四年級日記
一天的時間眼看就要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的四年級日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
今天,爸爸媽媽請孟鑫一家三口去古麗巴格吃晚餐。
那里是一個新疆人開的飯館,里面是一個大酒樓,有一個漂亮的新疆阿姨出來迎接我們。
上了二樓,我們開始點餐,一看,哇,天哪!怎么全都和羊有關(guān),羊腿、羊肉------還好,有飲品,可我反對,上次就是喝一大杯果汁所以肚子痛的,從那次,我就是喝了要吐的樣子,再也不喝那么多的果汁了。上面還有一個叫“古麗酸奶”的,服務(wù)員說是他們自己做出的,爸爸就點了兩份。
趁這個好機會,我和孟鑫一起去玩,可是,在人山人海的酒店,是玩不出什么東西的來的,只好玩一個“躲貓貓”游戲,他居然還躲進了WC呢!
我們玩累了就回去吃飯,正好,演出開始了,古麗巴格的.二樓每天都會有演出,我和孟鑫嘻嘻哈哈瘋成一團跑向大廳。
第一場是男女腳舞,第二場-----總之,帥哥和美女跳的都要非常好看。
吃過了飯,大人們聊天,我們玩我們的,過不了多久,我們就散會了。
這真是一個快樂的聚會。
四年級日記 篇2
抄襲是錯誤的!
抄襲,相信大家都很熟悉這個字眼。大家如果不知道,那我就來告訴你們吧!
抄襲指竊取他人的作品當(dāng)作自己的,包括完全照抄他人作品和在一定程度上改變其形式或內(nèi)容的行為。是一種嚴(yán)重侵犯他人著作權(quán)的行為,同時也是在著作權(quán)審判實踐中較難認(rèn)定的行為。
當(dāng)然,抄襲也歸屬于犯法類,因為每個人都有一個法律保護,他叫:智力成果權(quán)。每個人都一樣,兒童也是。
兒童盡管是未成年人,但是也依法享有智力成果權(quán)。《未成年人保護法》第36條規(guī)定:“國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權(quán)不受侵犯!蓖瑫r規(guī)定:“對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國家、社會、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有力條件。”有特殊天賦的未成年人已具備了成長的優(yōu)秀潛質(zhì),對他們加以特殊的保護和培養(yǎng)。才能使其天賦得以充分發(fā)展。對那些經(jīng)過努力取得突出成績的未成年人,應(yīng)加以特殊愛護和珍惜,使他們能夠為國家做出更大貢獻。如果未成年人知識產(chǎn)權(quán)遭到非法侵害,可以由未成年人的父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)行政機關(guān)或司法機關(guān)予以法律保護。要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。例如:王珊8歲,常常自言自語,搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細心地將女兒的話記錄下來,竟然是一首首小詩,以后王珊又多次將自己的詩詞放在?习l(fā)表,好幾首兒童詩還得過獎呢!不久,爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎詩詞選,其中收錄了女兒四篇獲獎作品,于是找到出版社,索要稿酬和樣書,出版社卻答復(fù):“我們出這樣的書根本就不賺錢,只是為鼓勵兒童寫詩創(chuàng)作。再者你女兒才8歲,要什么稿酬?!”王珊的爸爸堅持要為女兒爭個明白,訴至法院。中國《民法通則》!吨鳈(quán)法》均規(guī)定了公民享有著作權(quán),創(chuàng)造作品的公民就是該作品的作者;著作權(quán)屬于作者。依據(jù)《著作權(quán)法》規(guī)定,著作權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)及使用權(quán)和獲得報酬權(quán)。王珊作為詩詞的作者,享有著作權(quán),這是公民的權(quán)利。公民行使權(quán)利不受性別、民族、年齡的限制,因此出版社未經(jīng)作者王珊及其法定代理人的許可,擅自選用作者王珊的作品,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的'法律責(zé)任,支付作者王珊稿酬。
盜用是錯誤的,也是犯法的。抄襲就等于盜用,盜用就等于做小偷,我們不能做小偷。而且抄襲了別人的東西你會安心嗎?搶奪屬于別人的東西,你會高興嗎?你晚上還能睡著嗎?你敢心安理得的告訴別人:那不是我抄襲的,是別人抄襲我的么?抄襲是錯誤的,我們不應(yīng)該盜用別人的作品,更不該把別人的名字改成自己的!屬于別人的只能屬于別人,不能為了一時的榮譽搶奪別人的作品。而且請大家記。
屬于侵犯未成年人智力成果權(quán)的行為有:
發(fā)表或轉(zhuǎn)載的作品沒有付稿酬
專利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相應(yīng)的收益
作品或發(fā)明被剽竊
大家一定奇怪,我為什么要寫這篇作文對嗎?因為昨天我發(fā)現(xiàn)有一位網(wǎng)名:linxiaoqi真名:林曉琪的人抄襲了我的作文——蒼鷹——藍天的代表。為什么說他抄襲我?因為我發(fā)表的時間比他早,我作文中的錯字他也復(fù)制粘貼了下來,我們也不在一個城市,所以我不可能抄襲他的。我發(fā)現(xiàn)時很生氣,我希望他不要再抄襲。抄襲等于犯法。希望記住。
四年級日記 篇3
20xx年05月26日 星期四 天氣:晴
美麗的是春天,炎熱的是夏天,寒冷的是冬天,歡樂的是課堂。
今天,又該上美術(shù)課了,我的心靈告訴我,今天也一定會像往常一樣有非常好玩的事情,我們一上課老師就發(fā)下圖紙,要我們兩個人一組畫對方,真有趣。
我們開始畫的時候,不時的看著對方,越看越有趣,越看越不像,心里還想著她怎么長得是這樣呀。都不好意思的笑了起來。
在動筆畫畫的時候,我看看別人的表情,可有意思了,有人是皺著眉頭畫著,有人毫不留情把別人的'錛側(cè)鋇泔紓畫出來,還有的一邊畫一邊捂著嘴偷笑。
我正要畫的時候,已經(jīng)有一半的人交卷了,我心里開始急躁起來,趕緊拿起彩色筆亂涂一番,三下五除二地把那張錛偭跣±錛偟幕像交出來,心里的一塊石頭終于落地,這時竟還有許多同學(xué)正在著急的到處借彩筆哩!
全班同學(xué)都交上畫后,老師把所有的作品都貼在黑板上,你看!有的把對方畫得少一顆牙,有的畫得像巫婆,還有的把對方畫成大鼻子。我的同桌把我的耳朵畫的老大,像豬八戒似的,真是有趣極了。
四年級日記 篇4
早就發(fā)現(xiàn)自己的手絹有點臟,今天是星期天,我心想:人的臉臟了不好看,手帕臟了也不好看,我就來幫它洗個澡吧!說著,我來到水龍頭旁邊,倒了一盆清水拿到院子里準(zhǔn)備洗手絹。
我把手帕放在清水里浸濕,看見手帕慢慢地沉了下去。接著我撈起浸濕的手帕,擰掉一些水后攤在左手上。右手拿起肥皂涂了起來,臟的地方就多涂了點。然后我抓住手帕輕輕地搓洗,臟的地方就使勁地搓了幾下,就連四個角也沒放過。這時,我覺得手滑滑的`,一股淡淡的香味撲鼻而來。我越搓得厲害,泡泡就越多,灰灰的泡沫把手帕都包圍了起來。許多泡泡掉到了水中,很快消失了,水越來越臟了。我想:這總該洗干凈了吧?于是我把手帕放進水里,剛放下去,清清的水馬上就變成了渾濁的水,臟兮兮的灰色泡沫漂浮在水面上。我又去換了一盆水,把手帕放進去漂洗。這次漂洗過的水比上一次干凈多了。
最后,我把手帕晾在竹竿上,在陽光的照耀下,手帕顯得格外干凈。在風(fēng)兒的吹拂下,手帕翩翩起舞,好像在說:“謝謝你,幫我洗了個熱水澡!”
四年級日記 篇5
大年三十,我和姐姐拿著剛剛發(fā)的壓歲錢買了一些爆竹。我先拿了一些焰火棒,點燃它們,它們就噴射出五顏六色的光芒,煙霧圍繞在我身邊,把我和姐姐困在了里面。等我們找到出路時,就看見前面有一朵羞答答的玫瑰不為人知的綻放了,但它的絢麗又迎來所有人的贊賞。我仔細一看,才知道是不遠處一位小男孩放的沖天炮,我們都忽略了那聲巨響,只看到了這朵玫瑰。然后姐姐點燃了一個名叫糖果炮的小不點兒。三秒鐘后,糖果炮在“噼里啪啦”的聲音里綻開零零星星的火花,就如曇花一現(xiàn)那樣一會兒就沒有了。接著,姐姐點燃了彩色煙霧彈的導(dǎo)火線,只見它吐出五彩斑斕的煙霧,一點兒也不刺激。我就去拿別的爆竹,就在這時我突然聽見一聲巨響,回首一看,原來是彩色煙霧彈爆炸了,嚇得我心都錯位了。還有一種不知名的圓柱形的爆竹,我和姐姐擺放了十個,依次點燃,隨后,十個爆竹全部迸發(fā)出金色的火苗,閃著燦爛的.光芒,把周圍裝扮得火樹銀花。這時,姐姐注意到一個小小的爆竹,我覺得它那么小,一定不刺激,就滿不在乎地點燃導(dǎo)火線。隨著一聲巨響,它噴出一個小小的火球在離地二十厘米的空中又發(fā)出震耳欲聾的巨響,兩次巨響似乎在說我不該以貌取人。還有許許多多的爆竹令我留戀忘返。
這樣一個快快樂樂的爆竹年,就真應(yīng)了一句詩:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!毖剑
四年級日記 篇6
“蛇年到了,快過年了!”每家每戶都在貼對聯(lián)、大掃除、放煙花、放鞭炮、串客、走親戚、吃年夜飯……,當(dāng)然我家也不例外,不過在新年里我們孩子最愛玩的也無非是放鞭炮了。
大年三十下午五點鐘左右,我們?nèi)依闲≡谝黄穑业?個妹妹像脫了韁的野馬向我飛奔而來,把我撲倒在地,幸好地板是木頭的,不是水泥的。媽媽走過來說:“不要玩了,我給你20元錢你去買幾瓶飲料來!”我心不在焉地說:“知道了!蔽倚睦镌谙耄何叶妓恿艘膊魂P(guān)心我,好傷心!于是我就和妹妹們?nèi)ベI飲料了。和她們買東西很不好,我買完飲料,一個有一個的看重了喜歡的東西,我就一個又一個的去勸她們。
等到回來的時候,大人也把對聯(lián)貼好了,外婆正把冒著熱氣騰騰的飯菜端上了飯桌,我一看,哇!全都是我愛吃的`菜,有紅燒魚、河蝦、紅燒鴨、紅燒雞……,真是應(yīng)有盡有,我?guī)痛蠹姨砗昧孙,就放開肚皮盡情地“掃蕩”,不一會兒就清盤了,個個都吃得油光滿面,肚皮圓鼓鼓得。
年趣,猶如一條小溪將記憶保存和襯托;年趣,猶如一片彩云,變換多樣;年趣,也猶如一粒沙子被河蚌包含,經(jīng)過歲月洗劫,終于含造出一顆擁有光的珍珠,而這種年趣并不屬于任何人,而是屬于自己的!
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