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成長的作文

時(shí)間:2024-01-21 12:39:20 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  以前的我,爸爸和媽媽都說我很可愛,但是現(xiàn)在都說我很調(diào)皮搗蛋,長大的我只是比較活潑好動(dòng)而已嘛!

  我以前考試都考得很爛,總是敬陪末座吊車尾,在千辛萬苦的努力后,我考到了前五名,媽媽終于對(duì)我眉開眼笑,祝我再接再厲,可以名列前茅!

  長大的我,現(xiàn)在是我們班上的飛毛腿,每次賽跑比賽我都一馬當(dāng)先跑第一名。我們家有帥氣的`爸爸、漂亮的媽媽、溫柔的奶奶、兇巴巴的姐姐還有矮小的我。每次姐姐考試都考一百分,真是厲害!媽媽生氣時(shí)像兇猛獅子,開心時(shí)像溫柔的小貓,真是千變?nèi)f化!爸爸對(duì)我很好,我想要什么都可以買,因?yàn)閺男〉酱螅叶际前职值男母螌氊,但你可別以為我會(huì)予取予求,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)槲议L大懂事了。

  下課時(shí),我都會(huì)去打籃球,雖然我的個(gè)子矮小,但是我的手腳都很靈活,所以身手矯健的我也會(huì)不甘示弱的搶球,往往讓大家跌破眼鏡,喊我“矮將”。我覺得籃球是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng),可以讓長大的我更加健康活潑、朝氣蓬勃!

  我現(xiàn)在已經(jīng)一百三十六公分了,已經(jīng)不是以前那一個(gè)矮小腿短、乳臭未干的我了。我希望我以后跟林書豪一樣高。我以前的幼兒園老師都驚訝的說:“你怎么長那么高了!”聽到她這么說,我也突然心花怒放,覺得好開心喔!

  我以后長大一定要成為一個(gè)勇敢果決又功成名就的人,也一定孝順父母、友愛兄弟姐妹,因?yàn)榇蠹叶己芴蹛畚摇㈥P(guān)心我。所謂:“滴水之恩,涌泉以報(bào)。”是老師告訴我們的,因?yàn)槿艘酶卸、回饋,所以,長大的我一定全力以赴做到這一點(diǎn)!

  “加油!加油!”長大的我,總是信心十足、神采飛揚(yáng)的為自己歡呼著。

成長的作文 篇2

  煩惱像一條河流,存在我的心里;煩惱像一顆星星,時(shí)刻掛在我的心頭;煩惱像一件衣服,時(shí)刻要穿在身上。

  今天,本是個(gè)陽光明媚的一天,卻突然下起了暴雨。依舊沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我,被老媽給吵醒了。老媽雙開始嘮叼了:“太陽都曬屁股了,還不起床,你聽沒聽見雞的打鳴聲。”我揉了揉眼,模模糊糊地從床上爬起,然后又睡下。老媽說:“你已經(jīng)長大了,就得早早地起床讀書。”我只好無奈地起了床。

  中午,暴雨并沒有停的意思,仿佛要把地球變成水星。我還是昏昏沉沉走向飯桌,將碗拿起,準(zhǔn)備吃飯,可一不小把碗給打了,我立刻不想吃飯了。可想了想不吃飯會(huì)挨打的.。我只好再次極不情愿地吃了這餐飯,心想長大了就是不好。

  我要去上學(xué)了。今天的天氣終于是陽光燦爛,我高高興興地走進(jìn)教室,可忘了今天早讀課是數(shù)學(xué)課,要七點(diǎn)半到校。可我卻遲到了,被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。我心中的陽光燦爛變成了烈日炎炎,仿佛太陽要當(dāng)烤爐,把我給烤了一樣,F(xiàn)在還要做作業(yè)了,做不好要被老師罵,要做時(shí)間又來不及。

  我真想說:“成長的煩惱可真多。 

成長的作文 篇3

  我站在歲月的門檻上,回憶著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,梅花的清香來自風(fēng)雪的洗禮,寶劍的鋒利,出自歲月的打磨,而成長,也需要?dú)q月與力量。

  一個(gè)人,可能在一刻就成長,可能是在一個(gè)月成長,也可能是在一年成長,甚至是十年,一輩子。如果只是平白無故的消耗時(shí)間,不主動(dòng)去尋找和歷練,那么你便會(huì)一輩子都無法成長,生活在沉浸在懶惰中。

  夜色凄涼,月色寒冷,這一天我受盡了嘲諷,沒有人來關(guān)心我,只有同學(xué)的冷淡,老師的冷眼,父母的責(zé)怪與打罵,我一個(gè)人坐在原地,不哭也不鬧,只是安靜地與夜色融為一體,融入黑暗,隔絕自己心中的悲傷。這就是上帝給我的`歷練,我知道,這就是成長的必經(jīng)之路,如果沉浸悲傷,便只會(huì)依賴眼淚,滯留在原地,我站了起來,絕對(duì)不能依靠悲傷來忘記挫折,因?yàn)檫@樣,我將永遠(yuǎn)無法成長,即使成長了,也注定無法快樂。

  我們每一個(gè)人都是平凡的,上天不公,我們的天賦與環(huán)境可能截然不同,成長的路上,怎么會(huì)沒有眼淚與悲傷,那是我們的心魔,阻礙我們成長的夢(mèng)魘,盡管我們離成功還隔著千山萬水,但我們又怎么能只看待眼前的事物而不去看待永久的利益呢?

  我就是我,我們都是平凡的我們,我們每個(gè)人的心里都又一道墳?zāi),埋葬著什?是挫折?是心魔?還是被那些夢(mèng)魘推下去深深埋葬在其中的我們?成長的路上,這道墳?zāi)怪新裨崃藷o數(shù)事物,但我們又是否想過,這其中,是否也有埋葬在其中的我們呢?

  前方的路是什么?是未知。我們抱著未知的心態(tài),大步的在成長的路上前行探索,不管前方是成與敗,還是樂與悲,都不要猶豫,不要彷徨,如果我們生來走的這條路注定是錯(cuò)誤的,那么我,就一直這么走下去,我相信,總會(huì)有一天,我們會(huì)找到那條正確的路,在那前方,就是我們成長的力量

成長的作文 篇4

  不知不覺,我已經(jīng)長大了,成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了。不過我永遠(yuǎn)忘不了三年級(jí)暑假的一件事。

  那次暑假媽媽帶我參加旅行團(tuán)去北京玩。在去參觀毛主席紀(jì)念堂的路上,我特別激動(dòng)和興奮,因?yàn)槲荫R上就可以瞻仰毛爺爺了!

  一下車,啊!人可真多呀!長龍般的隊(duì)伍,一直排到紀(jì)念堂后。因?yàn)槿颂,我又是個(gè)急性子,所以一不留神我就放開了媽媽的'手自顧自地走著,等我回過神來發(fā)現(xiàn)媽媽和團(tuán)隊(duì)的人不見了。我放聲大哭起來,一個(gè)警察叔叔走了過來問我:“小朋友,你為什么哭呀?”我抹了下眼淚說:“我和媽媽走散了!本焓迨逵謫柕溃骸澳阒缷寢尩氖謾C(jī)號(hào)碼嗎?”我哽咽地說:“知道!庇谑蔷焓迨迥贸鍪謾C(jī)讓我打媽媽的電話?墒菋寢尩氖謾C(jī)關(guān)機(jī)了,因?yàn)閰⒂^毛主席紀(jì)念堂必須要關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我好緊張,特別后悔沒有跟緊媽媽。警察叔叔只好把我?guī)У饺肟谔幍教幷胰,我四處張望,忽然在入口處的左邊我看見了媽媽和我們團(tuán)隊(duì)的人,我叫了聲媽媽趕緊跑了過去,媽媽忙對(duì)警察叔叔連聲道謝,我和媽媽兩個(gè)人懸著的心終于落下來了。

  自從這件事之后,我得到了教訓(xùn):外出時(shí)一定要注意安全,跟緊大人,還要聽從團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一指揮。

成長的作文 篇5

  我們的成長過程,可以比作一條路,一條在我們成長中的必經(jīng)之路。我們每個(gè)人都想要走到終點(diǎn),走向成功。有些人的路平坦寬闊,但最后距終點(diǎn)還有一段距離;而有些人的路窄小崎嶇,布滿了荊棘,卻把路的終點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。這是為什么呢?因?yàn)榍罢呖偸窍胫哼@條路太長了,偷偷懶吧。而后者卻總是在說:加油!我一定可以的,這條路不會(huì)有什么捷徑的。而且后面的`人還有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),那就是——勤奮。

  我們先說說江淹的故事吧:

  江淹是南朝時(shí)期非常有名的文學(xué)家.他兒時(shí)家境貧困,生活很清苦。但他能克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí)。江淹年輕時(shí)寫出了精彩的詩和文章。他的詩和文章被人們賦予了極高的評(píng)價(jià),他也因此出名?墒,江淹到了老年,卻貪圖享樂,很少寫詩文。一次,江淹進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),他夢(mèng)到一個(gè)叫郭璞的人,走到他的身邊,要回一支筆。江淹因此才思枯竭,再也寫不出號(hào)文章了。

  這個(gè)故事大家都應(yīng)該聽過,但是為什么他能夠成名,而最后又寫不出好文章了呢?他之所以能夠成名,是因?yàn)樗麅簳r(shí)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——勤奮,而他之后是因?yàn)樗@個(gè)優(yōu)點(diǎn)消失了。

  成長路上無捷徑,只有我們夠勤奮,夠努力,才有可能走向這條路的終點(diǎn),走向成功。讓我們向著這條路的終點(diǎn)方向前進(jìn)吧!

成長的作文 篇6

  成長的歷程就像一棵大樹,隨著我們的成長添枝加葉,樹上的葉子記錄著我成長中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的小葉子,便想起我學(xué)鋼琴的那件事。

  記得剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我非常認(rèn)真,把老師講的`每一個(gè)音和重點(diǎn)都記在腦海里,因此得到了老師的表揚(yáng)。可不知為什么,一回到家我彈來彈去總彈不好,很多音都忘記了,我只能用手指著四線格一條線一條線地?cái)?shù),一個(gè)音一個(gè)音地唱。但是我好不容易找對(duì)了音,手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對(duì)了,音符卻又忘了。漸漸的,我的耐心沒有了,脾氣也越來越急躁,越著急就越彈不好,我生氣地大叫:“太難了,我不彈了!”說完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來。媽媽見我這樣,走過來溫柔地安慰我:“寶貝,不要哭了,新曲子一下子練不好是很正常的,再說你才學(xué)了一個(gè)月!我們先來唱譜,把譜子唱好,彈起來不就簡單了嗎?”媽媽說著,便把譜子撿起來,耐心地和我一起唱譜。

  我擦干眼淚,努力平復(fù)自己的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)地識(shí)譜,一小節(jié)一小節(jié)地試唱,不知不覺中,我就認(rèn)出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上,我的心真的平靜了好多,慢慢的也彈得有些流利了。經(jīng)過堅(jiān)持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來,而且比老師預(yù)想得還要快。聽著回課時(shí)老師的表揚(yáng),我彈琴的信心就更足了。

  漸漸的,我不僅彈得十分流利,而且能彈出一些感情了。媽媽聽了直夸我。我一邊開心地笑著,一邊想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一點(diǎn)一滴去努力,認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持下去,直到把事情做好。因?yàn)槲抑溃挥袌?jiān)持不懈才能成功。

  我輕輕放開了那片葉子,把這件難忘的事還給了成長大樹。這就是我的成長之樹,單單屬于我的,我要用心呵護(hù)它,讓它四季常綠。

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