三年級日記
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家都有不少體會吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的三年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
一路上，奶奶、哥哥還有我有說有笑的走著。我和哥哥一手?jǐn)v扶著奶奶，其實，奶奶根本就不需要拿拐杖嘛！還有這個手電筒拿不拿也沒有什么區(qū)別？馬路上亮得很，根本也不需要這個手電筒。即便是手電筒開著，這個光線也是微不足道的。
我們就這樣慢吞吞地走著，因為奶奶年紀(jì)大了，走路像蝸牛一樣慢，我和哥哥在旁邊催促著：“奶奶，你能不能稍微快一點，你放心，你不會摔跤的，我們倆個人扶著你呢！保證不會摔倒的�！笨赡棠踢�是一步一步地慢吞吞地前進著。這可急壞了我和哥哥倆個人。哥哥急著去打游戲，而我呢？我急著去看《熊出沒》。我們倆只好在奶奶耳邊嘀咕著：奶奶，快點了！奶奶只好稍微加快了一點步伐。
歷經(jīng)大約二十分鐘的.時間，我們終于到哥哥家了�？墒�，還得走樓梯。我們攙扶著奶奶一步一步地慢慢走著，走樓梯的話，真的要慢一點了。終于，我們到了。這原本只需六、七分鐘的路程，竟然用了快半個小時，我說：奶奶還真像一只烏龜，慢吞吞的走路。
三年級日記 篇2
秋天唱著歌，跳著舞，越走越近了。讓我們一起走進實驗小學(xué)，去尋找秋天吧!
進入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是兩排盛開的桂花樹，桂花的香味清新淡雅，沁人心脾，讓你忍不住多呼吸幾下。再向前走，是一棵有年頭的梧桐樹，這時候的梧桐樹上，已不見遮天蔽日的綠葉了，葉子慢慢變黃，有的像一枚枚郵票一樣紛紛落下，告知你，秋天來了。難怪古人說：一葉落而知天下秋。
梧桐樹的后面，是教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是大花壇，花壇里是爭先恐后開放的菊花。菊花的`顏色可不止一種黃色，形狀也不止一種花瓣。有紫色的菊花，它的花瓣是一條條一縷縷的，像小姑娘的卷發(fā);有的菊花是白色的，它的花瓣像老奶奶的銀絲;有的菊花是粉色的，像小妹妹可愛的笑臉。古詩云：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。真是名副其實。
穿過教學(xué)樓東邊的一個小門，是我們天天鍛煉身體的操場。操場占地面積大約800平方米，外邊的環(huán)形跑道，跑道外面是一身黃葉的銀杏樹。環(huán)形跑道的內(nèi)部，是草坪。這時候的草坪，也不像夏天那樣綠綠的，絨絨的，踩在上面軟軟的，而是有點兒泛黃，走上去有點硬硬的。
在操場上嬉戲的同學(xué)們，已脫去了夏裝，換上了秋裝，大家玩得真開心!
此時的校園，處處都滲透著秋的氣息，都散著秋的光芒，我愛秋天的校園!
三年級日記 篇3
假期結(jié)束了，新的學(xué)期開始了�；貞浧鸺倨诘狞c點滴滴，令我印象深刻的還數(shù)除夕那天和姥爺姥姥一起包餃子的情景。
這天大清早，全家人便開始忙碌了。其他人都高高興興地去買年貨了，家里只留姥爺姥姥和我負(fù)責(zé)包餃子，姥爺搟餃皮的技術(shù)與效率向來讓咱們嘆為觀止的，而姥姥更是位包餃子老手，可我之前是真沒做過這活，心里特沒底兒。表哥走之前還裝模作樣地走到我跟前，嘆了口氣說：“唉，老妹，咱們可是為你好哦，呆家好好學(xué)學(xué)包餃子哦？”說完還一邊搖頭一邊嘆氣地走了，我氣得牙根直癢癢，別以為我沒看到他幸災(zāi)樂禍的表情。
別笑，別笑��！也難怪哥哥那樣說，要知道，我的姥爺姥姥可是出了名的“嚴(yán)師”，這令我頭皮都緊緊的，我一臉悲壯地走進廚房，邁著沉重的步子，那樣子仿佛我不是去包年夜飯要吃的餃子，而像是去為國捐軀似的'。這不，一會兒廚房里就傳出姥姥的聲音：“餡少點！把餃子弄漏了煮出來的只能是一鍋的餃子湯！讓餃子立著！別東擺西放的！口子捏緊！別漏了！”
天呢！這餃子怎么這么難包��！沒辦法，姥姥只得對我改變了“教學(xué)方法”，她手把手教我第一個，又耐心指導(dǎo)我包第二個，接著讓我自己包第三個……不一會，我的餃子越包越有樣兒，越包越嫻熟了，看著那桌子上好像在向我咧嘴笑的胖娃娃般的餃子，我不禁又加快了速度。
等到老媽他們回來時，咱們的餃子也已經(jīng)下鍋了，大家一邊等待一邊議論著：“這餃子可是小汐第一次包的啊！”“就是，應(yīng)該多鼓勵哈！”這時，哥哥向我投來“懷疑”的目光，說：“嗨！老妹，你包的餃子吃了不會拉肚子吧？”我終于按捺不住自己的情緒，“笑瞇瞇”地說道：“我放了瀉藥，您要不要嘗嘗鮮？”全家人一陣哈哈大笑。
哇！餃子出鍋了，這可是本人第一次包餃子的成果啊，超美觀，超美味，家人也贊不絕口：“初學(xué)者嘛，值得表揚！”“實踐最重要的�！�
吃著自己親手包的餃子，我覺著心里美滋滋的。怪不得呢，勤勞的蜜蜂才可以釀出甜甜的蜂蜜啊！
三年級日記 篇4
我家養(yǎng)了一只小螳螂，它只有一個指頭這么長，但是非�？膳�。螳螂的眼睛鼓鼓的，咖啡色中透著一點綠，中間的綠色像毒汁一樣濃濃的。它身穿綠衣裳，前爪又寬又長，像兩把大刀，上面還帶有一些尖尖的`“小牙齒”。我用兩個透明塑料杯給它做了一個家。它站在我杯底里，肚子下沉，細(xì)細(xì)的上身豎起，前面帶刀的大爪撐著杯底，好像隨時都會跳起攻擊，一看就覺得很令人害怕。
第二天，我又去看它，發(fā)現(xiàn)我給它準(zhǔn)備的食物葉子,他一動都沒動，但杯子里多了幾個小黑球，這應(yīng)該是小螳螂的糞便吧。小螳螂已經(jīng)順著樹葉爬到兩杯中間，一只前爪牢牢地抓住杯子上的透氣孔，還是一副兇巴巴的樣子。
又過了一兩天，我又像平常一樣來看螳螂，發(fā)現(xiàn)黑球變白球了，可能是糞便干了吧。小螳螂趴在瓶子的上方，我把它抖下來，不一會兒，它又爬上來了。它好像沒以前有勁了，看著一次又一次往上爬的螳螂，我突然覺得它好可憐，它一定是想回家了。于是我來到后院，把它倒在花壇的草叢中。小螳螂一蹦，就跳到花叢中，不見了。螳螂應(yīng)該就喜歡在花叢中生活吧！
樂清翁洋三小陳優(yōu)然
三年級日記 篇5
今天是20xx年2月9日，我、爸爸、媽媽和奶奶在美麗的千島湖畔章村外婆家過年，外婆家去年蓋了新房子，房子很大、很漂亮、房間很多，住起來非常舒服，在這樣的新樓里過年，團聚的`日子非常開心，今天可是要吃年夜飯了，窗外下著大雪！給除夕夜帶來了年味。
從早上開始，外婆外公、媽媽就在忙乎，準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，我和其他人圍在火盆旁烤火，這是鄉(xiāng)下特有的取暖設(shè)備，可以取暖，也可以烤粽子，我們嗑著瓜子，吃著糖果，看著電視，6點到了，大人們開始打撲克，我就和新新哥哥一起放鞭炮。鞭炮可漂亮了！終于吃年夜飯了！太公、太太也來吃年夜飯，大家圍在一起，吃的好開心！
我最開心的時刻到了，太公太太、奶奶、外公外婆、太公、舅舅、舅媽、爸爸媽媽給我的壓歲錢，我的口袋現(xiàn)在顯得太小了！
過年了！
三年級日記 篇6
今天，我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。
為了引誘螞蟻出來，我先在螞蟻經(jīng)常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒，接著便開始仔細(xì)觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒，它并沒有像往常先回家找同伴幫忙，而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了，這時候我便乘機觀察螞蟻的樣子：螞蟻的身子是棕褐色的，橢圓形的頭，頭上長著一對觸角，一刻不停地晃動著，一旦碰到同伴，就相互觸碰幾下，它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的，腿細(xì)細(xì)長長的`，螞蟻個小，爬得又很快，要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事！讓我來告訴你吧，螞蟻長有六條腿！
第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時，我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢？我想，應(yīng)該是這一窩螞蟻的數(shù)量比較少吧，或者是這一窩比較懶吧。
在螞蟻搬白砂糖粒的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮，螞蟻搬包子皮時，是集體作戰(zhàn)，一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時，卻是單兵作戰(zhàn)，來來往往的螞蟻都是自己動手，把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細(xì)觀察一下，我明白了。因為包子皮對螞蟻來說很重，必須一大群才能搬得動，而白砂糖粒很輕，一只螞蟻搬一粒是搬得動的，不需要同伴幫忙。
原來小小的螞蟻也很聰明呢。
三年級日記 篇7
我家有一只可愛的小花貓，它長著一對尖尖的耳朵，兩個又大又機靈的眼睛，渾身都是毛，不是黃就是白，所以給它取個名字叫“黃點點”。
它很淘氣，如飯里沒有魚，它就不愿吃，所以每天都要買魚給它吃。如果你出去干什么回來家里必會亂成一鍋粥，氣的我哭笑不得。
有一次，我把“黃點點”帶到奶奶家去玩，它看見花枝被風(fēng)吹得蕩來蕩去，它認(rèn)為這個東西很好玩，就趴在上面蕩秋千，把花枝弄斷了好幾根，奶奶看見了，就生氣的拿著棒子打它，它“喵”的一聲就跳到墻上逃跑了。
它很累的'時侯就會趴在我的腳下，如果摸它一下，它還會“喵----”的叫一聲，好像在說：“別碰我，讓我好好睡一覺!”不一會，它就睡著了。
一個星期天的下午，我?guī)А包S點點”到足球場上去玩，它一會在草地上打滾，一會草地上跑。回家后，它老是打滾、撓癢癢。我拿來一面放大鏡一看，哎呀!滿身都是小蟲!無奈，只好拿來一大盆水給它洗個澡。
這只小貓?zhí)喝讼矚g了!
三年級日記 篇8
話說我們班的英語老師啊，那可謂是相當(dāng)相當(dāng)?shù)赜胸?zé)任心。這不，一個學(xué)期就這樣飛速而過，期末的“黑暗時刻”來臨了。英語老師又開始到處“借債”了，以下是英語老師的“債務(wù)清單”，大家可以過目過目：
“債務(wù)”一：借(美術(shù))老師(15)分鐘
英語作文，是我們班同學(xué)的弱項，令英語老師頭疼，她一心要把我們的作文水平提上去。今天下午有上美術(shù)課，美術(shù)老師正在給我們繪聲繪色地講著動物故事，我們笑得樂不思蜀。突然，一個恐怖的“身硬”——英語老師出現(xiàn)在門口。美術(shù)老師走過去之后，英語老師對著他說了些話，美術(shù)老師也只是一直點頭。難道……英語老師又要借時間？
果然不出我們所料，美術(shù)老師上了半小時之后，提著他的文件袋走了，來換班的正是英語老師。Oh！全班驚呼�！澳贸鼍毩�(xí)冊！抄一篇范文！”英語老師一聲令下，全班鴉雀無聲，誰敢違抗？只得拿著筆，皺著眉，抄，抄，抄！
“債務(wù)”二：借(全班同學(xué))(10)分鐘
抄到范文一半的'時候，救命之神“下課鈴……”清脆地響著。同學(xué)把筆和練習(xí)冊都收了起來。突然，英語老師一轉(zhuǎn)身，“惡狠狠”地盯了我們一下，真令人毛骨悚然。同學(xué)們像老鼠見到貓似的，順從的把筆和練習(xí)冊拿了出來。
當(dāng)作文抄完之后，我們長長地吁了一口氣。沒想到英語老師還要講重點詞句，易錯點啊，說得滔滔不絕啊~如果英語老師到CCTV百家講壇去，說不定收視率會一路飚升�。≈v完之后，數(shù)學(xué)老師也踩著上課鈴聲來了……
“債務(wù)”三：借(體育)老師(40)分鐘
今天早上，有一節(jié)心愛的體育課，我們興高采烈地想飛奔到操場上，沒想到一到門口就被“反彈”回來——英語老師在門口擋著唄。只見她手里抱著一疊已閱過的考卷，走進班上，先環(huán)顧了一下四周，讓我們感到非常的寒冷！
這時，咱們班的小強站起來說：“老師，為什么不上體育課？”
說罷，其他同學(xué)在小強的帶領(lǐng)之下也“就是，就是”地起哄。
“你們以為你們考得很好是吧，看看，英語科代表才考了八十多，不及格的已經(jīng)超過一半啦……”
恐怖啊，震得我們班的玻璃“哐鐺”響，同學(xué)們只能忍氣吞聲，硬著頭皮熬過這“艱難”又“黑暗”的45分鐘……
“債務(wù)”四：借(音樂)老師(40)分鐘
……
總計：105分鐘！
天哪，俗話說有借有還，再借不難！
尊敬的英語老師大人，您借的“債”該何年何月還清？
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