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路優(yōu)秀作文

時間:2024-01-21 09:41:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

路優(yōu)秀作文【通用15篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的路優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

路優(yōu)秀作文【通用15篇】

路優(yōu)秀作文1

  想到路,眼前揮之不去的,只有阮籍。

  是他,駕著破舊的牛車,一壇酒,獨自駛向城郊。路旁,奇花異草,奇峰怪石,他視而不見,投以白眼。上方,落單的飛雁凄涼鳴叫。此時,牛車停了,老;剡^頭來,仿佛在說:“沒有路了,該往哪里走?”他無奈,只有無奈地答道:“路在哪兒,我怎知道?”說罷,取瓢捧起濁酒,喝罷,繼而大呼,繼而大號,最終一把辛酸淚,沿原路而回。此所謂,

  阮籍猖狂,豈效窮途之哭。

  只不過沒有路罷了,為何痛哭?他哭的不是眼前的窮途,而是人生的窮途。

  這條路上,籠罩的是東晉司馬集團的陰影;這條路上,灑下了多少眼淚!為慈母,慈母身亡,他號哭,即使吐血數(shù)升;為好友嵇康,嵇康被斬,為正義而被斬,他開始是沉默,當行刑前,嵇康彈起空前絕后的《廣陵散》,他只好大哭,用淚,用心淚為友人送行;為陌生的兵家女孩,女孩美麗而具才情,未及出嫁,染病身亡,他冒冒失失地奔向靈堂,用淚為美好的生命餞行。

  這條路,滿是眼淚。

  淚流盡了,路上只有沉默,沉默得有些嚇人。當名士裴楷前來拜訪,他只報以白眼。裴楷明白,阮籍的人生之路早已超越了禮義的范疇,而他本人仍在禮義之內(nèi),所以裴楷只好,也只能按禮義之數(shù),向阮籍作揖三次,然后離開。是的,阮籍人生之路上的親人,旅伴,還有那些美好的生命,都已消逝。他只能將沉默這件外衣披上,抵御寒風,來自人世的寒風。接著,踽踽獨行,移向自己的路的盡頭。

  這條路,我們難以體味,只能用“猖狂”將他形容,形容成一個遠離塵囂遠離人世的`陌路人。世人用冷眼審視著他,看他一個人在路上表演。然而,我們怎能知道,這出表演包含了多少眼淚,多少辛酸!在他身后的路上,拋下的是世俗的指責,世俗的猜疑……

  如果時光能夠倒流,我希望能坐上他的牛車,同他一道奔向城郊。還是在野草雜生處,我會跳下,為他拔除野草,拔除他路上所有的雜草。然后,打一下牛背,讓牛載著他在自己的路上繼續(xù)前進。而我,在這條路上,會望著他的身影,面向夕陽,誠懇地彎下九十度。

  為他,也為這條路。

路優(yōu)秀作文2

  雄鷹上天、蛟龍如海、大廈矗立、高鐵飛馳……我們祖國每天都發(fā)生著日新月異的變化。我們家的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的幸福之路從交通工具的改變開始。

  外婆家門前有一條寬闊的馬路,我和外婆在馬路上散步時,她總會滔滔不絕地和我講起以前這條路的故事:這里以前都是一條又窄又彎的泥土路,風一吹,到處都是土。她們小時候上學都是叫上鄰居的孩子一起去上課的。有些路比較泥濘,一到下雨天我一腳踩下去鞋子全都是黃泥土,到了學校都成了“泥猴子”了。我們每天要走很多路才能到學校呢。遇到夏天中午回來吃飯后走到校就已經(jīng)熱得衣服濕成一大片了……外婆總是這樣絮絮叨叨地回憶著以前的時光。聽著外婆的故事我仿佛看到了那條彎彎曲曲的土路上有一群上學的孩子……

  外婆家至今還有一件“古董車”呢!那是一輛鳳凰牌的自行車。雖然已經(jīng)銹跡斑斑,但是媽媽卻一直呵護有加,時常擦擦,我總是疑惑不解,這么破舊的車為什么舍不得扔?媽媽滿臉都是幸福的笑容,她告訴我:“我小學也是步行去上學的,上初中時你外婆給我買了一輛自行車。那可是我盼星星盼月亮盼了許久才盼來的呢,上學時騎上它很自豪不知有多少人羨慕!每周休息日我都會把它檫得錚亮錚亮的,可寶貝啦……”聽著媽媽講以前自行車的故事,看著媽媽去年給自己買的1000多元的'高檔自行車,心里既幸福有酸楚。

  現(xiàn)在隨著祖國的發(fā)展,我們家家戶戶都有小汽車。我們家也有一輛小轎車,媽媽每天開著車接送我上學、放學,除了她上下班外,周末,我們還可以經(jīng)常開車外面郊游外出方便極了,再也不怕分吹日曬了。

  每當看到寬闊馬路上長龍般川流不息的汽車,我心中不由地贊嘆祖國的經(jīng)濟、科技、工業(yè)、交通驚人地發(fā)展速度;不得不贊嘆改革開的豐碩成果;不得不贊嘆祖國成立70年后的巨變。

  幸福之路就在腳下,讓我們懷著將為建設美好祖國而奮斗的目標;讓我們一起加快實現(xiàn)理想的腳步;讓我們走在幸福的康莊大道上,越走越遠。

路優(yōu)秀作文3

  “心,在云上;路,在腳下!“這句話直到今天才有如此深刻的體會。真的,初二的生活完全是一個全新的生活,初一的我們還是個孩子,什么都不懂,只知道努力去擁有一個快樂的童年;初二的我們,已經(jīng)是個似懂非懂的小大人了,我們懂得自己身上所肩負的責任。我們知道,現(xiàn)在在我們眼中所追求的幸福童年,可能會犧牲我們的一生。

  于是,我們努力拼搏,為理想而奮斗,我們的理想之翼在蔚藍的.天空中盡情翱翔……

  每一天都感覺好累,好孤獨,甚至讓我窒息。翻開手中的課本,微風吹拂著我的臉,卻任由它吹散我的發(fā)梢……眼望著那近在咫尺,卻又遠在天涯的夢想,真的,似乎是一種煎熬。

  老師說,初三畢業(yè)后同學回校拿錄取書的場面是令人辛酸的。每一個人都是面帶微笑。有人是發(fā)自內(nèi)心的微笑,因為她們的努力而碩果累累;有人則是勉強的微笑,只是因為想努力掩飾內(nèi)心的失落與淚水……知道嗎?這個微笑是需要多大的勇氣;蛟S當她轉(zhuǎn)過身去后,那個微笑就已經(jīng)悄悄地化作淚水而流淌……

  我不知道,那個勉強的微笑會不會將在我的臉上再次演繹。二年后的今天,我,到底會在哪里?沒有人能給我一個肯定的答案,我也不知道……

  未來真的好渺茫,是的,努力了,但是一次次的失敗卻深深地打擊著我們,將我們那顆脆弱的心完全粉碎。當理想破碎的那一刻,她的心也碎了,不知道需要用多大的勇氣,多少的淚水,多少的光陰將碎片重新組合……

  每天似乎都在與時間競跑,每一分,每一秒,對于我們來說都是那樣的珍貴。周圍都是對手,都為了超越而不斷努力!

  或許,這就是人生。每個人都必須經(jīng)歷的苦。有人說,人生就是兩瓶不同味道的酒:一瓶是甜的,一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許,此刻的我正在喝那瓶苦酒,當苦酒盡了,我將會品嘗到甜酒的美味吧!

  如果說世界上還有一個另外一個世界,那里沒有苦惱,只有快樂,那便是天堂吧!去天堂的路是窄的,自然能去人也少。但是在我們的心中也有一個天堂,那便是理想的天堂。在那里等待著我們的是成功的喜悅!

  心,在云上;路,在腳下……為了云上的那個夢,一步一步地去苦苦探索吧……

路優(yōu)秀作文4

  我常常在想:如果世界從一開始就沒有了文字,那我們?nèi)缃駮兊迷鯓幽?也許就好比如在愛迪生之前世界的晚上還是黑的,在麥哲倫之前地球還是平的一樣。不過,幸虧我們一路有你——文字!

  我喜歡幻想,對著綠葉,我會幻想自己是清晨綠葉上的那滴晶瑩剔透的露珠,然后試著用自己的清純折射出一個靜謐、祥和的大千世界;對著星空,我會幻想自己是“喜鵲橋”上其中的一只,托著“橋”上的'牛郎和織女,然后靜靜地傾聽他們的柔情蜜語;對著手中的筆和桌上的白紙,我會幻想自己是剛從筆尖落入白紙的文字,然后蹦跳著、歡笑著、舞動著演繹一個美好的故事。

  我喜歡文字。沒有文字的世界,就如沒有光和熱的太陽。我是個沉默的人,不善于用言語來表達自我。是文字一直對我不棄不離地陪伴著我,陪我從小學走到高中;陪我從白天走到黑夜;陪我從一個懵懵懂懂的小孩走到現(xiàn)在成了一個成熟的少年。悄然,它已成為我聲明中不可或缺的一部分。我離不開文字,正如行星離不開軌道。

  我喜歡寫作。是因為我有一顆對文字熾熱的心。高中是一個需要辛勤耕耘才能有收獲的階段,在這緊張的氣氛中幸好有文字這位忠實的朋友陪我度過乏味的每一天。如今我坐在教室中揮動著我手中的筆來記下生活中的點點滴滴。瞧,我看到文字正對我微笑!

  我熱愛生活,我珍惜和文字在一起的每一分鐘每一秒鐘。當清晨的第一縷陽光透過云層,穿破薄霧,爬進窗戶,懶洋洋地撒在我身上的時候,我微微睜開蒙朧的睡眼,感知我有迎來了嶄新的一天時,那感覺是那么的美好、幸福。此時的我走到窗前盡情地吸上一口清新的空氣,接著便開始了我一天的新生活。我忘不了抓起一支筆借著當時的感受在我的日記本上記下了這篇文字……

  總之,有文字陪伴的感覺真好!我要用我笨拙的筆頭來書寫每一個夢;我要用那神其的文字來編織生活的每一天;我還要用我這顆始終對文字熾熱的心來為我的人生添姿增彩!

  文字,多虧一路有你!

路優(yōu)秀作文5

  夜晚稀疏的燈光下,總有一盞燈是屬于我的,我在書本與練習中艱難前行,面對著即將到來的挑戰(zhàn),我沒有絲毫畏懼。因為我知道,不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹。在這漫漫長征路中,我還在路上。

  從初一到初三,離開學校并不意味著學習的結(jié)束,只是另一種磨煉的開始。每晚直到十、十一點的學習成為家常便飯。與父母吃完飯,便將自己關在屋里寫作業(yè)。父母時常輕輕地敲門,送進一盤點綴著關心與愛的水果,拍拍我壓低的肩:“早點睡,好嗎?”這種關愛,是我長征路上最最珍貴的動力。他們鼓勵著我前行,在未知的知識海洋中抱著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臎Q心,一路前行。

  “路漫漫其修遠兮”,三年的日夜兼程并非容易。我們這些剛步入中學校門時懵懂的赤子,相互攙扶、陪伴,共同在學校度過最快樂的時光,最艱苦的時刻。每天中午十二點半,雖然已進入午休時分,但你不會看到籃球場上健美的英姿,班級角落的竊竊私語,花園中的'嬉戲玩耍。我們還在路上,一手捧著練習冊,一手拿著課本,在細碎的知識中搜索,提煉。“小李,這是第八單元的要點,你拿去看看!薄暗葧䞍海@兒有數(shù)學的精選習題,你做完,我給你答案!睒銓嵉脑捳Z中融進大家齊心協(xié)力的精神,滋養(yǎng)著我,在長征路上留下點點美好的記憶。

  不管在何時、何地,擁有目標的我總不會失卻希望,臨近考試,內(nèi)心洶涌澎湃的我要將內(nèi)心平和,克服種種困難,面對一個又一個關口,喊出自己三年的誓言:“不忘初心,持續(xù)前行!奔词雇ㄟ^了關口,我依然記得:我,還在路上!

  又是一個夜晚,一本練習冊、一支筆、一本書、一瓶墨水,不過這只是其中的一小部分,困倦的我緊緊握住筆,寫完題,趴桌上睡著了。

  醒來時,一道朝霞在窗外依稀可現(xiàn),這是屬于我的三年奮斗歷程,這是屬于我的長征路——我還在路上。

路優(yōu)秀作文6

  抵達這路的始端時,心頭緊皺的疲倦便團團散開了。

  雨初停,天空分外晴朗。終于收起了那墨綠色的傘,視野不再被屏障阻礙。清水洗塵,淡妝于路而言總是相宜的。它是潔凈的,卻又讓我眼前朦朧起來——這路,是多少游子渴望歸家的路!

  沒有矗立的城市樓房,兩旁都是肥沃的稻田。歸途正是佳節(jié),是領悟不到那一片綠的海洋了。不寬不窄的路面,像是一個溫婉的女子,既受不了人潮如浪,也不愿讓人焦躁。天空舒展笑容,一絲一縷地散發(fā)意蘊。她,不像那盤延的巨龍俯臥于地表,過于雄壯了;不像那崎嶇的尼古繩穿梭于懸崖峭壁間,過于浮躁了。她那么柔和,散發(fā)一種母性的美,讓她的每個孩子,獲得哪怕只是頃刻的暖意。

  紅磚砌的房屋,星星散散地,傍著路兩旁隨意地立著,像安分歸家的孩子。在農(nóng)村,白日里大門總是敞開的,那鋼鐵的門內(nèi)總襯著一扇沉重的木門,像一個紳士總會打著襯邊,散發(fā)著家鄉(xiāng)的味道。竹編的舊籃子總是一搖一擺地挽在一個生滿皺紋的手臂上;盛滿的小菜覆著一層如紗的冰霜。老人臉上的皺紋慵懶平和,眼里的.眷戀延伸到遠方。會唱歌的灶臺吞吃著干木,燃燒出溫柔的菜香。

  來往不見開小車的人,多半是騎摩托的。路不寬,大伙兒都要回家,那就騎摩托瀟灑一回吧。那么多人的眼膜都是潮濕的,北風吹來,一陣刺痛。載著的妻兒,馱著的紅方硬格行李袋,便是一個家的幸福。

  這路,還是前些年才完工的。那新生的生命,履行著一個偉大而又艱辛的使命——串著家的這頭與那頭,湊齊一個完整的心。

  一年中,也只有這個時候,它才能極大地綻放自己的光彩。

  屋前,總是有幾把藤椅,幾雙焦急的眼睛,幾張蒼老的面龐,用似紙揉過的臉,真誠地盼望著那個遠方的人,虔誠地為他們禱告,摯誠地感謝這條路。多少的情思,被它送達。

  鄉(xiāng)路的那頭,是一個溫柔似夢的真實。

路優(yōu)秀作文7

  在一個風和日麗的下午,在鴨媽媽的帶領下,幾只憨態(tài)可掬的小鴨子漫步在溫哥華的街頭。突然,兩只小鴨子失足跌入一個沒蓋子的下水道。

  跌進下水道的小鴨子在污水里拍著羽翼未滿的翅膀,仰頭大喊:“媽媽!救命!媽媽!救我!”鴨媽媽著急地把頭探進下水道的上空,急忙安慰道:“沒事!別急,我馬上救你們出來,再堅持一會兒!”鴨媽媽把頭扭了回來,安排剩下的小鴨子不要亂走,把下水道圍起來,并大聲叫,引起行人注意。

  鴨媽媽安排好后,就急忙跑去巡警亭。跑進警亭里,“嘎嘎……”地大叫,想引起注意。但巡警們都在關心沒有被抓住的.嫌疑犯在哪,沒空搭理鴨媽媽。但鴨媽媽急了,咬住一位巡警的褲腳,使勁兒往“出事現(xiàn)場”的方向拽,還不停地拍打翅膀。被咬住的巡警見了鴨媽媽這個樣子,非常生氣,一邊跺腳,一邊大吼:“快出去,你這只鴨子!”試圖把鴨媽媽趕走?渗唻寢屵是一個勁兒地往外拽,但最后還是被巡警趕了出來。鴨媽媽望著巡警亭的門,淚水已經(jīng)到了眼眶。這時,從巡警亭里出來一位巡警,原來是剛才站在那位巡警旁的警官,好像是明白了鴨媽媽向他求救。

  那位警官隨著鴨媽媽來到了“案發(fā)現(xiàn)場”,這時,已經(jīng)有幾位行人被小鴨子引過來,試圖救助掉進下水道的小鴨子們。這位巡警靈機一動,到公路旁的百貨大樓買了一個魚簍,并把魚簍和繩索拴在了一起。到了下水道旁,把魚簍扔進下水道,并拿著繩索。鴨媽媽在一旁大喊:“快跳進魚簍里,孩子!快!”

  小鴨子被救了上來,鴨媽媽用翅膀摟住了被救上來的小鴨,好一會兒,才肯放手。又去親吻巡警的皮鞋,表示道謝。巡警微笑著:“祝你們一路順風!不早了,回家吧!”巡警在那兒目送遠去的小鴨子們。

  這不就是人與動物之間的友誼嗎?這不就是動物對人類的信任嗎?是啊,如果世上沒了動物,那人類也就不復存在了,我們千萬不能像第一位巡警,不能做一個沒有愛心的人。

路優(yōu)秀作文8

  行路難,行路難,多歧路,路安在?路,有時是陽光普照,花香飄溢;有時是泥濘險阻,風雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是堅持走自己的路。

  堅持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運的咽喉。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上,當困難鋪天蓋地而來時,我們是否會想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運的咽喉,堅持走自己的路,實現(xiàn)人生的夢想。

  堅持走自己的路,我們就能實現(xiàn)人生的價值。從古到今,無數(shù)的人士堅持走自己的路。這個人就是陶淵明,他“采菊東籬下”,他“登東皋以舒嘯”,他的路就是不與世俗同流合污。這個人是李白,他仕途失意,讓他看破了官場的是是非非。于是,他瀟灑地感嘆了一句:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”從“且放白鹿青崖間”,體會到生命的意義,實現(xiàn)人生的價值。云霧繚繞,青山巖巖,當你行走在大山之間時是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對待挫折,堅持走自己的路,實現(xiàn)人生的價值?

  堅持走自己的路,我們就能抵達成功的.彼岸。愛迪生發(fā)明電燈,千百次地進行過驗,孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅定地往前走,終于取得了成功,開創(chuàng)了人類科學史上的新紀元;李時珍編寫《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,耗去了人生大好時光,終于完成了浩繁的工作,《本草綱目》成為中華醫(yī)學史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世;貝爾歷盡千辛萬苦,在一種堅強的毅力下使他成功發(fā)明了電話,給人類帶來了光明。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長路上的困難而止步不前?是否想起他們在一切艱難險阻中,堅持走自己的路,抵達成功的彼岸?

  你是否還在小徑獨徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧,選擇了,便風雨兼程吧!

路優(yōu)秀作文9

  鄉(xiāng)下樹林間的小路是彎彎曲曲的,早已被陽光曬干的泥路上點綴著大小不同、顏色各異的石頭,路兩旁是又細又長的狗尾巴草和一些我也叫不上來名兒的雜草,路上的空氣中都蕩漾著陣陣香草味。而城市里的路呢?那當是由瀝青鋪成的了,平坦而又筆直,路旁也就由野草換成了挺拔高大的樹木。但人生的道路卻如同山路般坎坷。但只要一步一個腳印,戰(zhàn)勝所有的挫折,就能成功的走向人生道路的最終目標。

  海倫凱勒是堪稱逆境成才的`典范,在她出生后第二年可怕的二月里,突然生病了,持續(xù)高燒不退,醫(yī)生們診斷的結(jié)果是急性的胃充血以及腦充血,他們聲稱無法挽救了。然而在一個清晨,海倫的高燒突然退了,全家人對于這個奇跡的發(fā)生,自然一下子驚喜得無以言表。但是,這一場高燒已經(jīng)奪去了她的視力和聽力,使混沌無知的海倫成為聾啞人。但人生道路中的這項挫折并沒有使海倫迷茫、懼怕、甚至墮落,而是用里想的翅膀,堅定的意志,堅強的信念除去了人生道路的一切崎嶇和困難。最終,她勝利了!被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。海倫不僅克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)秀的成績獲得了學士學位,而且始終致力于殘疾人事業(yè),還四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造教育的機會,為殘疾人加油鼓勁。在幫助殘疾人的同時,自己也撰寫了一些書籍,其中《假如給我三天光明》最為有名。這就是海倫的人生道路,雖然這是一條崎嶇和坎坷的路。但她披荊斬棘,終于打敗了黑暗,重新獲得光明。

  路是自己走出來的,不論是多么曲折、坎坷……

  人生的道路有時回像一場突如其來的暴雨,沖垮你的意志,打濕你的心靈。但是,你一定要堅信:彩虹總是出現(xiàn)在暴風雨的后面。你走在路上,有時卻如同走在沙漠上一般。不知道方向,沒有安全感。使你覺得膽怯、恐懼。害怕自己選錯道路而毀了自己的一生,但你一定要堅信自己的選擇,不管前方的路上發(fā)生了什么:不管今后遇到了什么困難,都要給自己信心,相信自己一能戰(zhàn)勝困難,成功得走向人生道路的目標!走出你自己的路吧!

路優(yōu)秀作文10

  人生總有許多挫折,也總有很多風雨。只有你經(jīng)歷過的時候,你才能感受到其中的酸甜苦辣。從小到大,你一定經(jīng)歷過不少的挫折和風雨,在這些挫折和風雨中,你也逐步的成長了吧。讓我們一起走進這風雨中去成長吧。

  小時候,你在媽媽溫暖的懷抱里,甜甜的、幸福的、微笑著深深地入睡,那時,你是多么的可愛、多么的乖巧、多么的幸福!長大了,回想起原來的'事情,你是多么想回到從前,想一直依賴著爸爸媽媽?涩F(xiàn)在呢?不同了,一切好像都發(fā)生了變化,爸爸媽媽不再是原來那么溫和了,他們總吵架,而且不像從前那樣疼愛自己了。

  在學習上,你也許小學時成績還不錯,但到了中學,也許就不行了。這時,你一定會感到很失望、很難過吧。請別失望、別難過。因為,人生總有你意想不到的挫折、風雨,只要你敢于去努力、去拼搏、去克服,這些挫折和風雨都將會成為你走向成功的墊腳石,成為你到達理想彼岸的橋梁。

  我們每一個人都有痛苦的時候,當你遇到困難時,你會感受到孤獨和無助,這時,只有你學會去克服困難,解決問題,度過難關,這時,你就能從中體會到成長的快樂。以后無論遇到再辛苦、再艱辛、再困難的事,你都會有辦法去解決、去度過。

  在工作上,你每天上班、加班,每天熬夜。當你覺得太累,太辛苦時,你一想到家人,就又打起了精神,繼續(xù)工作。當你干出了一番好成就的時候,你又會不自覺的回想起那一段令人難忘的有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你會想:那其實都不算什么,都是值得的,都是自己人生經(jīng)歷中寶貴的財富。

  人生中,哪一個人沒有挫折、沒有經(jīng)歷過風雨呢?當你發(fā)現(xiàn)自己走出困境的時候,你同時也會發(fā)現(xiàn):自己已經(jīng)長大了。人生中的“難關”,并不是你想象的那樣痛苦,只有懂得去化解、去克服、去解決的人,他的人生才一定不平凡、不普通。

  “陽光總在風雨后”,只有堅強地度過風雨,天空中才一定會為你出現(xiàn)彩虹。你同時也在彩虹中逐漸成長、壯大!

路優(yōu)秀作文11

  “‘讀萬卷書行萬里路!’難道真的需要走這么多的路,才可以得到無量的學識?”這是我五年前問一位慈祥的女老師的話。老師當場就愣去了,然后我明顯地感覺到老師頭上幾條黑線掛下。現(xiàn)在我已經(jīng)明白了我當時的愚笨。行的路的多少,不能決定你的學識多少,也不能代表你的未來有多好!就如廣告上所說:“人生就像一場旅行,不在乎目的地,在乎的是旅途中看風景的心情!”

  是90后的我,常常會聽到周圍的人大談明星八卦,可問他們是否早已規(guī)劃好了自己的人生,他們一個個也會像當年那個老師一樣愣住,過了一會兒后,會稍帶悲傷的看著泛白的地,說:“未來這條路,父母早就幫我規(guī)劃好了,能做的'就只是好好地走下去,父母選的路一直不會有錯的,未來一定很好,很好的!”我明顯感到了悲哀,哀傷的味道在空氣中蔓延開來,刺激著我的嗅覺,世界歸于沉寂。我想從小就按照規(guī)劃好的路走的孩子,真的好幸運,又好痛苦!幸運的是他們有那么愛他們的父母,愛得不讓他們有一點煩惱,使他們少了對未來的迷茫與恐懼。痛苦的是他們沒有自由,沒有選擇自己未來的資格,也少了自己成功后的那份喜悅與驕傲。

  今天走了好多的路,把腳都走的痛了,可是還是覺的很幸福,走遍了全城,終于買到了那本韓寒的書,朋友高興地拉著我的手,動情地訴說著對我的感謝,我想如果再加點音樂,也許會更好!我的作業(yè)尚未完成,但我卻愿意花上半天的時間去陪朋友買其實并不是很愛的書,你可能會說我傻,但是我我該告訴你,在我心中有遠遠超過學習,未來的事。無論被人說是頹廢,還是不上進,我都不在乎。我只在乎朋友之間是否在這個商品社會中存在真感情,父母是否感覺到幸福,同學之間是否有那份天長地久的友誼,重視的是人生是否能有那么幾位不離不棄的伙伴,陪我走完這一場秀,這一生的路!

路優(yōu)秀作文12

  你或許走過萬山紅遍,層林盡染的山間小道,或許踏過白雪皚皚,雪花飄落的群山險路。你或許是三五成群,踏歌而行的歡快興奮,抑或是獨自一人,月下徘徊的恬靜自在。你總是在人生的道路上行走著、奔跑著,抑或是踟躕著。別憂愁該如何走,只要有心,這都要自己去走。

  生命的道路不盡相同,這都要自己去走。張愛玲曾在一則小短文中說道:“兒時,母親總是攔著我說,你不要走這條路,我就是在這兒跌倒過。但我偏不信,執(zhí)意要走。結(jié)果摔得鼻青臉腫,從此再也不走這條路了。”其實在人生中,有許多人或事充當著我們的指路明燈。是書籍,是家長,是老師……我們偶爾也會執(zhí)意去做某件事時,有人跳出來告訴你:“不要那樣做,你會后悔的!庇腥藭虼诉x擇放棄,此后一生在疑惑:“倘若我當時那樣做了……”也有人因為做了而受了傷,但從此記得了這個教訓。我想說,每一條路,都是要由自己走完的,別人的忠告或建議,只是耳邊的`一句話。只有當自己痛過了才能記住,這也是人生的體驗。

  生命的道路有好有壞,這取決于你如何看待。史鐵生,一個將微笑留給世人的學者。年輕時的一場車禍,使他眾生要坐在輪椅上,他不甘心他的一生會如此度過。他變得消極,這樣的情緒傷害了自己,更傷害了家人。他在一次次長時間的獨處中,心境變得開闊明亮起來。他明白了自己生命的道路不應是灰暗的,而應是豐富的與幸福的。他微笑待人,耐心處世。以至于他的后半生被疾病纏繞,仍堅持他所鐘愛的文學,他以曠達的心境,平和地說:“我的職業(yè)是生病,而業(yè)余愛好是寫作!碧热裟闳シ此臅,你一定會驚訝于他的樂觀和豁達,對于不順的人生道路沒有一句抱怨與絕望,有的只是感激與幸福。人們走在同一條路上,有人一路咒罵路途崎嶇,也有人耐心走過,隨心觀賞,同樣達到終點,卻收獲完全不同。

  人生的道路,或是一條靜謐小路,或是一條平坦大道,都沒有預定的軌跡。它不會只有風景,沒有磨難;也不會只有正確,沒有錯誤。人,走在路上,路,踏在腳下,只要你調(diào)整好心態(tài),及時出發(fā),你總會有不一樣的收獲。

路優(yōu)秀作文13

  前兩個星期我悟人生有悟得有點煩了,于是決定這星期獻上“鄉(xiāng)村文”一篇。

  不知怎么就想起了小學回家的必經(jīng)路,就有了此文“路”。

  小學離家很近,走十分鐘就到了,我不論上學還是放學,都會踏在同一條路上,一蹦一跳,哼著小曲兒,心里有點自由的小得意。望著路上有些老鼠洞,用點土將洞全都填平,見到前面的水洼,猶豫一下,還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪,就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。

  下雨時,沒有帶傘也沒關系,一年四季始終都是綠油油,蓬松的香樟樹擋著外面被淋得濕漉漉的,香樟樹下就仿佛時間停止般,一滴雨都沒有,透過交錯的樹枝,就能望見灰暗的天,然后我的大腦開始高速運轉(zhuǎn):假如云散開后,天是不是還是灰暗的?云吃到嘴里是什么味道,像棉花糖一樣入口即化嗎?(囧,就想到吃)等到雨小些,再邁著小跳步回家,回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤過的柳枝,像牧童般一邊揮一邊走,又在快到家門前時,以極快的速度處理掉;或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。

  回家要經(jīng)過一遍櫻林,春天,櫻花飽滿圓潤的漲成了一個球,一個個“球”又綴滿了枝頭,四月底,花瓣就落得到處都是,地上就鋪了一層淡粉的地毯,如果樹下是草坪,我就在地上打滾了,可惜不是草坪。

  這條路意味著放學,表示六年級時生活留給我的“絕對放松十分鐘”

  它還意味著上學,Ade,我的懶覺;Ade,我溫暖的被窩兒……

  它是被金色的陽光所籠罩的,又被昏黃的.燈光所覆蓋的;它四通八達因為我出門就必經(jīng)此路,又閉塞至極所以我們才得以寧靜,我小學的一切就灑在了這一路上:憤怒,苦惱,嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路,承載了我六年的路,我記憶鋪成的路,我心中通向家的路,有朝一日我再次踏上它時,它還能那么美好么?

路優(yōu)秀作文14

  中華文明源遠流長,透過五千年的歷史,中國曾遭遇內(nèi)戰(zhàn),侵犯,也曾屹立在世界之巔。清末,民國這兩個紛擾不斷的時代給中國造成了巨大的創(chuàng)傷,讓它在不久之前被其他國家看低。但現(xiàn)在,我們不能不承認,中國取得了飛躍版的進步。這與我們中國人民的努力密不可分。

  正如2019年度國家最高科學技術獲得者黃旭華,為了讓中國在核潛艇方面走在世界前列,自己在荒島上與世隔絕地默默干了三十年。用最最簡陋的工具算盤加秤砣,卻研制出了我國第一艘核潛艇長征一號。三十年的不辭勞苦,三十年的默默無聞,終于換來中國第一艘核潛艇。黃旭華先生是懷著多么大的愛國心和對科研事業(yè)的'熱愛,才能度過這漫長的三十年啊。時間所積累下的每一小步都化成國家科研事業(yè)的一大步。老一輩科學家奉身搞科研,愛科研更愛國家,走在了發(fā)展中國的道路上,將自己漫長歲月化作是祖國歷史長河上的一點繁星。

  年輕的一輩也應在自己喜愛的領域,拼盡全力,為自己祖國爭榮爭光,讓中國領先于世界,做被看得起的中國人。趙保丹,作為一名杰出的青年科學工作者,打敗一眾強敵,奪得了2020年阿里達摩院青橙獎。彰顯了我國新生力量的強大,青年人的優(yōu)秀。她說學習物理是很美的一件事,學的越多反而變得越少,最終統(tǒng)一成很少的幾個公式。更是表現(xiàn)了以趙保丹為代表的我國一派青年的謙虛與強勁的力量,對于科研的熱愛,對于自己所處領域的熱愛。我國后繼有人,新鮮的血液正注入在中國的發(fā)展路上。

  我國對于發(fā)展各個領域都積極地采取措施,制定新制度,新政策。就像是高考改革以及對于人工智能方面的創(chuàng)新與促進,都表現(xiàn)了中國對于人才的重視,對自身發(fā)展的重視。也正因如此,中國才能在世界知識產(chǎn)權組織發(fā)布的2020年全球創(chuàng)新指數(shù)報告中,再次位列第一名,作為唯一上榜的發(fā)展中國家。也是全世界僅次于美國的科技研發(fā)經(jīng)費投入國。無不表現(xiàn)了中國的各個階層都在做出努力,讓中國強起來,讓中國人民強起來。我們都走在發(fā)展中國的道路上,爭取早日完成從發(fā)展中國家到發(fā)達國家的完美蛻變。

  中國的發(fā)展,不是只靠某個人,某群人,而是要靠我們所有人。我們要將自己的命運與國家的未來緊密的連接在一起。發(fā)展中國,我們一直在路上。

路優(yōu)秀作文15

  自十歲起,有個名叫溫暖的傘伴我一路走來!}記

  一定很好奇我的傘為何叫溫暖吧!沒錯,這把傘給我的感覺是溫暖,四年了,它給我問暖的感覺一直沒變。

  這把傘有個溫暖的名字,更有有個溫暖的故事。記得在我十歲那年,一天下午,我被媽媽從溫暖的被窩里撈了出來,被逼去學畫畫,外面的天氣一點都不美麗,剛站在車站等公交車,就刮起了大風,好似狂風卷著烏云好不容易等到公交車進站了,我趕緊上了車,上了車等我站穩(wěn)后,卻發(fā)現(xiàn)車上的人很多,我的臉都快貼在在玻璃上了,突然外面下起了雨,我心想讓暴風雨來的更猛烈些吧!結(jié)果,真的更大的暴風雨來了—我的畫板被擠掉了,于是我里面的作品全都掉出來了,看著好多大腳從上面踩過去卻不知彎腰幫我撿一下,我蹲下去撿我的畫,車上的人從我的畫上走過去,還有幾個高跟鞋從畫上發(fā)出蹬蹬蹬仿佛嘲笑我這狼狽的樣子,我想,那應該是幾個漂亮女人的腳吧!在我無助時,看到了一雙布滿皺紋粗糙,及不好看的手在幫我撿畫,一抬頭,是一位老爺爺,兩鬢霜白,臉上很干沒有什么肉,那斑白的眉毛下是一雙很小的眼睛,雖小但是充滿了真情他那炯炯有神的眼睛仿佛在告訴我不要失望,他的鷹鉤鼻很像一個外國人,這個特色的.鼻子給老爺爺?shù)哪樕显鎏砹瞬簧俚纳鷼猓巧詾跫t的嘴巴張開了說,別看了,快拾吧,姑娘。別看是一位老爺爺,但是動作快的很,幾下就給我撿完了。我快下車時,他說孩子不容易,這么小就自己去上學,好好珍惜現(xiàn)在的學習吧!我們這代太苦啦,沒來得及受教育,說來真是可惜啊。說著把傘給了我,我又一次的看到了老爺爺那粗糙而又溫暖的雙手并讓我小心,我還沒來得及道謝,車就駛走了,我手里握著那把不好看的傘心里很溫暖。

  到現(xiàn)在那傘還掛在我的房子里,一直不舍得用,每當我遇到困難,感到無助時,看到那把傘,就仿佛看到老爺爺?shù)男δ槪覍⒅匦鲁錆M動力,找回方向。

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