話。
防溺水安全征文14
夏天,最受人們歡迎運(yùn)動(dòng)是什么?我想應(yīng)該是游泳。游泳不僅可以?shī)蕵?lè),還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)這關(guān)是至關(guān)重要的,家長(zhǎng)們要注意了:如果你的兒女哀求你讓他們?nèi)バ『、水?kù)、池塘等游泳場(chǎng)所。如果你這時(shí)心軟,那便很有可能會(huì)釀成終身大錯(cuò),所以家長(zhǎng)一定不要心軟,不能讓孩子去野外游泳。不然當(dāng)你的孩子出事時(shí),你便會(huì)后悔莫及……
做為小孩子,如果你真的想去游泳,你可以選擇去游泳館里游泳,那里有相對(duì)有比較安全的措施。
以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們:
1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2.游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。
3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。
4.在水淺、熟悉的水域游泳。
這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!
生命無(wú)處不在,在川流不息的.人群中,那一張張微笑的笑臉,那一顆顆幼小的心靈,都是生命的氣息。同學(xué)們!讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離“溺水”這個(gè)“魔王”的“魔爪”吧!
防溺水安全征文15
近來(lái),隨著溫度的不斷升高,溺水事件層出不窮。
某市兩男一女為救落水的寵物狗,相繼落水身亡,三名高中生在高考后的當(dāng)晚,不幸落水,僅有一人獲就……。
這些生命的消逝著實(shí)讓我們惋惜不已,同時(shí),更引起了我們的反思;如何防止溺水事件的發(fā)生?
首先,不要在禁止下水的水庫(kù),池塘,湖泊等水域游泳,應(yīng)到正規(guī)的泳池游玩。其次,如果沒(méi)有過(guò)硬的'技巧,建議佩帶游泳圈或救生衣下水。
如果不慎落水,我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?
首先不要慌張。眾所周知,人體的70%都是水分,正常情況下,身體會(huì)在水中呈懸浮狀態(tài)。所以,穩(wěn)住心神,迅速扔掉,脫掉身上的物品及衣物。然后盡量放松,緊閉口腔以防水進(jìn)入。呼吸道中保持呼吸的穩(wěn)定,待確保安全后可嘗試緩慢地移動(dòng)。
除此之外,從這些落水事件中我們也可以發(fā)現(xiàn),許多溺亡者是營(yíng)救的人!這足以給我們警示!救人需小心,見(jiàn)義需“智”為。
如果遇到人落水,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)大聲呼救或撥打急救電話。謹(jǐn)記,千萬(wàn)不可貿(mào)然下水!對(duì)方在慌亂之中極有可能使你也亂了方寸。并且,也不要在岸邊伸手拉其上岸,對(duì)方的力氣很可能比你大,并且岸邊濕滑,不易站立。
營(yíng)救活動(dòng)最好是在多人情況下進(jìn)行,營(yíng)救者需要力氣足夠大,經(jīng)驗(yàn)足夠豐富,在確認(rèn)自身的安全下嘗試營(yíng)救。在用繩子或長(zhǎng)木條拉落水者上岸的過(guò)程中,營(yíng)救者必須確保自身的穩(wěn)定。如果感到危險(xiǎn),應(yīng)立刻放開(kāi)對(duì)方。
生命是脆弱的,寶貴的,更是不可逆的。生命的輝煌不應(yīng)埋沒(méi)于黑暗的水低之下,請(qǐng)牢記,謹(jǐn)防溺水,珍愛(ài)生命。
防溺水安全征文16
夏天來(lái)了,所以很多人受不了夏天的炎熱,他們?nèi)ソ雍、小溪、游泳池等地方游泳。由此,溺水成為我?guó)中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。同學(xué),你知道嗎?中國(guó)每年有14460名中小學(xué)生死于各種事故。平均每天39人,相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生人數(shù)。但是溺水占79%,有多少生命之花在溺水事故中總是垂著頭。
既然溺水是我國(guó)中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。那應(yīng)該怎么預(yù)防呢?下面我給同學(xué)們介紹幾個(gè)游泳安全點(diǎn):
1、下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)不能下水,以免抽筋。
2、下水前落實(shí)水溫。如果水太冷,不要下水。
3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,而不是一個(gè)人游。
4、下水前觀察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告,不要在這里游泳。
如果你的同伴溺水了,不要驚慌。對(duì)溺水者的急救應(yīng)采用以下方法:第一步:迅速搶救溺水者,使其俯臥,墊高腰,低下頭,盡量排出呼吸道內(nèi)的'水。第二部分:清理溺水者口鼻異物,進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。如果心跳停止,立即按摩胸部,盡快送醫(yī)院急救。
生命寶貴。每個(gè)人只有一次。她不會(huì)像財(cái)富一樣被追回,也不會(huì)像平原上無(wú)邊無(wú)際的草一樣來(lái)回。失去生命,不僅是為自己失去一切,也是給活著的親人留下精神創(chuàng)傷。讓我們一起呼吁:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
防溺水安全征文17
每年夏天,都會(huì)有許多人因?yàn)槟缢硗。每?dāng)聽(tīng)到這種消息,我都心痛萬(wàn)分,生命不能重來(lái),我們要珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。
暑假以來(lái),學(xué)生溺水事件不斷發(fā)生。8月3日,廣東揭陽(yáng)一小女孩在游泳池內(nèi)溺亡。當(dāng)時(shí)小女孩身套游泳圈,頭部栽倒在泳池水中,旁邊有兩名成年女性,一名在看護(hù)另外一名小孩,一女子在吃飯,女孩一直在試圖將頭部掙出水面,期間兩女子都未發(fā)覺(jué)。8月8日,遼寧撫順7名初中生去水庫(kù)游玩,突發(fā)險(xiǎn)情,致兩名初中生不幸身亡。同日12時(shí)許,廣東廉江市石嶺鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件,致4名小孩不幸溺亡。8月9日13時(shí),岳陽(yáng)平江縣漢昌街道桂花學(xué)府工地后面的水溝發(fā)生一起溺水事故,致2名學(xué)生身亡。像這樣的事件層出不窮,小孩失去生命,父母失去兒女,一個(gè)個(gè)家庭支離破碎。
每當(dāng)聽(tīng)到有人溺水的時(shí)候,我都會(huì)很害怕。我一定不要私自下河游泳,要游泳到正規(guī)泳池,同時(shí)也要在家長(zhǎng)的'監(jiān)護(hù)下游泳。不會(huì)游泳的要穿戴好游泳設(shè)備,比如游泳圈,背漂,手浮板等。如果看到有人溺水,不要盲目下水救人,應(yīng)該及時(shí)尋求幫助,將人救上岸后,在救護(hù)車到來(lái)之前,可以先做一些急救措施。將溺水者側(cè)臥,開(kāi)放氣道,清理口鼻異物,如果溺水者無(wú)反應(yīng),馬上開(kāi)始心肺復(fù)蘇。如果自己溺水了,不要慌張,保持冷靜,頭后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,進(jìn)行呼吸,此時(shí)呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。
生命只有一次,請(qǐng)珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。
防溺水安全征文18
炎炎夏日,相信大家都愛(ài)去小河邊清涼,可是大家要注意哦,據(jù)中國(guó)衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)據(jù)顯示中國(guó)每年有57000人溺水身亡,相當(dāng)于每天有150人死于溺水,其中一大部分的溺死事故發(fā)生在野游期間。
讀完這則數(shù)據(jù),你一定會(huì)十分害怕,那么我來(lái)告訴你怎么才能預(yù)防溺水事故的發(fā)生吧!在游泳館游泳時(shí),一定要先做熱身運(yùn)動(dòng),適應(yīng)水溫以后再下水。不在泳池邊打鬧,不做跳水等危險(xiǎn)動(dòng)作,也不要去深水區(qū)游泳,去游泳時(shí)也要帶合格的.游泳圈、浮漂等物品。
我們?cè)谕獬鲇瓮鏁r(shí)要盡量遠(yuǎn)離水庫(kù)、湖泊等溺水高發(fā)區(qū),如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不建議下水營(yíng)救,第一時(shí)間撥打救援電話,同時(shí)根據(jù)周圍實(shí)際情況進(jìn)行智慧救援,若溺水者意識(shí)清醒,可扔一些漂浮物,例如游泳圈、木頭、泡沫板等,也可以將繩子或竹竿遞給溺水者,若下水救人需經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練才行。
工具救生優(yōu)于徒手救生,團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)于個(gè)人救生。我們不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或救生員帶領(lǐng)下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉的水域游泳,不私自下水救人,不手拉手救人。
說(shuō)了這么多,我們來(lái)總結(jié)一下吧:
1、不到未知水域游泳。
2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)以防游泳時(shí)腿抽筋。
3、如果水溫低,應(yīng)在淺水區(qū)用水先淋濕適應(yīng)水溫。
4、游泳時(shí)要用嘴巴換氣呼吸,不要用鼻子吸氣以防嗆水。
珍愛(ài)生命,健康游泳,大家一定要記住上面四點(diǎn),提高警惕,加強(qiáng)安全防范意識(shí),溺水事件可以防止。
防溺水安全征文19
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽(tīng)你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。
河水是清冷的,讓人覺(jué)得舒服的.,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無(wú)情的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見(jiàn)的,也是人所離不開(kāi)的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。
防溺水安全征文20
生命最可貴,一生只有一次。有些事情可以重來(lái),但生命不可以。
隨著氣溫的回升,人們?cè)絹?lái)越能感受得到夏天的燥熱。隨之而來(lái)的是各個(gè)水域都會(huì)涌現(xiàn)游泳的人,游泳既能鍛煉身體,又能消熱解暑,是很適合夏季的.運(yùn)動(dòng)。
可是,青少年小學(xué)生溺水事件卻屢見(jiàn)不鮮,許多青少年沒(méi)經(jīng)家長(zhǎng)同意就擅自去游泳,造成了許多令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘故事。近期的溺水事件,就是一個(gè)沉痛的例子。5月22日下午4時(shí)19分,河北省獻(xiàn)縣公安局接到報(bào)警,有孩子在村邊坑塘溺水。經(jīng)多方全力搜救打撈出5名孩子,均已溺亡。這五個(gè)孩子均為女孩,都正處于豆蔻年華,年齡在10—13歲。更為痛心的是,在同一日,山東沂南縣張莊鎮(zhèn),2個(gè)孩子在攔河閘下游玩耍時(shí)不慎溺水,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。一個(gè)12歲,一個(gè)13歲。都在人生的花季,就這樣被吞噬了生命。
想一想,7個(gè)孩子,7支祖國(guó)的花朵,7個(gè)稚嫩的生命就這樣離開(kāi)了,永遠(yuǎn)消失了。溺水,可能會(huì)覺(jué)得是個(gè)陌生的詞眼,但是這種事故就常常發(fā)生在我們身邊。如果可以重來(lái),他們一定不會(huì)私自結(jié)伴去下水游泳。沒(méi)有如果可以重來(lái),生命只有一次。我們平常做作業(yè)犯了錯(cuò)誤,可以重新再寫(xiě)一次,看到外面的花兒謝了,來(lái)年它可以重新再開(kāi),太陽(yáng)落下,明早會(huì)重新升起來(lái)。我們的生命呢?它不會(huì)重來(lái)。所以我們一定要安全的游玩,預(yù)防溺水:首先要做到結(jié)伴出行,大人陪伴;其次要帶好救生設(shè)備,避免非游泳區(qū)游玩;最后要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋,多些自救意識(shí),提高安全意識(shí)。
江河無(wú)情,生命無(wú)價(jià),珍愛(ài)生命,防止溺水。
防溺水安全征文21
水,是我們作為人類的生命發(fā)展之源,是人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚。可同學(xué)們對(duì)于你們自己知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒(méi)了美國(guó)一些人的生命。
夏天快到了,這是嚴(yán)重的事件,許多學(xué)生和學(xué)生,因?yàn)樵谑,手熱的河流,在河里游泳,這導(dǎo)致溺水事故的溺水。
記得有一次,我在一篇報(bào)道上可以看到有三位研究小學(xué)生學(xué)生認(rèn)為我們自己的游泳技術(shù)水平具有很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位老師同學(xué)之間不知應(yīng)該怎么的.突然游不動(dòng)了,他在水中進(jìn)行掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面對(duì)面的一個(gè)同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些發(fā)展水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子需要送往中國(guó)醫(yī)院,但還是企業(yè)因?yàn)楦鞣N搶救治療無(wú)效而死亡。
雖然游泳很有趣,但安全還是最重要的,無(wú)論你有多強(qiáng)大,如果一個(gè)粗心就會(huì)發(fā)生事故,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),學(xué)生想和父母一起去游泳,必須和救護(hù)人員一起去正規(guī)的游泳池游泳。
學(xué)生們!夏季炎熱,它的熱和多少牽引了人們對(duì)江,海,河,湖游泳,玩嗎?正是因?yàn)檫@一切不規(guī)范的“池”被帶走一個(gè)個(gè)花苞待放的生活,就是讓原本幸福,美滿的家庭承受著巨大的痛苦,這是怎么回事痛苦啊!
讓我們可以一起大聲地呼喊:“珍愛(ài)自己生命,預(yù)防學(xué)生溺水!”
防溺水安全征文22
五月了,學(xué)校又要開(kāi)始午睡了。學(xué)生中午這段時(shí)間對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長(zhǎng)加強(qiáng)在中午時(shí)段對(duì)孩子的監(jiān)護(hù),給孩子安排好休息的時(shí)間,做好接送工作。同時(shí)又希望學(xué)校的值周老師要準(zhǔn)時(shí)到崗盡職盡責(zé),高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強(qiáng)把守,嚴(yán)把校門口的出入關(guān)。凡是在學(xué);?qū)W校周邊用餐的學(xué)生,請(qǐng)12;30前及時(shí)進(jìn)入校園午休。凡是在家中用餐的學(xué)生請(qǐng)?jiān)诩依镄菹ⅲ瑢W(xué)校13:50開(kāi)門,2:00準(zhǔn)時(shí)上課。
五月,氣溫增高,為謹(jǐn)防溺水事件的發(fā)生,學(xué)校通過(guò)“防溺水專題會(huì)議”、防溺安全教育周、主題黑板報(bào)、主題班會(huì)、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長(zhǎng)信、午檢等加強(qiáng)學(xué)校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學(xué)生的在校安全。
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水相關(guān)的`知識(shí),家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
防溺水安全征文23
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦地煎熬和漫長(zhǎng)的等待之后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆生命的來(lái)之不易?當(dāng)你看見(jiàn)一位身患重病的病人,看見(jiàn)他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
生命無(wú)處不在。在川流不息的.人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。可是這么美麗的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自己的貪玩,無(wú)知而瞬間消失!
初中生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里,應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腳抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。
防溺水安全征文24
夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開(kāi)開(kāi)心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見(jiàn)狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的`神情時(shí),我也深深地替他們感到痛心、難過(guò)。
安全問(wèn)題教師常講、家長(zhǎng)常說(shuō),可有的人總是不以為然,覺(jué)得這樣的事故離自我太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚(yú)塘發(fā)生一齊溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。
每到夏季,這樣的杯具時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杯具還會(huì)繼續(xù)發(fā)生?墒,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走是他們自我沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上,只圖一時(shí)痛快,等災(zāi)難來(lái)臨追悔莫及,在自我失去生命的同時(shí),也給家人造成了重大傷害。
在那里,我要呼吁大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!
防溺水安全征文25
又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會(huì)兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。
遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚(yú)兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來(lái)!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì),終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開(kāi)了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái),傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)處處懸掛著,可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛(ài)生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無(wú)人承擔(dān)。
人的生命是寶貴的,每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。
水,是生命之源,如果地球上沒(méi)有水,人類就會(huì)死去。但是水也給人帶來(lái)了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn),還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。
人的生命是寶貴的,人生只有短短的`幾十年,一眨眼就過(guò)去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。記得今年的一天,我在家里閑得無(wú)聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會(huì)死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛(ài)生命,珍惜生命的行為感動(dòng)了,情不自禁張開(kāi)了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱?ài)生命,阻止溺水事件的發(fā)生,那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,而不是害怕逃走,沒(méi)有呼救,使溺水的人失去救援機(jī)會(huì)而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會(huì)因溺水而亡。
人生是美好的,短暫的,F(xiàn)在,我送給大家一首我在書(shū)上看到的關(guān)于防溺水的兒歌:野外游泳真危險(xiǎn),水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無(wú)窮。人只有一次生命,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生命吧!
防溺水安全征文26
夏日炎炎,是一個(gè)游泳的好日子,人們總是很想到水庫(kù)、小溪、河流、江等地方去消暑、游泳、戲水并玩耍。
然而,大家出去游泳時(shí),千萬(wàn)要注意安全,避免發(fā)生溺水事故,造成人身傷害和家庭的悲劇。
說(shuō)起防溺水事故,我情不自禁地想起了五月初,在黃橋鎮(zhèn)山原村發(fā)生的兩兄弟溺水事故。事情大概是這樣的:
在黃橋鎮(zhèn)山原村的一戶農(nóng)民家里,有一對(duì)小兄弟,他們到外面玩,一不留神來(lái)到了一個(gè)的池塘邊,那天的天氣很熱,這對(duì)小兄弟禁不住水的誘惑,都想下去洗一個(gè)透涼澡解解熱氣。小弟弟更是迫不及待地跳進(jìn)水里,哥哥也緊追其后跳進(jìn)了池塘里,他們?cè)谒镆贿呌斡疽贿呮覒蚝貌婚_(kāi)心。玩了一會(huì),小弟弟抽筋了,身體一個(gè)勁地往下沉,完全沒(méi)有力氣游泳了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),哥哥來(lái)救他了,結(jié)果,哥哥因?yàn)轶w力不支,也沉下去了。這對(duì)小兄弟就這樣溺水身亡,永遠(yuǎn)離開(kāi)了愛(ài)他們、痛他們爸爸媽媽和爺爺奶奶。
這件事告訴我們:溺水是充滿災(zāi)難性的事件,不僅會(huì)傷害自己的身體,而且會(huì)給家人帶來(lái)永遠(yuǎn)的傷痛。
從許多溺水事故中,我明的了防溺水、很重要的道理。為此,防溺水在行動(dòng)上一定要扎扎實(shí)實(shí)地做到“六不準(zhǔn)”,即:一不準(zhǔn)私自下水游泳,二不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,三不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的`情況下游泳,四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,五不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,六不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
防溺水,人人有責(zé),要從自己做起。今后,我不僅要自己防溺水保安全,而且要告訴身邊的人做好防溺水工作。
防溺水安全征文27
水是溫柔的,我們可以用它來(lái)灌溉莊稼;可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng);還可以用它撲滅正在“著火的舌頭”。水也是殘爆的,它能引發(fā)山洪爆發(fā),能摧毀房屋,更可怕的是,它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)完整的家庭變得支離破碎,承受著巨大的傷痛。
溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。就在前幾天,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。那天萬(wàn)里無(wú)云,一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴到南渡游泳,他們光不溜啾的身子,不一會(huì)就跳入江中,正游地好好的',由于水力太大,把他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底下,其他男孩看到了,沒(méi)有大聲呼喊叫人,也沒(méi)有撥打120,而是一個(gè)拉一個(gè),想把他拉上來(lái),結(jié)果都被卷入了江底。悲痛欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,抱著兒子的尸體數(shù)小時(shí)不放……像這種溺水事故還有很多,?诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;文昌市錦山中學(xué)幾名九年級(jí)學(xué)生到海邊游泳,不幸溺水而亡……
一次次溺水事故,給我們每個(gè)人敲響了警鐘,我提醒大家要牢記“六不一會(huì)”。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人落水的時(shí)候,正確的施救方法是立即呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。切忌盲目下水施救。
夏天是炎熱的,這種炎熱會(huì)讓你產(chǎn)生去水邊玩耍的沖動(dòng)。但俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。面對(duì)水的誘惑,我們要銘記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),堅(jiān)定自己的信念。讓我們行動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池,珍愛(ài)生命,還水一個(gè)清白吧!
防溺水安全征文28
今天下午,老師在學(xué)校組織我們看了《山東省中小學(xué)防溺水安全警示片》,看著一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,看著一條條鮮活的生命戛然而止,心里很難平靜。那平日里我們喜歡去嬉戲游玩的大海,小溪,它并不是天堂,而是……,不敢深想,仿佛悲劇和幸福只是一念之差。作為未成年的我們要怎樣做,才能避免悲劇的發(fā)生,讓那美麗的江河湖海,承載著我們的歡聲笑語(yǔ)。我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
1、要有安全意識(shí)。
不能在任何不知名的水庫(kù),江、河、池塘海里游泳、玩鬧、戲耍;游泳時(shí),要有大人的`陪伴,絕對(duì)不能獨(dú)自下河游泳;游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),可以跑跑步、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應(yīng)當(dāng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋等現(xiàn)象。到海邊去游泳時(shí),一定要去正規(guī)海水浴場(chǎng),聽(tīng)從浴場(chǎng)的統(tǒng)一安排。安全防范做到前,才能保護(hù)自身安全。
2、要有自我保護(hù)意識(shí)。
如果發(fā)現(xiàn)有人落水,要大聲呼救,尋求幫助,或利用救生器材呼救。不能在沒(méi)有保障的前提下,獨(dú)自貿(mào)然去救人,這樣有可能造成不但沒(méi)救人,反而導(dǎo)致救助者體力耗盡喪命。
3、學(xué)會(huì)自救及掌握救護(hù)知識(shí)。
萬(wàn)一溺水,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,如突然抽筋,又無(wú)法靠岸,要立即求救。同時(shí)要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的救護(hù)方法,比如人工呼吸,幫助溺水者心肺復(fù)蘇等。
“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”,這句話要銘記心中,讓我們平安、幸福、快樂(lè)的度過(guò)每一天。
防溺水安全征文29
“水能載舟,亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎,樹(shù)葉撒下的斑駁光點(diǎn),鳴蟬抱怨的嚷鬧,刺眼而熱烈的夏日,似乎都在張揚(yáng)地宣布炎熱的開(kāi)端。與此同時(shí),孩童的嬉鬧間更是少不了水花的飛濺。而“溺水”這一滿是嚴(yán)肅和沉重的詞語(yǔ)也再次不可避免地闖入了我們視野。
每當(dāng)網(wǎng)上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞,聽(tīng)到那些父母撕心裂肺地哭喊,我的心里都不由得揪了一揪。
在河南新蔡一位媽媽帶著兩個(gè)兒子在河邊抓魚(yú),結(jié)果其中一個(gè)孩子不慎落水,母親為救孩子也不慎滑入河中,最終在路人的幫助下孩子被救了上來(lái),但母親卻不幸沉沒(méi),被打撈上來(lái)時(shí)已無(wú)生命體征。孩子口述道:“媽媽是從那里滑下去的,爬都爬不上來(lái)!边@件事情在孩子心里邊是有一輩子的陰影,他會(huì)非常的內(nèi)疚一輩子,因?yàn)閶寢尵任遥缓髬寢屖プ约旱纳,再也沒(méi)有媽媽了。
據(jù)調(diào)查,我國(guó)每年因溺水而死亡的人數(shù)約57000人,溺水也是青少年意外傷害致死事故的頭號(hào)殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中,有七名是因?yàn)槟缢劳觥H绱丝植赖臄?shù)據(jù),使我們不得不關(guān)注安全這個(gè)問(wèn)題,畢竟生命是及其脆弱的。
珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,我們應(yīng)該做到的.是:
1、不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。
2、游泳應(yīng)去有救生員的機(jī)構(gòu)。
3、身邊應(yīng)有大人陪同。
4、發(fā)生事故時(shí),應(yīng)大聲呼救,保持冷靜,不要盲目救援。
水是生命之源不假,但水又使得多少個(gè)本應(yīng)幸福美滿的家庭破碎,在炎炎夏日,讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時(shí)清涼,為了讓我們的生命更豐富多彩,讓我們珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
防溺水安全征文30
生命是一個(gè)人最寶貴的東西,生命對(duì)于一個(gè)人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預(yù)防溺水,保護(hù)好自己的生命,保護(hù)好孩子的生命。
當(dāng)今社會(huì)上有好多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯拿β,因(yàn)楣ぷ鞯恼J(rèn)真,因?yàn)楣ぷ鞯脑虬芽垂芎⒆拥男姆诺妮p松了,這是一件很不應(yīng)該的事情,這更是一件非常危險(xiǎn)的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛(ài)生命這道高壓線,時(shí)刻珍惜生命。
有報(bào)道指出對(duì)于青少年放暑假的這個(gè)期間,會(huì)有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問(wèn)題,未能保護(hù)好孩子們的生命。對(duì)于每個(gè)人,對(duì)于每個(gè)家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個(gè)家庭的的未來(lái)。珍惜生命預(yù)防溺水,是保護(hù)孩子們的生命安全,更是保護(hù)一個(gè)家庭的成員,更是在保護(hù)著未來(lái),保護(hù)著這個(gè)大家生活的空間,保護(hù)未來(lái)的`花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會(huì)更安全,這樣會(huì)更健康。對(duì)于生命而言,沒(méi)有什么會(huì)比生命更為重要的,對(duì)于生命而言,沒(méi)有什么會(huì)比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護(hù)生命,預(yù)防溺水,是重中之重,我們應(yīng)該切記。
珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護(hù)和關(guān)心。
防溺水安全征文31
安全,是時(shí)刻回響在耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校,老師不停的說(shuō)安全第一。在家,家長(zhǎng)也在重復(fù)的告誡著我們!笆罴倨陂g天氣炎熱,大家都喜歡到游泳池或水庫(kù)游泳。可游泳池都發(fā)生過(guò)溺水事件,更別說(shuō)沒(méi)有安全設(shè)施的水庫(kù)了。但總有人不把安全放在眼里。
夏天又到了溺水事故高發(fā)的季節(jié)。每年到這個(gè)時(shí)候都會(huì)有很多的人不聽(tīng)勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池,一名3歲女童學(xué)游泳時(shí)不小心墜入了深水區(qū);某游泳池一名3歲男童;靈山縣8名初中生到水庫(kù)游泳,其中四人溺水?!這些溺水事故,初中生都有溺水的何況我們小學(xué)生和更小的兒童呢。
我們以為,人在溺水時(shí)肯定會(huì)激烈地求生,手腳亂舞。其實(shí)不一定!溺水者可能很安靜。如果你發(fā)現(xiàn)有人在水中緊閉兩眼、頭發(fā)蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個(gè)地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說(shuō)明他溺水了。我們就得想方設(shè)法去救他上岸。
上岸的`溺水者如果清醒,且有呼吸和脈搏時(shí)呼叫120,陪伴、保暖,等待救援或送醫(yī)院觀察。溺水者如果昏迷,有呼吸和脈搏時(shí)呼叫120,清理口鼻異物,穩(wěn)定側(cè)臥位,等待救援人員,觀察呼吸脈搏情況,必要時(shí)人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里,每個(gè)人都要學(xué)好防溺水的知識(shí)。大家在水中嬉戲時(shí),最好有人陪同。這樣,在安全事故發(fā)生時(shí),生命才能有保障。愿所有人都能愛(ài)護(hù)自己的生命不讓溺水事故再發(fā)生。
防溺水安全征文32
水是人類的生命之源,但是每年有好多人因?yàn)槿ズ舆呁嫠,而喪失了寶貴的生命,像這樣的事故時(shí)有發(fā)生。
7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得魂飛魄散,趕緊游上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但最終還是搶救無(wú)效而死亡。
一個(gè)烈日炎炎的午后,我和媽媽正在洗衣服,突然有一只小蚊子落在了大盆的邊框上,盆里有滿滿的一盆水,那時(shí)我便在想:他是不是要下水游泳呢?我正在觀察著,只見(jiàn)它慢慢的靠近水面,正在嘗試著下水,一個(gè)不小心,撲通一聲,它掉進(jìn)了水盆里,它在水里掙扎了幾下,直到?jīng)]有力氣,慢慢地,慢慢地,他不動(dòng)彈了,一條小小的生命,就這樣被生命之源給吞噬了。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的`,無(wú)論你游泳本領(lǐng)再高都不要心存僥幸。俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去正規(guī)的游泳館游泳。
在這里,我向同學(xué)們發(fā)起倡議:
一、不私自下水游泳;
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳,三、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,四、不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水域游泳,五、不到不熟悉的水域游泳,六、不熟悉水性的青少年,不擅自下水施救。一會(huì):學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法。
珍愛(ài)生命,就要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不要被那些表面沒(méi)有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。
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