小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的小秘密，我也有自己的小秘密。我的秘密對(duì)象就是那可憐的菜了。
那是昨天的事情了，昨天晚上，我們家有一道菜，讓我破壞的面目全非了。那道菜就是炸春卷。
春卷是我最喜歡的菜了，本來我想親自下廚的，可是等我回來的時(shí)候，春卷已經(jīng)做好了。我心里非常——怒。我一氣之下把春卷又放到了鍋里——重炸！我想：反正炸的不怎么好，我就重炸吧！我把電源插上，把度數(shù)調(diào)到1200，炸呀炸呀，不知道什么時(shí)候，春卷那可憐的`生命就結(jié)束了。
呀！我把春卷炸壞了！我心里說著：春卷呀，春卷。你可不能怪我呀，我把火調(diào)的太急了，不要怨我，為能怨我。
我左顧右盼，看一看有沒有人注意到我，還好，家人看電視的看電視，上網(wǎng)的上網(wǎng)，天賜良機(jī)，我迅速的把春卷扔掉了。
家人問我：“春卷呢”？我說：“讓我……讓我全吃掉了�！�
春卷事件只有我和它知道，春卷你在天之靈可要好好安息呀！希望有一天還能與你相見。
小學(xué)生作文 篇2
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢
的面對(duì)，豁達(dá)的處理.感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的'愛與希望!
小小的一塊明礬放進(jìn)水中，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多不安、浮躁，消融許多的不滿與不幸，感恩作文《小學(xué)生感恩節(jié)作文400字：感恩地活著》。只有心懷感恩，我們才會(huì)生活得更加美好！
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動(dòng)，我總是愚蠢的認(rèn)為父母照顧我是他們的義務(wù)，老師教導(dǎo)我是他的責(zé)任，我有時(shí)甚至認(rèn)為你幫助了我是你自愿的。。。。。我從為想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后，我努力去做，結(jié)果令我意想不到，自己堅(jiān)強(qiáng)了許多，每一次說完謝謝后都有一種難以描述的感覺――好棒！
心動(dòng)了，就拭一拭吧！
小學(xué)生作文 篇3
在我記憶的大門里，有無數(shù)個(gè)第一次，有的第一次像煙花綻放般那么絢麗；有的第一次像陽光散發(fā)般那么燦爛；有的第一次卻像曇花一現(xiàn)般那么寶貴……最讓我記憶猶新、難忘的還是第一次與蒜共舞。
我姑父是東北人，每次從東北回來的時(shí)候，都會(huì)帶許多大蒜，雖然我從沒有品嘗過，可打心眼里很喜歡這白白胖胖的家伙。
可不，機(jī)會(huì)來了，這天下午，姑父正津津有味地吃著大蒜，我心想：這些圓鼓鼓的大蒜，看起來真可愛，一定很好吃！我于是向姑父要了幾個(gè)大蒜。姑父疑惑地看著我：你娃吃了承受得了嗎？當(dāng)時(shí)的我一想到有好東西吃了，竟然沖昏了頭腦，隨口答應(yīng)道：承受得了！承受得了！
我拿著大蒜欣喜若狂地奔向臥室，準(zhǔn)備好好大干一場。
我拿著一個(gè)大蒜往嘴里塞，可第一口剛咬下去，我的舌頭好像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)爆炸，又像被辣椒水澆過，被電流擊過一樣，只感覺在隱隱作痛。我突然心跳加速，好像火山爆發(fā)一樣，��！我頭腦里空白的只剩下一個(gè)字：辣！
我滿臉通紅，眼淚被辣得流出來，就連鼻涕也不受控制，好像受了什么刺激，不住往外流。我腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)字：水！這時(shí)，我覺得水變得特別寶貴，因?yàn)檫@是救命水。我拿起杯子就往嘴里送。咦？怎么會(huì)是甜的？天呀！把老媽剛沖的感冒沖劑喝下去了，都是這大蒜惹的禍！
可這大蒜呢，就像一個(gè)調(diào)皮的變色龍，又像一個(gè)變臉譜的`，從剛才淘氣可愛的小模樣，變成了一張兇惡陰險(xiǎn)的鬼臉，還朝我狡猾地笑。哼！這倒霉的大蒜！
我來到姑父面前，有點(diǎn)責(zé)備的語氣問他：姑父，這大蒜好辣啊！你又不早點(diǎn)說！真難吃！再也不吃了！姑父見我辣成這個(gè)樣子，哈哈大笑：當(dāng)時(shí)我提醒了你，是你自己說‘承受得了’，怎么能怪我。再說，大蒜吃了對(duì)身體有好處，可以殺菌、消炎、止瀉等作用，所以要多吃大蒜，有句俗語這樣說‘吃肉不吃蒜，營養(yǎng)減一半’。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得大蒜又變回了原樣，還對(duì)我眨巴著眼睛，真是變化多端！
大蒜中的辣，好比人生中的苦，辣與苦的結(jié)合，才能編織出一個(gè)豐富多彩的世界，譜寫出一首悲歡離合的歌曲。難忘這些苦與辣，難忘這第一次與大蒜共舞！
小學(xué)生作文 篇4
星期五，學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我們幾個(gè)組長捧著作業(yè)本來到金老師家交差�；氐綄W(xué)校的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式已經(jīng)開始了。
開幕式后，比賽正式開始了。我代表我們班分別參加60米和200米跑步比賽。這天，我特別忙。一會(huì)兒要跑到這兒檢錄，檢錄后看看離比賽還早，又匆匆沖進(jìn)教室寫作業(yè)。功夫不負(fù)有心人，由于平常練習(xí)刻苦，再加上比賽中超常發(fā)揮，在60米預(yù)賽時(shí) ，我取得了第一名。出乎意料的好成績，我自己也不敢相信。我高興地跑到金老師那兒報(bào)喜，然后到壽老師那兒領(lǐng)棒棒糖。雖然跑得上氣不接下氣，但是，因?yàn)榕d奮，所以也沒覺得累。
拿著棒棒糖的我，興沖沖地跑到教室。誰知屁股剛碰到凳子，就聽見廣播里在喊：“參加200米的.選手請(qǐng)到乒乓球室檢錄，參加200米的選手請(qǐng)到乒乓球室檢錄�！蔽业淖彀皖D時(shí)成了“0”形，唉!開來我今天是沒得休息了。
也算順利，我取得了200米的決賽資格。200米決賽時(shí)，我竭盡全力，在起跑不順利的情況下，超過了3個(gè)人，最后取得了第三名。
中午休息一會(huì)兒后，壽老師就來教室通知我們：“60米決賽和跳遠(yuǎn)的人跟我走。”我跟著大家一塊向操場走去。60米決賽時(shí)，我還是全力拼搏，最后獲得了第二名。比賽后就氣喘吁吁地去教室寫作業(yè)。
本來4Χ100米我是不參加的，可是一套跑步程序下來，壽老師已經(jīng)知道我的實(shí)力，所以讓我跑最后一棒。跑完之后，時(shí)間已經(jīng)差不多了，快接近放學(xué)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天真是忙忙碌碌，不過，能為班級(jí)爭了光，我還是感到很快樂。
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