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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-21 17:46:20 日記大全 我要投稿

[優(yōu)秀]四年級(jí)日記10篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]四年級(jí)日記10篇

四年級(jí)日記 篇1

  今天是期末大考,我非常的'緊張,老師來了,這可是我最不拿手的數(shù)學(xué),試卷發(fā)下來一看題目少,我樂開了花,一開始我飛快的做,到了倒數(shù)第2題我呆住了我嘞個(gè)全圂,這啥題啊?太難了我先把下面的題做好再來做,可是我想也想不出,最后關(guān)頭我把心靜了靜,我突然想出來了,真是驚天大逆轉(zhuǎn)。

  

四年級(jí)日記 篇2

  在書上說雞蛋能在鹽水中浮起來,我自己也想試一試。

  首先我把一個(gè)雞蛋放在淡水中時(shí),雞蛋就沉到水底,而杯子中的水就升高了,把身高的水跟雞蛋比一比,體積是相等的。

  但是,我把多出的水取出來,稱一稱時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些水的重量比一個(gè)雞蛋要輕一些。

  然后,我又把一個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)有鹽水的杯子里時(shí),雞蛋真的浮起來了,跟書中說的一樣,真神奇。

  這時(shí)候,我也想剛才一樣,倒出一個(gè)雞蛋體積相等的鹽水稱一下,就發(fā)現(xiàn)了這些鹽水要比雞蛋重。

  我弄不明白這是怎么回事,就找書來查一下,終于,我明白了。

  原來,一般的時(shí)候,什么東西在水中是否下沉取決于物體的比重,而比重是指物質(zhì)的重量和同體積的水在4度時(shí)重量相比所得的比值。

  比重比水重的.就下沉,比水輕的就不會(huì)下沉。

  由于淡水的比重比雞蛋輕,所以雞蛋會(huì)下沉,鹽水的比重大于雞蛋,雞蛋當(dāng)然就浮起來了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

四年級(jí)日記 篇3

  今天是一個(gè)陽光明媚的中午,我正在家里看數(shù)學(xué)報(bào),無意中看到求比值與化簡(jiǎn)比這個(gè)題目,我想這不是上學(xué)期學(xué)過的嗎?但是我又一想,我還是看一看吧!

  “求比值”與“化簡(jiǎn)比”之間既有區(qū)別,又有聯(lián)系。同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

  1、求比值的目的是求一比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)的結(jié)果;化簡(jiǎn)比的目的是把一比化成和它相等并且前、后項(xiàng)互質(zhì)的整數(shù)比。

  2、求比值與化簡(jiǎn)比的方法類似。有以下幾種:

 。1)運(yùn)用比的.基本性質(zhì)。如:

  比值為化簡(jiǎn)比為

 。2)運(yùn)用比與除法的關(guān)系。如:

  比值為7;②化簡(jiǎn)比為

 。3)運(yùn)用比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系。如:

  比值為4/5或化簡(jiǎn)比為

  3、求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù),可以是整數(shù),也可以是小數(shù)和分?jǐn)?shù);化簡(jiǎn)比的結(jié)果是一個(gè)比,它可以寫成真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)的形式(見上例),不能寫成整數(shù)、小數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的,化簡(jiǎn)比的結(jié)果要讀成幾比幾,如化簡(jiǎn)比為4/5,應(yīng)讀作

  通過這就可看出,只要我們多看一些關(guān)于數(shù)學(xué)方面的資料,你的成績(jī)會(huì)提高的

四年級(jí)日記 篇4

  今天是學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,下午,我們?nèi)昙?jí)六班與五班、四班比賽運(yùn)球接力。

  隨著裁判老師的一聲哨響,我們開始運(yùn)球。大家一個(gè)接一個(gè)的運(yùn)到對(duì)面去,又接著運(yùn)回來交給下一位同學(xué)。這時(shí),四班有個(gè)同學(xué)突然把球運(yùn)丟了,他不得不去撿球,我們趁此機(jī)會(huì)趕到了前面?墒,同樣的事情也發(fā)生在了五班和我們班。比賽越來越激烈。

  眼看還有最后一個(gè)同學(xué)就要運(yùn)完了,這時(shí)我們班劉鵬飛又發(fā)生了這樣的事,五班同學(xué)趁現(xiàn)在機(jī)會(huì)進(jìn)行沖刺,還好,劉鵬飛迅速撿起球,向前沖刺,追上了四班。

  激烈的.運(yùn)球比賽結(jié)束了,五班得了第一名,我們得了第二名,四班最后一名。

  我們要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下場(chǎng)比賽取得更多的成績(jī)。

四年級(jí)日記 篇5

  星期六下午,我在家里寫作業(yè),媽媽叫我晚上洗澡。

  后來爸爸回來了,他連忙把籠子放在另一個(gè)屋子里了,關(guān)上門,我很好奇,我問爸爸:“籠子里有什么呀?”爸爸說:“是很大很大的蛇!焙髞砟棠虂砹。我對(duì)奶奶說:“奶奶,這個(gè)屋子里有蛇!”奶奶很好奇,非要到屋子里去看蛇。我擋住說:“不能,不然蛇跑了怎么辦?”

  晚上了,爸爸把蛇拉長(zhǎng),然后把蛇的'肚子剪開來,把里面的東西全扔掉,最后把蛇剪斷。

  第二天到了,媽媽把蛇煮了,等了很長(zhǎng)時(shí)間才好的。我喝了蛇湯,但是很苦,媽媽對(duì)我說:“閉著眼睛喝蛇湯,再吃點(diǎn)豆子。”

  蛇湯真美味!

四年級(jí)日記 篇6

  光陰荏苒 歲月如梭。眨一眨眼睛,五年已逝,曾經(jīng)的那座小城還是曾經(jīng)的那個(gè)模樣嗎?腦中的海水開始涌動(dòng),一幕幕畫面油然而生,是熟悉的畫面,老友的樣子。

  20xx。2.7

  我在萊蕪汽車總站下了車,記得那天天氣還不錯(cuò),公交車車?yán)镩_著空調(diào),我提著沉重的行李下了車,大口的喘氣。

  進(jìn)了站里,弟弟和姥爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.朝我打招呼,許是很久未見了;也是許久沒來萊蕪了,再來,已是長(zhǎng)成了大男孩。

  我們仨兒接著去了公交站點(diǎn),一路上有說有笑,談人生、談理想,時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而傲氣滿滿。離目的地還有不近的一段距離,我已迫不及待地想擁抱這老城了,一睹他的風(fēng)采是否還如當(dāng)年樣子。

  于是等了一班又一班的公交,終于坐上了車!懊咳巳彼緳C(jī)老掉牙的說。我和弟弟姥爺(外公)在車上站著,公交早就坐滿了乘客,不過很快就有人給我們讓坐,很是欣喜。我觀窗外這老城的模樣:一幢幢鋼鐵廠冒著白煙,橫七豎八的老房子,還有零零散散的小松樹……這些,記憶都替我封存著。

  近了,更近了。熟悉的一切映入眼簾:從前的母校、從前的食堂、從前的公園、以及每天上學(xué)走過的那條小路。一瞬間所有模糊的記憶都變得清晰起來,那些老友,那些熟人,陳年舊事。鄉(xiāng)愁的情愫便油然而生,我傾聽這里的一切,熟悉又陌生的城市,讓我重新敘敘舊。

四年級(jí)日記 篇7

  我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,肚子白白的,它們有兩對(duì)透明的鰭,有一雙黑黑的眼睛,圓圓的,好像兩顆黑珍珠似的,鯉魚的尾巴一部分是紅的,另一部分是透明的,好像一把把小剪刀。

  我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣,魚沒有眼瞼,它的眼睛合不上,睡覺時(shí)一動(dòng)不動(dòng),就像死了一樣。

  魚很怕驚嚇。每當(dāng)我開燈或者關(guān)燈時(shí),魚兒都會(huì)飛快地游來游去,當(dāng)魚快碰到盆壁時(shí),它就會(huì)很快地掉轉(zhuǎn)頭。我還發(fā)現(xiàn),如果我把手放在水面上,魚兒們就會(huì)拼命地往水下躲,

  最有趣的'要算喂魚了,我把魚食往哪里灑,魚就會(huì)往哪里游,有時(shí)魚兒們餓的時(shí)候就會(huì)擠在一起搶食物,魚吃食時(shí),一吞一吐的,好玩極了!

  有一次,我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂,那條魚張大嘴巴想吃,我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,另外的魚好像在想:為什么只給它吃不給我們吃?其中有一條最小的魚好像在想:它大還是我大?應(yīng)該大讓小,又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是,我又把一些魚食倒在水盆理,那些魚開心極了!

四年級(jí)日記 篇8

  下雪了,下雪了,雪花輕輕漂落,我手舞足蹈,歡呼雀躍,迎來了今年冬天的第一場(chǎng)雪。

  雪如一幅純美的畫,雪如一首清新的詩,雪如一首清麗的歌,雪如一場(chǎng)空靈的夢(mèng)。

  放眼望去,我望見了一棵小小的圣誕樹。又望見了寒風(fēng)里的梅花,那梅花清雅而素淡,十分美麗。望見了湖上溜冰的孩子,孩子的臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪花,構(gòu)成了一幅水墨畫,難道你不被這樣的美景所陶醉嗎?

  有人認(rèn)為雪花是仙子,有人認(rèn)為雪花是老者,還有人認(rèn)為雪花是老師?晌要(dú)認(rèn)為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出的詩人,又宛如大自然中最好的畫家。畫家以柔和的銀白色為畫筆,繪出了一幅美麗的畫,畫里繪出的是冬夜。詩人以柔和的銀白色吟出了一首清新的詩,這詩是冬夜里最美的詩。

  你聽過雪的聲音嗎?那聲音真美,仿佛雪花們?cè)诔枘!那歌聲真好聽,素淡而清新,清澈而空靈,是那樣的`恬靜,是那樣的清麗。仿佛被茶泡過一般,送來了點(diǎn)點(diǎn)清香。令我心曠神怡、心神俱醉。

  你聞過雪花的味道嗎?雪花的味道真美,輕輕的、柔柔的、淡淡的,仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣的清新,是那樣的淡雅。我聞到它的味道時(shí),會(huì)令我心馳神往,把煩惱趕走了

  這雖然是一場(chǎng)雪,卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。

四年級(jí)日記 篇9

  今天,陽光明媚,天空純凈透明。像一張薄薄的藍(lán)色卡紙,而天空中的白云就像一只只可愛的小綿陽。

  我早早地起了床,知道今天我為什么起得那么早嗎?因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊那镉位顒?dòng)。我收拾好今天要帶的東西,便穿好衣服吃好早飯便出發(fā)了,在路上我興奮地恨不得立馬到學(xué)校去,心想:這一次秋游一定會(huì)非常好玩,非常開心的。過了幾分鐘,學(xué)校到了,我懷著喜悅的.心情進(jìn)入了學(xué)校,我進(jìn)入了教室,漸漸地我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來了,聽到廣播后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上,坐上公交車后,我們終于出發(fā)了。好像開了沒多久,目的地就到了。

  我們開始向巾山進(jìn)軍,沿著筆直的山路爬呀爬呀,我們終于到達(dá)了頂峰。不知道是不是爬得太累了,一坐下來,我就迫不及待地開吃了,要知道我可是鼎鼎大名的“貪吃鬼呀!”我等這個(gè)時(shí)候已經(jīng)等了太久了,一陣風(fēng)卷殘?jiān)浦,我的背包便癟了下去。吃飽喝足以后,我們又去看了巾山塔。

  時(shí)間過得真快,就這樣秋游活動(dòng)結(jié)束了!

四年級(jí)日記 篇10

  1.我家有兩個(gè)跟屁蟲,不論我走到哪,他們都會(huì)準(zhǔn)確無誤的找到我。

  我為了甩掉它們,故意東奔西跑。結(jié)果我看勢(shì)頭不妙,別一會(huì)兒還沒甩掉他們,自己先暈了。

  我跑進(jìn)一個(gè)十字路口,左轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)還有一條右轉(zhuǎn)的小路,我跑進(jìn)右邊的小路,,跟屁蟲東聞聞,西嗅嗅,最終還是被跟屁蟲給找到了,我只好束手就擒。

  哎,又讓跟屁蟲給找到了。下次絕對(duì)不能做跟屁蟲的手下敗將了。它們——小狗一直陪伴了我兩年。

  2. “今天什么日子?晴天啊!誒海鷗飛翔?我也想!”這篇課文好真。

  上課了,沒有老師,我們班瘋玩。他們都說我的最好朋友不知去向了!心碎了!我想像海鷗一樣飛啊!飛到奇幻世界啊!把痛苦帶走啊!

  “我有一個(gè)消息說”老師過來了,全班安靜了!罢业搅,我們不要亂走”我的心定了下來。

  不一會(huì),老師說:“事情越來越麻煩,校長(zhǎng)要開除……”啊聽到這個(gè)消息是多么的痛!我真的.想飛翔!飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,到那里,回報(bào)社會(huì)啊!

  3.今天晚上,我看著一本書,名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

  我看著看著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但不幸的是,我的夢(mèng)既然沒頭沒尾,只有中端。

  我的夢(mèng)是這樣的:我參加了一個(gè)名叫有來無回夏令營(yíng)的地方,出發(fā)之前,我想要買一些零食,爸爸媽媽允許了,但是,等我挑完全部零食的時(shí)候,那位老板盡然說:“你的錢是鬼錢,我不能要!蔽抑缓檬掌疱X,帶著零食上了車。在路上倒沒有什么異樣,但到了那個(gè)夏令營(yíng),北風(fēng)呼嘯。早上,我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候,我看見我們要進(jìn)去骷髏頭離探險(xiǎn),但我很怕。

  這是我的媽媽又把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我的夢(mèng)原來就是這樣的無頭無尾呀!?

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