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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-22 11:59:02 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  在那清秀的觀風(fēng)山下,貴陽(yáng)名校放光華,這里培育著金色的理想,我們?cè)谶@里長(zhǎng)大。隨著這首優(yōu)美活潑的校歌,我們?cè)谝惶焯熘虚L(zhǎng)大,在歌聲中,我想起了許多豐富多彩的校園活動(dòng)。

  是那次隆重的校運(yùn)會(huì)使我們成長(zhǎng)。我們頂著烈日在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中歡快的跳著皮筋舞;難忘同學(xué)們奮力跑步的姿勢(shì);忘不了同學(xué)們努力拼搏、團(tuán)結(jié)一心地跳長(zhǎng)繩。足球隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上敏捷快速地傳球,瀟灑地射門,這些情景都常常縈繞于心。

  我們,第一次收獲的不是一個(gè)接一個(gè)的獎(jiǎng)杯,是快樂(lè)!

  記得在詩(shī)歌朗誦比賽上,同學(xué)們端正的坐好,捧著書(shū)。認(rèn)真地、仔細(xì)地朗讀著那一段段優(yōu)美文字,從文字中透露出來(lái)的不僅是我們朗朗的朗讀聲,而且也是我們自信的'開(kāi)端,我們從這里成長(zhǎng)。

  那次,是我們代表南明小學(xué)第一次參加貴陽(yáng)市跳繩比賽,大家都很興奮。雖然付出的是那頂著太陽(yáng)訓(xùn)練后汗流浹背的我們。但是,從那一個(gè)個(gè)飛快的跳躍,敏捷的轉(zhuǎn)換,盡力的拼搏中。我們得到了第一名。收獲的是團(tuán)結(jié)一心,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。從這里開(kāi)始,我們的故事變得豐富多彩!

  最令人興奮的籃球競(jìng)技賽使我們成長(zhǎng)。在枯燥的秋天里。男生們帥氣的投籃給它添上了幻想的色彩,女生們奮力地?fù)屒蚪o它增添了一道迷人的風(fēng)景。而做為啦啦隊(duì)的我們?cè)谝慌圆恢v地加油,因?yàn)槲覀冎溃灰?duì)員沒(méi)有休息,我們何能坐以等待呢?在不知不覺(jué)中,同學(xué)們和這個(gè)“六(6)中隊(duì)”緊密的聯(lián)系在了一起。

  我們也一起大聲的歌唱過(guò),在音樂(lè)教室里,隨著那優(yōu)美的琴聲里,優(yōu)雅的的指揮下,大家并列站好,大聲歌唱。抑揚(yáng)頓挫的歌聲里,充滿著我們的夢(mèng)想,它隨著歌聲飛翔。我們從這里成長(zhǎng)。

  最開(kāi)心的舞蹈比賽使我們成長(zhǎng)。在那一遍遍嫻熟的排練下,在躺著冰冷的地板下做舞蹈動(dòng)作。沒(méi)有輕言放棄過(guò)。直到比賽后都沒(méi)抱怨過(guò),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了持之以恒。當(dāng)然大家是享受其中!

  在公開(kāi)課活動(dòng)中學(xué)校老師對(duì)我們厚愛(ài)有加,使得我們班參加了很多公開(kāi)課,取得了省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課的獎(jiǎng)項(xiàng)。其中發(fā)生的有趣、收獲的快樂(lè)也只有我們知道慢慢的品嘗。至今想起仍然回味無(wú)窮。

  一年年,一本本、滿抽屜的讀書(shū)筆記,讓我們記載下一個(gè)個(gè)永破滅的夢(mèng),那就是“閱讀”。在校園書(shū)香活動(dòng)中。我們走進(jìn)了一本本書(shū)籍中,書(shū)香活動(dòng)的開(kāi)展。讓我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),還開(kāi)闊了我們的視野。啟迪了我們的思考和想象能力。滋養(yǎng)了我們的心靈。為我們的成長(zhǎng)起飛鋪設(shè)了跑道。

  南明小學(xué)每一次的少先隊(duì)活動(dòng)中。我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神,至今仍然記憶猶新,記得每一次活動(dòng)成功或者失敗的淚流。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)滋潤(rùn)著我們幸福成長(zhǎng)。這些大大小小的活動(dòng)伴隨在我們成長(zhǎng)的道路上,成為一串串精致的小腳印,印在成長(zhǎng)的扉頁(yè)上;它們讓我們的校園生活更加豐富多彩,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加輝煌。

  童年在上方輕巧的跳過(guò),跳向遠(yuǎn)方、跳進(jìn)我的心田。珍藏那些永遠(yuǎn)的夢(mèng)幻,保留住那段童年。我們的故事總在活動(dòng)中,而活動(dòng)中的我們?cè)诔砷L(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇2

  讀書(shū)使人視野開(kāi)闊,讀書(shū)使人情趣高雅,讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考,讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。在平常的生活中,我唯一的娛樂(lè)就是讀書(shū),你經(jīng)常能看到我捧著一本書(shū)津津有味地看著。有一次,我曾看過(guò)的一本書(shū)還幫了我一個(gè)大忙呢!

  記得那是一個(gè)星期六的晚上,姨夫、姨媽和表姐到我家來(lái)玩。酒余飯飽之后,閑著沒(méi)事干的我提議來(lái)一次“家庭智力競(jìng)賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔(dān)任主持人,爸爸、媽媽來(lái)打分,我和表姐當(dāng)參賽選手,獲勝者將得到一袋巧克力作為獎(jiǎng)勵(lì)。比賽開(kāi)始了,姨夫出了第一題:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于哪一年?話音剛落,表姐這個(gè)歷史尖子馬上舉手回答道:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“1914年!”“完全正確!”表姐旗開(kāi)得勝,現(xiàn)在比分是0:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文2。

  接著,姨媽出了第二題:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文夜深了,青蛙還在起勁地叫著。大青蛇氣呼呼地說(shuō):有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“明天一早就要搬家了,晚上想睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)都不行,吵死了!”上面這句話說(shuō)得對(duì)不對(duì)?問(wèn)題一提出來(lái),我們倆就思考開(kāi)了。表姐用手捶著桌子,使勁地想:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文到底對(duì)不對(duì)呢?如果不對(duì),又錯(cuò)在哪兒呢?我皺著眉頭,想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出來(lái),急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉漲得通紅。突然,我想起來(lái)這個(gè)知識(shí)好像在哪兒看到過(guò),于是,我極力在腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)地搜索。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就要到時(shí)間了,就在這個(gè)時(shí)候,我舉起了手:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“這句話是錯(cuò)的,因?yàn)樯邲](méi)有耳鼓,聽(tīng)覺(jué)退化了,聽(tīng)不到青蛙叫,我在《百科全書(shū)》里看到過(guò)的!薄昂軐(duì),加分”。姨媽滿意地說(shuō)。這下比分成了2:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文2平,空氣頓時(shí)緊張了起來(lái),就這樣,比分交替上升著,2:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文4、6:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文8、10:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文12……好,20:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文16,我終于答對(duì)了最后一題,奪得了冠軍。我從姨夫手里接過(guò)獎(jiǎng)品,情不自禁地歡呼起來(lái)。表姐問(wèn)我怎么會(huì)知道這么多知識(shí)的,我笑著答道:有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“一切皆因讀書(shū)也!”

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯”。是!書(shū)的好處說(shuō)不盡,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。

成長(zhǎng)作文 篇3

  遙想遠(yuǎn)古洪荒大禹治水,茫茫原野間,人們劃耕地塊,開(kāi)始在溝渠縱橫的大地上繁衍生息。后有無(wú)數(shù)圣哲,觀天際繁星點(diǎn)點(diǎn),看大地井田溝壑,漸漸地便有了棋,黑與白雖不是最美的顏色,我卻一直為圍棋執(zhí)著。

  初學(xué)·吸引

  七歲那年,當(dāng)我融入那片黑白的世界里。圍棋也就成為我的興趣愛(ài)好。古代文人墨客茶余飯后,樹(shù)蔭下紋枰手談,長(zhǎng)松亭亭如蓋,煙云繚繞若仙境,或是怡情養(yǎng)性,恍然境界全出,又或武士儒將戰(zhàn)前掛袍,石凳前敲子對(duì)弈,微風(fēng)拂動(dòng)柳葉,江上余霞紅滿天,或是計(jì)議謀略,等閑平地起波瀾。畫(huà)面的詩(shī)情和由此產(chǎn)生的美感揮之不去。

  頓悟棋美

  我學(xué)下圍棋幾年,開(kāi)始略知定式,布局、對(duì)殺、做活、收官等規(guī)則,然后,再進(jìn)展下去,則不求甚解,只圖開(kāi)心,使性子且不循禮亂下。及長(zhǎng)有機(jī)會(huì)與高手相遇言談,加之繪畫(huà)、讀書(shū)的心得,逐漸悟出了棋中的道理和看到了圍棋所蘊(yùn)含的美。圍棋是具有美學(xué)精神的,縱橫交錯(cuò)的點(diǎn),聚散著黑、白而構(gòu)筑的棋勢(shì);經(jīng)緯之間的布局,呼應(yīng)形成了棋形。圍棋的布局和定式比如繪畫(huà)的章法、構(gòu)成、構(gòu)圖,以及點(diǎn),線,面等等,它們之間的關(guān)系所形成的'審美和畫(huà)理,有許多相通的道理。黑白布局和點(diǎn)、線、面構(gòu)圖都有疏密的節(jié)奏,都有空靈形態(tài)的變化,這些也正是美的體現(xiàn)。

  頓悟道理

  棋勢(shì)之開(kāi)闔,得乾坤天地轉(zhuǎn)換,形棋圍孔爭(zhēng)勢(shì),黑白共舞飄逸;棋形之流動(dòng),縱天地日月星象,進(jìn)退相應(yīng)空靈,涇渭分明取和。圍棋在博弈中所生成不同的勢(shì)和形中,我仿佛看到了星空、山川、河流、平原、云彩;圍在紋枰中所對(duì)激的時(shí)局轉(zhuǎn)換中,我亦感受到了那布局流暢似魚(yú)翔淺底,風(fēng)和日麗,短兵相接似鷹擊長(zhǎng)空,電閃雷鳴。棋局猶如自然之景而成的大氣象,其中美意油然而生。

  人生如棋,在人生的路途上,起步的快慢,代表不了什么,能一直走下去,才會(huì)抵達(dá)終點(diǎn),也許你只是一株幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)翱翔藍(lán)天。

成長(zhǎng)作文 篇4

  我總是想,我什么時(shí)候才算長(zhǎng)大呢?

  一天,我發(fā)現(xiàn)自己變音了,便興奮地告訴媽媽:“媽媽,我變音了!我長(zhǎng)大了!”媽媽卻搖頭微笑:“不,孩子,變音不是真正的成長(zhǎng)。”

  又有一天,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)胡子了,便興奮地告訴爸爸:“爸,我長(zhǎng)胡子了!我成長(zhǎng)了!”爸卻也搖頭微笑:“不,孩子,長(zhǎng)胡子不是真正的成長(zhǎng)!

  我在反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),還是不知什么是真正的成長(zhǎng)。

  直到有一天,我搭朋友的順風(fēng)車回家,路過(guò)菜市場(chǎng),我倆正聊得起勁,卻聽(tīng)到一陣急剎車,一陣驚呼,一時(shí)沒(méi)坐穩(wěn),我就從車坐上摔了下來(lái)。待我起身時(shí),卻見(jiàn)一位老太太掙扎著站起來(lái),地上落了一地的菜,朋友卻無(wú)影無(wú)蹤了。我只得漲紅著臉,默默地幫老人拾菜。那位老太太一頭白發(fā),手上臉上都是如同老樹(shù)皮一般的見(jiàn)證著人間冷暖的皺紋,凹陷的雙眼使顴骨更為突出,給人一種孤苦無(wú)依的.感覺(jué)。在眾目睽睽之下,我臉紅到脖子根,我真想一走了之,但老人痛苦的樣子好像告訴我,這是我的責(zé)任,我必須承擔(dān)。于是,我也不管別人說(shuō)什么,扶起老人,逃也似的走開(kāi)了。

  在送老人回家的路上,老人告訴我,她無(wú)兒無(wú)女,獨(dú)自一人生活在一間小破屋里,沒(méi)有花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),沒(méi)有同齡的伙伴。“唉,單調(diào)得很呢……”老人佝僂的身影,憂郁的眼神,似乎都在告訴我:我有幫助老奶奶的責(zé)任,我必須承擔(dān)。于是,我向老奶奶許諾,每周六下午,我都會(huì)來(lái)陪老奶奶。

  回家路上,我一步一步挪著步子,腦子里全是剛才發(fā)生的事,心里全是忐忑:今天我闖了這么一個(gè)禍,回去該怎么交代呢?爸爸會(huì)不會(huì)狠狠地收拾我一頓呢?要不撒個(gè)謊,過(guò)去了吧!“不行!好漢做事好漢當(dāng),既然我捅了簍子,責(zé)任,我必須要承擔(dān)!”我嘴里雖這么說(shuō),步子還是一步步地挪著,天上忽晴忽暗……

  我好不容易才挪到了家,硬著頭皮,把自己"闖禍"的經(jīng)歷告訴了爸爸,然后低著頭,等著“狂風(fēng)驟雨”。雖然我覺(jué)得我也是受害者,但我也有責(zé)任,我必須承擔(dān)。

  誰(shuí)知,爸爸突然很鄭重地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”“長(zhǎng)大了?因?yàn)槌袚?dān)嗎?”“對(duì),承擔(dān),你早晚要離開(kāi)我們,面對(duì)各種責(zé)任,你必須承擔(dān)。不承擔(dān),就是社會(huì)的渣滓!只有你學(xué)會(huì)了承擔(dān),你才真正成長(zhǎng)了,成熟了。記住,成長(zhǎng),因承擔(dān)而美麗!”

  因承擔(dān)而美麗!對(duì),是承擔(dān),磨礪了我的心智;是承擔(dān),使我的成長(zhǎng)更加美麗,更加輝煌!

成長(zhǎng)作文 篇5

  在大家心里成長(zhǎng)也就是身體長(zhǎng)大,而我覺(jué)得成長(zhǎng)不光是身體可以成長(zhǎng),心靈也可以長(zhǎng)大。因?yàn)槟羌率刮倚撵`成長(zhǎng)了許多。

  那是一個(gè)早晨,太陽(yáng)剛出來(lái),鄰居家的小哥哥推著他新買的自行車來(lái)找我玩,他讓我坐在后座上要帶我出去兜一圈,我看著眼前漂亮的自行車心動(dòng)了,于是我們就悄悄的出去玩了。

  我們倆費(fèi)力地把自行車推上了一個(gè)不小的坡,望著下面長(zhǎng)長(zhǎng)的坡道,我不由得緊張起來(lái)。小哥哥諷刺道:怎么樣,敢不敢坐上車跟我沖下去?我聽(tīng)完緊張全變成了憤怒,有什么不敢的,沖就沖,誰(shuí)怕誰(shuí)呀。我坐上了自行車,他跨上車子開(kāi)始往下沖。我尖叫了起來(lái),小哥哥笑道:怕了吧。我的害怕不是來(lái)自坡道,而是因?yàn)槲覀兊那胺匠霈F(xiàn)了一位老奶奶,剎車,剎車。我大聲喊道。雖然小哥哥已經(jīng)剎了車但慣性依然帶著我們沖了下去,我絕望的閉上了眼睛。砰,我摔倒在了地上,等我艱難地爬起來(lái),小哥哥早騎著車跑了。我一個(gè)人呆呆地站在那里,我回過(guò)神來(lái)也準(zhǔn)備跑,而人群已經(jīng)圍住了我,我也跑不了了,只好蹲下幫老奶奶把菜撿起來(lái)。

  而忽然我在人群中看見(jiàn)了爸爸的身影,看到爸爸嚴(yán)厲的目光,我的心瞬間涼了,只能聽(tīng)到自己砰砰的心跳聲。辛虧老奶奶沒(méi)什么事,我把老奶奶送回了家,才知道她老人家一個(gè)人住在家里,子女都去外地打工了。我跟老奶奶道了歉,便往回走。我的心里七上八下?lián)鷳n極了,準(zhǔn)備一回家就當(dāng)乖寶寶主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?傻郊乙豢,家里的氣氛也沒(méi)有那么緊張,桌上盡然多出了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜,吃飯時(shí)爸爸不停的`給我?jiàn)A菜,我都有些受寵若驚。飯后爸爸對(duì)我說(shuō),今天你做的很對(duì),犯了錯(cuò)要知道承擔(dān),要勇于改正,這才是一個(gè)好孩子該做的,老人家很不容易,以后多去陪陪她,盡量去幫幫忙。我鄭重地答應(yīng)了。

  就是這件事使我的心靈得到了很大的觸動(dòng),也使我成長(zhǎng)了許多,我第一次覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

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