[精選]十四歲的我作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的十四歲的我作文，希望能夠幫助到大家。

十四歲的我作文1

　　歲月匆匆，時(shí)光荏苒，十四歲的我，不知不覺又多了一份執(zhí)著。

　　我很平凡，很普通，會(huì)隨波逐流，但在那一天后，我決心要變的執(zhí)著

　　那一天，我說(shuō)出了我的夢(mèng)想，而且我決心為他奮斗，我的生命里，留下我的第一份執(zhí)著

　　當(dāng)所有人都不看好我時(shí)，我心里只想多讀書，多讀書，我要讓所有人看得起我。

　　當(dāng)我第一次拿著我的詩(shī)給老師看時(shí)，老師鼓勵(lì)了我，還給我許多建議，我頓時(shí)有了信心，我要把這一份執(zhí)著堅(jiān)持下去。

　　每一次機(jī)會(huì)，我都不會(huì)放過，我會(huì)好好把握，我不會(huì)放棄，這就是現(xiàn)在的`我，為了自己喜愛的事，我會(huì)不顧一切

　　一次跑步比賽，我不知道該不該參加，我問了所有人，給我的答案是“有機(jī)會(huì)就要嘗試一下，對(duì)不對(duì)只有試了才知道”，我嘗試了，換來(lái)了我的成功，我和其他五人一起代表學(xué)校，我不會(huì)放棄，我要嘗試。

　　不知道未來(lái)還有多少挫折，但我會(huì)執(zhí)著下去，為了我的愛好，我的夢(mèng)想，我會(huì)好好練習(xí)，縱使這次比賽我的了倒數(shù)第一，但我也不后悔參加，因?yàn)槲遗�力過了，堅(jiān)持過了。

十四歲的我作文2

　　十四歲，我回望我人生路上的足跡，深深淺淺，記錄著我如何從幼稚變?yōu)槌墒�。望著還在讀幼稚園的鄰家小孩，那臉上快樂無(wú)邪的笑容，我總會(huì)露出一絲苦笑。記得小時(shí)候，看見比我大的哥哥姐姐總是不禁羨慕他們的自由。我也有童年，我也有快樂的回憶，記得小時(shí)候讀的'是全托幼兒園，所以只有到周五才能見到爸爸媽媽，但那時(shí)我從來(lái)不哭，其實(shí)我也不知道原因，也許我喜歡幼稚園，喜歡和同齡的小朋友一起玩。所以每到星期五我就舍不得回家，說(shuō)不想爸爸媽媽肯定是假的，因?yàn)橹挥形易约褐�道我是有多么渴望和期盼禮拜五。小學(xué)了，我每天都在爸爸的督促下心不甘情不愿的練習(xí)寫字，做數(shù)學(xué)題，但現(xiàn)在想想那時(shí)候是多么幸福。十歲了，我馬上就要讀五年級(jí)了，我也感受到了學(xué)業(yè)的重?fù)?dān)開始逼近我了。初中，這個(gè)令我既向往又恐懼的校園出現(xiàn)在我的生活里，我在這度過了預(yù)備，初一，現(xiàn)在我初二了，我十四歲了，中考，這個(gè)詞已經(jīng)在我生活中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)了，老師也開始經(jīng)常和我們分析中考的情況等等。但是我只知道，中考是我人生中要靠自己，也只能靠自己踏出的第一步。

　　十四歲，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，我懂得我長(zhǎng)大了，我要努力，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�道，�?dāng)我慢慢長(zhǎng)大，父母也漸漸老去，我要成為爸爸的拐杖，媽媽的保護(hù)傘，讓他們不再擔(dān)心。

十四歲的我作文3

　　時(shí)光流逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入了十四歲的青春。而在這一年，我懷著憧憬的心情，踏入了魯河中學(xué)的大門。此刻，我既有淡淡的喜悅，也感覺到了一份沉重的責(zé)任。

　　十四歲，我多了一份家庭中的責(zé)任。家，是我成長(zhǎng)的港灣，爸爸媽媽為了我的健康成長(zhǎng)辛苦的操勞。他們對(duì)我的愛是無(wú)微不至的，他們帶給我的恩情是無(wú)法估量的。每當(dāng)看見他們苦碌的身影，我不禁心痛。小時(shí)候，我無(wú)憂無(wú)慮的享受著他們的愛�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不讓他們?cè)贋槲也傩模�我�?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)生活上的獨(dú)立。在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取好的.成績(jī)回報(bào)父母。

　　十四歲，我多了一份同學(xué)之間的責(zé)任。同學(xué)是我朝夕相處的伙伴。在生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該誠(chéng)懇相處。彼此之間團(tuán)結(jié)合作，才能共同進(jìn)步。因此，多一個(gè)同學(xué)，多一份交流，就多一份友情。從而也多一份依賴。只有互相依賴，才能碰撞出友情的火花。才能真正擁有一份溫馨的友情。

　　十四歲，我的人生也多了一份責(zé)任，曾經(jīng)有人說(shuō)：“理想是前進(jìn)的動(dòng)力”。這一年我有了一點(diǎn)對(duì)人生的感悟。也有了理想的規(guī)劃。正如田小菲所說(shuō)：“沒有什么使我停留，除了目的縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣，我是不系之舟�！睘榱四繕�(biāo)，為了理想，我會(huì)擔(dān)起這沉沉的責(zé)任。

　　總而言之，十四歲，我多了很多的責(zé)任，我應(yīng)該盡量的去完成我的責(zé)任。那樣子，我才能無(wú)愧于生我養(yǎng)我的父母，無(wú)愧于熱情友愛的同學(xué)，無(wú)愧于我的十四歲的青春。

十四歲的我作文4

　　一骨碌睡醒，我已經(jīng)踏入青春的門檻了；靜靜的坐在教室里，迎來(lái)了我的十四歲。

　　我有一雙迷人的眼睛，明亮如黑夜的燈火；美麗如皎潔的月光；溫柔如漾起的水花。目光中跳動(dòng)著青春的火焰，目光里燃燒著如火的溫柔……

　　我有一顆內(nèi)向的`心靈。秋雨綿綿，我總會(huì)躲在自己的小屋，找出心愛的小說(shuō)，聆聽窗外的呢喃與傾訴。

　　我有多愁善感的情緒，常憶起童年的點(diǎn)滴，婉轉(zhuǎn)如一首歌，快樂如一段童話，斑斕如一座花園。

　　我有詩(shī)情畫意的生活，愛春夏秋冬，感受自然的輪回；愛風(fēng)花雪月，觸摸大地的顫動(dòng)；愛潮漲潮落，諦聽似水的人生。

　　我有不怕輸?shù)男愿瘢�因�(yàn)槲抑�道明天是最好的，但通往明天的路不�?huì)那么爛漫也不會(huì)那么筆直，也許會(huì)有崎嶇的小路，也許會(huì)有洶涌的大江大河……

　　我是一個(gè)青春的小女孩，青春，人生道路上美好的時(shí)光，她帶給我的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，里面有我多彩的夢(mèng)想？在藍(lán)天下我充滿了熱情與希望，我將從現(xiàn)在開始向快樂和成功進(jìn)發(fā)，讓青春的色彩盡情綻放。

十四歲的我作文5

　　一眨眼十三年過去了，我也即將邁入初中的校門。我要擺脫不自信的束縛，完全改變自己。

　　不自信給我的生活帶來(lái)了不少的麻煩。在上課時(shí)，老師提問，我明明知道答案卻不敢舉手；老師點(diǎn)到我的名字讓我回答時(shí)，又因?yàn)椴蛔孕哦�答錯(cuò)；背誦課文和古詩(shī)時(shí)錯(cuò)誤也層出不窮；因?yàn)椴蛔孕盼医坏降呐笥岩恢皇志湍軘?shù)得過來(lái)……這些數(shù)也數(shù)不清的麻煩讓我的生活十分枯燥，讓我想到改變自己，變得更自信些。

　　海明威的《老人與�！分械睦先苏�是我要學(xué)習(xí)的榜樣，書中的老人面對(duì)兇猛的鯊魚也絲毫沒感到畏懼，自信勇敢地與數(shù)不勝數(shù)的鯊魚搏斗。《假如給我三天光明》這本書也同樣讓我深有感觸，海倫·凱勒并沒有因?yàn)樽约菏莻�(gè)盲人而自卑，她對(duì)生活充滿了希望自信。這兩本書的主角雖然都處于困境卻十分自信，讓我心生敬佩。

　　下定決心之后，我也在一點(diǎn)一滴地改變。以前的我膽小怕生，與親戚朋友見面也沒幾句話，現(xiàn)在我交友廣泛；以前我害怕寫作，但最近幾次的寫作我愈來(lái)愈有信心；以前我總認(rèn)為自己什么也做不到，但現(xiàn)在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個(gè)詞還差得遠(yuǎn)，還有許多我不敢做的.事情；可是與曾經(jīng)的我相比，這個(gè)小小的進(jìn)步能給我?guī)��?lái)莫大的喜悅。

　　身為一個(gè)十四歲的少年，自信是不可或缺的力量。也許它對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及，但經(jīng)過生活各種各樣的磨難，終于觸碰到那個(gè)足以改變我膽小性格的東西——自信。我?guī)状纹惹械叵胍�得到它，但我想在初中這個(gè)發(fā)展空間更大的地方，我將會(huì)比現(xiàn)在的自己更加自信。

十四歲的我作文6

　　另一個(gè)我：

　　你好么，

　　時(shí)光流逝，十四五歲的我已進(jìn)入了彩虹一樣的季節(jié)，站在青年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份智慧，少了一份幼稚，多了一份理解，少了一份無(wú)理取鬧，多了一份思考，少了一份憧憬。但是更多的是一分煩惱。為朋友的不理解，為學(xué)習(xí)的忙碌，為班級(jí)的不和諧……

　　冬天的陽(yáng)光，顯出一絲悲涼，冬天的冰霜，出現(xiàn)了以往沒有的寒冷。十四歲的我，多了一份煩惱。小學(xué)的知心朋友，到了初中哪里去了？往日的笑聲，那里去了？去九霄云外了么？現(xiàn)在的孤單，寂寞，是暫時(shí)的吧，同學(xué)之間的吵鬧是難免的吧！但是，往往我用了眼淚解決了，用了極端的.方法解決。和老是吵架，網(wǎng)友的會(huì)面，是為了發(fā)泄么？十四歲，我多了一份煩惱。

　　站在青春的門檻上，回憶往日的我，不知你過得怎樣，像現(xiàn)在的我一樣迷迷糊糊么？像我一樣多愁傷感么，希望你可以過好你的青春。不要因煩惱當(dāng)誤了你，十四歲，我多了一份煩惱。

　　往日如過往云煙，留不住。變不了，希望不要為自己的煩惱，而虛度年華。

　　另外的我，你好么？

十四歲的我作文7

　　歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了青春的門檻里。在這里，我發(fā)覺成熟是幼稚蛻變的過程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想，讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。

　　十四歲，我多了一份成熟。在這個(gè)花季里，我回首往事，發(fā)現(xiàn)變化不只表現(xiàn)在事物上。還表現(xiàn)在心理上。使我告別了懵懂無(wú)知的童年，迎來(lái)了睿智和理性的今天。面對(duì)五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的服裝顏色，我不在選那紅色和綠色，而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中，我們不再愿意聽父母的良言，則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時(shí)，我們又少了一些服從，多了一些偏執(zhí)。

　　在兒童時(shí)代，每每遇到刮風(fēng)閃電，天真的'我總以為是雷公電母在天上合作，人間才有了刮風(fēng)閃電。而現(xiàn)在，我們會(huì)用科學(xué)的眼光來(lái)看待這一自然現(xiàn)象。十四歲，我多了一份成熟，少了一份幻想。

　　青春是張揚(yáng)的翅膀，在陽(yáng)光下自由翱翔。十四歲，我多了一份成熟。愿每個(gè)青少年都能度過這脫變的過程。

十四歲的我作文8

　　又是一年冬天，只不過今年冬天和往常不太一樣，家中不在有歡笑，剩下的只有冷清。

　　印象中，從我記事以來(lái)，母親這個(gè)詞就能和醫(yī)院，心臟病聯(lián)系起來(lái)。家里總是堆滿了大大小小的藥瓶。一開始，父親信誓旦旦的要治好母親的病，可日子隔得越久感情就越薄。

　　八歲那年，父親第一次送了我生日禮物，那天他第一次鄭重其事的拍拍我的肩說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大要好好照顧媽媽，他又塞給我一張卡，說(shuō)缺錢的時(shí)候從里面提。然后他便毅然的'拉著拉桿箱頭也不回的踏出了家門，從此再也沒有回來(lái)。

　　媽媽的病忽好忽壞，雖然身體仍然很虛弱，但依然強(qiáng)撐著身子工作。

　　那年冬天，是一天下午，我正為一道數(shù)學(xué)題而糾結(jié)，母親走進(jìn)了我的房間，看到我無(wú)奈的樣子，開始為我講解。我正聽得津津有味，突然肩頭一沉，我順著方向抬頭，只見媽媽用右手撐著我的肩，面色蒼白，左手用力的捶打著胸部，她大口大口的喘著氣，身體不住顫抖。終于她堅(jiān)持不住了撲通一聲摔倒在地上，身子蜷縮成一團(tuán)，在不住的顫抖。嘴唇吃力的蠕動(dòng)，從牙縫中擠出一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的字“藥……藥”

　　我嚇壞了忙給媽媽到了一杯溫水，將藥喂給媽媽。可是不管用，媽媽竟開始吐。我使出吃奶得勁才把媽媽扶到床上。媽媽在發(fā)燒，一個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)，媽媽還是沒有醒過來(lái)。終于，她那蒼白的眼皮動(dòng)了一動(dòng)，吃力的睜開。我忙為媽媽喝水。

　　夜深了，媽媽已經(jīng)睡了，我要照顧好媽媽不讓他受苦，十四歲，我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

十四歲的我作文9

　　十四歲，已不再是那個(gè)年少無(wú)知，整日嬉戲的孩子。

　　十四歲，已不再是那個(gè)自以為是，懵懂無(wú)知的小男孩。

　　十四歲的我，多了一些思考，多了一些成熟。

　　曾經(jīng)的遙控車，曾經(jīng)的玩具積木，曾經(jīng)的玻璃球，還有……

　　那些美好，那些童真，現(xiàn)在，已成了回憶。

　　十四歲的我，多了一份成熟，懂得為別人著想，懂得自尊，懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé)，懂得少在學(xué)校惹是生非。

　　曾經(jīng)的我，每天只知道玩，好像我的快樂就只有玩而已。

　　十四歲的我，終于能理解爸媽的嘮叨，終于能理解小小的'書包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書包里，為了我未來(lái)的美好，為了父母和老師們的叮嚀和期望，我必須全力以赴。

　　十四歲的我，多了一份成熟，理解同學(xué)們的友誼，理解師生間的情誼，也明白了生活的意義。

　　在學(xué)習(xí)上，我的思維更加敏捷，考慮事情更加周全。

　　在生活中，我更加注意自己的形象和言行。

　　在家里，我也不再是經(jīng)常和爸媽頂嘴的壞小子了。我更乖，更懂事了。

　　十四歲的我，更加成熟，希望與全世界宣布：我長(zhǎng)大了！

　　十四歲的我，多了一份自立，多了一份自主。有了自己的想法，也慢慢形成了新的世界觀，我明白：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。為了自己的理想，我開始努力，為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，我在不停奮斗。

　　我的十四歲，多了一份成熟，也懂得了很多道理。對(duì)于未來(lái)，我要更加努力才行！

十四歲的我作文10

　　十四歲，是一個(gè)成長(zhǎng)的年紀(jì)。雄鷹展翅高飛，小樹茁壯成長(zhǎng)，在不斷成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)遇到許多意想不到的挫折，這時(shí)我們就少不了信心。

　　信心有許多表達(dá)方式，但是無(wú)論是哪一種，成功就在于你是否有信心。從前我就是一個(gè)沒有信心的人，在過去的小學(xué)生涯中，常常因?yàn)闆]有信心失去許許多多的機(jī)會(huì)。

　　猶記得那是一個(gè)春天的早晨，班上正在競(jìng)選檢查校風(fēng)的值日生，我們興高采烈地競(jìng)選著。我高高舉起雙手，可沒過幾秒，我的手又放下了，心里想道：“要是我沒有干好怎么辦”于是我就錯(cuò)過了那次機(jī)會(huì)。

　　隨之而來(lái)的考試不利等其他壞消息也接踵而至，讓那時(shí)的我一度失去信心。

　　直到那一天：我正在看新聞，其中一條引起了我的注意，內(nèi)容是這樣的：一個(gè)殘疾人人殘志堅(jiān)追求夢(mèng)想的故事。

　　我想道：“他沒有因?yàn)闅埣策@么大的打擊而被打倒，那我又為什么會(huì)被這么小的'挫折打倒呢？”

　　想到這里我重拾信心，接下來(lái)我數(shù)次在辯論會(huì)中拿下了好成績(jī)，這時(shí)我才懂得了信心有多么重要！

　　信心是指路明燈，指引我們向前；信心是墊腳堅(jiān)石，鋪平我們的道路；信心能讓我們絕處逢生，能救人于危難之中!是信心讓我們?cè)谶^去的歲月里伴我們成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路上開拓出了康莊大道！

　　十四歲，一個(gè)成長(zhǎng)的年紀(jì)，信心有著無(wú)可替代的作用！

十四歲的我作文11

　　十四歲，是一個(gè)多么特別的年齡，是快樂與憂愁的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一刻，我們踏入一個(gè)全新的起點(diǎn)，開始另一種生活。

　　望著熟悉的教室，看著已經(jīng)歸零的倒計(jì)時(shí)，我不禁回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　從小，媽媽便送我去學(xué)習(xí)舞蹈，一路上總是嘮叨著同一句話，讓我好好學(xué)習(xí)天天向上，不管遇到什么事都是第一時(shí)間幫我解決。也許是這么說(shuō)慣了吧，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地我將一切當(dāng)成理所當(dāng)然。

　　直到有一天，我改變了。那是一次舞蹈比賽中，由于跳得太忘乎所以，導(dǎo)致踩到了地標(biāo)，雙腳打結(jié)在了一起。原本設(shè)計(jì)的結(jié)束動(dòng)作毀于一旦，以一個(gè)“嘴啃泥”結(jié)了尾，觀眾的哄笑聲蕩漾在劇場(chǎng)。

　　因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩�輸了比賽，原本以為媽媽�?huì)像往常一樣上前來(lái)安慰自己�？伤齾s一直用一種讓人捉摸不透的眼神看著我，像是鼓勵(lì)，又像是責(zé)罵……

　　從那次舞臺(tái)事件開始，媽媽像變了一個(gè)人似的，不像以前一樣在我耳邊嘮叨，總是用那雙讓人捉摸不透的眼神看著我，促使著我慢慢變好。

　　我變了，變得不再那么幼稚，遇到事情不再像以前一樣抱怨，學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)思考，不再依賴他人……

　　那個(gè)使我成長(zhǎng)的'眼神也變了，變得疲倦，那曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)出現(xiàn)了銀絲。

　　如今我十四歲了，慢慢讀懂那個(gè)眼神的用意，不是責(zé)罵而是鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我勇敢，讓我堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是一一讓我學(xué)會(huì)感恩。

　　十四歲，讓我迎著嶄新的起點(diǎn)開始新的生活，用巧手給新的生活添上絢麗的色彩，也讓那灰暗的雙眼充滿活力。

十四歲的我作文12

　　“晚風(fēng)輕輕從耳邊吹過，月兒不解地看著我，仿佛在問：十四歲，你在想什么？………”。

　　十四歲了我在想：

　　即將結(jié)束童年走進(jìn)青少年的我，生活依賴父母的“調(diào)皮大王”不用功學(xué)習(xí)的“沒頭腦”，如果別人問我想做一個(gè)怎樣的人？如果我說(shuō)我想做一個(gè)“調(diào)皮大王”豈不是讓人笑掉大牙。要是說(shuō)：“沒頭腦”，那可真沒用！當(dāng)我走向青春的'時(shí)候，我要使自己各個(gè)方使自己各個(gè)方面都有長(zhǎng)進(jìn)，做一個(gè)有理想，有抱負(fù)的青年人。

　　十四歲了，我在想：

　　我將接過歷史革命的接力棒，應(yīng)該做一個(gè)有志的人，一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，即使四肢發(fā)達(dá)，體格強(qiáng)壯，也只不過是一堆細(xì)胞而已。只有有志向，有抱負(fù)的人才能自己主宰自己的命運(yùn)。

　　十四歲，我在想：

　　解下了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求

　　讀書，像蜜蜂——一樣勤奮；

　　鍛煉身體，像猴——一樣活蹦亂跳；

　　對(duì)待朋友，像犬——一樣忠貞不移；

　　對(duì)待錯(cuò)誤，像刺猬——一樣針鋒相對(duì)！

　　�。∈�四歲是多么的美好，十四歲時(shí)多么快樂。讓我們一起繪制出一副完美的圖畫吧！

十四歲的我作文13

　　新年的鐘聲敲響，春天悄然來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。我，十四歲了。

　　年三十剛過，大年初一父親就要帶我一起回老家，安徽。

　　這回家過年團(tuán)團(tuán)圓圓，本是一樁喜事樂事，可誰(shuí)能料到，父親在三十晚上工作中不小心把左腳給扭了。只見父親一瘸一拐地來(lái)車站接我上車，他滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，仿佛用盡自己全身的力量行走，他的左腳好像不能吃勁，只能先邁開右腳，站穩(wěn)后把左腳緩緩地挪過去。就算如此，父親的左腳還是有些力不從心，他只能走幾步，用右腳單腳跳兩下。就像這樣來(lái)回反復(fù)。我的`心猛然一酸，深深地心疼父親。我感覺：父親已經(jīng)承受不住歲月的流逝了，他老了！他再也不像以前那樣健壯，那樣充滿活力了！

　　光想了，我才剛剛發(fā)現(xiàn)父親手中的行李箱。自然地，我一把奪過行李箱�？筛赣H不肯松手，一陣推辭，但我已下定決心，只得用手把他支開，連忙說(shuō)道：我來(lái)拎，我來(lái)拎。

　　在火車上，我包辦了搬放箱子的一切事務(wù)。

　　順利抵達(dá)目的地后，我要求攙扶父親，但他堅(jiān)持不想讓年邁的爺爺奶奶看到他現(xiàn)在的窘迫之樣，更不想讓他們?yōu)樽约簱?dān)心。

　　看著父親步履蹣跚地走著，我于心不忍，二話不說(shuō)就把父親的左手搭在我的左肩上，用右肩托起父親，好讓他的左腳省些力氣。我們倆就這樣回到了家。

　　奶奶給父親上了藥，他就早早地入睡了。而我，自己一個(gè)人靜靜的坐著，回想著今天的事情：父親老了，我要照顧他，十四歲的我多了一分責(zé)任

十四歲的我作文14

　　小時(shí)候，總覺得時(shí)間過得好慢，覺得世界總掌握在大人手中，長(zhǎng)大后，才知道時(shí)間過的很快，才后悔自己為什么沒多去享受一下童年。

　　經(jīng)過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨我不再是一個(gè)兒童了，要與兒童節(jié)告別了，而迎面來(lái)臨的是青年，十四歲了，再也不是不懂事的年代，是充滿幻想的年代，固執(zhí)的年代，追求“另類的“的年代。是人生的旅途上一段必經(jīng)之路。只有走過那條路，才能走向成熟。許多東西都需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛，失去了的再去爭(zhēng)取，擁有了的學(xué)會(huì)珍惜，從媽媽溫柔的呵護(hù)里。爸爸的嚴(yán)厲的排斥中，我又長(zhǎng)大了，在我嚴(yán)厲不在對(duì)其它東西有誘惑力，伴著啟明星，迎接我的不再是笑聲，喜悅而是大堆的習(xí)題，還有不停的'朗讀聲，細(xì)細(xì)的品味，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺是責(zé)任和壓力，我每天都在長(zhǎng)大。也許面臨著一些挫折，但不管怎樣，我還是喜歡長(zhǎng)大，因?yàn)樵搧?lái)的還是會(huì)來(lái)，讓我們等待的新一天來(lái)臨。在人生的路上，不可能每一條路都是坦途的。，彎路可以磨煉我們的意志，可以使我們?cè)谝院蟮穆飞献叩酶�快更好，不管前世還是今生，忘記該忘記的，記住該記住的，無(wú)論成功與失敗，去走那沒有走完的路。

　　童年是美好的，沒有痛苦，沒有憂愁，一顆心像藍(lán)天一樣純凈，但是誰(shuí)也無(wú)法把自己永遠(yuǎn)留在童年，當(dāng)老了的時(shí)候回望一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)淡淡的幸福與期待。

　　四是富有熱情的，充滿幻想的。走向成熟的，人或許是這樣長(zhǎng)大的，從無(wú)憂無(wú)慮中待出憂傷時(shí)，人便長(zhǎng)大了。

十四歲的我作文15

　　十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十四年的如夢(mèng)如幻，十四年的花開花落，十四年的瘋狂，十四年的的悲傷，十四年的快樂……就這樣無(wú)情地被時(shí)間遺忘在街角。不知什么時(shí)候，我變得不敢向張望，我害怕，一回首，看到的是散落的青春碎片。我試圖將它們拾起，卻發(fā)現(xiàn)它們又從我的指縫中溜走，我嘗試把它們拼成一幅美麗的圖畫，卻發(fā)現(xiàn)怎么也拼不出完美，一切只是徒勞罷了。

　　十四歲的我再也不會(huì)為一粒糖果哭泣；十四歲的我再也不會(huì)圣誕節(jié)在床頭擺上一只襪子；十四歲的我再也不會(huì)趴在窗臺(tái)上數(shù)星星；十四歲的我再也不會(huì)在夏天下河捉魚摸蝦；十四歲的我再也不會(huì)相信童話里的美麗世界；十四歲的我再也不會(huì)為飄舞雪花而瘋狂；十四歲的我再也不會(huì)……十四歲的我變了好多好多……十四歲的我變得孤獨(dú)，喜歡在漆黑的夜里，在床角蜷成一團(tuán)靜靜地聽著歌，聽那些淡淡的音樂滑過頭腦，滴落在心頭。

　　十四歲的'我變得憂傷，總愛在下著綿綿細(xì)雨的陰天，坐在窗邊，聽雨打芭蕉的聲音，手上拿著一本書讀著。那時(shí)候的心靜得像一片曠野，夢(mèng)似的意境讓我沉迷其中不能自拔。十四歲是叛逆的季節(jié)，是感傷的季節(jié)，十四歲的我長(zhǎng)成了四季。十四歲的我愛上了ＪＡＹ的春天，愛上了李白的夏天，愛上了李清照的秋天，愛上了杜甫的冬天。

　　春花秋月何時(shí)了，夢(mèng)里花落知多少。當(dāng)你知道已不能再去擁有，你唯一能做的只有去珍惜。我不知道拿什么來(lái)形容我的歲月，我的青春，但我相信更好的會(huì)在前方。

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