[經(jīng)典]記一次辯論會(huì)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記一次辯論會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記一次辯論會(huì)作文1

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為開(kāi)卷有益嗎？今天我們班就為這個(gè)問(wèn)題開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

　　“同學(xué)們，大都好！現(xiàn)在我為大家介紹一下小辯手們�！币婚_(kāi)始,主持人李馮哲介紹著參賽選手,看看那些辯手們，一個(gè)個(gè)信心十足，早就準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)了。

　　首先上來(lái)的是常勝將軍張恩澤，只見(jiàn)他雙眼發(fā)光，大聲說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我們學(xué)習(xí)上的不足。讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，另外有一些書(shū)可以成為我們學(xué)習(xí)中的好幫手，例如《新華宇典》：我們有些不懂的字便可以請(qǐng)教它。讀書(shū)還可以提高我們的與作能力,假如你作文一直沒(méi)有明顯的進(jìn)步,如果多看書(shū)，抄記好詞佳句，就會(huì)提高寫(xiě)作水平。讀書(shū)還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，世界很大,如果有一些地方你沒(méi)去過(guò),可以通過(guò)讀書(shū)了解那里的自然景觀,風(fēng)土人情�！睆埗鳚傻陌l(fā)言贏得了熱烈的`掌聲。

　　口齒伶俐的反方一辯潘玉婕不甘示弱，說(shuō)道：“請(qǐng)對(duì)方辯友注意,我們并沒(méi)有反對(duì)開(kāi)卷有益。但請(qǐng)你們想一想，讀書(shū)固然有用,但卻有一些非法商家，售賣(mài)一些不好的書(shū)。許多人沒(méi)有分辨能力，特別是一些青少年，一看就迷上了，沉迷其中，無(wú)法自拔。其中一部分甚至因此走上了犯罪的道路。比如武俠小說(shuō)吧，就有許多人沉迷在故事中呢。還有一些暴力漫畫(huà)，更不可看。所以，我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益�！�

　　正方二辯胡婧洋反駁道：“我有必要質(zhì)疑一下，我認(rèn)為漫畫(huà)書(shū)雖然不好，但可以提高我們的繪畫(huà)能力！”

　　反方二辯王希文說(shuō)：“但如果是低年級(jí)小學(xué)生看了,不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，更別說(shuō)提高繪畫(huà)能力了！”

　　正方三辯陳胤聞?dòng)趾头捶饺�辯王泰戈粉墨登場(chǎng)，爭(zhēng)論了許久，再加上四辯的補(bǔ)充，最后得出一個(gè)結(jié)果：要多看書(shū)，但是要看好書(shū)。張老師最后宣布：正方獲勝！

　　以后我要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，也參加辯論會(huì)，成為一名小辯手，哈哈！

記一次辯論會(huì)作文2

　　今天下午，我們班開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)--生活中要不要善意的謊言。

　　經(jīng)過(guò)了上午一整節(jié)課的討論，評(píng)選，我們選出了16個(gè)正,反方辯手。主持人林睿說(shuō)：今天的辯論會(huì)正式開(kāi)始！夢(mèng)樂(lè)作為正方辯手，先一步拿到了放在講臺(tái)正中央的話筒：我方認(rèn)為，生活中必須要講誠(chéng)信……“語(yǔ)言干凈利落，明了，馬上給反方一個(gè)下馬威。夢(mèng)樂(lè)雙胞胎姐姐的夢(mèng)歡，也不甘示弱：我方則認(rèn)為，生活中需要善意的謊言……“這場(chǎng)辯論會(huì)，拉響了序幕，好戲還在后頭呢！吳希貝振振有詞：“既是謊言，何來(lái)善意；既是善意，何來(lái)謊言?”黃貝希的語(yǔ)言感情表達(dá)能力很強(qiáng)，升旗儀式，以及各大舞臺(tái)，她都擔(dān)任過(guò)很多次主持人，這一次，她的一股勢(shì)氣完全沒(méi)有被正方比下去：“沒(méi)有謊言的世界，如同沒(méi)有灰塵的地球。善意的謊言是人們心底里流露出的一種柔情，是彼此之間互相安慰的一絲暖意，是人們善良心靈的對(duì)白�！倍嗝从性�(shī)意的語(yǔ)言啊！反方辯手俞超杰反問(wèn)正方辯手陳海洋：“難道你沒(méi)有撒過(guò)謊嗎？”“沒(méi)有�！薄斑�--”令臺(tái)上的辯手和臺(tái)下的觀眾哈哈大笑。夢(mèng)歡說(shuō):"善意的謊言和惡意的謊言是不同的。”夢(mèng)樂(lè)的`臨場(chǎng)反應(yīng)很機(jī)靈，說(shuō)：“善意的謊言和惡意的謊言都是謊言�！蹦枪蓺鈩�(shì)無(wú)人能比。正方辯手“善意的謊言礙于誠(chéng)信”這類(lèi)說(shuō)法被肖智健否定：“請(qǐng)正方同學(xué)注意，你們跑題了，今天的主題是：生活中需不需要善意的謊言，并不是善意的謊言礙于誠(chéng)信，請(qǐng)趕快回到主題上來(lái)�！蔽覀兣_(tái)下的觀眾不禁為他拍手鼓掌。

　　辯論結(jié)束了，下面就是投票環(huán)節(jié)。我毫不猶豫地投了反方，因?yàn)榉捶睫q手辯得好，更有優(yōu)勢(shì)，能運(yùn)用自己的話來(lái)說(shuō)明，陳訴觀點(diǎn)。班上只有7個(gè)人投正方，反方自然而然是一等獎(jiǎng)。并且，大家還選出了8個(gè)最佳辯手：肖智健，鄭夢(mèng)歡，陳林夢(mèng)樂(lè)，黃貝熙，林昀，徐溢軒，俞超杰，黃家俊。真為他們鼓掌！

　　這一次辯論會(huì)，可謂是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)��！

記一次辯論會(huì)作文3

　　“大家好，我是正方三辯。”聽(tīng)到這種聲音，聰明的你肯定已經(jīng)知道了，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，而我也幸運(yùn)地?fù)尩搅恕吧嘲l(fā)”，獲得了一個(gè)正方四辯的位置。哎呀，光顧著給你們講了，辯論會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，要遲到了！

　　隨著主持人一聲令下，辯論賽終于開(kāi)始了，讓我們拭目以待吧！

　　第一階段是開(kāi)篇陳詞，首先是正方一辯張恩澤同學(xué)，他一上場(chǎng)就把我們這一方“開(kāi)卷有益”的.這一觀點(diǎn)提了出來(lái)，再做詳細(xì)講解，最后再次提出觀點(diǎn)。反方一辯潘鈺婕同學(xué)上場(chǎng)了，她和張恩澤層次一樣，說(shuō)明了為什么“開(kāi)卷未必有益”。

　　第二階段是補(bǔ)充陳詞，正方二辯胡婧洋同學(xué)一開(kāi)場(chǎng)就進(jìn)行質(zhì)疑。反方二辯王希文同學(xué)立馬站起來(lái)回答，并又拋出了一個(gè)問(wèn)題：“難道漫畫(huà)書(shū)有益嗎？”“漫畫(huà)書(shū)有寫(xiě)作方法，不然怎么會(huì)吸引人呢？”“可是也有沒(méi)有字的漫畫(huà)書(shū)呀？”“那也可以教我們一些繪畫(huà)技巧呀！”

　　接著是三辯，正方三辯陳胤聞同學(xué)和反方三邊王泰戈同學(xué)較上了勁兒，“有些人看武俠、言情小說(shuō)走火入魔，難道也是開(kāi)卷有益嗎？”“那些武俠之類(lèi)的小說(shuō)之所以會(huì)吸引人，是因?yàn)樗鼈円灿袑?xiě)作方法，就算學(xué)不到寫(xiě)作方法，也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字吧！”

　　最后，是總結(jié)陳詞，也就是我發(fā)言的時(shí)候，我的心怦怦地跳，因?yàn)檎l(shuí)都知道，四辯是最關(guān)鍵的，不然，一切都前功盡棄了。還好，是反方四辯楊欣宇同學(xué)先發(fā)言。到我了，我深吸一口氣，加油！我一鼓作氣，把整篇稿子背了一遍。

　　自由辯論的時(shí)間到了，全班沸騰了，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)，巾幗不讓須眉，直到主持人說(shuō)：“辯論會(huì)結(jié)束！”才停了下來(lái)。

　　這次辯論會(huì)讓我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)一致，有默契，又讓我明白了平常要多積累知識(shí)，不要“書(shū)到用時(shí)方恨少”,更讓我明白了讀書(shū)雖然有益，但要讀那些適合我們讀的書(shū)。什么？又有辯論會(huì)，我得趕緊去報(bào)名參加了，不能被那些“打醬油”的搶了“沙發(fā)”，拜拜！

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