實用的小學生作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我喜愛畫畫,由于畫畫能夠協(xié)助我表達我的感觸,讓我變得很高興,所以我才會去上畫畫班,如果我不畫畫了,心境就會不高興,畫畫就是我的好朋友,只需我看著我畫的作品,就會很喜愛它,高興的幫它上色。
我喜愛大自然,由于大自然的幫助,才讓咱們的成長環(huán)境變好,就像是在保護咱們的父母一樣呢!每天都快高興樂的迎候咱們,像是大樹能讓咱們的空氣變新鮮,小花小草也能夠讓大地更美麗,所以我喜愛大自然。
我喜愛我的家,由于家讓我感覺很溫馨,讓我總是想躺在奶奶的腿上,她的.腿很柔軟,還有爸爸的被窩里,那里很溫暖,讓我喜愛這間房子,每逢我走進家門,就變得很有力氣,讓我精神百倍呢!所以,我喜愛我的家。
我喜愛當人見人愛的小淑女,當小淑女的我天天過得開高興心,不會無精打采的,我會做許多好事。當我的朋友不小心打到我,我都不會氣憤,當他人心境欠好,我會安慰他,我很喜愛我們,我們也會很喜愛我。
我喜愛美好,美好讓我感覺很高興,不會孤孤單單的,我期望把我的美好分送給我們,讓我們都會很美好,那我會更高興。
小學生作文 篇2
我長大了,不再是小娃娃了,我是大孩子了,我是大哥哥了,我會照顧妹妹了。
星期六早晨,爸爸媽媽都要去上班,阿姨也回家休息了,可妹妹怎么辦呢?當爸爸媽媽正犯愁時,我毛遂自薦挺胸而出,說:“爸爸媽媽,交給我吧!”
星期六早上七點,爸爸媽媽便出門了,我也不敢再睡覺,便坐在床上,一邊靜靜地看書,一邊豎起耳朵,聽著隔壁房間的動靜。就這樣一直到了快八點,突然,一句話震動了我的耳膜:“媽媽!泵妹眯蚜!我立即放下書,拖鞋也沒顧得上穿,起身奔往妹妹的臥室!霸缟虾,妹妹!蔽已T導著說:“爸爸媽媽去上班,哥哥和你玩,好嗎?”“好!”得到妹妹肯定的回答后,我便開始給妹妹換衣服。妹妹也很配合,很順利就換好了衣服?墒谴┮m子時,麻煩來了,她小腳亂踢亂打,活像兩條小泥鰍一樣,我怎么也抓不住,我越抓,她的小腳踢得越歡,臉上還露出一副壞笑,仿佛在說:“哥哥抓不住,哈哈,抓不住吧!”這可怎么辦呢?強攻不行,看來只能智取了。我大腦飛速運轉著,尋找著合適的.方法。妹妹兩歲了,喜歡嘗試新鮮事物……對了,有辦法了。我回房間拿了一雙我的襪子,對妹妹說:“哥哥教你穿襪子好嗎?”“好!”妹妹果然欣喜地答應了!翱s起小脖子,鉆進小洞子,拉起長鼻子,穿好小襪子!蔽夷闷鹨m子兩側,把腳伸進襪筒,拉起襪筒,穿好啦!妹妹也學著我的樣子,一步步穿好了襪子,又穿好了另一只。妹妹看著自己的小腳,開心地拍著手說:“棒棒!”
中午,爸爸媽媽回來了,聽說我教妹妹的新本領,開心地合不攏嘴。媽媽說:“孩子,你真的長大了!笔堑,我長大了。我可以分擔家庭責任,慢慢撐起一片天了。
小學生作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活一晃就要過去了。六年的生活,多像一部豐富多彩的多幕劇啊,那一場場,一幕幕,都如過電影一樣在眼前閃過。
忘不了那一次學校舉辦大型舞蹈——“雛鷹騰飛”。由于之前我參加過舞蹈表演,所以這次我有幸再次被選中。我很是高興,因為我可以為學校出一份力了。
到家后,我不斷地練,反復地演,每天都是精疲力盡,但一想到我們每一個人都是代表著我們學校的舞蹈隊,我便精神倍增。
已經(jīng)接近夏天了,天熱得叫人難受,每個人都大汗淋漓,但我們依然認真地排練。每一個動作,每一個神態(tài)都力求完美!
功夫不負有心人,到了表演那天,大家精神飽滿地等待著表演時刻,一分鐘,兩分鐘……終于,領導來了!我們舞動手中的扇子,盡情的舞蹈。動人的音符、優(yōu)美的舞姿,我們融進了表演里。那一刻,仿佛沒有領導,沒有老師,天地之間只有我們和音樂!表演結束時我們齊聲高呼:“雛鷹騰飛,翱翔藍天!背錆M激情的口號聲在校園里久久回蕩。領導投來了贊許的'目光,從領導的目光中我們知道,我們成功了!同學們露出了久違的笑容,那是歷經(jīng)多次艱苦的磨練,用汗水換來的笑容。那次雖然苦,雖然累,但是我懂得了有付出就有收獲。
多么難忘啊!我很懷念這六年的小學生活,她使我充實;我更珍惜這六年的小學生活,她讓我懂得了很多,讓我成長,讓我堅強!
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