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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-21 17:47:21 話題作文 我要投稿

在挫折成長(zhǎng)作文【共3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的在挫折成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在挫折成長(zhǎng)作文【共3篇】

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降膽已露械酵纯,那我永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上的必經(jīng)的岔路口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨選擇,去決定他的下一步該他的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不能成就偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石,卡住你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的秘鑰,引領(lǐng)你擋在前面的`每一扇大門。如果你棄之于不顧,那它回報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

  挫折抑制荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有因此而恐懼,在無數(shù)次的挫折和抗?fàn)幹谐晒α耍钏晒Φ,人們總?huì)聯(lián)想到挫折。

  挫折時(shí)財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我無盡的思索,挫折也曾抑制過我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了就不會(huì)跌倒了?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)站起來,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大時(shí),我們失敗過,為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝耍氯ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折的磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是絢麗無比的彩虹。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動(dòng)。。。。。。。"就是這首歌伴隨我度過了生活中的風(fēng)雨,讓我在挫折中成長(zhǎng)。

  本來,我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的人生,但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會(huì)到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時(shí),也意味著我開始成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了,對(duì)于我們女孩子來說,可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無比激動(dòng)地心情,說:“小朋友們,“六一節(jié)”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的.女生叫出來要進(jìn)行一個(gè)舞蹈選拔賽,當(dāng)然也少不了我!老師舒展開她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠。。。。。。”跳了一段既優(yōu)美又簡(jiǎn)單的舞蹈,大家個(gè)個(gè)都學(xué)得像模像樣,老師點(diǎn)點(diǎn)頭公布出獲選的名字,本來信心十足的我,失敗了,沒有我的名字!沒有。。。。。。我哭了,哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭:“其實(shí)你跳得很棒!只是這個(gè)舞蹈的動(dòng)作不適合你。以后還有更多的機(jī)會(huì),讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!

  生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級(jí)時(shí),成績(jī)較好的我,也參加了英語課代表的競(jìng)選。我準(zhǔn)備了很久,終于站上了講臺(tái)發(fā)表我的“演講”,開始投票了:一票、兩票、三票。。。。。。十五票,本來勢(shì)在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進(jìn)來勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

  人生并不能追求一帆風(fēng)順,也許只有挫折才會(huì)讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個(gè)過程——在挫折中成長(zhǎng)。就像那首歌如此:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。。。。。!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  挫折,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的節(jié)點(diǎn),也是人生道路上的“攔路虎”,如果你不戰(zhàn)勝它,它就會(huì)讓你止步不前無法進(jìn)步,但如果你戰(zhàn)勝它,那你便會(huì)在挫折中收獲成長(zhǎng)。

  經(jīng)過12個(gè)春秋,我終于踏進(jìn)了中學(xué)的大門,那里充滿著希望、期待和成長(zhǎng),在當(dāng)我收到錄取通知時(shí),我真的高興到要飛起來了,因?yàn)槲蚁雭磉@所學(xué)校的一個(gè)原因,就是這里有免費(fèi)的興趣班,我喜歡跳舞,我從小喜歡舞蹈,也從小學(xué)習(xí)舞蹈,小學(xué)時(shí)就是舞蹈隊(duì)的一員,代表學(xué)校參加過很多次比賽,得過很多獎(jiǎng),老師同學(xué)都很器重自己,但進(jìn)入中學(xué)之后這種優(yōu)越感就沒有了,自卑的種子便在我心里埋下了。

  而讓這顆種子發(fā)芽的是排站位的.時(shí)候,雖然我知道自己跳的不是很好,但還是滿懷希望,希望老師能把我編到前排。但我卻怎么也沒想到,其中的一個(gè)對(duì)形中我被編到了最后一排,我當(dāng)時(shí)好難過,因?yàn)橹霸賶囊彩堑诙牛僧?dāng)時(shí)第二排我都不滿意,可現(xiàn)在我競(jìng)?cè)槐痪幍搅俗詈笠慌,我從來沒有受過如此打擊,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流下來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)其他人都在很開心的聊天,而且,我知道哭是解決不了問題的,我只好把這個(gè)秘密放在心里。之后的訓(xùn)練中,我雖然在最后一排,但也絲毫不松懈,每一遍都用心的跳著。

  最后一排怎么了?你也是這個(gè)舞蹈的一份子,每個(gè)人都有每個(gè)人的作用。如果大家都不想站最后一排,那這個(gè)舞蹈還怎么排,我一直這樣安慰著自己,并且每一遍都毫不松懈的認(rèn)真做的最好。直到有一次校長(zhǎng)來參觀,我們把舞蹈完整的跳了一遍,校長(zhǎng)十分高興的表揚(yáng)了我們,他說“你們大家都很棒,都辛苦了!我相信你們的舞蹈出去表演一定能拿獎(jiǎng),加油!”,校長(zhǎng)的這番肯定,我覺得更是肯定了我,我成功的戰(zhàn)勝了挫折,沒有被挫折擊倒。

  我要感謝這次挫折,它讓我成長(zhǎng)了起來,戰(zhàn)勝挫折,不斷成長(zhǎng)!

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