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小學(xué)生的生活作文

時間:2024-01-21 11:04:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文[通用]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的生活作文[通用]

小學(xué)生的生活作文 篇1

  星期六,星期天,我有時會坐車到新華書店去看書。

  那里的書有很多種,有小朋友看的,還有成年人看的。小朋友看的書在一樓,少年和成年人的.書在二樓。我一般都在一樓看一些神話(童話)故事,比如《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等,這樣的書很好看,我非常喜歡看這些書。有的時候媽媽也會給我買一些畫畫的書,因為我非常非常喜歡畫畫。我在二年級的時候,上過畫畫特長班,所以我很喜歡畫畫,我家還有很多畫畫工具:有畫板、畫筆等,我還想長大以后做一個畫家呢!

  我還喜歡看一些課外書,因為看書能增長許多知識。我家里有很多書和報紙,如《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《數(shù)學(xué)大世界》、《語文報》。我還喜歡看爸爸、媽媽的書。書是知識的海洋,也是我們的基礎(chǔ)。歡迎同學(xué)們到我家看書,我會很高興地歡迎你們!我在每天做完作業(yè)后,都會看書或者是看報紙。它們是我的好朋友,多看書總是會有好處的。希望大家以后多多看書,讓書成為我們的好朋友。我們更要愛護(hù)書籍,不要讓書受到損傷。讓我們共同和書一起成長吧!

小學(xué)生的生活作文 篇2

  短暫的小學(xué)生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬千。一時間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說運動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿,不用說音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐游玩的童趣,更不用說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

  早上,踏著初陽的`生氣,走進(jìn)灑滿晨曦的課堂,安放好書包與功課,長長地吁一口氣,開端一天的學(xué)習(xí)生活。在課堂上,我們沉迷于自己的才能,大膽地說出我獨特的見解,仔細(xì)記住我們想理解的知識和要點。為了讓鳥我們加油,為了讓樹也點頭贊許,為了讓花兒也為之傾心,使一塊充滿贊美和希望的消息對花瓣在空中飛舞.......我們努力著!

  我們像凹槽,這樣可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起討論,以促進(jìn)相互之間的友誼,并補(bǔ)充說,寶貴的精神財富;我們走到一起,討論彼此的進(jìn)步的結(jié)果,所以我更加豐富和智慧。在欄桿上有些回落,憑欄遠(yuǎn)眺欄桿;一些聚集在走廊里,談笑自若;有的坐在樓梯前,沐浴陽光,享受這最美妙的黃金時代。

  過去的小學(xué)生活,如淡淡的煙,被微風(fēng)吹走了;當(dāng)薄霧初陽蒸起來時,我想淚流滿面地說:“再見,母校!”

小學(xué)生的生活作文 篇3

  “砰!砰!砰!”只聽一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個個如離弦之箭一般沖了出去。看到這兒,你是不是還以為學(xué)校里來劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!

  一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對我們說:“同學(xué)們,我們最近要舉行一場比賽,那就是……。”老師突然不說話了!罢娴跷覀兾缚诎!”但同學(xué)們一個個猜測起來,“一定是籃球比賽!薄安粚,是乒乓球比賽!苯K于,老師道出了結(jié)果。原來,我們要舉行一場跑步接力比賽。

  課間操的時候,經(jīng)過同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過大家的商議,我成為第19號。

  下午,我和我們班其他參賽隊員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊員的比賽,其余同學(xué)只能在操場外觀看比賽。

  終于,比賽開始了。每個班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來越少,我也越發(fā)得緊張起來。再加上烈日的`暴曬,我有點頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對得起自己的班級。很快,就輪到我了,我接過同學(xué)手中的接力棒,他小聲對我說了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級旁時,大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵下,我跑得更快了。沖過終點時,我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。

  這場比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會成功的。

小學(xué)生的生活作文 篇4

  幼兒園的生涯,每天都充滿掌聲。因為那時的我,是一個乖巧,能歌善舞,多才多藝的女孩子。所以,經(jīng)常受到了外界老師的邀請,到各種場合去展示我的風(fēng)采?勺詮挠變簣@的畢業(yè)會后,我的生活失去了掌聲。畢業(yè)會那天,我生病了,高燒不止,可幼兒園的`老師卻讓我一定要去做主持人,還要表演很多節(jié)目,最主要的是唱一首高音歌《太陽從那里升起來》。無奈之下,我只好答應(yīng)了?删鸵驗槌鞘赘,我的聲音就全變了。

  踏上一年級,我就成了一個不顯眼的人物,在76顆璀璨的閃星中,我顯得特別得渺校我丟失了往日閃爍的光芒,不再是老師心目中的紅牌。久而久之,我也對才藝喪失了信心。那時我還很小,我并不明白,多一種才藝,就多一條出路。

  我放棄了,放棄了三年努力的結(jié)果,放棄了幼兒園老師心血換來的成果,就這樣,把未到的掌聲推入無底深淵,推入一條再不能后退的道路。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級,回望過去,生活里不曾存在掌聲,也沒有一個老師刻意地在培養(yǎng)我,突然間,我覺得自己浪費了六年的生命,沒有榮譽(yù),沒有掌聲。我有一股從沒有過的沖動,重新讀一年級。但那只是我的幻想,一切的一切,離我似乎那樣地遙遠(yuǎn),甚至連望都望不到邊。

  現(xiàn)在,我懂事了,我明白,一個人的才藝體現(xiàn)了一個人的價值和在別人心目中的形象。我永遠(yuǎn)也忘不了這沒有掌聲的過去,因為那見證著沖動而釀成的后果,我會以過去為教訓(xùn),也會從今天開始,爭取在今后的學(xué)習(xí)生活中取著更大的成就。

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