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我的六年成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-21 09:00:36 話題作文 我要投稿
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我的六年成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的六年成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的六年成長(zhǎng)作文

我的六年成長(zhǎng)作文1

  大人們常說(shuō),人的一生將會(huì)遇到許多困難和問(wèn)題,只有一個(gè)個(gè)地克服和解決,才會(huì)擁有美好的人生。我們少年學(xué)生現(xiàn)在的問(wèn)題是,掌握知識(shí)和學(xué)會(huì)如何做一個(gè)真善美的人。

  行走在求真的路上

  有一段時(shí)間,我有一個(gè)壞習(xí)慣,總是絞盡腦汁地想出各種理由,從媽媽那要錢,然后拿著錢到學(xué)校周邊的小商店買各種小零食和小玩意。把買來(lái)的這些分給幾個(gè)同學(xué),吃著小零食,擺弄著小玩意,很得意;丶液,媽媽問(wèn)我,錢花了嗎?我就用事先編好的謊話敷衍她。

  可是有一天,媽媽在和同學(xué)媽媽談話時(shí)得知,老師根本沒(méi)要錢,發(fā)現(xiàn)了我騙錢買小零食的秘密。她打了我,還狠狠地訓(xùn)了我一頓。媽媽給我講道理,人不能撒謊亂花錢,學(xué)校周邊的小零食都是垃圾食品,是用低廉的原料做成,質(zhì)量根本沒(méi)有保證。她還特意讓我看了電視臺(tái)對(duì)這個(gè)事的曝光報(bào)道。從這以后,每天下午放學(xué),媽媽都要聞聞我的嘴。我非常難過(guò),自尊心也受到了很大的傷害,暗暗下決心再也不買小零食了,再也不撒謊了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  向善打開心靈的窗子

  無(wú)論在學(xué)校還是在家里,大人們都是教育我,要心懷感激,多做善事,有一顆向善的心。

  在我去英語(yǔ)學(xué)校的公交車上,我經(jīng)常會(huì)把座位讓給有需要的人,看著他們贊許的目光,我的`心里美美的。操場(chǎng)上有人摔倒了,我會(huì)伸出手扶她起來(lái),問(wèn)她怎么樣,攙回教室。她的一聲“謝謝”使我感到甜甜的。當(dāng)聽到張育溪同學(xué)身患骨癌沒(méi)錢治療時(shí),我心里很難過(guò),捐出我的零用錢,獻(xiàn)出一份愛心,默默祝福他早日康復(fù)。

  盡管我做的事很小很小,但如果大家都能向善、從善,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

  放飛美的夢(mèng)想

  崇尚美,追求美,是指引人類前行的朝霞,在我們世界里,有壯美的山河,高雅的藝術(shù)和金子一般的心。從電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)?吹,有一些人為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的青春、熱血和生命。他們也許長(zhǎng)得并不漂亮,但他們的心是最美的。

  前段時(shí)間,因撲救大火而犧牲的消防戰(zhàn)士,他們幾次撲入火海救人,全然不顧自己的安危,他們的事跡感動(dòng)了所有的人。

  我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái),今后的路會(huì)很長(zhǎng),讓真善美伴隨著我們成長(zhǎng),做一個(gè)具有真善美人格的人,去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

我的六年成長(zhǎng)作文2

  新年到了,家家戶戶都掛上燈籠,貼上對(duì)聯(lián),放炮竹。你知道這是為什么嗎?我來(lái)告訴你吧!傳說(shuō)除夕中的“夕”是一種怪獸,它會(huì)出來(lái)傷害人,但這個(gè)怪獸怕紅顏色,而且還怕炮竹,人們?yōu)榱顺暨@個(gè)怪獸,所以要在過(guò)年的時(shí)候掛燈籠,貼對(duì)聯(lián),放炮竹,讓人們過(guò)上幸福的生活。這就是傳說(shuō)中的除夕。

  雖說(shuō)放炮竹是件高興的事,也是小朋友們最喜歡的事,但是也一定要注意安全!

  新年到了,小朋友們穿著漂亮的衣服,高興地拿著各種各樣的炮竹,來(lái)到院子里準(zhǔn)備放炮竹。我也和好朋友李寧來(lái)到院子和大家一起放炮竹。小朋友們爭(zhēng)先恐后地放著炮竹。有的炮竹是多種圖案的煙花,有的形似仙女散花,有的形似蝴蝶飛舞,有的形似星星點(diǎn)燈,有的形似盛開的向日葵------五彩繽紛,真是美不勝收,數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。這時(shí),李寧迫不及待把炮竹放在地上,只見他前腿弓著,后腿半弓著,彎著腰把炮竹點(diǎn)燃了,只見紅的.似火,紫的似葡萄,橙的似桔子的各種顏色的火球,嘭,嘭,嘭地好似火箭發(fā)射一般地往天空中沖去,大家高興地拍著手,歡快地跳著,唱著。突然,炮竹滅了,這時(shí)大家異口同聲地說(shuō):“怎么了呀,這么快就放完了?”李寧想:“不可能啊!”于是李寧走到炮竹前,把炮竹拿了起來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,忽然炮竹又放了起來(lái),這時(shí)李寧被燒傷了,不停地喊叫著。大家被這突如襲來(lái)的場(chǎng)面嚇呆了。有的小朋友跑回了家,有的小朋友喊“救命!救命!”有的小朋友還被嚇哭了。有一個(gè)小朋友跑到李寧家去告訴他的父母。這時(shí)我趕忙跑回家去打120急救電話。一會(huì)兒,李寧的父母來(lái)了,急救車也到了。醫(yī)生和李寧的父母一起把他抬上了救護(hù)車,李寧最要好的朋友我也和他們一起來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生們把李寧抬到了急救室里,我想他會(huì)不會(huì)------我不敢再想下去了,我的心咚,咚,咚地七上八下,像揣了小兔一樣亂跳。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,醫(yī)生終于走出來(lái),對(duì)我們說(shuō):“李寧已經(jīng)沒(méi)有危險(xiǎn)了,我們也給他包扎好了!”這時(shí)我的心才開始漸漸地平靜下來(lái),好像一塊大石頭終于落了地。我們來(lái)到他的病床前,李寧和他的媽媽緊緊地抱在一起,他的嘴里還不住地說(shuō):“以后我一定要注意安全,以后我一定要注意安全!”李寧也和我抱在了一起,淚水模糊了我的雙眼。

  這件事給我們留下了深刻的教訓(xùn),我們無(wú)論在做任何事情時(shí),首先要注意安全,然后還要仔細(xì)、認(rèn)真,遇到事情要沉著、冷靜、機(jī)智、勇敢。如果小孩子放炮竹,一定要在家長(zhǎng)看護(hù)下才可以。

我的六年成長(zhǎng)作文3

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我細(xì)細(xì)品讀著冰心奶奶的這句話時(shí)不覺(jué)越發(fā)喜歡上了這向上奮進(jìn)的花芽?jī)。?lián)想眼下的我,12歲了,獨(dú)生子女,養(yǎng)尊處優(yōu),連上個(gè)校外輔導(dǎo)班還得讓父母接送,真是慚愧呀,從這花芽?jī)荷砩希业玫搅艘环N力量,堅(jiān)定決心想像這花芽?jī)阂粯咏?jīng)歷風(fēng)雨,快快成長(zhǎng)。

  這個(gè)周日,我向爸爸媽媽提出自己獨(dú)自去上輔導(dǎo)班并且自己獨(dú)自回家的要求,爸爸媽媽驚訝又欣慰:“我家小女要長(zhǎng)大了,路上注意安全,鍛煉鍛煉,你一定行的,我們舉雙手贊成!”

  這天一早,我便高高興興地出門了,來(lái)到必經(jīng)的十字路口,我犯難了。這是一個(gè)很繁華的十字路口,但人行道和車行道卻是合在一起的,以前還常常聽爸媽講,這里是個(gè)事故多發(fā)地。我左顧右盼,確定沒(méi)有汽車時(shí)便小心翼翼地跨出一步,不料一輛電瓶車“呼呼”一下從我身邊竄過(guò),嚇得我不禁又縮回到路口的那個(gè)角落。就這樣,反復(fù)了幾次,錯(cuò)過(guò)了幾次紅綠燈,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,離上課的時(shí)間就差1小時(shí)了,時(shí)間越來(lái)越緊,可不能遲到呀!我急得直跺腳,不行,一定可以的。

  這時(shí)正巧來(lái)了一位老奶奶,我想她肯定也要過(guò)馬路,便靈機(jī)一動(dòng):有了,跟在她后面過(guò)馬路!我不將身子靠近了老奶奶的.身子。在老奶奶的“幫助”下,過(guò)了這片“困難地”!耙保晒α,我那心里真叫高興呀!說(shuō)來(lái)也真是有緣,老奶奶也來(lái)到我等車的這個(gè)車站,我們一起等車。

  車來(lái)了!我一下子沖進(jìn)車?yán),搶到了一個(gè)我心儀的座位。而老奶奶呢,也上了這輛車,她卻沒(méi)有搶到座位,我看到她孤獨(dú)地緊緊地抓住扶把,生怕摔跤。車子開動(dòng)了,老奶奶的手越抓越緊,身子搖晃得越來(lái)越厲害,看到這一幕,我心里有種莫名的羞恥感。以往我總覺(jué)得“給別人讓座”只不過(guò)是老師用來(lái)教育小孩的套話,所以在公交車上搶到座位坐下來(lái)是理所當(dāng)然的事情,可今天我卻又一種不安的感覺(jué),而且這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。我再也“撐”不住了,一起身,輕輕拍拍老奶奶的肩膀,讓她去坐。她微微一笑,那充滿快樂(lè)的笑,深深印在了我心里……

  今天是我收獲最多的一天,我要給自己點(diǎn)個(gè)大大的贊!因?yàn)槲矣X(jué)得自己就像這花芽?jī)阂粯咏?jīng)歷風(fēng)雨沖破了重重困難。我想,只要自己足夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,我終有一天也會(huì)變成一朵明艷的花!

我的六年成長(zhǎng)作文4

  唐代詩(shī)人孟郊說(shuō)得好:“慈母手中線,游身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎廴顼L(fēng),撫慰我的每一寸肌膚。而父愛如山,用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天!父母之愛如影相隨,讓我永不能忘!

  記得有一次,我被一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題難倒,媽媽絞盡腦汁和我一起想,到了7點(diǎn)半,我的肚子“咕咕”地抗議起來(lái),媽媽讓我先吃飯,而自己卻坐在沙發(fā)上想。等媽媽想到怎樣用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方法教我做這道題時(shí),我已經(jīng)吃得很飽了。媽媽就餓著肚子給我講解題目,講一遍,我沒(méi)聽懂,媽媽又講一遍,我還沒(méi)聽懂,媽媽接著又講……時(shí)間一分一秒溜走了,媽媽的肚子“咕嚕,咕!钡慕兄艺f(shuō):“媽媽!您去吃飯吧!會(huì)餓壞身體的!”可媽媽總說(shuō)不急!我想:你不擔(dān)心自己的身體,你心焦的是孩子的困惑!我將怎樣去報(bào)答您啊!

  這只是生活中微不足道的一件小事!而那次車禍發(fā)生時(shí),爸爸媽媽的言行歷歷在目!一天放學(xué)后,我和媽媽走在馬路邊,突然從路邊竄出一輛小車,我當(dāng)場(chǎng)被撞倒,媽媽尖叫一聲,用顫抖的雙手把我扶起,嘴里不停地喊著我的'名字!我看見媽媽的鞋子上一條黑黑的輪胎印,我想媽媽的腳一定很痛,可媽媽只是不停地用右手輕輕地拍我,一邊用左手慌亂地翻找手機(jī),可能是太慌了,把包里的東西都翻落到地上,總算哆哆嗦嗦地找到了了手機(jī),媽媽給爸爸打電話,說(shuō)我被撞到了!沒(méi)過(guò)幾分鐘,爸爸來(lái)了,爸爸鎮(zhèn)定地給醫(yī)院和交警打了電話,但是看到喝了酒的司機(jī)后,文質(zhì)彬彬的爸爸不見了,瞪著眼睛怒吼道:“如果我孩子有事,我們法院見!”等到了醫(yī)院,給我照了片,醫(yī)生說(shuō)我只是多處軟組織受傷,身體沒(méi)有大礙!爸爸媽媽才舒了一口氣。而爸爸媽媽通宵沒(méi)睡,一直在觀察我的身體是否有異樣!媽媽直到第二天才發(fā)現(xiàn)自己的腳受傷了,肚子也隱隱作痛!如果不是媽媽太愛我,怎么會(huì)不知道自己受傷了呢?

  父母之愛,感同身受!烏鴉都懂反哺,我要在生活點(diǎn)滴中做個(gè)好兒子,如果媽媽病了,我給她買藥,給她倒水,給她……;如果爸爸累了,給他捶捶背,給他揉揉肩,給他……

我的六年成長(zhǎng)作文5

  時(shí)光如逝,驀然回首,聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮。

  今年明年去年紅。

  可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?

  相思似海深,舊事如天遠(yuǎn)。

  淚滴千千萬(wàn)萬(wàn)行,更使人、愁腸斷。

  要見無(wú)因見,拚了終難拚。

  若是前生未有緣,待重結(jié)、來(lái)生愿。——標(biāo)題

  六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了,那六年來(lái)一幕一幕難忘得畫面!同學(xué)們的嬉戲打鬧的場(chǎng)面讓人無(wú)法忘卻,還記的辛棄疾曾寫過(guò)一句詩(shī)句,雖然整首詩(shī)已不記得了,但那句詩(shī)中的最后一句“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處……”如同潮水一般涌進(jìn)腦海,使我記憶猶新,在這小學(xué)六年來(lái),讓我結(jié)實(shí)了許多志同道合的的朋友,見識(shí)到了祖國(guó)的大好河山,明白了父母的良苦用心,了解了老師的辛勤教導(dǎo)。雖然已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情了,但是內(nèi)心的深處永遠(yuǎn)都記得那六年來(lái)的幸福時(shí)光!平平常常的我們,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有絕望;只有歡樂(lè)和嬉鬧!

  我們六年里也曾闖過(guò)不少禍!但是我們只是我們,沒(méi)有為了一些小小的困難而打敗的我們,我們只為快樂(lè),成功而活!記得六年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽,我們雖沒(méi)有拿到冠軍,但我們收獲了快樂(lè)!知道了原來(lái)我們一點(diǎn)也不差,知道了我們的心是一致的,知道了成功的背后都有一個(gè)為我們嘔心瀝血的老師!對(duì)我們沒(méi)有批評(píng),只有耐心的'教導(dǎo)和無(wú)微的關(guān)心!

  下課后的我們,班級(jí)里十分熱鬧!女生們嘰嘰喳喳的討論著昨晚發(fā)生的有趣的事情!男生們一個(gè)追著一個(gè)打,好像那些被他們追打的人忘記還他們錢了一般!“叮鈴鈴”上課了,所有人都坐回了位子上,突然,門口伸出一個(gè)頭,然后對(duì)著我們大叫:“老師來(lái)了!”說(shuō)完,一溜煙地跑回了他的座位上,認(rèn)真地看起了書,還有幾個(gè)男生聽到老師來(lái)了,立刻拿起桌上的書認(rèn)真地看了起來(lái),老師進(jìn)來(lái)后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,老師嚴(yán)肅的說(shuō)到:“是誰(shuí)笑的?站起來(lái)!果然,一個(gè)男生站了起來(lái),嚴(yán)峻地答道:‘’報(bào)告!老師,第一組第四行左邊的男同學(xué)把語(yǔ)文書弄反了!請(qǐng)老師及時(shí)教他改正,就這樣!報(bào)告完畢!”然而,被告的男生一雙憂郁的眼生飄了過(guò)來(lái),死死地盯著告他的“罪魁禍?zhǔn)住。逗得我們哈哈大笑,連平常不怎么愛笑地語(yǔ)文老師也捂著嘴巴偷笑起來(lái),不過(guò)一會(huì)就嚴(yán)肅道:“不要笑了!快點(diǎn)背書!蔽覀?nèi)讨Γ袔讉(gè)人笑的下巴一直在顫抖,樣子好不搞笑!就這樣,一件課在歡笑中度過(guò)!

  六年來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng),使我銘刻在心,永生難忘!

我的六年成長(zhǎng)作文6

  伴隨著早晨的第一縷清風(fēng),我在家里把頭探出窗外。高大的樓房,綠蔭的小道,寬闊的柏油馬路,鄭州的變化依稀可見,環(huán)境,交通,科技,生活水平,這一切,都使人怡然神往。

  鄭州就是我的家,保護(hù)環(huán)境,從我做起。如今,這樣的廣告語(yǔ)隨處可見,鄭州的環(huán)境比原來(lái)好多了。馬路上,挺起了一棵棵法國(guó)梧桐,有序地排著隊(duì);公園里,各種花花草草爭(zhēng)奇斗艷,人們?nèi)ス珗@里散步,不摘花,不踐踏;鄭東新區(qū),猶如世外桃源,你一定會(huì)被那里的寧?kù)o所陶醉。可原來(lái),馬路很窄,公園很少,環(huán)境就更差了,那時(shí)鄭東新區(qū)也不過(guò)是荒田,人們注重美化街道了,環(huán)境也更上一層樓了。

  交通,緊密聯(lián)系著我們,我們的交通也以非常便捷,走出門外不超過(guò)五十米,我們就可以坐上公交車,七八十年代,公交線路只有十幾條,而今天,公交線路已有幾十條甚至一百多條。鄭州的立交橋非常漂亮,如一條條長(zhǎng)龍蜿蜒在一起,通往條條大路,夜幕降臨,也不妨礙它的工作,一盞盞燈亮起,不時(shí),還變換它那迷人的色彩,給城市增添了幾分情趣。時(shí)光倒流,你絕對(duì)享受不到交通發(fā)展的饋贈(zèng)。

  科技發(fā)展飛速。在商場(chǎng)里,坐在觀光電梯上,欣賞著外界的風(fēng)景,是一種天仙般的享受!速度也不慢。彩電、空調(diào)、電腦、家家戶戶都有,隨著科技的發(fā)展,我們也一步步走向了致富道路。在科技館,我們也時(shí)刻期待著最新的科技產(chǎn)品跨入自家的大門。

  生活水平,我們也大大提高了,各家各戶,由自行車到摩托車,由摩托車到電動(dòng)車,由電動(dòng)車再到汽車。樓房,原來(lái)是獨(dú)門獨(dú)院的平房,如今已成了高樓。如果你細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大家現(xiàn)在非常重視家里的'裝飾,隨著我們生活水平的提高,我們的品位都已西洋化了。

  鄭州發(fā)展,萬(wàn)物發(fā)展,我已經(jīng)十歲了,從之前只會(huì)趴在床上哇哇大哭的小孩變成了一位在幸福路小學(xué)五四班的一個(gè)小學(xué)生了,我留不住青春,唯一可以留住的是童年的陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  鄭州發(fā)展我成長(zhǎng),留住鄭州的古老文化,抹去鄭州的黑白歷史,好好學(xué)習(xí),天天向上讓鄭州的明天更美好。

我的六年成長(zhǎng)作文7

  各位老師,各位同學(xué)們,大家好!我為大家演講的題目是我在書中成長(zhǎng)。

  書,是炫彩人生中的陽(yáng)光,是四季常青的智慧之樹;而讀書,則是一種充滿期冀的栽種:植下一片蔥郁的綠蔭;植下一抹黑暗的曙色;植下一個(gè)人生的憧憬;植下一葉生命的寄托。人生中,有驚濤,有駭浪,有暗流只有讀書才能不斷修正自己的方向,激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志;才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。歌德說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯從小到大,我讀的書多如繁星,有:《文言文》、《我的同桌是班長(zhǎng)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《女生賈梅》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等的書籍,使我從中明白了深刻的人生道理。從《尊重自己的`價(jià)值》這本書中,讓我懂得了一個(gè)不珍視自己的人,也不會(huì)得到別人的珍視,只有欣賞自己,并堅(jiān)守自身的人,才能創(chuàng)造出精彩的人生。在校園中,我也能與同學(xué)們和睦相處,互幫互助,同學(xué)遇到困難我也會(huì)幫助他們。從《我很重要》這本書中,讓我懂得了人生的價(jià)值不在乎別人給予你多少,而在乎你自己能創(chuàng)造多少。從《大師的啟示》這本書中,讓我懂得了成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儚氖≈幸淮斡忠淮蔚卣酒饋?lái),把每次失敗

  踩在腳下。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)勇敢的再起來(lái),勇敢的面對(duì)挫折,不怕氣餒,最終取得了成功。從《用謙虛鑲嵌才智》這本書中,我懂得了沒(méi)有謙虛的輔助,才智的威力就會(huì)傷害別人。人生的道路,只有謙虛的點(diǎn)綴,才能在成功的路上越走越遠(yuǎn),闖除前程錦繡的未來(lái)。我在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)遇到好成績(jī),我總不會(huì)驕傲,最終取得優(yōu)異的成績(jī),俗話說(shuō)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后

  書是我們成長(zhǎng)道路上的啟明燈,是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚走路;從引借思想到獨(dú)立思考,我漸漸地感受到讀書不僅是學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,也是充實(shí)人生的過(guò)程。失去它,思維就如同蒼茫的沙漠,掩息所有波瀾;生命也會(huì)像漠地中搖著愚昧的狗尾草那樣荒涼!唯有讀書才能為我們提供豐富的精神食糧,停止讀書就是固步自封。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書使我情趣高雅,讀書使我視野開闊,讀書使我增長(zhǎng)課外知識(shí),遨游在書海中,感到無(wú)比的快樂(lè)。在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),步入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟,從膚淺走向深刻的源頭。讀書吧!讓我們以濃彩重墨來(lái)書寫自己的人生篇章吧!

  我的講話完啦,謝謝大家!

我的六年成長(zhǎng)作文8

  在我記憶的沙灘上,有許許多多可貴的回憶,但其中,有一個(gè)印記最深。那就是我成長(zhǎng)中的一件事——第一次做飯。吃飯是每個(gè)人都會(huì)做的一項(xiàng)最簡(jiǎn)單的事,而做飯呢,它就不一樣了,“做飯,你會(huì)做嗎?”我可不會(huì),想必你們也不會(huì),下面,我就給大家講講我第一次做飯的過(guò)程吧!

  那是暑假的一天下午,爸爸媽媽都出去逛街了,只剩下我一個(gè)人,我想:我現(xiàn)在終于得到解放了!于是我想一支離玄的箭一樣拿著鑰匙沖出家門去玩了。與小伙伴們玩了一會(huì),我的肚子便開始“咕咕”地叫了起來(lái)!斑@可怎么辦呢”我自言自語(yǔ)道!耙蝗换丶页渣c(diǎn)飯?jiān)偻姘伞币粋(gè)完美的念頭閃過(guò)我的腦海里。我回到家打開冰箱,里面一點(diǎn)吃的也沒(méi)有,只有飲料!鞍Γ≌娴姑埂!我默默的.想?磥(lái),我只能自己動(dòng)手做飯了。可是我什么也不會(huì)做。∥亿に伎嘞。對(duì)了,就做炒雞蛋吧!我看媽媽炒的挺好吃的。于是我跑到廚房開始我的炒雞蛋之旅!

  我呀!先找出雞蛋和辣椒,想媽媽炒雞蛋的過(guò)程:先倒油,在把雞蛋放進(jìn)去……我照著媽媽炒菜的過(guò)程開始炒雞蛋。把油倒進(jìn)鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲響過(guò)后,我變耐心等待油熱。油熱了,我嘗試把雞蛋殼打開,倒進(jìn)鍋里又是一陣“噼里啪啦”,不過(guò)這次的聲音比前一次更大了,我嚇得丟下鏟子,逃出廚房,為了保險(xiǎn)起見我又把廚房的門關(guān)上。關(guān)了一會(huì),沒(méi)有聲響了,我便小心翼翼的打開廚房門。先把頭探進(jìn)去,左看右盼,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,我便又踏進(jìn)了廚房,這時(shí),廚房里滿是煙,嗆得我難受,我連忙把窗戶拉開,這才好一點(diǎn)?墒牵伬锏碾u蛋早已變成黑乎乎的,一股燒焦味。我吸取這次教訓(xùn),我鼓起勇氣,開始了又一次炒雞蛋.“這次,我一定要認(rèn)真,細(xì)心,不能有半點(diǎn)馬虎了,一定要成功!”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個(gè)雞蛋,開始打殼,雞蛋像小魚一樣跳進(jìn)鍋里,我趁機(jī)一攪,攪完走到離鍋一米遠(yuǎn)處,等油不濺起來(lái)時(shí),我便走過(guò)去繼續(xù)攪雞蛋,過(guò)一會(huì),我把辣椒倒進(jìn)去,我看已經(jīng)變成金黃了,終于,我第一次親手做的炒雞蛋問(wèn)世了,我用碟子把它盛進(jìn)去,看著我自己炒的雞蛋,真有食欲。便開始吃起來(lái)。“恩,真香,真好吃!”我邊吃邊說(shuō)。直到吃得我肚皮鼓起來(lái)。

  瞧!這就我成長(zhǎng)中的一件事,通過(guò)這件事,我明白了:凡做事都要堅(jiān)持到底不要半途而廢,有句話說(shuō):“失敗乃成功之母!”只有不斷努力,不斷進(jìn)取,才會(huì)成功!

我的六年成長(zhǎng)作文9

  我討厭跟那一群男孩子玩。

  不僅討厭,而且嫌棄。因?yàn),他們每一天都是與“泥巴”打交道的人,除了打架就是玩“泥巴”,太無(wú)聊和無(wú)語(yǔ)了,而且玩完“泥巴”就擦在身上,臟得要命!所以,我討厭他們,而且不是一般的討厭。

  可是,自從那一天起,改變了我的看法。

  星期五下午,爸爸媽媽出去吃飯,我一個(gè)人在家,因?yàn)橐蝗嗽诩沂譄o(wú)聊無(wú)趣,我便抱著籃球,屁顛屁顛跑出去玩了,也沒(méi)想后果。一玩就從六點(diǎn)玩到了八點(diǎn)多,大家都回家了,只有那群男孩還在玩“泥巴”,還對(duì)我說(shuō):“她們都走了,要不要一起來(lái)玩啊!闭f(shuō)著,站了起來(lái),手往身上一抹。

  “惡心!”我不領(lǐng)情的說(shuō),便要回家了。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)天黑了,而且,我家又住在七樓,晚上,還有幾層樓的樓梯間都是漆黑一片,而我又怕黑怕“鬼”,雖然世上沒(méi)有鬼,可我還是不敢上樓。難道,要像流浪漢一樣孤零零地在這里等爸媽回來(lái)嗎?

  沒(méi)辦法,我一屁股坐在籃球上,只能等爸媽了!

  “你還不回家嗎?”有一個(gè)男孩一邊抹著鼻涕一邊疑惑的看著我。

  “我。我不敢上樓!蔽业穆曇羲莆米右粯有,因?yàn),我剛剛還罵了他。

  “不敢上樓?這還不好辦?我們來(lái)幫你!”男孩理直氣壯的說(shuō),旁邊的男孩也異口同心的'說(shuō)“嗯!”

  “你們不也怕黑怕鬼嗎?”

  “我們可以用聲音給你力量呀!”說(shuō)著,他又揩揩鼻涕,“我們一起大聲喊你的名字,你就不怕了!”

  我心動(dòng)了,突然覺(jué)得這個(gè)男孩揩鼻涕的樣子蠻可愛的!也不討厭了,便“嗯”了一聲準(zhǔn)備上樓。

  那一群男孩一同將手往身上一抹,合成喇叭狀放在嘴邊大喊“李之瑾!!边有的在大聲唱歌。

  我心中頓覺(jué)一絲溫暖,即使眼前一片黑暗,我也感覺(jué)是一片光明。等我回到家,他們又圍成一團(tuán),玩起了他們心愛的“泥巴”。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得這群男孩真可愛,他們聽了便對(duì)我傻笑,鼻涕都流到嘴里了也不揩揩。

  如果,我眼前是一片黑暗,他們便是黑夜中最亮的星,給了我光明;如果我的眼前是一片寒冷,他們就是冬天里的一把火,給了我溫暖。

  友情,給了我力量,給了我勇氣,讓我的成長(zhǎng)之路變得更美好!

我的六年成長(zhǎng)作文10

  “媽媽,今天要學(xué)新概念,記得要來(lái)接我呦。 蔽姨嵝褘寢。

  “好的,囡!眿寢屵吇卮疬咁欁约和骐娔X,不知會(huì)不會(huì)一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,于是我又對(duì)媽媽重復(fù)了我的提醒,媽媽的回答沒(méi)有變,我相信媽媽這么愛我,一定不會(huì)忘了來(lái)接我,我滿意的接著做我的作業(yè)。

  時(shí)間漸漸走到了五點(diǎn)半,我得去車站坐車了,但我在走之前仍不忘說(shuō)一句:“記得要來(lái)接我呦!薄爱(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,一定會(huì)來(lái)接你的,放心好了,囡!眿寢尰卮鸬。我上學(xué)去了,嘴里哼著小曲,心情好極了,相信我的千叮嚀萬(wàn)囑咐一定會(huì)起作用的.。

  在離開學(xué)校之前,我掏出了在我書包里睡了許久的家校通,在刷完卡后聽到“叮”的那一刻,我笑了,我為自己又多了一項(xiàng)保障。

  車即將靠邊,我的眼睛像掃雷般得看著窗外的每一個(gè)人,這個(gè)?不是,沒(méi)有這么胖!這個(gè)?不是,沒(méi)有這么矮!那個(gè)?更不可能,我媽不可能穿著件棉襖。我一無(wú)所獲,我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。

  下車了,我不得不相信自己的眼睛,于是再三尋找,這個(gè)影兒都沒(méi)有看到?粗瑢W(xué)與父母手牽著手,有說(shuō)有笑地穿過(guò)馬路看到這一幕幕,一股熱流沖向眼眶,淚水再也忍不住了,流了下來(lái),我像一直無(wú)助的羔羊,,一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕:媽媽也真是有才,什么不能忘,偏偏忘了來(lái)接我。頓時(shí)我的緊握成一個(gè)球,雙腳用力地跺著,怒氣值升到了百分之一百。

  回到家,我二話不說(shuō)直徑走向了房間,一個(gè)人靜靜地躺在床上,久久不愿出來(lái)。媽媽似乎看穿了我的心情,來(lái)向我道歉!皩(duì)不起了,囡,媽媽這次真的忘了,對(duì)不起了!蔽也唤邮埽⒈г沟溃骸安豢赡馨,我對(duì)你千叮嚀萬(wàn)囑咐為什么沒(méi)有結(jié)果,,為什么我刷了卡你卻沒(méi)有來(lái)接我,為什么!”媽媽沒(méi)有回答我,離開了我的房間。

  看著媽媽朦朧的背影,我的眼眶濕了,媽媽在我成長(zhǎng)的十三年中花了多少心血,力盡千辛生下了我,容忍了我小時(shí)候因?yàn)樘詺鈨寒a(chǎn)生的種種問(wèn)題,,最近又因種種原因開始掉發(fā)了,聽力也不如往年好了,我想這些問(wèn)題的根源幾乎都是因?yàn)槲摇,F(xiàn)在而我又因?yàn)閶寢寷](méi)來(lái)接我而發(fā)大脾氣,這樣做對(duì)嗎?我問(wèn)自己。當(dāng)然不對(duì),是媽媽給我了生命啊,是媽媽。

  媽媽變了,有些健忘了,這時(shí)歲月的痕跡,正如張老師所說(shuō),把我們這屆帶出,她都老了。這就是歲月,歲月不饒人啊。

  媽媽的老去,也就意味著我們長(zhǎng)大了,我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女,我已不再是小孩子了。

我的六年成長(zhǎng)作文11

  小時(shí)候,我爺爺經(jīng)常對(duì)我講:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覡敔斶說(shuō):“一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開讀書,讀一本好書,做一個(gè)好人。”

  但是,我并不知道:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔鞘裁匆馑迹谑俏覐男【妥尃敔斨v故事,大一點(diǎn)了就開始讀小人書了。

  開始的時(shí)候,我并不知道:讀書,能夠豐富人生閱歷;更不知道:書中自有黃金屋,書如同美食佳釀。我只是覺(jué)得通過(guò)讀書確實(shí)讓我學(xué)到了不少的東西。

  我最早知道的是:精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峰,鎮(zhèn)住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生氣,發(fā)誓要替姐姐報(bào)仇。青蛇來(lái)到了七色峰下,用寶物變成斧等等。從書中我知道了很多知識(shí),這才知道:書是人類進(jìn)步的階梯的真正內(nèi)涵。

  到了五年級(jí)我才知道:讀書可以培養(yǎng)人的高雅情操。于是我們?cè)诿β档恼n余生活中,平靜地坐下來(lái)。拿出一本好書,靜靜賞閱自己喜愛的作品,因?yàn)樽x書可以讓我的心情得以平靜。

  每當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在家里的時(shí)候,我就默默的品讀內(nèi)容豐富的文章,因?yàn)樽x書可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。這時(shí),我才真正知道:書中自有黃金屋,書如同美食佳釀。

  讀書還可以提高我的寫作水平。常言道:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”正因?yàn)槲易x的書多,我才能在報(bào)刊上發(fā)表文章。我爺爺很支持我讀書,因?yàn)樗溃鹤x書不僅可以提高學(xué)習(xí)成績(jī),而且還可以豐富一個(gè)人的閱歷。

  其實(shí)一本好書就是我的'良師益友,讀書可以使我在不知不覺(jué)中會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)一切都那么美好!

  同學(xué)們!為了我們長(zhǎng)大之后可能夠很好地回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。讓我們的敞開心胸放聲的讀書吧!,多讀點(diǎn)好書,力爭(zhēng)做一個(gè)好人。

  書,可以幫助在朋友之間搭起友情的橋梁,同時(shí),讀書也是一個(gè)人內(nèi)心情感的一種寄托,是深厚親情的催化劑。書是我的朋友,它可以讓我們找到知音,通過(guò)它可以和博學(xué)大師談?wù)撐膶W(xué)的博大精深。

  現(xiàn)在我才知道人世間最幸福的事,莫過(guò)于讀書。

  我喜歡讀書。因?yàn)樽x書培養(yǎng)我的情操!滋潤(rùn)著我干渴的靈魂。

  俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”我從書中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書讓我變得越來(lái)越聰明。( )

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,讀好書,讀書好,好讀書。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書。

我的六年成長(zhǎng)作文12

  說(shuō)起口頭禪我最熟悉不過(guò)了!因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我成長(zhǎng)——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。從小到大,媽媽把我?guī)Т螅惨恢卑堰@句話掛在嘴邊,一直到我懂了這句話之后她才不說(shuō)。要說(shuō)我是怎么懂得,還要從那天說(shuō)起:

  記得那是一個(gè)充滿成功的一天,從早上到晚上都充滿了成功!

  上午第一節(jié)課后——陽(yáng)光活動(dòng)課開始了,我們班玩籃球。過(guò)了幾分鐘,到我了,我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準(zhǔn)備投。我看了又看,才瞄準(zhǔn)了投?墒鞘×,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。我想了想:是的呀,要想成功肯定要總結(jié)!于是我開始總結(jié),到底哪里出錯(cuò)了呢?原來(lái)是我的投球動(dòng)作錯(cuò)了,因該是手高舉頭頂,而不是把手低于頭頂。我知道了動(dòng)作,也掌握了技巧,就開始投了,誰(shuí)知居然投進(jìn)了!我頓時(shí)心里樂(lè)開了花,高興極了!

  回到班,老師宣布昨天考試的成績(jī):韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分!老師狠狠的瞪了我一下,說(shuō)到:‘怎么考了90分,嗯?’我低下頭,不吭聲。‘怎么不說(shuō)話?’‘拿走!’我迅速拿走試卷,飛奔到自己的坐位上,看看自己到底哪里錯(cuò)?原來(lái)我的應(yīng)用題算錯(cuò)了!扣了10分!我開始責(zé)備自己:粗心又犯了!為什么算錯(cuò)了呢?我敲打著自己,直到老師說(shuō):‘今天我們?cè)賮?lái)一次考試!’我才停止的敲打,我愣住了,心想:怎么又要考試呀,看來(lái)要考不到95分以上了!可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。我又繼續(xù)總結(jié),原來(lái)這次是因?yàn)榇中,這次可不能再粗心了!我拿到試卷就開始答題,過(guò)了幾分鐘,我以滿頭大汗,因?yàn)槲乙恢笔肿屑?xì)、小心的答題,生怕哪道題出錯(cuò)。

  “叮叮叮”下課鈴響了。老師把試卷收了上去,我也信心十足。到了下午,老師抱著試卷來(lái)到教室,大聲報(bào)道:姜媛媛97分!我突然愣住了,心想:我怎么考慮97分!可能是我聽錯(cuò)了吧!老師喊道:‘快來(lái)拿!’我興高采烈的'去拿試卷,我看著我用細(xì)心換來(lái)的成績(jī)多么自豪!這是我才明白了那句話的含義——只要學(xué)會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤在哪里,必定成功!

  這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的口頭禪——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父!

我的六年成長(zhǎng)作文13

  小鳥要感恩樹林,因?yàn)闃淞肿屗鼈冇辛艘粋(gè)大家庭;雄鷹要感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它們可以展翅翱翔;花兒要感恩大地,因?yàn)榇蟮厮鼈儾庞辛松脑慈?/p>

  感恩,一個(gè)多么熟悉的詞兒,它在每個(gè)人的心靈深處,那么純潔的存在著。所謂的感恩,不一定是多么轟轟烈烈地去回報(bào)幫助過(guò)你的人,它可以化身為一個(gè)甜甜的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,一句誠(chéng)心的感謝。感恩也是可以傳染的,它在人與人建立起的信任的橋梁上飛速的行走著。要說(shuō)起感恩來(lái),我還要感恩那一次投稿的失敗呢!

  記得那是四年級(jí)時(shí)候,媽媽叫我多寫作文,這樣可以提高寫作水平,而我也一反往日煩躁脾氣,靜下心來(lái)好好地寫幾篇作文,而其中寫的一篇作文《保護(hù)環(huán)境》被媽媽看中,她說(shuō)寫的挺好的,修改修改給我去投稿,而我也只是淡淡地答應(yīng)著,因?yàn)槲矣X(jué)得想這老的話題寫出的作文顯得很普通,早已有許許多多的.人在我之前寫過(guò),被選上應(yīng)該是不可能的事。果然不出我所料,稿子寄出去以后被退了回來(lái),在退稿信上也寫得那么客氣,一再地贊美我,可字句還是刺傷了我的眼睛,雖然未曾對(duì)這篇作文抱著任何的希望,可還是渴望能滿足一下自己小小的虛榮心。經(jīng)過(guò)這一次的投稿,我對(duì)作文從剛開始的其實(shí)寫寫也挺好跌到一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有了,也許是見我沒(méi)有再投稿,編輯給我寫了一封信,在信中他對(duì)我說(shuō)道:“不要因?yàn)槿魏卧颍畔履闶种械墓P,因?yàn)榻窈笊畹纳识荚谀愕墓P下,我希望你能堅(jiān)持。不管哪一種順利都是靠堅(jiān)持得來(lái)的,時(shí)間老人是公平的,只要你肯要,他隨時(shí)都在你的身邊,只是看你怎么去支配他。寫作時(shí)的靈感,這是上帝賜給我們的特殊禮物,不是每個(gè)人都能擁有的,只有上帝的寵兒才有的,希望我們能一起珍惜!

  讀完這封信后,心情豁然開朗,對(duì)呀,不過(guò)是一次失敗,這有什么好可惜的,人人都有失敗的時(shí)候,科學(xué)家研發(fā)一樣?xùn)|西也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才成功的呀!如果沒(méi)個(gè)人都像我一樣經(jīng)過(guò)一次失敗就再也不愿意去重新做那件事的話,那后果就不堪設(shè)想了,俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!蔽抑挥性谑〉穆飞,總結(jié)出一個(gè)個(gè)失敗的原因,我想我肯定會(huì)成功的,你說(shuō)我該不該感恩失敗呢,因?yàn)槭∥也艑?duì)成功有了有個(gè)信念,失敗上我成長(zhǎng)。

我的六年成長(zhǎng)作文14

  成長(zhǎng)是一個(gè)大公無(wú)私的人,他讓我們經(jīng)歷了快樂(lè),還讓我們受盡了“折磨”。但是這些折磨讓我們促進(jìn)了成長(zhǎng),讓我們應(yīng)該如何去面對(duì)困難、挫折。這么說(shuō)來(lái)我們應(yīng)該好好地感謝一下自己的成長(zhǎng)了。

  VCD正面

  我的成長(zhǎng)快樂(lè)之——考試成功了!“耶!”我發(fā)自內(nèi)心的喜悅頓時(shí)不知從何處噴發(fā)出來(lái)了。你猜猜看,是什么事情讓我這么高興?猜不出來(lái)了吧!告訴你吧,我數(shù)學(xué)作業(yè)本的復(fù)習(xí)題99分。怎么樣,是不是感覺(jué)到太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,天空中在下糖果雨了?我這可是真的。那時(shí)候的心情不是什么人可以預(yù)想到的。還記得期末的時(shí)候,陳老師說(shuō)過(guò),我的`數(shù)學(xué)方面的潛能會(huì)在初二的第二學(xué)期爆發(fā)出來(lái)。嘿嘿,我一定要加倍努力,說(shuō)不定我的潛能在本學(xué)期就能激發(fā)出來(lái)了。一定要加倍努力呀!數(shù)學(xué),你給我等著,等我打敗了你,我就要開香檳慶祝一下。為了數(shù)學(xué),GO,GO,加油!

  我的成長(zhǎng)幸福之——星期六晚上與老爸老媽,弟弟一起坐在沙發(fā)上看“快樂(lè)大本營(yíng)”。這是我成長(zhǎng)中的幸福,其實(shí),什么都不重要,重要的是一家人在一起,一起快快樂(lè)樂(lè)地看電視,瞧,我家充滿了幸福的味道。爸爸的笑聲“哈哈”,媽媽的笑聲“嘿嘿”,我的笑聲“呵呵”,弟弟的笑聲“嘻嘻”。混合起來(lái),仿佛一支優(yōu)美的小曲兒。

  VCD反面

  我的成長(zhǎng)困難之——作為一個(gè)科學(xué)課代表,成績(jī)卻平平淡淡的。期末考試,我,作為一門課的代筆,竟然只考了89。5,“唉!笔∫淮螞](méi)關(guān)系,可以重來(lái),可是,失敗了很多次,能怎么辦?再這么下去,我這個(gè)科代表的位置一定保不住嘍。一望后面,這么多雪亮雪亮的眼睛望著科學(xué)課代表的寶座。成績(jī)也一個(gè)個(gè)地比我出色。我該怎么辦?不行,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),多努力努力,相信自己一定會(huì)成功的,從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái),不要怕后面的路有多難走,硬著頭皮向前,不要害怕別人的嘲笑,做好自己的本職工作。讓困難變成快樂(lè)!

  我的成長(zhǎng)挫折之——個(gè)子矮了點(diǎn)兒。別人說(shuō)我矮時(shí),我會(huì)反駁:濃縮就是精華。但其實(shí),我自己非常希望能長(zhǎng)點(diǎn)高,媽媽總是說(shuō)要多吃蔬菜、水果,還有牛肉,但我就是做不到。多打打羽毛球,多往上跳,這樣可以長(zhǎng)高點(diǎn)。說(shuō)道這個(gè),我還挺想學(xué)籃球的,看打籃球的都長(zhǎng)這么高,說(shuō)不定,我打籃球也能長(zhǎng)點(diǎn)高呢!為了身高多吃點(diǎn)吧!

我的六年成長(zhǎng)作文15

  法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。成長(zhǎng)”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識(shí),還交給我們做人的道理,在漫漫的人生路上老師是我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人

  老師,是我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的那個(gè)人

  人,總有犯錯(cuò)的時(shí)候。記得那一次,上課鈴響起了。我飛快的跑進(jìn)教室,或許是因?yàn)橄抡n玩得太瘋的原因,導(dǎo)致我的注意力不集中,我竟然在語(yǔ)文課本上畫起了畫。正當(dāng)我沉浸在自己的大作中時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。我嚇得呆呆的望著老師,腦子一片空白,他的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,盯了我?guī)酌腌,警示我別做小動(dòng)作,認(rèn)真聽講。我頓時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧得趕緊集中注意力,專心聽講。我明白老師的心意,他顧及我脆弱的自尊心,用特殊的方式在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒著我,從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。老師,,是我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒我的那個(gè)人。

  老師,是我受傷時(shí)安慰我的那個(gè)人

  試卷發(fā)下來(lái)了,我呆呆地望著那少得可憐的分?jǐn)?shù),心中非常難過(guò),懊悔自己平時(shí)的浮躁懈怠,這時(shí),老師走到我的身邊,輕輕對(duì)我說(shuō):“這次考試不理想,這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細(xì)一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),一定可以進(jìn)步的。老師相信你!”聽了他的話,我的鼻子酸酸的,眼圈也紅了,感到有一股暖流涌上我的心田。老師的.安慰使我重新審視自己平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足,于是,我樹立了信心,在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力著……

  老師,是我成功時(shí)給我鼓勵(lì)的人

  “啊,我成功啦!”在這次測(cè)試中。我得了100分,我高興地大叫著,仿佛心要跳出來(lái)了。這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi),我又哭了,而這一回的哭,是因?yàn)榧?dòng)和欣喜,我通過(guò)努力終于結(jié)出的成功的果實(shí)。這時(shí),老師走來(lái)了,拍拍我的頭,親切的說(shuō):“不錯(cuò),小伙子加油,再接再厲吧,可是,你不可以驕傲或者松懈呀!”我深深點(diǎn)了點(diǎn)頭。暗暗下決心:老師,我會(huì)謹(jǐn)記你的教誨,抱著累累碩果回來(lái)報(bào)答您的。

  漫漫人生路,老師我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人,時(shí)時(shí)會(huì)伸出溫暖之手為我遮蓋風(fēng)寒,分擔(dān)憂愁,是我受傷時(shí)的一劑良藥,是我登高時(shí)的一把扶梯,是我饑渴時(shí)的一碗甘泉,老師,謝謝您無(wú)私溫暖的關(guān)愛!