小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
他有著一張瓜子臉,濃密的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高昂的鼻子下長著一張紅潤的'嘴巴。這就是我們班的金哲。他雖然不是特別突出,但很有創(chuàng)造力。
記得上學(xué)期的一個(gè)中午,其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡,但唯獨(dú)金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下,我好奇地湊過去一看,只見他正在把一張用過的草稿紙放在杯子里和水不停地?cái)嚢,我從沒見他這么認(rèn)真過,看著他,總覺得像個(gè)醫(yī)師在調(diào)藥粉,不能出一點(diǎn)差錯(cuò)似的。他拿著鐵尺,全神貫注地就著杯子調(diào)和,一開始紙?jiān)谒衅,慢慢地,慢慢地,紙已被水泡爛,白色的紙沫向周邊延伸,旁邊的同學(xué)見他這么認(rèn)真,半帶嘲笑地說無聊,而他不以為然地說:“我這是在“造紙”,等我造完紙,你們就等著瞧吧,愛迪生就是我的榜樣,我打算把它命為“金侯紙”……”
說完,他又低下頭繼續(xù)攪拌,下課鈴很快響起了,直到我大聲向他耳朵喊了下課了,他這才驚醒過來。過了幾天,他把紙放在塑料袋上曬干,一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點(diǎn)皺,但不得不說他是一個(gè)善于動(dòng)腦的小創(chuàng)造家。
小學(xué)生作文 篇2
我的暑假生活,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假又來了。同學(xué)們都開始了自己的假期生活,當(dāng)然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉(xiāng)下的爺爺家。鄉(xiāng)村的`生活對我一個(gè)在城里長大的人來說太有趣了,回去的第一天,我和爺爺去釣魚了。釣魚可是個(gè)需要耐心的事急不得。
第一次釣魚的我因?yàn)槿狈δ托,沒過個(gè)幾分鐘就不耐煩的動(dòng)一下,導(dǎo)致我一個(gè)上午一條魚也沒釣到,后來經(jīng)過爺爺?shù)募?xì)心教導(dǎo)我終于釣到了一條魚,就這樣懷著喜悅的心情跟爺爺回家了。過了幾天我回家了,回家后我學(xué)了跆拳道。我在學(xué)的時(shí)候還交了一個(gè)好朋友,他什么都比我好,頭腦比我好,體能比我好,韌帶比我好,學(xué)什么都快。所以我要多向他學(xué)習(xí),我和他玩得也很開心。我學(xué)了很多東西,如:沖拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了,就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。在媽媽的幫助下,我完成了我的假期作業(yè)。 啊,暑假過得真快,我的暑假生活也結(jié)束了。
小學(xué)生作文 篇3
今天學(xué)校召開全體教師會(huì)議。班主任在教室里嚴(yán)肅的宣布:“你們在教室里自習(xí),我會(huì)隨時(shí)來抽查。”說完,班主任老師便“咚,咚,咚”地下樓了。他剛走不到一分鐘,同學(xué)們便歡呼起來。教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋。
此時(shí)此刻,教室里到處是一片吵鬧的聲音。你看,后排的幾個(gè)男生有的`在打架、有的在掰手腕、一些女生圍在一起,手里拿著歌詞本,嘴里哼著小曲......簡直比春晚還熱鬧。
當(dāng)同學(xué)們玩得正歡時(shí),外面?zhèn)鱽砹恕斑,咚,咚”的腳步聲。有個(gè)女生喊道:“老師來了!”同學(xué)們連忙各自回到了座位上,隨手抓了一本書裝模作樣地“讀”了起來。教室門打開了,走進(jìn)來的不是老師,而是一位小男生。原來,他趁同學(xué)們玩得起勁時(shí),悄悄地溜了出去,學(xué)者班主任的腳步聲來嚇唬大家。
同學(xué)們一看不是班主任,都拍了拍自己的胸脯,然后紛紛指責(zé)那位男生:“你什么時(shí)候跑出去的,怎么開這樣的玩笑......”同學(xué)們覺得虛驚一場。
又過了一會(huì)兒,不知是誰喊了一句:“來是來了!”同學(xué)們都毫無反應(yīng),認(rèn)為:“誰還再次上你的當(dāng),沒門!”于是,同學(xué)仍然各自玩自己的,不把它當(dāng)回事兒。
教室的門忽然打開了,班主任悄無聲息地走進(jìn)教室,他一言不發(fā),看著眼前教室里的狀況,眼里充滿了怒氣,那神情充滿了火藥味好像只要稍微一點(diǎn)火星就可能引爆。再看看同學(xué)們,丑態(tài)百出,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,跟做賊似的神色慌張,一副楚楚可憐的樣子,真是搞笑極了。真搞不懂,同學(xué)們?nèi)饲叭撕髢蓚(gè)樣,到底是為啥?
我想,當(dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們仿佛變了一個(gè)人,讓我們看到了真正的自己。
小學(xué)生作文 篇4
每天放學(xué)回家,我第一件事就是我看我的小寵物—小烏龜,小學(xué)生作文:我喜歡的小烏龜。這只小烏龜是前年爸爸送給我的生日禮物,它是一只金錢龜。
小烏龜跟我的手差不多大小,背上有十三個(gè)古銅錢狀的花紋,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:我喜歡的小烏龜》。它的腦袋尖尖的,脖子長長的`,尾巴細(xì)細(xì)的,像個(gè)大老板。 大老板。
到了夏天,小烏龜開始進(jìn)食了。一天中午,我們家吃肉,我就夾了一塊肉,來到小烏龜?shù)呐枨埃灰姷饺,脖子就伸得老長,十分想吃。我故意捉弄它,不給它吃,它饞得口水直流。這時(shí)媽媽喊道:“你怎么還不給小烏龜吃。俊蔽亿s緊把肉放到它的跟前,它津津有味地吃了起來,好像餓得不得了。吃完,它還想再吃,我不給它它,它就裝出一副可憐想來求我。我被它逗樂了,就再給了它一塊肉。
我很喜歡這只小烏龜。記得有一次,我拿了把尺子嚇?biāo),嚇得它把整個(gè)頭都縮進(jìn)了殼里,四只腳和尾巴也不見了。但它平時(shí)看見我時(shí),搖頭擺尾對我很是友好。
小烏龜是我的好伙伴,我一定會(huì)把它養(yǎng)得更好。
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