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書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-21 16:28:27 話題作文 我要投稿

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文錦集(5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文錦集(5篇)

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了很多童話書(shū),那精美的圖畫(huà)吸引著我,媽媽給我講了圖畫(huà)上的一個(gè)個(gè)故事,白雪公主、大灰狼、七個(gè)小矮人等讓我產(chǎn)生無(wú)窮的幻想。我愛(ài)看童話書(shū),愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,一本厚厚的童話書(shū),三五天就被我“干掉了”。所以,我總是吵著讓媽媽給我買童話書(shū)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,帶給我無(wú)法形容的快樂(lè),童話書(shū)就像我最好的朋友,一捧起書(shū)就令我愛(ài)不釋手。

  又過(guò)了幾年,我已經(jīng)不滿足于看童話書(shū)了,取而代之的是一本本充滿誘惑的作文書(shū)。我喜歡欣賞作文書(shū)里優(yōu)美的`文章,在別人寫(xiě)的好句和好段中慢慢體會(huì)、積累。

  漸漸的,我又迷上了古今中外的名著。中國(guó)經(jīng)典四大名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),開(kāi)拓了我的視野。它們像美食一樣深深地吸引著我。

  偶然的一天,我從爸爸的書(shū)柜里翻出《紅與黑》、《老人與海》、《城南舊事》、《童年·在人間·我的大學(xué)》這幾本書(shū),信手就翻了起來(lái)!都t與黑》開(kāi)始我還有點(diǎn)看不懂,慢慢地,看多幾遍,也就慢慢領(lǐng)悟了。

  如今,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我看過(guò)很多很多書(shū),經(jīng)常把自己融入書(shū)的世界里。有時(shí)候我會(huì)跟著《三國(guó)演義》的諸葛亮一起出謀劃策;有時(shí)候跟著《童年·在人間·我的大學(xué)》一起走進(jìn)高爾基曲折的童年;有時(shí)候卻又跟著《老人與!凤柦(jīng)滄桑的老人一起經(jīng)歷海上的驚心動(dòng)魄........

  書(shū)的世界是一個(gè)神奇的世界,我在這神奇的世界里徜佯,我愛(ài)書(shū),它告訴我生活中的真、善、美和假、惡、丑,它是我的良師益友,陪伴著我的成長(zhǎng),讓我的生活多姿多彩!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  在我的世界中,有一片夢(mèng)幻的天堂——書(shū)的樂(lè)園。在哪里有栩栩如生的語(yǔ)句,雨花繽紛的意境讓我沉醉其中;優(yōu)美的'句子讓我流連,甚至迫不及待地想要摘抄下來(lái);在那里,人的性情和情操可以得到陶冶和升華......

  書(shū),使我的童年五彩繽紛。童年的我總愛(ài)幻想;孟胛遗c白雪公主在嬉戲玩耍,我與李白,杜甫吟誦詩(shī)詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險(xiǎn),一起闖蕩天下......書(shū),給了我無(wú)窮的力量,讓我擁有一顆正義向善的心。書(shū),給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。

  書(shū),使我不斷地吸取知識(shí),還讓我懂得了很多道理。當(dāng)我和我的好朋友惜別時(shí),我深信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別時(shí)的眼淚。當(dāng)我想放下手中的手放縱自己時(shí),我會(huì)想起“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。正是因?yàn)闀?shū),我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,積極向上,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。

  在我們面臨選擇時(shí),書(shū)會(huì)告訴我,怎樣做出正確的選擇,人生畫(huà)卷才會(huì)更加美麗,人生的舞臺(tái)才會(huì)更加精彩。

  書(shū),鄉(xiāng)山中清甜的泉水,為天真懵懂的我們帶來(lái)人生的甘甜。書(shū),宛如人生路中的明燈,為我們照亮前進(jìn)的路。在充滿了濃濃書(shū)香的世界中遨游,你會(huì)感受到智慧,感受到快樂(lè)。

  書(shū),承載著我的夢(mèng)想,書(shū)陪伴我生活,伴我成長(zhǎng)。書(shū),是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景線。書(shū),是我的良師益友,伴隨著書(shū),我一定會(huì)抵達(dá)理想的殿堂,知識(shí)的海洋!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  星球里的一草一木,有沒(méi)有一個(gè)讓你神魂顛倒?稠密如織的人群里,你可曾遇到過(guò)知音?答案一定是極少吧?捎幸粯?xùn)|西在我的生命里蔓延開(kāi)來(lái),膨脹成我跳動(dòng)的心臟,燃燒的血液,滋潤(rùn)我寂寞如沙的靈魂。它就是我視作生命和知音的書(shū)。

  在打了柔光的記憶中,幼小的我像夾心蛋糕一樣裹在被子里,咯咯大笑露出潔白的小鼠牙。媽媽坐在床邊,披著柔軟蓬松的長(zhǎng)發(fā),手里輕輕捧著一本我喜愛(ài)的故事書(shū),她彩色的聲音帶著香味飄進(jìn)我甜甜的.思緒里。靈魂像是被浸泡在水果牛奶中,口感清甜又醇厚

  倒帶播放我上小學(xué)的片段:一個(gè)捆著輕盈雙辮的蘋(píng)果般的小女孩,腳踩新買的紅皮鞋,走在放學(xué)回家的路上,指尖嘩啦嘩啦地翻動(dòng)著寓言故事書(shū),然后直到太陽(yáng)公公對(duì)她告別時(shí)才從書(shū)中掙脫出來(lái),慌忙地跑向那已經(jīng)備好飯菜的家中。故事里有癡情的小美人魚(yú),穿著水晶鞋的灰姑娘,吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍它們是我童年的美夢(mèng),永遠(yuǎn)活潑、純真。

  隨著我日漸成長(zhǎng),我喜愛(ài)的書(shū)也變得更有深度。我愛(ài)《哈利·波特》生趣動(dòng)人的筆脈,異彩紛呈的畫(huà)面,它用它的炫技來(lái)刺激我的感官,它無(wú)遮無(wú)攔地把那個(gè)魔幻神奇的世界倒進(jìn)我的喉嚨,使我慢慢消化、吸收,最后變成身體的一部分。無(wú)論何時(shí)何地,只要一讀起《哈利·波特》,世界馬上彌漫神秘色彩。我對(duì)書(shū)中的主人公崇拜得無(wú)法喘息,胸口奔涌而出的熱浪讓我呼吸局促。

  我把書(shū)真正視為知音,它是令我神魂顛倒的尤物,伴著我進(jìn)入慌亂的夢(mèng)里,在夢(mèng)境的最底層,夢(mèng)境的最淺處,夢(mèng)境的最邊緣

  時(shí)光隧道里射出無(wú)數(shù)條枯草和金光,流動(dòng)著生命的訊息。我把書(shū)注入我的生命,他便化成絲絲縷縷金光,奔走到我生命隧道的無(wú)限盡頭。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  當(dāng)你、我、他失敗時(shí),書(shū)會(huì)給我們無(wú)限的鼓勵(lì);當(dāng)你、我、他傷心時(shí),書(shū)會(huì)給我們開(kāi)心與快樂(lè);當(dāng)你、我、他成長(zhǎng)時(shí),書(shū)會(huì)伴我們成長(zhǎng)、成才、成功。12個(gè)春夏秋冬是書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),是書(shū)時(shí)時(shí)刻刻地給予我們開(kāi)心、快樂(lè)。課堂上,是書(shū)讓我積累了無(wú)限的知識(shí)。其實(shí)我們的生活更離不開(kāi)書(shū),當(dāng)我們不認(rèn)識(shí)某個(gè)字時(shí),翻開(kāi)書(shū),查查字典,馬上就恍然大悟了。哦,原來(lái)是這樣讀啊。當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)很厲害時(shí),你拿起一本百科大全時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的知識(shí)是那樣的渺少。因此,我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。只有不斷地讀書(shū),才能積累豐富的知識(shí)。

  書(shū)伴我成長(zhǎng),當(dāng)我累了的`時(shí)候,我總喜歡拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)品嘗書(shū)中的知識(shí)、書(shū)中的故事、書(shū)中的酸甜苦辣。這時(shí),我就會(huì)忘了疲勞,忘了自我。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此,如果沒(méi)有書(shū),老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書(shū)來(lái)充實(shí)我們歡樂(lè)多滋的童年了。因?yàn)椋骸皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”

  書(shū),是我們形影不離的好伙伴,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng);書(shū),好像一艘小船,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品,離開(kāi)了書(shū)我們將如何生存;書(shū)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在陪伴著我,我也無(wú)比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

  每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就翻開(kāi)書(shū),津津有味的看起來(lái),就能快樂(lè)、開(kāi)心起來(lái)。同學(xué)們,書(shū)能使人知識(shí)淵博,書(shū)能讓我們的生活更加充實(shí)。書(shū)伴我們成長(zhǎng),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  俗話說(shuō)得好“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!笔前。┯[群書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí),生活中如果缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥乏味。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的故事常常使我陶醉其中,不能自拔。

  《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)白雪公主和七個(gè)小矮人。不過(guò),我特別討厭白雪公主那詭計(jì)多端,心腸毒辣的后母,真恨不得一開(kāi)始就讓她永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,那樣,白雪公主就不會(huì)受那么多的苦了。

  《小紅帽》的故事讓我出了一身冷汗。當(dāng)讀到兇惡的大灰狼把小紅帽吞進(jìn)了肚子里,假扮小紅帽去找她的奶奶時(shí),我心里便不由地為她們祈禱:愿小紅帽能與她的奶奶化險(xiǎn)為夷。幸好,她們得救了——在獵人的幫助下,小紅帽與她奶奶又獲得了自由。同時(shí),也把兇惡的大灰狼打得落花流水,誰(shuí)讓它做了那么多的壞事呢?

  書(shū),它對(duì)我的.幫助很大。人漸漸地長(zhǎng)大,識(shí)的字也越來(lái)越多了。我終于知道《格林童話》的作者了,它就是偉大的格林兄弟。我很感謝他們,因?yàn)椤陡窳滞挕方虝?huì)了我人生的許多道理:它教我怎樣做人,怎樣與別人和睦相處……《白雪公主》告訴我一定要做個(gè)善良的人不能做一個(gè)整天就想著怎么報(bào)復(fù)別人,就知道做壞事的人!缎〖t帽》讓我明白不能相信像大灰狼那樣的人,不然只會(huì)吃苦頭,連累了自己。不是嗎?《格林童話》中那一個(gè)個(gè)故事在我腦海里留下了深深的記憶,使我受益匪淺!陡窳滞挕纷屛也迳狭讼胂蟮某岚颍M情地在童話中遨游……

  讀書(shū)給我們帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的益處,我的生活因書(shū)而變得多姿多彩。

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