成長(zhǎng)的作文（精品7篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人生這條路就是這樣坎坎坷坷，我們不知道未來如何，也不知道自己將會(huì)踏上怎樣的路，我覺得成長(zhǎng)是件相當(dāng)恐怖的事，太迷茫了，特別是時(shí)間流過了而自己除了變得糊涂以外一無所獲的樣子，以及莫名的不安，但是成長(zhǎng)好像又是一件特別有趣的事，讓我體驗(yàn)人生各種奇妙的滋味。
我有一個(gè)與眾不同的家庭，我并沒有享受過一家人在一起其樂融融的感覺，我也不知道那是個(gè)什么滋味，只是在別人的故事里見過幸福的樣子。上小學(xué)的時(shí)候，父母把我接來城里和他們一起住，剛開始很開心的，可是好景不長(zhǎng)，他們經(jīng)常吵架，甚至還打架，而我卻手足無措，后來母親離家出走，爸爸告訴我媽媽去外面玩了，不知道什么時(shí)候回來，而爸爸每天都很晚回家，我總是要等到晚上12點(diǎn)以后才能吃到晚餐，每天放學(xué)回家，家里無比冷清，陰森森沒有溫度，我只有把所以房間的燈都打開，才能感覺到一絲安全感，讓自己不那么害怕，偶然接到媽媽打來的電話，也只有寒暄幾句后掛斷，媽媽不愿告訴我她在哪什么時(shí)候回來，只是偶然一次說她在長(zhǎng)沙看“勇往直前”，從那以后我便天天盯著湖南衛(wèi)視電視看“勇往直前”，希望能找到媽媽的身影，從那之后，我的性格也就慢慢變了，變得不愛說話，不愛與人打交道，越來越孤僻，脾氣也愈發(fā)古怪。還記得六一兒童節(jié)放假的時(shí)候，別人都是一家三口大手牽小手在大街上歡快的說笑，而我，只能趴在窗戶邊上，看著別人，自己眼淚嘩嘩的流著，我多渴望那種溫暖，那么遙不可及。
我在這種環(huán)境下逐漸成長(zhǎng)，我有了不該屬于那個(gè)年齡的思想，有了不該屬于那個(gè)年齡的成熟。后來在許多親戚的反對(duì)與議論里他們還是離婚了，但是我并不恨他們，我覺得兩個(gè)不相愛的人在一起是不會(huì)幸福的，盡管那時(shí)許多親戚讓我叫他們別分開，這樣對(duì)我會(huì)怎么樣，怎么不好，可我不能那么自私，因?yàn)槲腋用靼姿麄兊母星榈搅嗽鯓拥某潭龋谝黄鹬荒茏屛覌寢尭纯�，我爸爸也不�?huì)快樂。但當(dāng)我聽到他們已經(jīng)分開的事實(shí)，我還是失聲痛哭起來，好像自己突然變成了孤兒，我蹲在房間角落，無比無助，父親也娶了別人做老婆，可是這樣的關(guān)系怎么處理，我也無法面對(duì)她，關(guān)系很僵，畢竟他是插足我家庭的人，我知道媽媽很恨她，所以我也不喜歡她，心里面也很排斥她，之后的日子并沒有好轉(zhuǎn)，我被法院判給父親，但是父親每天都很晚回家，有時(shí)候很晚也不會(huì)回來，我只有通過我開的燈確定我爸爸回來過沒有，他的老婆很年輕，貪玩，也很少回家，我在難過無助、寂寞恐懼中度過接下來的日子，沒有了母親的日子，沒有人給我做飯，沒有人幫我買衣服，沒有人照顧我的衣食住行，而我的母親一個(gè)人過的很節(jié)儉，我只有靠啃面包給媽媽省錢買東西，但我是不會(huì)告訴媽媽的，我太愛她，我只能讓她知道我很好，吃的很好學(xué)的很好，我啰哩啰嗦地告訴她我有多么好，她很高興。時(shí)間總會(huì)把很多東西磨平，我以為以后的日子會(huì)越來越難熬，可事實(shí)并非如此，生活開始有了轉(zhuǎn)機(jī)。
我總在想，這個(gè)世界上的人何其多，能多相遇是件多么不容易的事，而別人和你相遇并有交集的機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)直和中大獎(jiǎng)差不多。不過總有一些從天而降的人，走進(jìn)你的生命中。初中我上的是一所寄宿學(xué)校，同學(xué)都來自不同的地方，但這群人的的確確改變了我，她們很樂觀，很活潑，潛移默化的感染著我，本來覺得離異家庭很丟人會(huì)讓人瞧不起的我，因?yàn)樗齻兊呐惆橐册屓涣�，其�?shí)這都不是事兒。還有我的班主任，他是我人生中不可缺少的人物，也是他讓我徹徹底底走出陰霾，他的教學(xué)方式不同，犯錯(cuò)的`時(shí)候他不會(huì)批評(píng)我們，他只會(huì)給我們講道理，他教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活，如何處世，生命中的陽(yáng)光越來越亮，我也發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我很好，她的妻子也不像電視劇“狠毒的后母”，而我的母親也找到那個(gè)對(duì)他好的人，生了自己的孩子，過著各自的生活，好像很快活。生活開始步入正軌，我也不再因?yàn)楦改鸽x異把自己封鎖，這樣挺好的，我有了兩個(gè)家，有了兩種家的溫暖，盡管父親還是很晚回家，每次回家都是空蕩蕩的，但至少這個(gè)屋子像個(gè)家了。
成長(zhǎng)的味道是苦澀的，也是酸甜的，這一路不會(huì)平坦讓你走到盡頭，但凡是沒能擊倒你的打擊，都會(huì)變成人生的另一種扶助，不管生活有多難也別放棄，這是在為你的未來鋪路。
成長(zhǎng)的作文 篇2
坐下細(xì)思，人生之路，我才剛走了幾步，走的路都是父母和社會(huì)用箭頭指示給我的。沒有選擇的上了幼兒園，沒有選擇的上了小學(xué)，沒有退路的上了初中。這樣的生活，我過得很開心，很愉快，我甚至感到自己是幸福的。
我不用擔(dān)心昂貴的學(xué)費(fèi)，我也不用擔(dān)憂每餐是否有可口的飯菜，我更不擔(dān)憂沒有好的老師教育我們。每天早上起來，教室里滿是可愛的同學(xué)。我過的就是這樣無憂無慮的日子�？墒钱�(dāng)有人問起我：“你以后想做什么？”我的回答就變得模棱兩可，猶豫不決了。此時(shí)我才明白，我的煩惱是看不清前方的`路。我只想好好的活下去，過衣食無憂的生活，快快樂樂的就很滿足了。現(xiàn)在想想談何容易！哪里會(huì)有這樣的一個(gè)工作呢？所以我也不敢奢望了。
看周圍同學(xué)興奮地向我講述他們的夢(mèng)，那樣像花一樣美好的笑靨，期盼的眼神，不禁讓我心生羨慕。
我曾有很多的幻想——看著相冊(cè)中的每一張笑臉，我就想成為一名攝影師，用雙手記錄下最美好的瞬間，讓美好成為永恒；看著生日時(shí)令人直流口水的蛋糕，我就想成為一個(gè)糕點(diǎn)師，用雙手做出的蛋糕祝福每一個(gè)人的生日；看著桌上美味的晚餐，我就想成為一名廚師，讓每一個(gè)人能吃到我做的食物感到幸福。
突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓我抖擻了一下，心里也震動(dòng)了一下。遠(yuǎn)處的楊柳已經(jīng)發(fā)了芽，褐色的柳條上點(diǎn)上了星星綠色，隨風(fēng)搖擺著。抬頭望天，天空也特別藍(lán)，有絲絲縷縷的云飄在了藍(lán)色的天幕上格外美，心里卻怎么也放不了晴。煩惱像烏云遮住了原有的太陽(yáng)，我想有所目標(biāo)，我想有所期盼，我想有所奢望，我想……
為什么當(dāng)我問起父母他們像我這年紀(jì)有什么煩惱時(shí)，他們的回答也如我回答“以后想干什么”的問題時(shí)一樣的猶豫。我想應(yīng)該是忘記了吧，時(shí)間的力量真是不可抵擋！
我對(duì)任何事物的喜歡僅限于好奇，那三分鐘過去，熱度就消失了。我曾對(duì)這樣的我不以為然，現(xiàn)在倒有些厭惡了。這樣的我是真正的我，是沒有什么能改變的——迷失在重重迷霧中的我，一定能夠等到霧靄散開的一天。只不過遙遠(yuǎn)的讓我不知道怎樣去估計(jì)它何時(shí)到來。直到同學(xué)們聊起這一切時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)并不是只有我有這樣的迷茫，是我們共同的煩惱。我竟然發(fā)現(xiàn)我不再那么害怕了，因?yàn)槲蚁嘈旁谶@迷霧中有許多人，會(huì)一起走出去。
因?yàn)樯钤谶@里，所以我的煩惱也會(huì)如烏云一樣漸漸散去的。
因?yàn)槲叶昧�，我可以樹立小小的目�?biāo)，盡量做好我要做的每一件事。
成長(zhǎng)的作文 篇3
也許每一個(gè)孩子在年幼的時(shí)候都有一個(gè)英雄夢(mèng)吧，可能自己就好像是一個(gè)救世主一樣來拯救這個(gè)世界。讓這個(gè)世界變成自己輕易的一樣，那樣美好。
即便是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中她很多次都傷害了我們，但是我們依舊愿意想象再這樣的環(huán)境當(dāng)中那些你經(jīng)歷過的事情，而且給你英勇的每一個(gè)部分，在你隱藏在心底的黑暗角落里會(huì)有什么樣的光芒突然照進(jìn)你的`心中。
可能每個(gè)人面對(duì)同一件事情的時(shí)候，都會(huì)有不一樣的描述也會(huì)在這樣的環(huán)境當(dāng)中去，看得清楚，原來我們所面對(duì)的那些生活對(duì)于我們彼此而言也從來都沒有什么應(yīng)該和不應(yīng)該的關(guān)系，我們只是在命運(yùn)之間事情的時(shí)候，盡自己最大的能力去做，可是到最后結(jié)局到底是什么樣子的，就不會(huì)與我們管了。
在很久以前的時(shí)候我一直都非常羨慕那些可以自己做決定了，大人因?yàn)樗麄儞碛薪^對(duì)的自由自主權(quán)，自主支配權(quán)，不管是對(duì)于自己的時(shí)間，還是對(duì)于自己的財(cái)產(chǎn)都可以自己去看心情去支配。
所以那個(gè)時(shí)候我特別渴望自己能夠快速成長(zhǎng)為一個(gè)大人，這樣的話就不用那么多方面都被家長(zhǎng)來束縛了。可是當(dāng)我真的長(zhǎng)成年人的時(shí)候就感到深深的后悔。童年的時(shí)候是多么美好呀，不要頂著暴風(fēng)雨去承擔(dān)那么多的風(fēng)浪。這是躲在父母的羽翼之下車，享受著那些已經(jīng)成功的結(jié)果。
也許只有這樣結(jié)果才是最公平的吧。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我們都是在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)的小鳥，可是有的小鳥的身體卻是殘缺的，有的小鳥聽不見聲音，有的小鳥唱不出美妙動(dòng)聽的歌聲，有的小鳥飛不上那蔚藍(lán)的天空。這到底為什么？為什么上天對(duì)他們這么不公平？
——題記
今天下午，我們乘著客車來到了“特教中心”做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
到了“特教中心”，幾位老師出來了，照了幾張相，就帶我們進(jìn)教學(xué)樓參觀。一進(jìn)門廳就看見了兩條海倫·凱特的兩條名言，具體是什么我忘記了。我們走進(jìn)了一間又一間教室，每一間教室里的都是智障、腦癱或者聾啞的孩子。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí)，他們每一個(gè)人都用燦爛的笑臉面對(duì)著我們，每一個(gè)人都用那一雙雙水靈靈的眼睛望著我們，每一個(gè)人都用自己的小手向我們揮揮手，打招呼。他們雖然外表有缺陷，但是他們的心卻和我們一樣。
老師帶我們上樓，樓上是許多學(xué)技術(shù)的哥哥姐姐們走進(jìn)一間學(xué)做飯的房間，里面有兩個(gè)老師在手把手教學(xué)，一個(gè)哥哥在里面用液化氣炒雞蛋柿子，桌子上擺著他們自己拌的涼菜，外面一個(gè)阿姨在教另一個(gè)哥哥扒蒜。做飯我還不會(huì)呢，他們居然自己會(huì)做飯！走出了做飯的'屋子，又來到一間織布的房間。里面有好幾臺(tái)織布機(jī)，兩個(gè)哥哥在認(rèn)認(rèn)真真的織布，外面五六個(gè)人圍在一起，有一個(gè)老師教他們做什么“漆”。除了這些，還有學(xué)按摩的，有學(xué)做車的，有學(xué)做工藝品的，學(xué)做衣服的等等。這些連我們正常人都無法做到這種程度，而他們卻能。老師領(lǐng)我們到了一件極其特殊的一間屋子，里面沒有桌椅板凳和黑板，卻又斑馬線，有紅綠燈，有郵局，有醫(yī)院，有火車站等等，這些都是讓他們走進(jìn)生活的。
我們又來到他們的宿舍。走到每一間宿舍，我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛，他們的宿舍每一間都是那么干凈，那么整齊，又來到了他們的衛(wèi)生間，我們都睜大了眼睛，這…也…太…太干凈了，簡(jiǎn)直沒有一點(diǎn)臟東西，比我的房間都干凈，他們的宿舍跟我的房間一比，我的房間簡(jiǎn)直就是“豬窩”。還有食堂，都是那么干凈，我都做不到，他們是怎么做到的？看來我要向他們學(xué)習(xí)了。
活動(dòng)的時(shí)間到了，我們?nèi)w師生來到活動(dòng)室。臺(tái)上站著我們?nèi)嗤瑢W(xué)當(dāng)“背景”臺(tái)下是五十名特教學(xué)校的學(xué)生，我們都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表演完了，最后一項(xiàng)是互贈(zèng)禮物。我們每人手里拿著一本新書或?qū)W習(xí)用品，贈(zèng)送給他們。我把一本《木偶奇遇記》送給了一位女同學(xué)，然后老師讓握手，我向她友好的伸出手，她把我的抬起來，在我手心上寫了兩個(gè)字，一開始沒感覺到，我要搖了搖頭，她又寫了一遍，是“你好”。我沖她笑了笑，她也露出了笑容。
我們都是稚氣未脫的孩子，我們都有一顆童心，可是命運(yùn)卻改變了你們的一生。弟弟妹妹們，你們能聽見那動(dòng)人的音樂嗎？你們能和我們一起歌唱《感恩的心》嗎？為什么上天對(duì)你們那么不公啊?我知道，你們也想和我們一起聽音樂，一起歌唱。雖然你們聽不了音樂，唱不了歌，但你不要為這個(gè)苦惱，我們好比是上帝的蘋果，你們的缺陷就是上帝咬過的缺口，因?yàn)槟銈兿闾穑陨系鄄胚x擇了你們，你們知道這樣一個(gè)故事嗎？有兩個(gè)孩子，一個(gè)想學(xué)鋼琴，另一個(gè)想學(xué)繪畫�？墒悄莻�(gè)想學(xué)鋼琴的孩子耳朵聾了，想學(xué)繪畫的孩子眼睛失明了。他們?yōu)榇硕械矫\(yùn)的不公。一位老爺爺告訴他們，他對(duì)那個(gè)想彈鋼琴的孩子比劃，你雖然耳朵聾了，但你的眼睛還是好的，你為什么不去學(xué)繪畫呢？他又對(duì)那個(gè)想學(xué)繪畫的孩子說，你雖然眼睛失明了，但你的耳朵卻是好的，你為什么不去學(xué)鋼琴呢？?jī)蓚�(gè)孩子聽從了老人的教誨，開始學(xué)習(xí)繪畫和鋼琴。最后那個(gè)繪畫的孩子成了全國(guó)一流的繪畫大師，那個(gè)彈鋼琴的孩子成了著名的鋼琴大師。命運(yùn)就是這樣，他把你這個(gè)出口堵住了，卻又從別的方向開了個(gè)出口。
你知道嗎？我們都是在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)的小鳥，你們雖然有缺陷，但是希望在我們的幫助下，你們能和我們一同飛翔那蔚藍(lán)的天空去翱翔！
后記：這是我們星期四去“特殊教育學(xué)�！眳⒂^后而寫下的文章，希望大家多多指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上作文
在我成長(zhǎng)的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。 媽媽告訴我：一歲時(shí)，我學(xué)走路，走兩三步就摔倒一次，好像要翻山越嶺似的，臉上露出不開心的表情。但是，經(jīng)過漫長(zhǎng)的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長(zhǎng)中的'起點(diǎn)，因?yàn)闆]有它，也許現(xiàn)在還不會(huì)走路。 在我三歲時(shí)，上美術(shù)課，自己想畫什么就畫什么 ，于是，我畫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹，但是畫男孩的領(lǐng)帶時(shí)，怎么也畫不成，用橡皮和筆在紙上畫了又擦，擦了又畫…….我沒有放棄，終于，在快下課時(shí)，畫出了自己認(rèn)為最好的領(lǐng)帶。 在我五歲時(shí)，因?yàn)榇罘e木時(shí)少了一個(gè)支架，就找到了一根筷子來當(dāng)了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著表?yè)P(yáng)呢，可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。 前年，我英語(yǔ)考了96分，很是得意，便驕傲起來。于是，在去年初，英語(yǔ)“唰”地降了下來，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來，又取得了91.7分的好成績(jī)。這使我更深一層地體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的含義。 成長(zhǎng)的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂，只要有信心，不放棄，在成長(zhǎng)的道路上會(huì)永遠(yuǎn)閃爍光芒。
成長(zhǎng)的作文 篇6
在成長(zhǎng)的過程中，我悲嘆，因?yàn)橐郧坝字傻奈依速M(fèi)了太多的時(shí)間與精力；我慶幸，慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后，我又成熟幾分。驀然回首，是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印
記得那一年，我九歲，我當(dāng)時(shí)感覺騎車是件很有趣的事，因?yàn)榭吹酱蠼稚蟻韥硗T車的人們那份悠然那份自在，使得我很想跟他們一樣，所以向媽媽提出我要學(xué)騎車。
沒想到，可怕的事情發(fā)生了，我的手剛一扶車把，腳一剛離開地面，一種恐懼感在我心頭油然而生，盡管媽媽在后面一直對(duì)我說“別害怕放心騎車我會(huì)保證你的安全”但是，我內(nèi)心那種恐懼感還是占了上峰，嚇得我不敢騎車，在嘗試了媽媽的細(xì)心教導(dǎo)，還有沖我發(fā)火等各種方法后，我還是戰(zhàn)勝不了，戰(zhàn)勝不了那車，戰(zhàn)勝不了我自己。最后，這次騎車以失敗告終。
過了一兩個(gè)月，我總結(jié)了前面騎車失敗的原因和這一兩月的辛苦練習(xí)，我好像漸漸地摸索了一些經(jīng)驗(yàn)。
這天，我在樓下伴著孩子們的歡聲笑語(yǔ)練習(xí)著，媽媽則在汽車?yán)锟粗揖�，這兩個(gè)月可把媽媽氣壞了，因?yàn)槲夷潜磕X子，笨手笨腳。我覺得以前那方法不太起什么作用，整天逼著我苦練，倒不如自己練的好。漸漸地，腳可以離開地十秒鐘了，二十秒鐘了，二十五秒可就在我欣喜若狂，準(zhǔn)備再一次離地的時(shí)候，手中的車把忽然不聽使喚的晃了一下，我便從“賽道”撞上了旁邊的.臺(tái)階。車倒了，人也倒了，手臂便被玫瑰花刺兒扎到了，我起來后看了看自己狼藉的衣服，推著車，哭著跑回了地下室。在跑的時(shí)候，耳邊很清晰地聽到了那些死小孩的嘲笑“哈哈，她這么大了還不會(huì)騎車，簡(jiǎn)直就像一個(gè)手腳不利索的老太婆，哈哈哈哈！
”媽媽生氣地把他們轟走了，回到家后，我早已成了一個(gè)淚人。媽媽溫柔的對(duì)我說了一些鼓勵(lì)的話，給了我信心。
眼看暑假就要結(jié)束了，對(duì)于一個(gè)秋葉泛黃，秋高氣爽的季節(jié)，我充滿了期待。我成功了，我成功的學(xué)會(huì)了騎車，我戰(zhàn)勝了自己，贏得了最后的勝利！
人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫�；厥兹松飞�，每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個(gè)不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感。
成長(zhǎng)的作文 篇7
在人生的道路上，成長(zhǎng)這一段是最美麗的，那里有我們用汗水培育的鮮花，也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長(zhǎng)的路程中尋找自己的故事，每個(gè)人都應(yīng)用自己的方式去探尋未來的道路。
我的成長(zhǎng)，也曾倔強(qiáng)。不愿聽從父母的忠告，一意孤行，卻也因此失敗。在失敗中我也會(huì)明白：成長(zhǎng)不是放縱，而是用一顆倔強(qiáng)的心靈，永遠(yuǎn)昂揚(yáng)直立，去勇敢面對(duì)生活。
我的成長(zhǎng)，也曾失落，卻從不絕望。有了別人的指引，就不能在黑暗中迷茫；有了夢(mèng)想的.牽引，就不能讓前進(jìn)的腳步被挫折阻。向未知的道路走去，便會(huì)在山重水復(fù)處有柳暗花明。只要全力以赴，就雖敗猶榮。
我的成長(zhǎng)，也曾成功。它告訴我：只有厚積，才能薄發(fā)。無論是展翅高飛的雄鷹，還是健步如飛的獵豹，卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)定的意志，才得以薄發(fā)。
我的成長(zhǎng)，獨(dú)一無二。從不為別人的優(yōu)秀而自卑，也從不為自己的成長(zhǎng)而驕傲。我們會(huì)用屬于自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)道路上的我們，不能預(yù)知路程的長(zhǎng)度，但可以擴(kuò)展它的寬度。只揮灑過汗水，才能得到美麗的花朵；只有把握住每一分每秒，才能使自己成長(zhǎng)。我會(huì)用自己的方式，打造出別樣成長(zhǎng)的道路，讓路程的漫長(zhǎng)，變成一段難以忘卻的珍貴時(shí)光。
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