八年級作文經(jīng)典[8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　麻木的心被軟化，僵硬的情被疏通。有時候的感動，僅僅是自己的頓然感悟。

　　媽媽病了，爸爸在上班，星期五我得一個人放學(xué)回家。

　　夜色冷卻，學(xué)生們吵吵鬧鬧一擁擠出校門，有的騎車，有的紛紛被家長接走，留我一人在人群中發(fā)怔，真的很不適宜這種感覺。雖然有不適但路還是要走，我立馬動身，心里卻又不少抱怨，嘴上咕囔著，腳也憤恨的踢著走。“哼，不就是生個小病嗎！平常這個時候都會來接我的！”心里想著，走完了一小段路。

　　夜晚的街市，燈火通明，高音喇叭斥訴著人們的忙碌，汽車從我身邊飛速而過，電機的發(fā)動聲像卷著寒風圍著冷清的月光轉(zhuǎn)了一圈又一圈狠狠丟在我的耳畔，只留下回鳴聲在腦袋里嗡嗡作響。晚風許許，灌進衣袖里，肌膚雖不冷，心卻涼涼的。書包的'重量也開始發(fā)作，脖頸發(fā)酸，有種要斷的感覺，要知道我從來沒背過這么重了的書包啊，從小到大只要是書多的星期五，父母總會來接我，當時的輕松自己全然不知，到今天才知道父母的辛苦。

　　思緒突然被打斷，原來是不小心差點和一位騎自行車的母親相撞，我不好意思笑笑，她身后小女孩的話卻灌入耳中：“媽媽，你以后騎車要小心��！”我的身體竟微微顫抖，這句話是那么的好聽入耳，我卻從來沒有對自己的母親說過一次，然而父親也正是干的鐵軌上的開車事業(yè)，潛伏的危險性更大，我也沒有對他說出半點關(guān)心的只言片語，不僅如此，我還總是嘲笑他頭發(fā)稀少，這些都是他為了供我讀書，熬夜辛苦工作而掉落的青春啊！

　　想到這些我心里酸酸的，還記得當初我沒有考上這所學(xué)校，在炎炎的夏日里父母頂著中暑的可能，為我找人交錢，中途錢不夠，又折回去借錢。汗水迷蒙了他們的雙眼，心中是對我是無限的期望。然而，今天我的成績又回報了他們的金錢和汗水么？我想是沒有。

　　我加快腳步，愛的力量使我勇敢前行。

　　我要趕快回到家為我的媽媽說一聲謝謝，為我的爸爸發(fā)一條一帆風順的短信，為我父母也是為自己努力學(xué)習(xí)！

八年級作文 篇2

　　我只希冀著這般的孤獨，在自己的一角天空下安靜著，帶一顆始終幻想逃離的心，看著遠方喧囂的世界，喘息。

　　題記

　　夜幕降臨，四周靜悄悄的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又像是一層濃霜，遮掩了一切的嘈雜。有的，只是那份寂靜，那份黑暗，那份。雙腳不由自主的離開地面，走向陽臺，習(xí)慣性的坐在那張靠椅上，習(xí)慣性的用手撫摸著身邊的絨毛玩具。它是我

　　寂寞天空下唯一的慰藉。也許我會很俗氣的看星星，賞月亮，也許只是安靜閉眼，沉溺在自己營造的溫暖之中。

　　希望成為孤獨的人，在燈火闌珊的夜里，打開一扇窗，讓風絲絲縷縷地吹進我的心窩，讓心底的每一處創(chuàng)傷都隨風而去，再打開音響，讓一首首煽情的歌，透徹心扉。讓所有的落漠，漸漸掩埋。

　　希望成為孤獨的人，在下雨的天空下，一個人漫步，讓雨淋濕我的衣襟，滋潤我早已干涸的心，帶走所有的悲傷。淚水，雨水，和二為一。體味那依舊清晰的痛。再回頭，才發(fā)現(xiàn)自己已迷失好久。

　　希望成為孤獨的人，在凄涼的《紅樓夢》里，在動人的《鋼鐵是怎樣煉成的》里，在唯美的《巴黎圣母院》里。獨自沉醉，徘徊。體驗一下主人公坎坷崎嶇的道路，讓生命多一次感動，也多一份領(lǐng)悟。

　　希望成為孤獨的人，在無所事事的時候，泡一壺茶，坐在陽臺，細細品銘，慢慢斟酌，抬頭望望天空，回憶往事，然后大哭一場，忘掉一切，最后沉沉睡去。醒來后，卻又付之一笑。

　　我喜歡孤獨，希望成為孤獨的人。因為它像一杯咖啡有淡淡的苦也有淡淡的傷;因為它像海水既無邊也深沉。

　　孤獨的我想要像狼一樣，在無垠的曠野上，放聲長哮;孤獨的希望像鳥兒一樣飛得好高好高，遠離塵事的喧嘩，尋找屬于自己的一片安靜的天空;孤獨的`我渴望像魚兒一樣，7秒一過，忘記了所有的悲傷，展現(xiàn)在眼前的又是嶄新的世界。在孤獨中，我感受著世界上一切美好的事物，把它盡收眼底，慢慢理解，慢慢感悟。

　　希望成為孤獨的人，一個人吃飯，一個人回家，一個人逛街，一個人......

　　想成為孤獨的人。

　　從此我將與孤獨同一國度，這或許是宿命。黑暗里我點起一支蠟燭，昏黃的火焰輕輕地跳動著，那是孤獨的心跳。蠟燭然盡，黑暗吞噬了我，沒有反抗，沒有掙扎。

　　從此我將獨自走在深夜無人的街，我的世界只有我自己，寒冷和無奈悄悄地蔓延，我與孤獨為伍。孤獨會包容我的一切。

　　我只希冀著這般的孤獨，在自己的一角天空下安靜著，帶一顆始終幻想逃離的心，看著遠方喧囂的世界，喘息。

八年級作文 篇3

　　今天不知怎么了，思考了許多。

　　就說說“人”吧！我們從出生開始就要學(xué)習(xí)走路、吃飯、穿衣服等。到四五歲后又要步入幼兒園生活；七八歲后又要步入小學(xué)生活；十二三歲步入初中生活；十六七歲步入高中生活；十九二十歲就要步入大學(xué)生活。如果你自認為在大學(xué)里成績還算不錯的話，可以考慮考研，當個研究生、博士生、博士后，對自己以后找工作相對下來好找一點。

　　臨近三十的時候，又要結(jié)婚生子了，生下來一個孩子又要步入你年輕時候漫長的求學(xué)之路。等他長大的時候，你又要向你自己父母那樣操勞她（他）的`婚事，等他們有了自己的孩子的時候，有要幫他們帶孩子或者安享晚年之樂。不就你就死去了。

　　這就是人活在世上的一個過程，當然你活在世上的過程可以獨一無二，但你的結(jié)果跟所有人類一樣，都終將死去。

　　我現(xiàn)在才明白，人為什么要活著，因為你可以交朋友，擁有友誼；你可以愛家人，擁有親情；你可以結(jié)婚生子，擁有愛情與孩子。人活在世上是發(fā)揮自生的價值，懂得世間的真理……不過，這一切都取決于你自己。

八年級作文 篇4

　　如果在古代，她不是黃帝也是黃帝手下的沉香。因為她有著領(lǐng)導(dǎo)者的特性——喜歡唯我獨尊的特性。

　　她的外貌卻與她上課的習(xí)慣特性相差甚遠。她看起來甚為嬌小，胳膊腿兒都細細的，臉龐猶如核桃核的形狀，五官都凸顯不很明顯，看起來很靈活，機智。

　　八年級由于面臨會考，課程跟得很緊，面對突如其來的快捷，我們只能加快步伐，一節(jié)課幾乎要學(xué)兩課，真令我們頭痛……

　　她的講課更令我們不得不打起十二分的精神，因為我們就是她手下的士兵，她就是我們的將軍，這堂課我們我進攻哪些地方，完全聽將軍旨意，因為她將帶領(lǐng)我們勇敢向前沖殺、拼搏。

　　戰(zhàn)前，她總是讓我們擦拭武器，裝置武器，當然也就是背題為學(xué)習(xí)下課做準備，也就是準備沖鋒殺敵啦！

　　“叮鈴鈴”隨著上課鈴一響，老師就開始發(fā)號施令了。她的聲音不算太大但發(fā)號施令時就會地動山搖，滲透到肌膚的的每個毛孔，立即汗毛變豎立起來，隨后發(fā)出一聲“抬頭聽我說XXX”只聽她說了一遍又一遍，中間穿插一遍“我再說一遍，仔細聽，然后馬上讓你們起來背。”緊接著同學(xué)們都豎起耳朵詳細地聽，生怕被叫到后背不上來。一節(jié)課下來，老師不知要說幾遍“抬起頭，聽我說，不準看書，跟著我的思路走�！闭媸鞘最I(lǐng)大將的風范啊。這一場一場的仗，可都是她帶領(lǐng)我們勇敢拼搏的啊，真不知到最后我們是否能贏，不過在這個將軍的帶領(lǐng)下我相信會贏的'。

　　她如果是天空中的星星，一定是最亮最大的一顆，她如果是花叢中的鮮花一定是最香最艷的一株，她如果是江河一定是最洶涌澎湃的，她就是——我的歷史老師。

八年級作文 篇5

　　我今年11歲了，在上五年級。我有許多優(yōu)點，比如：熱愛幫助別人，有一顆慈愛之心，有同情心，但是人無完人，金無足赤，我也有缺點，比如：學(xué)習(xí)粗心大意，平時磨磨蹭蹭，貪玩等等。

　　我一直都是媽媽的乖兒子，除了惹她不高興的時候。平日里，只要有時間我都幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，幫老姥姥提水、送飯等，媽媽老是表揚我。家里的小狗和鴿子每天都是我喂它們吃飯，所以它們見了我都特別的親。

　　英語的學(xué)習(xí)更是個難題，在老師和媽媽的幫助下，我開始有一點點喜歡英語了，平時自己多讀多背，在媽媽的督促下，我現(xiàn)在有了一點小進步。

　　我有點害怕語文，怕聽不懂、學(xué)不會、弄不明白、寫不好作文。事實證明，語文確實有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時也聽得懂，可是到了寫作文的時候，我的頭好大，因為我不知道該如何去寫，腦子里面亂糟糟的----不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。每次老師布置作文，我真的不想寫，可是又不行，只好多看作文選什么的，看別人是怎么寫的，學(xué)習(xí)別人的寫作方法，媽媽讓我平時多寫多練，有時間就寫日記，慢慢的也就會寫了，可到考試的時候時間不充足，越到最后越手忙腳亂的'，考試成績不怎么理想。

　　在這個學(xué)期里我深深體會到：一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都對自己有幫助，就看是不是用心去想、真心想用，一旦真正的學(xué)以所用，對我們的自身提高時很有幫助的。

　　英語的學(xué)習(xí)更是個難題，在老師和媽媽的幫助下，我開始有一點點喜歡英語了，平時自己多讀多背，在媽媽的督促下，我現(xiàn)在有了一點小進步。

　　所以我并不是一個完美的人，有缺點，又有優(yōu)點。

　　我也有不少的缺點，有一次課上，沒有認真聽講，在課本上畫小人，畫的興高采烈的�？墒牵�好景不長，我被老師逮住了，老師還打電話告訴了我媽媽，回到家媽媽狠狠地訓(xùn)了我一頓，并讓我把課本上的小人全部都擦掉，我坐在學(xué)習(xí)桌邊一邊流淚一邊擦課本上的小人，心里難受極了。我知道自己錯了，不該上課不認真聽課，亂涂亂畫，荒廢了光陰。心里暗暗下決心：以后一定要好好的學(xué)習(xí)，上課認真聽講，下課認真復(fù)習(xí)，不能再讓老師和媽媽傷心了。

八年級作文 篇6

　　真要珍惜，遇上他們，使我初中的記憶，雖是開自初中生活壓力的花，但結(jié)出的，卻是快樂的果實，其中的滋長，還不是來自同學(xué)活力的滋潤。

　　平時，班上真是一盤散沙，真是沙，再多的考試、再多的作業(yè)、再多的壓力，還是每天笑嘻嘻地來上學(xué)，即使犯了錯，也傷心個一、兩秒，又回復(fù)到原本的樂天知命，不！沒有知命，只是樂天。至今，只有在班際比賽時，才會變成一顆石頭，但卻堅硬無比。我們班沒有什么特別的，沒有成績上的優(yōu)異，沒有藝能上的.才華， 我們班就是有著無堅不摧的向心力，這樣的班級，不驕傲，也不怕別班的鄙視。

　　一、二年級的班際棒球比賽，二十四個班級中，冠軍只有一個，就是我們班。在未開賽之前，各班望向我們，全是嘲笑的眼神，班上有個同學(xué)也因此和別人打了一架，雖被老師罵到狗血淋頭，但也因這一架，從班長開始，如有磁力般，從沙到沙塊再到土塊再到堅硬的石頭。班上下了決心，練了一個月，從初賽打到總決賽，一邊是靠實力、有自信的班級，一邊是靠決心、有向心力的我們，才開戰(zhàn)沒多久，班上卻只剩一人，其它都在場外，另一班正好相反，但班上的吶喊，出自于真心的吶喊，使士氣大振，軟腳蝦都變成英雄。只剩一分鐘，敵人被一一打出場，到了最后一秒，班上奪冠了！賽后班上開開心心地辦派對！雖然，在這一 場龍爭虎斗之后，我們又變回沙子了。

　　什么都不重要了，只要有向心力，班上是無敵的，也希望二下的排球比賽，讓我們再次凝聚盤石般的向心力，令所有人刮目相看。

八年級作文 篇7

　　窗外，陰沉的天氣夾著銳箭般的雨絲正刺著我的心，枯萎的葉子被凍得僵硬，扭曲著不甘心的模樣悄然落下。一陣陣風吹拂在我的臉上，我不禁輕輕地嘆了一口氣。我的手中握著筆，此時，我的身邊，沒有一個人陪伴著我，只有一大堆英語單詞。

　　“英詞成績這么差還敢跟我頂嘴，膽子發(fā)育了嗎？每個英語單詞抄20遍，我下班回來檢查！”“嘭！”只留下一聲重重的關(guān)門聲，媽媽還鎖上了門。回想著媽媽走之前對我兇巴巴的`樣子，我又委屈又害怕，想起過去那個陪著我看星星講故事的媽媽，想起過去那個寒冷天氣里脫下外套披在我身上為我取暖的媽媽，我的心里突然好難受，終于忍不住了，眼淚奪眶而出。

　　一遍，兩遍，三遍……終于抄完了，真累呀！我伸了個大大的懶腰，還打了個哈欠，這里，窗外的景色已經(jīng)煥然一新了：雨已經(jīng)停了，天邊出現(xiàn)了大片大片的霞光，從云層迸射進來。

　　我站起來向門口走去，這才想起門被媽媽鎖了，只好垂頭喪氣地回到書桌前。看會英語吧！媽媽晚上要抽背的，我心不甘情不愿地拿起英語書：“better更好的，badly壞的，fill裝滿的……”不知不覺，我竟然迷迷糊糊睡著了，一覺醒來，呀！兩點鐘了！“咕嚕咕�！蔽业亩亲娱_始反抗了，可一想，門被鎖著，唉！餓著就餓著吧！過了一會兒，我變得煩躁起來，一會兒趴在床上，一會兒趴在書桌上，一會兒把本子和筆都扔在了地上，兩腳不停地踩著地板，似乎傾述著我不滿的情緒，終于受不了了，走到了門前，心里默默祈禱：“門鎖壞了，門鎖壞了”我滿懷期待地猛地一推門，門居然開了，太讓人驚奇了！我興奮地跳了起來，總算逃離這可怕的“監(jiān)獄”啦！我像一匹餓狼沖了出去。突然看到餐桌上放著面包，牛奶，還有一張小紙條：“餓了吧！我就知道，快吃吧，媽媽”。我頓時熱淚盈眶，眼淚情不自禁地滴在了紙條上，模糊了媽媽雋秀的字體。原來媽媽并沒有鎖門，只是輕輕地關(guān)上了門而已，然而這一切我卻渾然不知，抱怨著媽媽不近人情。這時，金色的陽光透過窗欞灑落在面包上，牛奶盒子上，金閃閃的煞是好看。我吃著面包，喝著牛奶，淚水像泉水般順著臉頰往下流，我暗暗下定決心：一定好好學(xué)習(xí)，報答媽媽。

　　一扇普通的門，怎能鎖住媽媽對我的愛呢？在媽媽的心中，沒有什么能比我更珍貴！

八年級作文 篇8

　　掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。與規(guī)則對抗，就算取得再好的成績中得不到認可。

　　那年的夏天，在數(shù)棋上小有成就的我，遠赴山東去參加華東區(qū)預(yù)賽。憑借著市一等獎水平闖入?yún)^(qū)賽的我以2:0輕易地贏了第一個對手。第二場比賽的對手同樣是快速擊敗對手的強人。剛開局，我擺開架式，步步為營，一點點的進攻�？粗鴮Ψ浇g盡腦汁解棋局的時候，我才恍然發(fā)現(xiàn)對手的實力遠不如我。我便放松警惕，肆意占領(lǐng)地盤，開始設(shè)想著自己下一位對手是否也是如此嬴弱。我正下的興起，對方突然發(fā)動進攻。一個聲東擊西，在緊接一個得寸進尺，連續(xù)進了好幾個棋。我一下子著急起來，然而越是心急越是慌，平常的技巧一下子都不見了。就這樣，第一局我就這么在陰溝里翻了船

　　隨后幾盤我便小心起來，不再抱有寢室的看法，以最強的實力來比賽。于是，第二局我摧枯拉朽擊敗了對方。到了第三局，也就是所謂的'決勝局。對方也急了，不在估計落子無悔30秒極動。看著對方被我一步步逼入死路，我也不再好意思計較這些。不出意料的，我贏了。贏下了這第二場比賽。

　　帶著幾絲欣喜，我將記分員叫過來，說：2：1我贏了。誰想，記分員冷冷的臉上有些錯愕，說：復(fù)賽是一局一勝，誰勝了第一局？什么，一局一勝，為什么不早說？我非常詫異地說。記分員說：這這個你別管這么多！你告訴我誰勝了第一局?對方說：是我。隨后對方對我說：你的棋藝很高，但是規(guī)則這畢竟不是正規(guī)比賽，規(guī)則都不是你我想象的那一樣，規(guī)則是人定的。我可是，剛才最后一句他犯規(guī)了！最后一局？第一局的時候你就已經(jīng)輸了。我失魂般坐回座位，內(nèi)心充滿了不甘與氣憤。這堂堂華東區(qū)大賽，竟然還會有這種不負責任的規(guī)則？為什么是一局勝負？

　　盡管有一千個不甘心的理由，但我只能無奈退場�？粗�高年級前輩們過關(guān)斬將，我內(nèi)心有股說不出的酸楚。然而，這就是事實我已經(jīng)輸了，輸給了第一局。我明白，我輸在于自己，而不是規(guī)則。是我輕視了對手，是我輸?shù)袅说谝痪�，這才讓規(guī)則可以抹殺我的成績。

　　規(guī)則是人定的，面對規(guī)則我們無力抵抗，只有盡全力做好自己，讓規(guī)則無言以對。

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